3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”核心知识点，通过“欣赏视频”导入，以“党的全面领导内涵—维护党中央权威原因—实践路径”为脉络，设置知识探究、材料分析、判断对错等学习支架，帮助学生系统理解党的领导核心地位。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识，通过广西洪灾案例、“两个确立”历程等材料分析，结合情境体验（如升国旗礼仪、志愿服务）引导学生践行。采用案例教学与随堂检测结合，既强化知识理解，又培养爱党爱国情感，助力教师高效开展教学。

第三课 党是领导一切的 第 坚 一 单 元 持 党 的 全 面 领 导 3.2 坚持和加强党的全面领导 什么是党的全面领导？ 如何坚持和加强党的全面领导？ 1 2 知 识 探 究 欣赏视频 办好中国的事情，关键在党。 知识拓展 党的领导是全面的、系统的、整体的。 ◎“全面”：指领导对象要全面覆盖，领导内容要全面，领导过程要全面，领导方式要全面。 ◎“系统”：指纵向上下贯通、横向统筹协调各国家机关与治理领域，构成严密科学的领导系统。 ◎“整体”：指坚持党中央集中统一领导，总揽全局、协调各方，各项工作统筹一体推进。 领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、国家安全、民族统战等各领域，统筹推进党和国家各项事业发展。 ②从领导的领域看： 党领导立法、行政机关、监察机关、司法机关，把方向、谋大局，支持各国家机关依法独立行使职权。 ①从领导的对象看： 2026年7月，广西遭遇罕见洪灾，14市78县受灾，超260万人受灾。 ·党中央：习近平总书记第一时间作出重要指示。 ·基层党组织：五级党政力量全面集结，7000多个党组织、8万多名党员下沉一线。 ·全国力量：中央多部委紧急拨款，南部战区出动千名官兵、5000多名民兵，广东四川等外省力量跨省增援。 材料分析 思考：从总书记作出指示，到五级党政力量全面集结、全国多省力量千里驰援——短短几天内同步完成，靠的是什么？ 靠的就是中国共产党集中全党全国力量，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。正是因为党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮才能各展其长，一盘棋才能大局分明。 3.党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。（ ） 1.党政军民学，东西南北中，党是包揽一切的。（ ） 判断对错 × 领导一切 2.中国共产党履行国家机关的职能，坚持依法执政。（ ） × 党不是国家机关 √ 4.党的领导是局部的、系统的、整体的。（ ） × 全面的 笔记1：什么是党的全面领导？P24 ①在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 ②在国家治理体系的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 ③党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 ④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 探究与分享（P25） 马克思指出：“一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥。” 毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平指出：“党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 思考：上述材料共同体现了什么？ 党中央和集中统一领导的重要性。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 材料分析 ◎2022年10月：党的二十大把“做到‘两个维护’”写入党章。 ◎2016年10月：党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”。 ◎2017年10月：党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南。同时将“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 ◎2021年11月：党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 思考1：“两个确立”和“两个维护”分别是指什么？ ‌两个确立‌：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 ‌两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导 ‌。 思考2：结合上述历程，谈谈在新时代维护党中央权威和集中统一领导的关键是什么。 坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 笔记2：为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？ ①只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 ②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。P25 笔记3：如何坚持和加强党的全面领导？ ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。P25 ②我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。P26 围绕坚持和加强党的全面领导，同学们纷纷发表自己的观点。 生活观察（P24） 家有千口，主事一人；既要民主，又要集中。 我们要学习党的光辉历史，继承光荣传统，听党话、跟党走。 我还学了一句名言，事在四方，要在中央。 小海 小红 小亮 思考：上述同学的观点启示我们应如何坚持和加强党的全面领导？ 小海、小红： 坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 小亮： 我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 启思导行（P26） 小学生小明十分珍爱自己的红领巾，沾上一点脏污都要赶紧洗干净；中学生小文每逢清明节都会去烈士陵园扫墓；大学生李兵响应党和国家号召，主动去偏远地区学校支教。 思考：爱党爱国不是一句口号，而是要体现在日常生活中。作为中学生，我们能做些什么？ ①树立爱国理想，厚植爱党情怀。 ②努力学习，增长才干。 ③积极参加红色研学、志愿服务。 ④自觉维护国家尊严，以实际行动践行爱党爱国。 情境分析 情境一 周一早上升国旗，国歌响起时，旁边同学找你聊天。 情境二 刷短视频，看到有人用恶搞方式歪曲革命先烈事迹，评论区一片“哈哈哈”。 情境三 周末计划去逛超市，社区招募“帮扶孤寡老人”志愿服务，人数还差几个。 思考：此时的你应该怎么做？ 不理会同学，站直、行注目礼。 向网络平台举报。 主动报名。 知 识 小 结 1.2026年是“十四五”收官、“十五五” 开局的关键之年，全国各项发展规划均由党中央统筹谋划。党的领导在党和国家事业中起到的决定性作用是（      ） A.包揽所有社会事务 B.放弃宏观战略谋划 C.直接从事一线生产劳动 D.把方向、谋大局、定政策、促改革 D 随 堂 检 测 2.某社区党支部组织党员开展“敲门行动”，入户了解居民困难，协调解决老旧小区加装电梯、垃圾分类等难题。这一做法体现了（      ） ①基层党组织发挥战斗堡垒作用            ②党员发挥先锋模范作用 ③党坚持依法执政                        ④党坚持全面从严治党 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 随 堂 检 测 3.党的二十大报告强调，要坚决维护党中央权威和集中统一领导，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨。坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是（      ） A.始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨 B.集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志 C.向党中央看齐，坚持和加强党的全面领导 D.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D 随 堂 检 测 4.毛泽东指出：“为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。”邓小平指出：“任何一个领导集体都要有一个核心。”习近平总书记指出：“党中央是大脑和中枢。”这些论述共同强调（      ） ①维护党中央权威的重要性         ②确立领导核心的必要性 ③坚持民主集中制的必要性         ④坚持依法治国的重要性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 随 堂 检 测 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $