第六单元(复习手册)-【教材笔记】2026-2027学年四年级上册语文(统编版·新教材)

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内容正文:

第允单元 17 长城 听写 崇山峻岭 盘旋扩建建筑平整 打仗自然 当地 词语 耗费 大量 智慧工程 奇迹 duǒ(城垛) 垛 zhòng(重要) 多音字 Lduò(草垛) chóng(重复) 语境辨析:很多重(zhong)要的道理, 只有在不断重(ch6ng) 复的实践中,才能真正被我们理解和记住。 近义词 蜿蜒一曲折 盘旋一回旋 修筑一—修建 观察一察看 方便一便利 凝结一凝聚 雄伟一雄奇 反义词 蜿蜒一笔直 平整一坎坷 方便一不便 伟大一平凡 词语 (观察)情况 巨大)的条石 成排)的垛子 搭配 (修筑)长城 (气魄雄伟)的工程 (伟大)的奇迹 “凝结”与“凝聚”的区别 “凝结”多指结合在一起变成新的形态,或指气体变为液体, 词语 或指液体变为固体。常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝 辨析 结成新的东西。 “凝聚”泛指事物聚集在一起,或指气体由稀变浓,或指气体 变成液体。更常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血 等聚集在一起。 词语 形容山峰的四字词语 积累 崇山峻岭 连绵起伏 重峦叠嶂 悬崖峭壁千岩万壑 关于长城的诗词名句 1.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 佳句 毛泽东《沁园春·雪》 积累 2.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 陆游《书愤》 3.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 王昌龄《从军行七首》(其二) 4.不到长城非好汉,屈指行程二万。一 毛泽东《清平乐·六盘山》 复习手册) 语文四年级上册 颐和园 听写 柱子 栏杆人物 神清气爽 建筑耸立 半山腰 词语 金碧辉煌 镜子 隐隐约约 游人狮子 姿态 语境辨析:夕阳照在佛(6) 多音字 像上,金光闪闪 佛 「f6(佛像) gan(栏杆) 伤佛(f)被上了 杆 f(仿佛) 件金色的外裳。 gn(杠杆) 耸立一矗立 雕刻一镌刻 远眺一遥望 葱郁一葱茏 近义词 金碧辉煌一富丽堂皇 隐隐约约一模模糊糊 反义词 隐隐约约一清清楚楚 神清气爽一头昏脑胀 (五彩)的画 (慢慢)地滑过 细细)游赏 词语 (葱郁)的树丛 (朱红)的宫墙 (古老)的城楼 搭配 倒垂)的杨柳 (长长)的石桥 (美丽)的景色 “耸立”与“矗立”的区别 词语 二者一般都指高高地立起。 辨析 “耸立”着眼于高,高得突出地立着。 “矗立”着眼于直,是直而高地立着。 词语 形容人心情舒畅的四字词语 积累 神清气爽心旷神怡 怡然自得心花怒放 赏心悦目 移步换景的写作手法 移步换景是一种以空间移动为线索的写作手法,指通过变 换观察点,按照地点的转移顺序叙述不同景物的描写方式。采 技法 用移步换景法描写景物时,需清晰交代观察点的变换路径,通 总结 常以第一人称为视角连贯呈现游踪线索,并通过过渡句衔接场 景切换。写作过程中需精选具有代表性的特色景观,围绕核心 主题进行描写,避免出现流水账。 18 第六单元 19) 秦兵马俑 享誉 规模 宏大统率 艺术 模拟 南征北战 所向披靡 听写 昂首挺胸 整装待发若有所思 绝无仅有 惟妙惟肖 词语 举世无双 zhu6(衣着) xiao 生肖) shuai(率领) 肖 zhao ,(着急) xiao (姓肖) 率 心(效率) 多音字 着 zhao(妙着) 语境辨析 他的工作效率(Iù)很高,率(shuai) zhe(接着) 先完成了生产任务。 统率一率领 端详一观察 健壮一强健 凝视一注视 近义词 惟妙惟肖一栩栩如生 举世无双一独一无二 反义词 昂首挺胸一垂头丧气 神态自若一惊慌失措 词语 (享誉世界)的文物 (所向披靡)的大军 搭配 (精美)的艺术珍品 (轻微)的呼吸声 “凝视”与“注视”的区别 词语 “凝视”指聚精会神地看。对象常是人或具体的静止的事物。 辨析 “注视”指注意地看,也指从侧面或暗中注意观察。对象除 了人或具体的东西之外,还可以是抽象的、变动的事物。 词语 “南~北~”式词语 积累 南征北战 南来北往 南辕北辙 南腔北调 南橘北枳 兵马俑,即秦始皇陵兵马俑,是第一批全国重点文物保护 单位、第一批中国世界遗产,位于今陕西省西安市临潼区秦始 拓展 皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。兵马俑反映了秦始皇征战 阅读 六国,取得天下统一的军事场景,形态逼真的陶俑、威武严整 的军阵,向人们展示出古代东方文化的灿烂辉煌,被誉为“世 界第八大奇迹”。 19

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