3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“坚持和加强党的全面领导”展开，通过观看“十五五时期机遇与风险”视频导入，以贵州毕节脱贫攻坚案例分析内涵，对比缺乏领导核心国家案例理解原因，最后落实国家与个人层面措施，构建“导入-案例-讨论-实践”的学习支架。 其亮点是以政治认同为核心，融合责任意识与道德修养。通过毕节三级联动案例具象化“全面领导”，用索马里等国家对比强化维护党中央权威的必要性，“践行爱党行动”引导学生从学习生活落实。采用案例教学与情境体验，小结结构化梳理要点，检测结合时政案例。帮助学生增强对党的政治认同，培养责任意识，教师可直接使用丰富素材提升教学效果。

视频赏析 导入新课 学习贯彻党的二十届四中全会精神 观看视频： 十五五时期，是机遇和风险并存的时期，面对难预料不确定因素增多的时期，我们应该如何面对？ 全面坚持中国共产党的领导，坚持中国共产党的领导是实现社会主义现代化的“定海神针”。 小飞教道法 第三课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 小飞教道法 政治认同：理解党的全面领导的内涵和作用，认同坚持和加强党的全面领导的重要性，坚决维护党中央权威和集中统一领导，增强对中国共产党的政治认同 道德修养：在理解党的全面领导的基础上，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，培养听党话、跟党走的道德品质 责任意识：明确坚持和加强党的全面领导不仅是国家层面的要求，也与每个公民息息相关，树立关心国家大事、参与国家政治生活的责任意识 核心素养目标 小飞教道法 学习内容 要求：学生自主阅读教材P24-26，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.党的全面领导的内涵和作用？ 2.坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因？ 3.如何坚持和加强党的全面领导？ 小飞教道法 党的全面领导的内涵和作用 贵州毕节脱贫攻坚三级力量联动 中央层面（党中央）：出台全国脱贫攻坚总方案，统筹财政资金、东西部对口帮扶政策，划定脱贫时间表，统一指挥全国帮扶资源； 省级党委：贵州省党委落实中央部署，制定山地特色扶贫产业规划，统筹全省干部驻村 市县乡镇基层党组织：毕节各村党支部书记带头，党员干部驻村，发展天麻、刺梨种植产业，一对一帮扶低保户 思考：结合毕节案例，说说“全面领导”体现在哪些方面？ 党中央定大局、地方党委抓落实、基层党组织扎根群众，覆盖经济、民生、产业全部领域。 党的领导贯穿党和国家事业各领域各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 小飞教道法 笔记区 1.党的全面领导的内涵和作用？P24 内涵：党的领导是全面的、系统的、整体的，总揽全局、协调各方。在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 作用：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 小飞教道法 世界上缺乏领导核心的国家 索马里：自1991年原政府倒台后，索马里陷入长期的军阀混战，各地军阀割据一方，无强有力的中央政权，中央政府长期缺位，国家处于事实上的无政府状态，是典型的“散乱”国家。 黎巴嫩：自1975年内战爆发后，黎巴嫩长期处于无政府状态，40多年来因各派系矛盾难以达成妥协，始终无法选出符合宪法高门槛的正式总统，国家实际由各派系割据，治理极度散乱。 叙利亚：叙利亚因长期的内战和外部干涉，国内派系（军阀、宗教武装、反政府武装）林立，中央政府长期无法有效控制全国，国家呈现严重的“散装”和割据状态。 小组讨论：结合上述国家发展的现状，你得出了什么结论？ 小飞教道法 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 洪涝灾害 地震 疫情防控 雪灾 环境污染 森林火灾 思考：当面对上述天灾人祸，如何才能更好化解困难？ 如果没有中央统一统筹，各地单独行动会出现物资调配混乱、救援力量分散，印证“没有党中央的权威领导，什么事都办不成”。 小飞教道法 毛泽东/ 中华人民共和国的主要缔造者和领导人 “为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导。” 邓小平/ 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师 “任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。” 习近平/ 中国共产党中央委员会总书记 “党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。” 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 共同强调了党中央和集中统一领导的重要性。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进 思考：这些论述共同强调了什么？ 小飞教道法 笔记区 2.坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因？P25 ①只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 小飞教道法 如何坚持和加强党的全面发展 党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央” 党的十九大：把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南；同时把“坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导”写入党章。 通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，指出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”的决定性意义。 党的二十大把“做到‘两个维护’”写入党章。 思考：阅读上述材料，你对坚持和加强党的全面发展有何启示？ ①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 小飞教道法 践 行 爱 党 行 动 小学生小明珍爱自己的红领巾，保持其干净整洁，佩戴规范，就是对红色基因最朴素的传承。 中学生小文清明时节前往烈士陵园扫墓，献花默哀，铭记历史，深刻理解今日幸福生活的来之不易。 大学生响应党和国家号召，奔赴祖国最需要的地方支教，用所学知识服务社会，把爱国情、强国志融入报国行。 思考：爱党爱国不是一句口号，而是体现在日常生活中。作为中学生，我们能做些什么？ ① 学习层面：认真学习道法、党史知识，关注央视时政新闻、学习强国青少年板块； ② 生活层面：参加烈士陵园祭扫、红色研学、社区党员志愿活动； ③ 思想层面：坚定理想，主动向身边人宣讲党的惠民政策，理性看待网络舆论，拥护中央决策； ④ 行动层面：勤奋学习，立志未来建设家乡、报效国家。 小飞教道法 笔记区 3.如何坚持和加强党的全面领导？P25-26 国家层面：两个维护 ①坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 个人层面： 坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 小飞教道法 课堂小结 坚持和加强党的全面领导 内涵和作用 如何坚持和加强党的全面领导 （1）国家层面：两个维护 (2)个人层面 坚决维护党中央权威和集中统一领导的原因 全面的、系统的、整体的 把方向、谋大局、定政策、促改革 小飞教道法 当堂检测 1．同学浏览网站时，关注到国家发展和改革委员会公布的“关于加快现代化新型首都圈建设，高质量推进京津冀协同发展”提案答复函。答复函对提案的核心建议作出答复，通报了阶段性成效并明确了后续推进方向。 围绕“答复函”，同学们有如下讨论，其中正确的是（    ） ①政协委员行使提案权，为落实党中央的重大决策部署凝聚共识 ②政府部门答复政协提案，目的在于提高自身的行政效率 ③党中央统一领导、多部门协同推进，彰显了集中力量办大事的优势 ④政府答复并推动落实，是将民意民智转化为国家治理的具体行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 小飞教道法 当堂检测 2．办好中国的事情，关键在党。新时代深化全面从严治党，必须始终锚定坚持和加强党的全面领导这一根本原则。要不断健全党中央集中统一领导的制度体系，强化政治监督的约束作用，压实监督责任，保障全党上下步调一致，推动党中央各项部署落地见效，坚决杜绝执行打折扣、落实搞变通的问题。对此，下列理解正确的是（    ） ①坚持和加强党的全面领导，核心在于坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②政治监督是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措，必须做深做实 ③贯彻落实党中央的重大决策部署，重点是让地方各部门因地制宜、各司其职 ④新时代党的建设要坚持党要管党、全面从严治党，坚持以党的制度建设为统领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 小飞教道法 当堂检测 3．2026年3月27日，长沙市雨花区第六届人民政府第62次常务会议传达学习了全国两会精神，并强调要提升站位抓落实，以钉钉子精神抓推进、抓落实，全力推动党中央各项决策部署在雨花落地见效。这体现了（    ） A．中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 B．政府可以直接代替人大行使立法权 C．地方政府的首要任务是维持机关正常运转 D．雨花区的各项工作已经不需要再进行调整完善 A 小飞教道法 $