内容正文:
第2节按要求摆组合体
知识点1根据从一个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的组合
体[教材第3页例3(1)门
按要求摆组合体。
从前面看到的是
这个组合体有2层、2列,
有1列要摆2个小正方体。
1.用3个小正方体摆组合体。
只有这一种
我用3个小正方体摆…
摆法。
2.用4个小正方体摆组合体。
还可以在前面或后面增加小正方体…
从前面增加小正方体。
从后面增加小正方体。
3.用5个小正方体摆组合体。
总结1.根据从一个方向看到的图形,可以摆出不同的组合体。
2.增加一个小正方体,保证从前面看到的图形不变,必须加在这个组合体
任何一列的前面或后面。
知识点2根据从三个方向看到的图形,用小正方体摆出相应的组合
体[教材第3页例3(2)]
从三个方向看到的图形如下。
在
的基础上进行调整。
从前面看
从上面看
从左面看
我在之前摆出的组合体的基础上,根据从左面
和上面看到的进行调整
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方法一:根据从左面和上面看到的图形进行调整。
从前面看
从左面看
从上面看
方法二:根据从上面和左面看到的图形进行调整。
:从前面看
从上面看:
从左面看
我先按从左面看到的图形摆,然后…
方法一:根据从前面和上面看到的图形进行调整。
:从左面看
:从前面看
从上面看
方法二:根据从上面和前面看到的图形进行调整。
从左面看
从上面看
:从前面看
总结根据从三个方向看到的图形还原组合体,可以先根据从一个方向看
到的图形分析,推测可能出现的各种情况,再结合从其他两个方向看到的
图形综合分析,最后确定组合体的形状。
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