探究与实践-学会正确使用地图-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册地理（湘教版）

该初中地理课件围绕“学会正确使用地图”核心知识点，通过“玲玲和贝贝北京研学旅游”情境导入，构建“选择适用地图—比例尺合理应用—电子地图现代工具”的学习支架，衔接地图选择与实际应用的知识脉络。 其亮点在于以任务驱动融合核心素养，通过行政区划图、交通图等选择任务培养区域认知，结合比例尺对比表格与电子地图案例（导航仪、手机导航）提升地理实践力，路线设计任务强化综合思维。小结系统梳理方法，助力学生形成空间观念，为教师提供结构化教学资源，提升课堂效率。

第一章 让我们走进地理 学会正确使用地图 暑假，玲玲和贝贝参加了北京研学旅游。请大家想一想他们准备了哪些地图呢？ 情 境 导 入 学会正确使用地图 下面老师创设了几个问题情境，提供几张地图，请同学分析，如果是你，你会作何选择呢？ 1.了解一个地区的行政区划。 2.了解某地区河流湖泊分布状况。 3.外出旅行，确定行程。 新 课 探 究 4.了解国际时事，确定事件发生的地点。 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 中国主要交通干线图 北京市政区图 世界政区图 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 根据使用目的，正确地选择地图 北京行政区划图 北京河流湖泊分布图 中国交通图 了解一个地区的行政区划 了解某地区的河流湖泊分布状况 外出旅行，确定 行程 了解国际时事，确定事件发生地点 世界国家和地区图 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 根据需要，选择比例尺合适的地图 比例尺的大小影响地图内容的详略，那么如何选择地图呢？ 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 根据需要，选择比例尺合适的地图 比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 中国地图 北京地图 小 大 大 小 略 详 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 根据需要，选择比例尺合适的地图 0 中国地图 北京动物园地图 1.去北京游览，想知道北京的位置，应参考比例尺较 的 地图。 小 中国 10千米 北京市城区地图 800千米 0 0 800米 新 课 探 究 一.选择适用的地图 任务一 选择适用的地图 根据需要，选择比例尺合适的地图 2.到了北京，想了解北京中心城区更多的情况，就要选择比例尺较 的 地图。 大 北京中心城区 0 中国地图 北京动物园地图 10千米 北京市中心城区地图 800千米 0 0 800米 新 课 探 究 玲玲和贝贝的选择 任务一 选择适用的地图 如果要了解北京市的交通线路，应选择_______。 如果要查找北京市的主要景点，应选择____________。 交通图 北京市交通线路 北京主要景点 北京旅游图 新 课 探 究 二.电子地图 任务一 选择适用的地图 实际生活中，现代技术手段的应用，极大地方便了我们选择和使用地图。 新 课 探 究 二.电子地图 任务一 选择适用的地图 地图信息的获取和呈现方式日益多样：卫星影像、导航仪等 3、现代高科技地图的应用 新 课 探 究 二.电子地图 任务一 选择适用的地图 在车载导航仪显示屏上，驾驶员可以选择从出发地到目的地的最佳线路，查看所在位置和行驶路线。 新 课 探 究 二.电子地图 任务一 选择适用的地图 手机导航的出现极大地方便了个人的出行。 新 课 探 究 二.电子地图 任务一 选择适用的地图 地铁站的数字地图 通过地铁站的数字地图，可以查询站点、票价和换乘信息等。 新 课 探 究 任务二 查找位置 新 课 探 究 任务二 查找位置 计算:北京中轴线位于北京老城中心，南起永定门，北至钟鼓楼，是我国现存规模最恢宏、保存最完整的传统都城中轴线。根据图中的比例尺，估算北京中轴线的长度。 判断:玲玲和贝贝计划游览完颐和园，再去参观圆明园遗址公园，试帮他们辨别圆明园遗址公园位于颐和园的什么方向。 新 课 探 究 任务三 设计路线 玲玲和贝贝计划从北京大学西门进入校园，最后在北京大学东门坐地铁返回酒店。借助电子地图(图1-36)，设计一条你认为合适的活动路线，并说出理由。 一、根据使用目的选择地图， 根据比例尺大小选择地图，数字地图的应用 二、利用合适的地图规划路线， 计算距离。 学会正确使用地图 课 堂 小 结 THANK YOU $