福建厦门市松柏中学2024-2025学年高一下学期期中物理试题
2026-08-31
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摘要:
**基本信息**
以无人机表演、撑杆跳高为情境,覆盖曲线运动、机械能、圆周运动等核心知识,通过实验探究与综合题考查物理观念和科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|4/16|曲线运动、抛体运动|结合无人机自由下落情境,考查运动合成与匀变速曲线运动特征|
|双选|4/24|功能关系、圆周运动模型|滑草滑道问题关联重力势能变化与机械能损耗,体现能量观念|
|实验题|2/12|向心力、机械能守恒|用向心力演示器探究变量关系,纸带数据处理考查科学探究能力|
|解答题|3/36|牛顿定律、圆周运动综合|斜坡下滑结合功率计算,半圆形导轨问题融合动能定理与平抛运动,凸显模型建构与科学推理|
内容正文:
松柏中学2024-2025学年第二学期期中考试高一物理试卷
班级:__________ 姓名:__________
一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
1.某次无人机编队表演中,其中有一架无人机,完成表演任务后。突然断电失去动力从静止自由下落(空气阻力不计),下落一段距离后受到水平风力作用,风力一直持续到着地,假定风力恒定。下列分析正确的是( )
A.受到风力作用后,无人机做匀变速曲线运动
B.受到风力作用后,无人机的加速度水平向右
C.风力越大,无人机在空中运动时间越长
D.无人机落地的速度与水平风力大小无关
2.如图所示,运动员把铅球(视为质点)从点(离手后的一点)斜向上抛出,不计空气阻力,点是轨迹的最高点,点(比点的位置低)是下落过程中的点,下列说法正确的是( )
A.铅球在最高点的速度为0
B.铅球在最高点的加速度为0
C.铅球从运动到的运动时间等于从运动到的时间
D.铅球从到的速度变化量小于从到的速度变化量
3.如图,在光滑圆锥漏斗的内壁,两个质量相同的小球A、B紧贴着漏斗在水平面内做匀速圆周运动。下列说法正确的是( )
A.A球受到重力、支持力和向心力
B.A、B两球受到的支持力均指向各自圆周的圆心
C.A球的转动周期大于B球的转动周期
D.A球对漏斗壁的压力大于B球对漏斗壁的压力
4.撑杆跳高由助跑、起跳、越杆、下落等阶段组成。起跳过程中,运动员手握撑杆,撑杆一端固定在地面上,杆身发生弯曲并带动运动员上升。上升到一定高度,运动员脱离撑杆并越过横竿。之后运动员下落到缓冲海绵垫上。关于上述过程,下列说法正确的是( )
A.在起跳过程中,重力对运动员做负功,运动员重力势能减小
B.在起跳过程中,撑杆的弯曲程度越大,撑杆的弹性势能就越大
C.从脱离撑杆到接触海绵垫之前,运动员的机械能先增大后减小
D.从开始接触海绵垫到速度第一次减为零,运动员的动能一直减小
二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分。
5.一些地方开设了滑草滑道游乐项目。如图所示,设定某游客(含装备)从滑草滑道的顶端由静止开始下滑到最低点过程中,该游客(含装备)的重力做功,克服阻力做功。则该过程中,该游客(含装备)的( )
A.重力势能减少 B.动能增加
C.机械能减少 D.机械能减少
6.如图所示,在粗糙斜面顶端固定一弹簧,弹簧下端挂一物体,物体在点处于平衡状态。现用平行斜面向下的力拉物体,第一次直接从点拉到点,第二次将物体先从点拉到点后静止释放再回到点。在这两次从点到点的过程中,下列说法正确的是( )
A.物体重力做的功相等 B.弹簧弹力对物体做的功不相等
C.摩擦力对物体做的功相等 D.弹簧的弹性势能改变量相等
7.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )
A.如图甲,火车转弯超过规定速度行驶时,内轨和轮缘间会有挤压作用
B.如图乙,“水流星”表演中,过最高点时水没有从杯中流出,水对杯底压力可以为零
C.如图丙,小球在竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于
D.如图丁,汽车通过拱桥顶端的速度越大,汽车为桥面的压力就越小。
8.如图,质量为的物体静止在水平光滑的平台上,系在物体上的水平绳子跨过光滑的定滑轮,由地面上的人以速度水平向右匀速拉动,在人从地面上平台边缘、绳子竖直状态开始,向右行至绳与水平方向的夹角的过程中,下列说法正确的是(,)( )
A.物体的末速度为
B.物体动能的增量为
C.绳的拉力对人所做的功为
D.绳的拉力对物体所做的功为
二、填空题(共12分)
9.如图所示,质量为的苹果从距地面高度为的树上由静止开始下落,树下有一深度为的坑。若以坑底为零势能参考平面,则苹果刚到地面时的重力势能为__________,刚要落到坑底时的机械能为__________。
10.一质量为2.5×103 kg的汽车,额定功率为75 kW。现让汽车保持额定功率在水平路面上从静止开始运动,运动中汽车所受阻力恒为车重的0.1倍,取重力加速度大小。从启动开始至汽车达到最大速度过程中,汽车的加速度________________(选填“保持不变”“逐渐增大”或“逐渐减小”),汽车所能达到的最大速度大小为__________m/s。
三、实验题(共12分)
11.向心力演示器如图所示,用来探究小球做圆周运动所需向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系。两个变速轮塔通过皮带连接,匀速转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔1和变速轮塔2匀速转动,槽内的钢球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对钢球的压力提供向心力,钢球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,标尺上的黑白相间的等分格显示出两个钢球所受向心力的比值。如图是探究过程中某次实验时装置的状态。
(1)在研究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时我们主要用到了物理学中的__________;
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.演绎法
(2)图中所示,若两个钢球质量和运动半径相等,则是在研究向心力的大小与__________的关系;A.钢球质量 B.运动半径 C.角速度
(3)图中所示,若两个钢球质量和运动半径相等,图中标尺上黑白相间的等分格显示出钢球A和钢球C所受向心力的比值为9∶1,则与皮带连接的变速轮塔1和变速轮塔2的半径之比为__________。
12.“落体法”是验证机械能守恒定律的主要方法之一(如图甲),某次操作得到了如图乙所示的纸带,已知打点周期为,依次测出了各计时点到第一个计时点的距离如图中所示,请回答下列问题:
(1)打点时重锤的速度表达式__________。若已经计算出点和点的速度分别为、,并且选取到的过程进行机械能守恒定律的验证,则需要验证的关系式为________________。(第2空格答案用符号、、和图乙中的字母表示)
(2)如果某次实验时,发现重力势能的减小量比动能的增加量大很多,出现这种现象的原因可能是__________
A.重物质量测量得不准确
B.因为阻力的作用,所以实验误差很大,但也能验证机械能守恒定律成立
C.打点计时器两个限位孔不在同一条竖直线上,导致摩擦力或阻力太大导致的
D.实验时出现了先放纸带,后接通电源这样的错误操作导致的
四、解答题(共36分)
13.如图所示,质量的箱子(可视为质点)从固定斜坡顶端由静止下滑,斜坡长度,斜坡与水平面的夹角,木箱底面与斜坡间的动摩擦因数。已知,,取重力加速度,忽略空气阻力的影响。求:
(1)木箱下滑的整个过程中,摩擦力对其做的功;
(2)木箱下滑至底端时的速度大小;
(3)木箱滑到斜坡底端时,重力做功的功率。
14.如图,细绳一端系着质量的物体,另一端通过光滑的小孔吊着质量的物体B。A静止在水平放置的平板上,与平板上圆孔的距离,A与平板的最大静摩擦力。重力加速度取。现使此平板绕中心轴线匀速转动,且与平板相对静止,求:(计算结果可保留根号)
(1)若在平行细绳方向上没有受到摩擦力,求此时的角速度;
(2)若与平板始终保持相对静止状态,当角速度时物体受到的摩擦力的大小和方向。
15.如图所示,光滑水平面与竖直面内的半圆形导轨在点相切,半圆形导轨的半径为。一个质量为的物体将弹簧压缩至点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的9倍,之后向上运动恰能到达最高点。重力加速度为,试求:(不计空气阻力)
(1)物体在点时弹簧的弹性势能;
(2)物体从点运动至点的过程中克服摩擦力做的功;
(3)物体从点落回水平面的位置与点的水平距离。
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