第二单元一共有多少（同步练习）-2026-2027学年一年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师大版一年级上册第二单元“一共有多少”同步练，通过基础概念辨析、情境应用进阶，分层培养运算能力与模型意识，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|加法概念、读写、简单运算|单选（1-5）、判断（6-9）、计算题（23），夯实基础| |进阶层|画图辅助、算式比较、符号运用|填空题（11、15、17）、操作题（22），发展几何直观| |综合层|生活情境问题解决|解决问题（24-28）、情境填空（10、12、13），培养应用意识|

北师大版一年级上册第二单元一共有多少 一、单选题 1．下面说法正确的是（　　）。 A． B． C．不能确定 2．关于2＋1＝3，下面说法错误的是（　　）。 A．读作：2加1等于3 B．可以用★★★表示 C．“＋”是加号 3．从小到大两个两个地数，2后面的数是几？（　　） A．1 B．3 C．4 4．3与1的和是（　　）。 A．2 B．4 C．5 5．小丽扎了3朵红花，又扎了2朵黄花，一共扎了（　　）朵花。 A．1 B．2 C．5 二、判断题 6．3＋2＝4。（　　） 7．小红今年3岁，明年就4岁了，后年就5岁了。（　　） 8．一个本子1元钱，一支钢笔3元钱，加起来一共5元钱。（　　） 9．的和与的和相等。（　　） 三、填空题 10．小明计划星期二去图书馆，但因生病，推迟了2天，小明是星期　 　去。 11．先画图形，再完成算式。 ○　 　 1＋　 　＝4 △△△　 　 3＋　 　＝5 □□□□　 　 4＋　 　＝5 12．有2只小猫，如果每只小猫吃2条鱼，选第　 　盘鱼正好够吃。 13．照下图，晒4块手帕要用　 　个夹子。 14．把0、1、2、3、4、5这6个数分别填入横线中。（每个数只能用一次）。 　 　＋　 　＝　 　＋　 　＝　 　＋　 　 15．2＋3＝5，读作：　 　加　 　等于　 　。 16．把下列算式按得数从大到小的顺序排列。　 　 17．在里填上“＞”“＜”或“=” 3+14 1+12+1 2+34 4+11+2 32+2 1+33+1 18．看图填一填。 （1）1+2= （2）+2= 19．2个大人和2个小孩一共运了　 　桶水。 20．一个一个地数，数5个1是　 　。3再添上1是　 　。 21．下面的图形各是哪个数字宝宝？ ○＋○＝4 ○＋△＝3 ○＝　 　 △＝　 　 四、操作题 22．画一画，填一填。 五、计算题 23．算一算。 六、解决问题 24．解决问题。 （只） 25．一共有多少根白萝卜？ （根） 26．操场上一共有多少人在玩耍？ 27．草地上有3 只兔子，又跑来1只，现在一共有几只？ 28．草地上有3只熊猫在吃竹子，有 2 只熊猫在玩球，一共有多少只熊猫? 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】错误 7．【答案】正确 8．【答案】错误 9．【答案】正确 10．【答案】四 11．【答案】○○○；3；△△；2；□；1 12．【答案】② 13．【答案】5 14．【答案】0；5；1；4；2；3 15．【答案】2；3；5 16．【答案】3+2>2+2>2+1>1+1 17．【答案】3＋14 1＋12＋1 2＋34 4＋11＋2 32＋2 1＋33＋1 18．【答案】（1）解：1＋2=3（只） （2）解：2＋2=4（只） 19．【答案】5 20．【答案】5；4 21．【答案】2；1 22．【答案】 23．【答案】4；2；4；5； 5；3；4；3 24．【答案】5只；3＋2＝5 25．【答案】解：1＋3＝4（根） 答：一共有4根白萝卜。 26．【答案】解：2＋3=5（人） 答：操场上一共有5人在玩耍。 27．【答案】解：3+1=4(只) 答：现在一共有4只。 28．【答案】解：3+2=5（只） 答：一共有5只熊猫。 学科网（北京）股份有限公司 $