广东省汕头市潮南区司马浦公办学校2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

2025—2026学年度第一学期 七年级语文科单元练习卷（四） （内容：第6单元） 一、积累与运用 1. 按要求默写古诗文。 （1）《诫子书》中将立志、学习、成才三者紧密联系在一起的句子是：________，________。 （2）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）终古高云簇此城，________。（谭嗣同《潼关》） （4）白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，刘禹锡的《<秋词>（其一）》一诗中“________，________”两句却与之情调相反。 （5）王湾舟泊北固山下时写青山重叠，小路蜿蜒，碧波荡漾，小船轻疾的诗句是：________，________。 （6）默写陆游的《十一月四日风雨大作》。 ________，________。 ________，________。 某班级举行“想象之翼”专题学习活动，请你完成小题。 “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”我曾想象过自己登临雄伟的碣石山时，是否会发出“星汉灿烂”的咏叹；也曾想象过自己面对“皇帝的新衣”时，是否能当一个称职的臣子，tuǒ dàng地处理这件事。这些想法也许怪诞，也许huá jī，也许xiá ài，但想象确实丰富了我的内心活动，满足了我的心理期待，更调换了我的负面情绪。想象就像是林间小花，一朵便馨香满园；想象就像是__________，_________。 2. 根据拼音写出相应的汉字。 （1）tuǒ dàng（ ） （2）huá jī（ ） （3）xiá ài（ ） 3. 文段中画横线的句子有语病，请你写出修改意见。 4. 参照画波浪线的句子，再仿写一个分句。 想象就像是林间小花，一朵便馨香满园；想象就像是_______，_______。 阅读下面的文字，完成小题。 中华大地，英才辈出。岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英……同时，广东也是改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿阵地。某市楹联协会开展活动，目的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品展深受群众的好评。 5. 请用一句话概括以上内容，不超过20个字。 6. 请你从下列6个短语中选择，把下面这副对联补充完整。 时代先锋 开天辟地 谱新篇 继往开来 革命前辈 创伟业 上联：忆往昔_______ 下联：看今朝_______ 7. 阅读下列名著片段，思考：文中的“此铁”是指什么？孙悟空是如何得到“此铁”的？ 悟空道：“当时若无此铁，倒也罢了；如今手中既拿着他，身上更无衣服相趁，奈何？你这里若有披挂，索性送我一副，一总奉谢。” 二、阅读 （一） 阅读下面的文字，完成小题。 【甲】 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （选自蒲松龄《狼》） 【乙】 ①苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手。 ②苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也。” （选自苏轼《黠鼠赋》选段） 【注】①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐嘐（jiāo）聱（áo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。 8. 解释【甲】文中下面加点词语的意思。 （1）缀行甚远（ ） （2）弛担持刀（ ） （3）一狼洞其中（ ） 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 （2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 10. 解释【乙】文中下面加点词语的意思。 （1）此鼠之见闭而不得去者也（ ）（2）是鼠之黠也（ ） 11. 用“/”给下列句子断句。（断三处） 覆而出之堕地乃走虽有敏者莫措其手。 12. 【甲】【乙】两文都写人与动物的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？ （二） 阅读下面的文字，完成小题。 皇帝的新装（选段） ①第二天早上，游行大典就要举行了。在头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来。他们用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时又用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！” ②皇帝带着他的一群最高贵的骑士们亲自来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子！这是外衣！”“这衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。” ③“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也没有看见，因为什么东西也没有。 ④“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。” ⑤皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰围那儿弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。皇帝在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。 ⑥“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！” ⑦“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。 ⑧“对，我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。 ⑨那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。 ⑩这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显示自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。 ⑪“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。 ⑫“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。 ⑬“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀！” ⑭“他实在是没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气，他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。 13. 选文中画横线句子运用了什么描写？有什么作用？ 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。 14. 请你揣摩最后一段画波浪线的句子，说说皇帝当时有怎样的心理？并概括人物的性格特点。 15. 一个小孩子最先说出了真相，老百姓也都跟着说了真话，而皇帝和他的大臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，有什么用意？ 16. 《皇帝的新装》一文多处运用讽刺手法，揭露统治者的虚伪腐朽。小明读《西游记》时发现该作品也多处运用讽刺手法，请你举例并分析。 （三） 阅读下面的文字，完成小题。 夜莺（节选） 安徒生 ①有一位中国皇帝终于得到了那只据说是世界上最会唱歌的夜莺。 ②听夜莺唱得那么甜润，眼泪涌上了皇帝的眼睛，等到它的歌声变得更加动人，深入到每个人的心中时，泪水滚下了皇帝的脸颊。皇帝太喜欢它了，把它留在了宫中。 ③现在全城都在谈论这只了不起的鸟，两个人相遇时，这个说“夜”，那个就说“莺”，他们懂得其中的意思。因为大家开口就只谈夜莺。有十一个小贩的孩子取名“夜莺”，但是他们一个也不会唱歌。 ④有一天，皇帝收到了一个大包裹，上面写着“夜莺”两个字。 ⑤“毫无疑问，这又是一本写我们这只鸟的新书。”皇帝说，但拆开来一看，这不是书，而是一件装在盒子里的工艺品，一只人造的夜莺，看上去和活的一样，全身镶满了钻石、红宝石和蓝宝石。给这只人造夜莺一上发条，它能唱得和真夜莺一样，尾巴还能一上一下地跳动，发出银色和金色的闪光。它的脖子上挂着一条缎带，上面写着：“中国皇帝的夜莺不能和日本国天皇的这只夜莺相比。” ⑥“这只夜莺美极了。”看见的人都说，“那将是多么好听的二重唱啊。”但是它们配合得不好，因为真夜莺自由自在地想唱什么就唱什么，而人造夜莺只会唱圆舞曲。 ⑦“这不能怪它，”乐师说，“它唱得完全符合我的口味。”于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功；再加上它看上去漂亮多了，因为它像手镯和胸针一样闪闪发光。它把同一首曲子唱上三十三遍而丝毫不累，人们还乐意听下去，但是皇帝说也该让真夜莺唱唱了。但是它上哪儿去啦？谁也没有注意到，它已经飞出了打开的窗子，回到它自己翠绿的林中去了。 ⑧“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。 ⑨“不过我们到底有了一只最好的鸟。”一个朝臣说，接着大家要这只鸟再唱，虽然这同一首曲子他们已经听到第三十四遍，他们还是没有把它记住，因为这首曲子很难。乐师把这只鸟捧上了天，甚至认为它比真夜莺还要好，不仅它的衣饰和美丽宝石比真夜莺好，它的音乐才能也比真夜莺好。 ⑩“因为你必须认识到，我的陛下，对于一只真夜莺，我们永远说不出它接下去将唱什么，但是对于这只鸟，一切都是安排好了的。可以打开它并加以说明，这样人们就明白圆舞曲的结构，为什么一个音符跟着另一个音符。” ⑪“这正是我们所想到的。”大家回答说。接着乐师得到许可，下星期日要向公众展示这只鸟，皇帝命令大家必须到场听它唱歌。人们一听到它的歌唱都变得醉醺醺的，不过这一定是由于喝了茶，因为喝茶是地道的中国习惯。他们都说：“噢！”并且举起他们的食指并点头。 ⑫但是一个听过真夜莺唱歌的穷渔夫说：“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的歌总是老一套，同时好像还缺了点什么，我也说不清楚到底缺了点什么。” ⑬从此以后，真夜莺被驱逐出这个国家，这只人造夜莺被放在皇帝床边一个绸垫子上，用和它一起送来的金银珠宝围住它。 （选自《安徒生童话全集》，有删改） 17. 从选文来看，请你列举出人们喜欢人造夜莺的原因。 18. 联系上下文回答括号里的问题。 （1）于是人造夜莺只好独唱，获得了和真夜莺同样的成功。（加点词“只好”有什么意味？） （2）“多么古怪的行为。”发现它飞走以后，皇帝说。宫中所有的人都骂它，说它忘恩负义。（第⑧段在文中有什么作用？） 19. 第⑫段穷渔夫说“人造夜莺唱得的确好听，但是唱的歌总是老一套，同时好像还缺了点什么”，你觉得缺了什么？结合选文内容具体分析。 20. 你从这篇文章中读出了什么道理？ 三、作文 21. 根据下面的情境和要求写作。 “我的世界，因为有你才会美。我的天空，因为有你不会黑。给我快乐，为我伤心流眼泪。给我宽容，让我能展翅高飞……”校园里正在播放着歌曲《最美的太阳》，我听着听着流下了眼泪…… 要求：①根据情境，自拟标题，并将上面的文字续写成一篇记叙文；②情节构思要合情合理，抒发真情实感；③不能出现真实的姓名、学校名等信息；④不少于500字。 2025—2026学年度第一学期 七年级语文科单元练习卷（四） （内容：第6单元） 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 非学无以广才 ②. 非志无以成学 ③. 何当共剪西窗烛 ④. 秋风吹散马蹄声 ⑤. 自古逢秋悲寂寥 ⑥. 我言秋日胜春朝 ⑦. 客路青山外 ⑧. 行舟绿水前 ⑨. 僵卧孤村不自哀 ⑩. 尚思为国戍轮台 ⑪. 夜阑卧听风吹雨 ⑫. 铁马冰河入梦来 【2~4题答案】 【答案】2. ①. 妥当 ②. 滑稽 ③. 狭隘 3. 把“调换”改为“调节”。 4. ①. 林中小草 ②. 一株便绿意盎然 【5~6题答案】 【答案】5. 广东某市楹联协会开展主题书法作品展。 6. ①. 革命前辈开天辟地创伟业 ②. 时代先锋继往开来谱新篇 【7题答案】 【答案】“此铁”指“如意金箍棒”。孙悟空学艺归来，经花果山老猴指点到东海龙宫求取兵器，龙王拿出的多种兵器悟空都嫌太轻，后经龙婆、龙女提议，悟空见到天河定海神针，发现它可随自己的心意变化大小，便将它调整为适合自己使用的尺寸，得到了这件兵器。 二、阅读 （一） 【8~12题答案】 【答案】8. ①. 连接，紧跟 ②. 解除、卸下 ③. 动词，打洞 9. （1）骨头已经扔完了，两只狼仍然像原来一样一起追赶。 （2）过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 10. ①. 被 ②. 狡猾 11. 覆而出之/堕地乃走/虽有敏者/莫措其手。 12. 甲文中屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果敢；乙文中因人精力不专，懈怠疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷入对方圈套。 （二） 【13~16题答案】 【答案】13. 动作描写，表现出内臣们装模作样的虚伪本质，充满讽刺性。 14. “有点儿发抖”说明皇帝当时内心恐惧不安，他为了维护自己的权威，还要坚持“演”下去，这表现了他虚伪、自欺欺人的性格。 15. 小孩子第一个说出真相，表达作者希望人们保持天真烂漫的童心，敢于说真话。老百姓在小孩子的带动下有了说真话的勇气，而统治者们却仍然装模作样，通过对比，表达作者对统治者虚伪、腐朽本质的讽刺。 16. 示例一：《西游记》中，孙悟空本领虽大，取经路上斩妖除魔，但对那些有后台、在人间“违法犯罪”的妖怪，他却无能为力。如，乌鸡国的妖怪是文殊菩萨的坐骑青毛狮子，它下界为妖，占了乌鸡国王的王位。孙悟空虽然与它打斗，但最终还是由文殊菩萨出面将其收服。小说运用讽刺手法，批判了封建社会的腐朽政治、体制的不公。 示例二：《西游记》中，玉帝高高在上，却昏庸无能，天庭那些神仙，看起来本领很大，却在孙悟空大闹天宫时表现得极为狼狈。那些神仙们，平日里养尊处优，一旦有事，要么互相推诿，要么拿些小手段来对付孙悟空，这正讽刺了封建社会里那些只会做表面功夫、遇事推诿的统治者。 （三） 【17~20题答案】 【答案】17. ①漂亮，栩栩如生；②缀满宝石，金光闪闪；③能一直歌唱，不知疲倦；④唱的曲子是人们安排好的。 18. （1）“只好”暗示人造夜莺只会唱圆舞曲，不能配合歌唱，无法和真夜莺相比。 （2）这一段标志着皇帝对真夜莺的态度发生了转变，为下文真夜莺被驱逐出这个国家做铺垫。 19. 示例：人造夜莺缺的是艺术的自由和内在的情感。因为人造夜莺虽然能精准地唱出曲调，但是它只是机械地演唱人们安排好的音符，并没有一种自由的生命力，而真夜莺唱的不仅是歌曲，更是内在的情感。 20. ①要珍惜身边重要的人与事，不要喜新厌旧，随便抛弃身边的事物。 ②真实的事物比模仿的事物更具有创造力。 ③夜莺歌声唤起人们内心美好情感，内在美才是真正的美。 三、作文 【21题答案】 【答案】例文： 你是我的最美太阳 “我的世界，因为有你才会美。我的天空，因为有你不会黑。给我快乐，为我伤心流眼泪。给我宽容，让我能展翅高飞……”校园里正在播放着歌曲《最美的太阳》，我听着听着流下了眼泪。那熟悉的旋律，仿佛一道时光的门，将我带回了与你相处的日子。 你是我的同桌，也是我最好的朋友——晓妍。记得刚上初中时，我性格内向，不敢主动与人交流。在这个陌生的环境里，我常常感到孤独和无助。是你，带着温暖的笑容，主动和我打招呼，邀请我一起玩耍。从那以后，我们便形影不离。 一次运动会，我报名参加了800米比赛。站在起跑线上，看着周围的选手，我的心紧张得怦怦直跳。发令枪响后，我奋力向前冲去，可没跑多久，就感觉体力不支，脚步渐渐慢了下来。当我气喘吁吁地跑过我们的班级时，我听到了你那响亮的加油声。我抬头望去，只见你挥舞着双手，眼神中满是鼓励。那一刻，你的声音仿佛给了我无穷的力量，我咬紧牙关，加快了脚步。 然而，在离终点还有一百米左右的时候，我不小心摔倒了。膝盖和手掌擦破了皮，鲜血渗了出来。我疼得眼泪在眼眶里打转，想要放弃比赛。这时，你迅速跑了过来，蹲下身子，焦急地问我：“疼不疼？要不要紧？”我摇了摇头，说：“我不想跑了。”你却坚定地看着我，说：“不行，我们不能轻易放弃，我陪你一起跑！”说着，你拉起我的手，和我一起向终点走去。 在你的陪伴下，我终于冲过了终点线。虽然没有取得好成绩，但我却感受到了无比的温暖和力量。从那以后，无论遇到什么困难，我都不再害怕，因为我知道，你会一直在我身边支持我。 可是，初二下学期，你因为父母工作的原因转学了。分别的那天，我们抱在一起，哭了很久。你送给我一个笔记本，上面写着：“我们永远是最好的朋友，无论在哪里，我都会像太阳一样照亮你。” 晓妍，你就是我心中最美的太阳。在我孤独时给我陪伴，在我害怕时给我勇气，在我迷茫时给我指引。虽然现在我们身处不同的地方，但你的温暖和鼓励，却永远留在我的心里。每当听到《最美的太阳》这首歌，我就会想起你，想起我们一起度过的美好时光。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $