精品解析:福建省厦门第六中学2025-2026学年高一下学期期中物理试卷
2026-06-05
|
2份
|
26页
|
8人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | 思明区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.87 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58218148.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年福建省厦门第六中学高一(下)
期中物理试卷
一、单选题:本大题共4小题,共16分。
1. 关于平抛运动和匀速圆周运动的理解,下面说法中错误的是( )
A. 平抛运动是匀变速运动
B. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动
C. 物体做平抛运动的时间是由其下落的高度决定的
D. 匀速圆周运动的合外力一定指向轨迹圆的圆心
【答案】B
【解析】
【详解】A.平抛运动的物体只受重力作用,其加速度为重力加速度g,大小和方向均保持不变。匀变速运动的定义是加速度恒定的运动,因此平抛运动是匀变速运动,故A正确;
B.匀速圆周运动的物体所受合外力提供向心力,方向始终指向圆心,故加速度方向也始终指向圆心,即加速度的方向时刻在变化。匀变速运动要求加速度恒定大小和方向均不变,因此匀速圆周运动不是匀变速曲线运动,故B错误。
C.竖直方向的运动规律为
解得运动时间
其中h为下落高度,g为重力加速度。因此,平抛运动的时间仅由下落的高度决定,故C正确;
D.匀速圆周运动的物体速度大小不变,仅方向时刻变化,其合外力需提供向心力以改变速度方向。向心力的方向始终指向轨迹圆的圆心,故匀速圆周运动的合外力一定指向圆心,故D正确。
本题选错误的,故选B。
2. 如图所示,在桌面边缘以速度竖直向上抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比桌面低h的地面上。若以桌面为零势能面,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 物体落到地面时的重力势能为mgh
B. 物体在轨迹最高点时的机械能为
C. 物体刚落到地面时的动能为
D. 物体刚落到地面时的机械能为
【答案】D
【解析】
【详解】A.以桌面为零势能面,则物体落到地面时的重力势能为-mgh,故A错误;
BD.物体运动过程机械能守恒,初始时物体的机械能为,所以物体在轨迹最高点时与刚落到地面时的机械能均为,故B错误,D正确;
C.根据动能定理,物体刚落到地面时的动能为,故C错误。
故选D。
3. 由于空气阻力的影响,炮弹的实际飞行轨迹不是抛物线,而是“弹道曲线”,如图中实线所示。图中虚线为不考虑空气阻力情况下炮弹的理想运动轨迹,为弹道曲线上的五点,其中点为发射点,点为落地点,点为轨迹的最高点,为运动过程中经过的距地面高度相等的两点。下列说法正确的是( )
A. 到达点时,炮弹的速度为零
B. 到达点时,炮弹的加速度为零
C. 炮弹经过点时的速度大于经过点时的速度
D. 炮弹由点运动到点的时间大于由点运动到点的时间
【答案】C
【解析】
【详解】A.炮弹在最高点竖直方向上的速度为零,水平方向上的速度不为零,故炮弹在最高点速度不为零,A错误;
B.在最高点受空气阻力(水平方向上的阻力与水平速度方向相反),重力作用,二力合力不为零,故加速度不为零,B错误;
C.由于空气阻力恒做负功,所以根据动能定理可知经过点时的速度大于经过点时的速度,C正确;
D.从O到b的过程中,在竖直方向上,受到重力和阻力在竖直向下的分力,即
解得
在从b到d的过程中,在竖直方向,受到向下的重力和阻力在竖直向上的分力,即
解得
故,根据逆向思维,两个阶段的运动可看作从b点向O点和从b点向d点运动的类平抛运动,竖直位移相同,加速度越大,时间越小,所以炮弹由O点运动到b点的时间小于由b点运动到d点的时间,故D错误;
4. 如图甲所示,轻杆的一端固定一小球(可视为质点),另一端套在光滑的水平轴O上,水平轴的正上方有一速度传感器(图中未画出),可以测量小球通过最高点时的速度大小v,水平轴O处有一力传感器(图中未画出),可以测量小球通过最高点时水平轴受到的杆的作用力F,若取竖直向下为F的正方向,在最低点时给小球不同的初速度,得到的(v为小球在最高点时的速度)图像如图乙所示,取重力加速度大小。下列说法正确的是( )
A. 小球的质量为10kg
B. 轻杆的长度为1.8m
C. 若小球通过最高点时的速度大小为,则轻杆对小球的作用力大小为6.4N
D. 若小球通过最高点时的速度大小为,则小球受到的合力为0
【答案】C
【解析】
【详解】AB.设杆的长度为L,水平轴受到的杆的作用力F与杆对小球的作用力大小相等、方向相反,因此对小球受力分析有
整理可得
对比题图乙可得
,
故AB错误;
C.当时,解得
则杆对小球的作用力大小为6.4N,故C正确;
D.若小球通过最高点时的速度大小为,则小球受到的合力
故D错误。
故选C。
二、多选题:本大题共4小题,共24分。
5. 投壶是春秋战国时期流行的一种游戏,规则是参与游戏的人需要在一定距离外把小球投进壶里。如图所示,画中人先后从同一位置投射出两个相同的小球,第一次初速度水平,第二次初速度斜向下,两个小球均从壶口同一位置落入壶中,不计空气阻力,两个小球从投出到运动至壶口的过程中( )
A. 运动时间相同 B. 加速度相同 C. 速度变化量相同 D. 动能变化量相同
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.不计空气阻力,两个小球从投出到运动至壶口的过程中,只受重力,加速度均为g。第一次初速度水平,小球竖直方向做初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动,则有
第二次初速度斜向下,设初速度竖直分量为,小球竖直方向做初速度为、加速度为g的匀加速直线运动,则有
结合题意可知
可得
即运动时间不相同,故A错误,B正确;
C.根据,
可得,故C错误;
D.根据可知两次重力做功相等,因只有重力做功,根据动能定理可知:动能变化量等于重力做功,可知两次动能变化量相同,故D正确。
故选BD。
6. 在某平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v-t图像如图所示。汽车牵引力为F,运动过程中所受的摩擦阻力恒为Ff,全过程中牵引力所做的功为W1,克服摩擦阻力所做的功为W2,则下列关系中正确的是( )
A. F:Ff=4:1 B. F:Ff=1:3 C. W1:W2=4:3 D. W1:W2=1:1
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.由图可知,物体先做匀加速直线运动,1s末速度为v,由动能定理可知
减速过程中,只有阻力做功
则可得
由图象面积代表位移可知
L1:L2=1:3
可得
故A正确,B错误;
CD.对全程由动能定理得
W1-W2=0
得
W1:W2=1:1
故C错误D正确。
故选AD。
7. 为了快速运送物资,可采用无人机低空空投的方式。如图所示,无人机在离水平地面高度的空中绕O点在水平面内做半径,角速度的匀速圆周运动,物资相对无人机无初速度地释放,物资落点恰好在图中圆形目标区域边缘。不计空气对物资运动的影响,物资可视为质点且落地后即静止。取重力加速度大小。下列说法正确的是( )
A. 目标区域半径为5 m
B. 目标区域半径为7 m
C. 物资从刚释放到刚落地的过程中,无人机转过的圆心角为
D. 物资落地的瞬间,速度与地面的夹角的正切值为30
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.物资从无人机上释放后,做平抛运动,竖直方向上有
得时间
设目标区域半径为,水平方向上满足
解得,故A正确,B错误;
C.无人机转过的圆心角,故C错误;
D.物资落地时的竖直分速度
水平分速度
速度与地面夹角的正切值,故D正确。
故选AD。
8. 如图所示,圆锥中心轴线处有一竖直细杆,锥面光滑,母线与竖直方向的夹角为。有两段长度分别为L、2L的轻质细线,上端固定在上的同一点,下端系有质量之比为1:2的小球A、B。若圆锥随转动的角速度从零开始缓慢增大,小球也与轴做同角速度的转动且可视为质点,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是( )
A. A球先于B球离开锥面
B. 当时,A球对圆锥面的压力为0
C. 当时,OA线与的夹角、OB线与的夹角满足: :1
D. 时,A球与B球的动能满足: :8
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.设A球的质量为、B两球恰好离开锥面时,不受支持力作用,角速度分别为、,有,
解得,
因为,所以B球先离开锥面,当时,A球对圆锥面的压力为0,故A错误,B正确;
C.当时,两球均已离开锥面做圆锥摆运动,设细线与竖直方向的夹角为,由牛顿第二定律有
解得
对于A球有
对于B球有
解得,故C正确;
D.小球的动能
则A球的动能为
B球的动能为
解得
该比值随角速度变化而变化,不等于固定的1:8,故D错误。
故选BC。
三、填空题:本大题共3小题,共7分。
9. 某人在O点将质量为m的飞镖以不同大小的初速度沿OA水平投出,A为靶心且与O在同一高度,如图所示,飞镖水平初速度分别是、时打在靶上的位置分别是B、C,且,两次飞镖从投出后到达靶的时间之比=______,初速度大小之比=______。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】[1][2]飞镖做平抛运动,则水平方向上有,
竖直方向上有,
解得,
10. 如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动且无相对滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为,两圆盘和小物体、之间的动摩擦因数相同,距点为2r,距点为r,。当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时,在、与盘发生相对滑动前的过程中,、的角速度之比______;向心加速度之比______;受到的静摩擦力大小之比______。
【答案】 ①. 1∶3 ②. 2∶9 ③. 2∶3
【解析】
【详解】[1]甲、乙两水平圆盘边缘的线速度v相等,根据
可得,甲圆盘与乙圆盘的角速度之比为
则、的角速度之比为
[2]根据向心加速度公式
可得,、的向心加速度之比为
[3]根据牛顿第二定律可得,、受到的静摩擦力大小之比为
11. 如图所示,物体A、B质量分别为1kg和2kg,通过轻绳跨过轻质定滑轮相连接,B与地面间的动摩擦因数为,在水平外力的作用下,B沿水平地面向右运动,A恰以速度匀速上升,重力加速度为g。当轻绳与水平方向夹角为时,B的速度大小为_______;若此时水平外力大小为F,则B与地面间的摩擦力大小_______。(,)
【答案】 ①. ②. 1.2N
【解析】
【详解】[1]物体A匀速上升,受力平衡,因此绳子拉力大小等于A的重力,即
绳子的运动速度与A的上升速度相等,即
物体B沿水平方向运动,它的速度沿绳方向的分量与绳子速度大小相等,即
解得B的速度大小。
[2]物体B竖直方向受到重力、地面的支持力N,以及绳子拉力的竖直分量。由于B在竖直方向没有加速度,合力为零,有
可得地面的支持力
所以B与地面间的摩擦力大小
四、实验题:本大题共2小题,共14分。
12.
(1)为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图甲所示,用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面;如图乙所示的实验:将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板连接,则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2,这两个实验说明___________
A. 甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动,乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
B. 不能说明上述规律中的任何一条
C. 甲、乙两个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
(2)关于“研究物体平抛运动”实验,下列说法不正确的是___________
A. 小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
B. 安装斜槽时其末端切线应水平
C. 小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
(3)如图丙,某同学在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则:(g取10m/s2,结果均保留三位有效数字)
①小球平抛运动的初速度为___________m/s。
②抛出点坐标x=___________cm。
【答案】(1)A (2)A
(3) ①. 2.00 ②. -10.0
【解析】
【小问1详解】
ABC.用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,则知B球竖直方向上的运动规律与A球相同,甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动,把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板连接,则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2,知1球在水平方向上的运动规律与2球相同,即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,故A正确;BC错误。
故选A。
【小问2详解】
A.小球与斜槽之间有摩擦,但不会影响小球做平抛运动,故A错误;
B.研究平抛运动实验的关键是要保证小球能够水平飞出,则安装实验装置时,安装斜槽时其末端切线应水平,故B正确;
C.小球每次从同一位置释放,才能保证初速度相同,得到同一轨迹,方便实验描点,故C正确。
故选A。
【小问3详解】
[1]由于ab、bc间水平位移相等,而平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动,故小球在ab、bc间运动时间相等,设为t,根据竖直方向自由落体运动规律
解得
小球平抛运动的初速度为
[2] b点竖直分速度等于ac竖直方向平均速度
从抛出点到b点的时间
抛出点坐标
13. 用如图甲所示的实验装置来探究向心力F的大小与质量m、角速度和半径r之间的关系。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球做匀速圆周运动。挡板对球的支持力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力计下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为1:2:1,图甲中左右两侧的变速塔轮从上到下都有三层,每层左右半径之比分别为1:1、2:1和3:1,传送带从上到下一共有三种放置方式,分别是第一层、第二层、第三层。
(1)为了研究向心力F大小与质量m之间的关系,选用体积相同质量不相等的钢球和铝球对照研究,将选好的铝球放到短槽C处,钢球应该放在长槽_______(选填“A”或“B”)处;这时应该调整皮带,将其放置在第_______层变速塔轮;
(2)为验证做匀速圆周运动物体的向心力的定量表达式,实验组内某同学设计了如图乙所示的实验装置,电动机带动转轴匀速转动,改变电动机的电压可以改变转轴的转速;其中AB是固定在竖直转轴上的水平凹槽,A端固定的压力传感器可测出小球对其压力的大小,B端固定一宽度为d的挡光片,光电门可测量挡光片每一次的挡光时间。
实验步骤:
①测出挡光片与转轴的距离为L;
②将小钢球紧靠传感器放置在凹槽上,测出此时小钢球球心与转轴的距离为r;
③启动电动机,使凹槽AB绕转轴匀速转动;
④记录下此时压力传感器示数F和挡光时间。
(a)小钢球转动的角速度_______(用L、d、表示);
(b)该同学为了探究向心力大小F与角速度的关系,多次改变转速后,记录了一系列力与对应角速度的数据,作出图像如图丙所示,若忽略小钢球所受摩擦且小钢球球心与转轴的距离为,则小钢球的质量_______kg(结果保留两位有效数字)。
【答案】(1) ①. A ②. 一
(2) ①. ②. 0.45
【解析】
【小问1详解】
[1][2]为了研究向心力F大小与质量m之间的关系,应选用体积相同质量不相等的钢球和铝球对照研究,保持角速度与运动半径相同,将选好的铝球放到短槽C处,钢球应该放在长槽A处;根据,应该调整皮带,将其放置在第一层变速塔轮;
【小问2详解】
[1]挡光片通过光电门的速度为
则小钢球转动的角速度为。
[2]根据向心力公式有,
结合图像斜率有
代入数据可得
五、计算题:本大题共3小题,共39分。
14. 如图所示,一根长为的轻杆两端分别固定着可视为质点的A、B两个小球,已知A的质量为,B的质量 ,B到O的距离是A到O的距离的两倍,轻杆可围绕O点在竖直面内自由转动(忽略空气阻力和各种摩擦阻力),重力加速度大小。两球从水平位置由静止释放,当轻杆第一次转动到竖直状态时,求:
(1)、B两球线速度大小之比:;
(2)球的速度的大小;
(3)此过程中轻杆对B球做的功。
【答案】(1)1:2 (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
、B两球共轴转动,角速度相等,由公式可得
【小问2详解】
结合题意有
又
可得,
从释放到轻杆第一次转动到竖直状态的过程,对整个系统,根据动能定理得
结合
解得
【小问3详解】
对B球,根据动能定理得
解得轻杆对B球做的功
15. 从距地面高度处,将质量1kg的小球以的初速度水平向右弹射抛出。小球运动过程中受到恒定的水平向左的风力,风力的大小为20N。重力加速度g取。求:
(1)小球的飞行时间;
(2)小球落地时的水平距离;
(3)小球抛出后经过多长时间动能最小。
【答案】(1)6m (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
小球竖直方向做自由落体运动,根据
可得运动时间为
代入数据可得
水平方向加速度为
小球落地的水平距离为
【小问2详解】
根据动能定理
代入数据可得
【小问3详解】
当合力与速度垂直时动能最小,设此时速度与水平方向夹角为,即
又,
代入数据可得
16. 如图所示,某装置由水平直轨道、竖直螺旋圆形轨道、水平直轨道和水平传送带组成,竖直螺旋圆形轨道与两水平轨道分别相切于点和点,各处平滑连接。一水平放置处于压缩状态的轻弹簧,左端固定竖直墙上,右端与可视为质点的物块P接触且不拴接。现将物块P从处静止释放,恰能通过螺旋圆形轨道最高点。已知长度大于弹簧原长,螺旋圆形轨道半径,长度为,物块P质量为,传送带始终以的速度逆时针匀速转动且足够长,物块P与轨道和传送带的动摩擦因数都是0.5,其余轨道都光滑,不计空气阻力,重力加速度大小取。求
(1)物块P在点的速度大小;
(2)弹簧压缩到处的弹性势能;
(3)物块P最终停止的位置。
【答案】(1)
(2)
(3)在点左侧处
【解析】
【小问1详解】
物块恰能通过螺旋圆形轨道最高点时,根据牛顿第二定律有
解得
【小问2详解】
物块自处运动至最高点点过程,根据能量守恒定律,弹簧弹性势能
解得
【小问3详解】
物块自处第1次运动至处的过程中,根据动能定理有
解得
因为,传送带足够长,物块在传送带上先向右减速,后向左加速,最后以速度向左匀速运动,物块第2次到达处时的速度
因为,物块不能到达圆轨道圆心等高处。物块第2次经过处到第3次经过处过程中,根据动能定理有
解得
由于,物块在传送带上先向右减速,后向左加速,以速度第3次经过处。物块第3次经过处到停止的过程,根据动能定理有
解得,即物块停在点左侧处。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年福建省厦门第六中学高一(下)
期中物理试卷
一、单选题:本大题共4小题,共16分。
1. 关于平抛运动和匀速圆周运动的理解,下面说法中错误的是( )
A. 平抛运动是匀变速运动
B. 匀速圆周运动是匀变速曲线运动
C. 物体做平抛运动的时间是由其下落的高度决定的
D. 匀速圆周运动的合外力一定指向轨迹圆的圆心
2. 如图所示,在桌面边缘以速度竖直向上抛出质量为m的物体,抛出后物体落到比桌面低h的地面上。若以桌面为零势能面,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A. 物体落到地面时的重力势能为mgh
B. 物体在轨迹最高点时的机械能为
C. 物体刚落到地面时的动能为
D. 物体刚落到地面时的机械能为
3. 由于空气阻力的影响,炮弹的实际飞行轨迹不是抛物线,而是“弹道曲线”,如图中实线所示。图中虚线为不考虑空气阻力情况下炮弹的理想运动轨迹,为弹道曲线上的五点,其中点为发射点,点为落地点,点为轨迹的最高点,为运动过程中经过的距地面高度相等的两点。下列说法正确的是( )
A. 到达点时,炮弹的速度为零
B. 到达点时,炮弹的加速度为零
C. 炮弹经过点时的速度大于经过点时的速度
D. 炮弹由点运动到点的时间大于由点运动到点的时间
4. 如图甲所示,轻杆的一端固定一小球(可视为质点),另一端套在光滑的水平轴O上,水平轴的正上方有一速度传感器(图中未画出),可以测量小球通过最高点时的速度大小v,水平轴O处有一力传感器(图中未画出),可以测量小球通过最高点时水平轴受到的杆的作用力F,若取竖直向下为F的正方向,在最低点时给小球不同的初速度,得到的(v为小球在最高点时的速度)图像如图乙所示,取重力加速度大小。下列说法正确的是( )
A. 小球的质量为10kg
B. 轻杆的长度为1.8m
C. 若小球通过最高点时的速度大小为,则轻杆对小球的作用力大小为6.4N
D. 若小球通过最高点时的速度大小为,则小球受到的合力为0
二、多选题:本大题共4小题,共24分。
5. 投壶是春秋战国时期流行的一种游戏,规则是参与游戏的人需要在一定距离外把小球投进壶里。如图所示,画中人先后从同一位置投射出两个相同的小球,第一次初速度水平,第二次初速度斜向下,两个小球均从壶口同一位置落入壶中,不计空气阻力,两个小球从投出到运动至壶口的过程中( )
A. 运动时间相同 B. 加速度相同 C. 速度变化量相同 D. 动能变化量相同
6. 在某平直公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v-t图像如图所示。汽车牵引力为F,运动过程中所受的摩擦阻力恒为Ff,全过程中牵引力所做的功为W1,克服摩擦阻力所做的功为W2,则下列关系中正确的是( )
A. F:Ff=4:1 B. F:Ff=1:3 C. W1:W2=4:3 D. W1:W2=1:1
7. 为了快速运送物资,可采用无人机低空空投的方式。如图所示,无人机在离水平地面高度的空中绕O点在水平面内做半径,角速度的匀速圆周运动,物资相对无人机无初速度地释放,物资落点恰好在图中圆形目标区域边缘。不计空气对物资运动的影响,物资可视为质点且落地后即静止。取重力加速度大小。下列说法正确的是( )
A. 目标区域半径为5 m
B. 目标区域半径为7 m
C. 物资从刚释放到刚落地的过程中,无人机转过的圆心角为
D. 物资落地的瞬间,速度与地面的夹角的正切值为30
8. 如图所示,圆锥中心轴线处有一竖直细杆,锥面光滑,母线与竖直方向的夹角为。有两段长度分别为L、2L的轻质细线,上端固定在上的同一点,下端系有质量之比为1:2的小球A、B。若圆锥随转动的角速度从零开始缓慢增大,小球也与轴做同角速度的转动且可视为质点,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是( )
A. A球先于B球离开锥面
B. 当时,A球对圆锥面的压力为0
C. 当时,OA线与的夹角、OB线与的夹角满足: :1
D. 时,A球与B球的动能满足: :8
三、填空题:本大题共3小题,共7分。
9. 某人在O点将质量为m的飞镖以不同大小的初速度沿OA水平投出,A为靶心且与O在同一高度,如图所示,飞镖水平初速度分别是、时打在靶上的位置分别是B、C,且,两次飞镖从投出后到达靶的时间之比=______,初速度大小之比=______。
10. 如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一块,甲圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲转动且无相对滑动。甲圆盘与乙圆盘的半径之比为,两圆盘和小物体、之间的动摩擦因数相同,距点为2r,距点为r,。当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时,在、与盘发生相对滑动前的过程中,、的角速度之比______;向心加速度之比______;受到的静摩擦力大小之比______。
11. 如图所示,物体A、B质量分别为1kg和2kg,通过轻绳跨过轻质定滑轮相连接,B与地面间的动摩擦因数为,在水平外力的作用下,B沿水平地面向右运动,A恰以速度匀速上升,重力加速度为g。当轻绳与水平方向夹角为时,B的速度大小为_______;若此时水平外力大小为F,则B与地面间的摩擦力大小_______。(,)
四、实验题:本大题共2小题,共14分。
12.
(1)为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图甲所示,用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面;如图乙所示的实验:将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板连接,则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2,这两个实验说明___________
A. 甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动,乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动
B. 不能说明上述规律中的任何一条
C. 甲、乙两个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质
(2)关于“研究物体平抛运动”实验,下列说法不正确的是___________
A. 小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差
B. 安装斜槽时其末端切线应水平
C. 小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放
(3)如图丙,某同学在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹,a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则:(g取10m/s2,结果均保留三位有效数字)
①小球平抛运动的初速度为___________m/s。
②抛出点坐标x=___________cm。
13. 用如图甲所示的实验装置来探究向心力F的大小与质量m、角速度和半径r之间的关系。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球做匀速圆周运动。挡板对球的支持力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力计下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为1:2:1,图甲中左右两侧的变速塔轮从上到下都有三层,每层左右半径之比分别为1:1、2:1和3:1,传送带从上到下一共有三种放置方式,分别是第一层、第二层、第三层。
(1)为了研究向心力F大小与质量m之间的关系,选用体积相同质量不相等的钢球和铝球对照研究,将选好的铝球放到短槽C处,钢球应该放在长槽_______(选填“A”或“B”)处;这时应该调整皮带,将其放置在第_______层变速塔轮;
(2)为验证做匀速圆周运动物体的向心力的定量表达式,实验组内某同学设计了如图乙所示的实验装置,电动机带动转轴匀速转动,改变电动机的电压可以改变转轴的转速;其中AB是固定在竖直转轴上的水平凹槽,A端固定的压力传感器可测出小球对其压力的大小,B端固定一宽度为d的挡光片,光电门可测量挡光片每一次的挡光时间。
实验步骤:
①测出挡光片与转轴的距离为L;
②将小钢球紧靠传感器放置在凹槽上,测出此时小钢球球心与转轴的距离为r;
③启动电动机,使凹槽AB绕转轴匀速转动;
④记录下此时压力传感器示数F和挡光时间。
(a)小钢球转动的角速度_______(用L、d、表示);
(b)该同学为了探究向心力大小F与角速度的关系,多次改变转速后,记录了一系列力与对应角速度的数据,作出图像如图丙所示,若忽略小钢球所受摩擦且小钢球球心与转轴的距离为,则小钢球的质量_______kg(结果保留两位有效数字)。
五、计算题:本大题共3小题,共39分。
14. 如图所示,一根长为的轻杆两端分别固定着可视为质点的A、B两个小球,已知A的质量为,B的质量 ,B到O的距离是A到O的距离的两倍,轻杆可围绕O点在竖直面内自由转动(忽略空气阻力和各种摩擦阻力),重力加速度大小。两球从水平位置由静止释放,当轻杆第一次转动到竖直状态时,求:
(1)、B两球线速度大小之比:;
(2)球的速度的大小;
(3)此过程中轻杆对B球做的功。
15. 从距地面高度处,将质量1kg的小球以的初速度水平向右弹射抛出。小球运动过程中受到恒定的水平向左的风力,风力的大小为20N。重力加速度g取。求:
(1)小球的飞行时间;
(2)小球落地时的水平距离;
(3)小球抛出后经过多长时间动能最小。
16. 如图所示,某装置由水平直轨道、竖直螺旋圆形轨道、水平直轨道和水平传送带组成,竖直螺旋圆形轨道与两水平轨道分别相切于点和点,各处平滑连接。一水平放置处于压缩状态的轻弹簧,左端固定竖直墙上,右端与可视为质点的物块P接触且不拴接。现将物块P从处静止释放,恰能通过螺旋圆形轨道最高点。已知长度大于弹簧原长,螺旋圆形轨道半径,长度为,物块P质量为,传送带始终以的速度逆时针匀速转动且足够长,物块P与轨道和传送带的动摩擦因数都是0.5,其余轨道都光滑,不计空气阻力,重力加速度大小取。求
(1)物块P在点的速度大小;
(2)弹簧压缩到处的弹性势能;
(3)物块P最终停止的位置。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。