1.3《用简易显微镜观察》一课一练-2026-2027学年科学五年级上册教科版

2026-08-31
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摘要:

**基本信息** 分层清晰,基础巩固与素养培优衔接,覆盖显微镜操作及工具比较,通过选择、简答等题型实现从科学概念到探究实践的进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|显微镜结构、操作基础、放大能力比较等单一知识点|选择/填空/判断题强化科学观念,如透镜间距对成像的影响| |素养培优|操作步骤、工具差异分析、实际观察情境等综合应用|简答/综合题培养探究实践,如池塘水观察中工具选择的科学思维|

内容正文:

2026年教科版五年级上册科学1.3《用简易显微镜观察》一课一练 基础巩固 一、选择题 1.调节简易显微镜纸筒时,图像模糊发黑,最可能的原因是(   ) A.透镜间距不合适 B.样本颜色太浅 C.光线太强 2.下列观察工具中,适合观察物体整体外观的是(     )。 A.肉眼 B.手持式显微镜 C.放大镜 3.用简易显微镜观察文字,看到的图像是(   )。 A.正立放大 B.倒立放大 C.倒立缩小 4.下列说法正确的是(    )。 A.不同观察工具的观察效果不同B.放大镜比显微镜放大倍数大 C.肉眼可以观察到微生物 5.手持式简易显微镜相较于放大镜,最主要的优势是(    )。 A.携带更方便 B.操作更简单 C.放大倍数更大,能观察更细微结构 二、填空题 6.肉眼、放大镜、简易显微镜三者放大能力从弱到强依次是:_______<_______<_______。 7.简易显微镜由两块_____组成,分别是_____和_____。 8.________的放大倍数最小,只能看清物体的宏观外形。 9.放大镜和手持式显微镜都能放大物体图像。( ) 三、判断题 10.细胞很小,所有的细胞都要借助显微镜才能看清。( ) 11.简易显微镜看到的图像和肉眼直接看完全一样。( ) 12.手持式显微镜和放大镜一样,都只能放大物体的图像,不能改变物体的实际大小。( ) 13.放大镜的放大倍数比手持式显微镜大。( ) 素养培优 四、简答题 14.使用手持式显微镜观察标本,正确操作步骤是什么? 五、综合题 15.小丽用手持式显微镜观察池塘水时,看到了很多微小的生物,比如草履虫、衣藻等。她又用放大镜观察同一杯池塘水,却没有看到这些微小生物。请回答下列问题: (1)为什么手持式显微镜能看到草履虫,而放大镜看不到? (2)如果小丽想用手持式显微镜更清楚地观察草履虫的运动,应该怎么做? (3)除了池塘水,你还知道哪些地方能找到微小生物,可以用手持式显微镜观察? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《2026年教科版五年级上册科学1.3《用简易显微镜观察》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A A B A C 1.A 【详解】透镜间距没有调到合适焦距时,物像无法精准汇聚到人眼,画面会模糊不清; 间距不对还会造成进光光路偏移,透光量变少,视野整体发暗发黑; 题目中操作正是调节纸筒(改变透镜间距)时出现故障,故选A。 2.A 【详解】A.肉眼可以直接看到物体完整的大小、形状、颜色,适合看整体外观。 B.手持式显微镜:放大倍数很高,只能观察微小细节,看不到物体全貌。 C.放大镜放大局部细节,适合看局部细小特征,不适合观察整体外观。 故选A。 3.B 【详解】简易显微镜由物镜、目镜两块凸透镜组成: 物镜先把文字成倒立、放大的实像; 目镜再将这个实像进一步放大,最终人眼看到的整体效果依旧是倒立、放大的图像。故选B。 4.A 【详解】A.肉眼、放大镜、显微镜等不同观察工具的放大能力、能看清的细节程度都不一样,观察效果是不同的,这个说法符合小学科学的认知。 B.放大镜的放大倍数一般只有几倍到几十倍,显微镜的放大倍数远高于放大镜,该说法错误。 C.微生物个体极其微小,肉眼无法直接看到,需要借助放大镜、显微镜等工具才能观察到,该说法错误。 故选A。 5.C 【详解】A.放大镜携带更方便,不是简易显微镜的优势。 B.放大镜操作更简单,简易显微镜需要调焦,操作更复杂。 C.手持式简易显微镜由多片透镜组成,放大倍数高于放大镜,可以看清更微小的细节,这是它最主要的优势。 故选C。 6. 肉眼 放大镜 简易显微镜 【详解】我们平时直接用肉眼观察物体,没有额外的放大作用;放大镜是简单的凸透镜,一般能把物体放大几倍到几十倍;简易显微镜由多组镜片组合而成,放大能力比放大镜强很多,所以三者放大能力从弱到强就是这个顺序,肉眼<放大镜<简易显微镜。 7. 凸透镜 目镜 物镜 【详解】凸透镜是一种常见的透镜,中间厚、边缘薄。在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了,这就是早期的显微镜。因此简易显微镜由两块凸透镜组成,分别是目镜和物镜。 8.肉眼 【详解】肉眼的放大倍数最小,只能看清物体的宏观外形,看不到细微结构。 9.√ 【详解】放大镜和手持式显微镜都属于放大观察工具,都可以放大物体的图像,只是二者放大倍数不一样。 10. × 【详解】细胞是生物体基本的结构和功能单位,大多数细胞体积微小,需要借助显微镜观察。但自然界中存在较大的细胞,例如鸟类的卵细胞,肉眼可以直接看到。题干中“所有的”表述过于绝对,与实际情况不符。 11.× 【详解】简易显微镜成上下、左右全部颠倒的倒立放大像,肉眼看到的是实物原本方向,所以这句话是错误的。 12.√ 【详解】放大镜属于简单的光学放大工具,手持式显微镜是更精密的光学放大设备,二者的作用都是通过光学原理把人眼看不清的微小物体的图像放大,方便观察,全程都不会改变被观察物体本身的实际尺寸大小,符合描述。 13.× 【详解】放大镜和手持式显微镜都可以放大物体,但放大镜的放大倍数有限,手持式显微镜由多块透镜组合,放大倍数远高于放大镜,能够观察到放大镜无法看清的微小细节,因此题目中“放大镜的放大倍数比手持式显微镜大”的说法是错误的。 14.打开电源、把物镜对准物体、调焦、从目镜观察并记录。 【详解】手持式显微镜是一种​小巧便携、可以拿在手里操作的简易观察工具​,它能把肉眼看不清的微小物体放大几十倍甚至上百倍,让我们看清它们的精细结构。使用简易显微镜观察标本,正确操作步骤是打开电源、把物镜对准物体、调焦、从目镜观察并记录。 15.(1)因为草履虫等微小生物的身体非常细小,放大镜的放大倍数不够高,无法将其放大到肉眼能看清的程度;而手持式显微镜的放大倍数更高,能将草履虫放大很多倍,所以能看清它的形态和结构。 (2)①可以调节手持式显微镜的焦距,让草履虫清晰成像在视野中;②可以适当降低放大倍数,增大视野,便于追踪草履虫的运动;③可以在载玻片上滴少量池塘水,用盖玻片轻轻盖住,避免草履虫游动过快;④如果光线太亮,可以适当调暗光源,让草履虫的轮廓更清晰。 (3)土壤里、腐烂的树叶上、花盆里的积水、牛奶变质后的液体等地方都能找到微小生物,可以用手持式显微镜观察。 【详解】(1)两类观察工具的核心差异是放大倍数不同,放大镜属于简单光学放大工具,放大倍数通常只有几倍到十几倍,无法看清体长仅几十到几百微米的草履虫;手持式显微镜的放大倍数远高于普通放大镜,能满足观察这类微型生物的放大需求。 (2)观察微小生物的标准操作简单安全。①可以调节手持式显微镜的焦距,让草履虫清晰成像在视野中;②可以适当降低放大倍数,增大视野,便于追踪草履虫的运动;③可以在载玻片上滴少量池塘水,用盖玻片轻轻盖住,避免草履虫游动过快;④如果光线太亮,可以适当调暗光源,让草履虫的轮廓更清晰。 (3)土壤里、腐烂的树叶上、花盆里的积水、牛奶变质后的液体等地方都能找到微小生物,可以用手持式显微镜观察。这些都是我们日常生活中容易找到微生物的地方。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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