第六单元 文化遗产 能力拓展卷 统编版语文四年级上册（新教材）

第六单元 单元检测

考生注意：考试时间90分钟，满分100分。

主题情境：同学们，欢迎来到"文化传承·讲解之旅"主题闯关！长城的雄伟、兵马俑的神秘、圆明园的兴衰，中华文化遗产等待我们去了解和传承。让我们化身小小讲解员，在闯关中展现你的文化素养！

单元核心：本单元围绕"历史文化传承"展开，重点考查字词积累、口语交际、阅读理解和习作表达能力。

卷首语

欢迎来到四年级第六单元语文闯关之旅！本次旅程共设有4个关卡，从字词基础到口语交际，从阅读理解到习作表达，每一关都充满挑战与乐趣！认真做题，细心检查，你一定能顺利通关！加油！

 

第一关：字词基础训练营（18分）

了解长城的构造。

长城，它像一条巨龙，在崇山【jùn】岭之间蜿蜒。八达岭长城是明代在古长城基础上kuò________建的，用巨大的条石和城zhuān________修筑而成。城墙顶上外侧建有一排垛子，垛子底部有礌石孔，供打zhàng________的时候投放礌石用。垛子上有瞭望口，城墙上有敌楼，是屯兵的堡垒。这样气魄的工chéng________hào________费了大量的人力和物力，凝聚了人民的血汗和zhì  huì________，在世界史上是一个伟大的奇迹。

 

1．根据拼音，写出正确的字词补全上面的资料。（3分）

2．给下面加点的字注音。（3分）

基础(     )    屯兵(     )    堡垒(     )

3．根据字义，选出正确的【jùn】字（   ）（3分）

A．俊  形容相貌清秀好看；容貌美丽（跟“丑”相对）

B．竣  完毕；事情结束

C．浚  挖深；疏通（水道）

D．峻  形容山高而陡

4．根据上面的文字介绍，选择合适的事物补全下面的构造图。（3分）

A．礌石孔    B．瞭望口    C．敌楼

5．画线的句子把长城比作________，长城还可以比作什么？照样子写句子。（3分）

_____________________

 

 

6．把下列四字词语补充完整。（3分）

跃跃(     )(     )   绝(     )仅(     )   整(     )待(     )

神(     )自(     )   (     )首挺(     )   南(     )北(     )

 

第二关：口语交际挑战赛（26分）

综合性学习：我是小小讲解员

学校将开展“校园文化开放日”活动，需要你担任小小讲解员，向来宾介绍校园里最具代表性的一处地方。请你完成以下任务：

7．确定讲解对象与搜集资料。（4分）

你选择介绍的校园地点是：_________________________________

你搜集资料的方式可以是：_________________________________（至少写出2种）

8．列讲解提纲。（4分）

请按照“开场引入—核心介绍—结尾总结”的顺序，为你的讲解列出提纲，标注要讲的关键信息：

开场引入：________________________________

核心介绍：________________________________

结尾总结：______________________________

9．设计讲解表达方案，（4分）

为了让讲解更生动，你会加入一个具体的校园小故事或趣味细节：

____________________________

 

10．讲解时只需要列好提纲，按照顺序讲完就可以，不用根据听众的反应调整内容。(     )（4分）

11．下列关于“小小讲解员”的要求，选项中表述不准确的一项是（    ）（5分）

A．讲解的时候，条理要清楚，语气、语速要适当。

B．可以用动作、表情辅助讲解。

C．一定要认真按照事先准备好的资料完整讲述。

D．讲解的时候，可以根据听众的反应调整讲解的内容。

12．五（1）班的同学就“如何当好小小讲解员”展开了讨论。下面说法不恰当的一项是（     ）。（5分）

A．讲解前要确定好讲解内容，再收集相关的资料。

B．根据了解的信息列提纲，按照一定的顺序讲解。

C．讲解的时候条理清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表情辅助讲解。

D．讲解时可以制作小卡片，按照小卡片上的内容讲解好，不需要与听众互动。

 

第三关：阅读理解智慧阁（26分）

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近他们，似乎能感受到轻微的呼吸声。

13．用“____”画出这段话的中心句。（3分）

14．这段话主要运用了________的修辞手法，写出了兵马俑________的特点。（3分）