第15课《梅岭三章》知识点梳理 2026—2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文知识清单系统梳理了《梅岭三章》的完整知识体系。从写作背景与作者生平切入，呈现原诗内容，进而梳理三章结构脉络，解读核心意象与写法特色，品析重点语句，明确主旨，并提供考点及答题思路。 知识链路以“背景-结构-意象-写法-主旨-考点”逻辑递进，突出革命文化内涵与象征手法分析。通过表格梳理意象含义、对比三章情感主线，培养学生文化自信与逻辑思维，考点答题思路助力语言运用能力提升。

梅岭三章 第15课 知识点梳理　2026—2027学年统编版语文七年级上册 一、本课概览 《梅岭三章》是陈毅在生死绝境中写下的一组七言绝句，三首诗相对独立又互为一体：第一章表达自己、血战到底，第二章激励同志、频传捷报，第三章展望未来、坚信必胜。读这一课，抓住四件事： ① 背景：1936年冬梅山被围，伤病伏丛莽二十余日，虑不得脱，"得诗三首留衣底"； ② 结构：三章扣住"断头今日意如何"层层展开，由现在到未来、由己及人； ③ 意象：泉台、旌旗、阎罗、烽烟、纸钱、自由花等，几乎句句有象征； ④ 写法：借代、用典、想象、虚实结合，尽显革命浪漫主义与英雄气概。 二、作者与背景 1. 作者：陈毅 陈毅（1901—1972），名世俊，字仲弘，四川乐至人，伟大的无产阶级革命家、军事家、外交家，中国人民解放军的创建者和领导者之一，中华人民共和国十大元帅之一。有《陈毅诗词选集》传世。 2. 写作背景 1936年冬，南方游击战争进入最艰苦的阶段。陈毅在梅山（梅岭一带）被国民党军围困，伤病伏于丛莽间二十余日，自料难以脱险，写下三首诗藏在衣底，作为绝命诗，后得以脱围。诗前小序："一九三六年冬，梅山被困。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。" ☆ "留衣底"三字是理解全诗的钥匙：这是留给战友和历史的遗言，所以三章都围绕"断头"而写，却无一字悲观。 三、原诗速览 其一 断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 其二 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 其三 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 四、结构梳理 章节 内容要点 情感主线 其一 自问"意如何"，回顾创业艰难，誓在阴间也率部斩阎罗 表达自己：至死不渝、血战到底 其二 此头悬国门，勉励后死者多努力，以捷报告慰英灵 激励同志：企盼胜利、告慰战友 其三 以革命为家，预言腥风血雨终有尽头，自由花遍开人间 展望未来：乐观坚定、信仰不移 三章"同题共旨、首尾呼应"：第一章首句"断头今日意如何"是全组诗的纲，第二、三章即是对这一自问的回答——由死到生、由战斗到胜利、由自己到亿万人民，诗意层层深化。 五、核心知识点 1. 意象解读【重点】 意象 含义 泉台 传说中的阴间。借指诗人死后所在，为下文"招旧部"张本 旧部 从前的部下，这里指已经牺牲的战友 旌旗 旗帜的总称，诗中借代正义之师、革命部队 阎罗 即阎王，借指凶恶残暴的敌人、反动势力 烽烟 战火。这里指1927年以来的国内革命战争 纸钱 祭奠死者的纸片。以"捷报"作"纸钱"，是胜利的誓言 血雨腥风 喻指反动派对革命者的残酷屠杀与镇压 自由花 喻指革命成功、人民解放的美好愿景 ☆ 意象分为两组：泉台、旧部、旌旗、阎罗、烽烟、血雨腥风——写出革命之艰难与视死如归；捷报、自由花——写出对革命必胜的坚定信念。 2. 写法要点【重点·难点】 ① 借代："旌旗"借指军队，"阎罗"借指敌人，形象鲜明； ② 用典："此头须向国门悬"暗用伍子胥"抉吾眼悬吴东门"的典故，表达死不瞑目、誓看敌人灭亡； ③ 想象与虚实结合："此去泉台招旧部"由实入虚，死后的战斗是奇特的想象，充满革命浪漫主义； ④ 比喻与象征："血雨腥风""自由花"是比喻，也是理想的象征； ⑤ 直抒胸臆：三章均以"我"的口吻直陈胸臆，慷慨悲壮。 3. 三章之间的联系【常考】 形式上各自独立成篇（各为七绝），内容上相互关联：围绕"断头"构想、扣住"意如何"展开，从眼前写到未来、从自己写到战友，相对独立又互为一体，共同构成完整的组诗。 六、重点语句品析 1. "此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。" ——死后也要召集牺牲的战友，率十万英灵斩阎罗。"招""斩"二字力重千钧，把必死的绝境写成继续战斗的战场，突出至死不渝的英雄气概。 2. "此头须向国门悬。" ——化用伍子胥悬眼东门典故：即使死了，头颅也要挂在国门，亲眼看着敌人覆灭，足见死不瞑目、死不认输的豪情。 3. "捷报飞来当纸钱。" ——以想象中的胜利捷报祭奠自己，不是悲戚而是期盼，乐观豪迈，催人奋进。 4. "取义成仁今日事，人间遍种自由花。" ——"取义成仁"是全文感情的最高点：为革命献身正当其时；而自由花遍开人间，是对首句"意如何"的圆满回答，写死更写生。 七、重点字词 1. 加点字注音 旌旗（jīng qí） 阎罗（yán luó） 烽烟（fēng yān） 捷报（jié bào） 丛莽（cóng mǎng） 泉台（quán tái） 腥风（xīng fēng） 成仁（chéng rén） 2. 重点词语 词语 释义 泉台 传说中的阴间 旧部 从前的部下，这里指牺牲了的战友 旌旗 旗帜的总称，诗中借指部队 阎罗 民间传说中掌管阴间的神，诗中借指敌人 烽烟 战火，这里指当时的国内革命战争 诸君 各位同志。君，对人的尊称 血雨腥风 形容残酷屠杀的景象 取义成仁 为正义事业而牺牲生命。文中指为人民的解放事业而英勇牺牲 八、主旨 三首诗表现了诗人视死如归的英雄气概、誓与反动派血战到底的革命精神和坚信革命必胜的乐观主义精神，抒发了对党对人民的赤诚之心和对共产主义事业的无限忠诚，是革命者的"正气歌"。 九、考点与答题思路 1. 第一章"意如何"在全诗中的作用？ 以自问领起全组诗，是总纲。下文三章即是对这一问的回答，由此展开回忆、展望与抒情。 2. "此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗"表达了什么？ 死后也要召集牺牲的战友继续战斗。用"泉台""阎罗"等奇特想象，把"死而后已"推进到"死后不已"，突出至死不渝、誓与敌人血战到底的英雄气概。 3. "此头须向国门悬"用了什么典故？有何作用？ 用伍子胥"抉吾眼悬吴东门"的典故。表明诗人死不瞑目，要亲眼看着敌人被消灭，使诗句含义更深远，更具悲壮色彩。 4. 三章诗之间是什么关系？ 相对独立又互为一体。形式上各为七绝，内容上围绕"断头"构想、扣住"意如何"展开，由现在到未来、由自己到战友，层层深化。 5. "自由花"指什么？寄托了诗人怎样的情感？ 比喻革命成功、人民解放的美好未来。寄托了诗人对革命必胜的坚定信念和甘为信仰献身的崇高精神。 6. 全诗体现了哪些革命精神？ 视死如归的英雄气概、誓与反动派血战到底的斗争精神、革命必胜的乐观主义精神、对共产主义事业的无限忠诚。 学科网（北京）股份有限公司 $