第二单元 空气和氧气单元练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第二单元“空气和氧气”单元卷，覆盖空气成分、氧气性质与制取、实验探究等核心知识，通过真实情境与实验设计落实化学观念、科学探究与实践等核心素养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|15|空气成分（3、6）、氧气性质（1、7）、实验安全（4）、物质分类（5）|结合潜水供氧（1）、鸡蛋气室（3）等真实情境，考查化学观念| |非选择题|2|实验装置（16）、氧气含量探究（17）|通过改进型实验（17图Ⅱ）培养科学思维，突出实验操作与误差分析，体现科学探究与实践|

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气 A．无色无味 B．密度比空气大 C．能支持燃烧 D．能供给呼吸 2．下列关于Fe在O2中燃烧的反应叙述不正确的是 A．放出热量 B．生成黑色固体 C．反应前后固体质量相等 D．参加反应的Fe与生成物中铁元素质量相等 3．鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是 A． B． C． D． 4．下列图标与硫在空气中燃烧实验无关的是 A．护目镜 B．热烫 C．明火 D．用电 5．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A．蒸馏水、澄清石灰水 B．冰水混合物、四氧化三铁 C．洁净的空气、河水 D．生理盐水、氮气 6．空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的 A． B． C． D． 7．氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是 A．铁丝 B．硫粉 C．红磷 D．木炭 8．防治空气污染是全球经济发展中的一项十分迫切而且意义重大的课题，为防治空气污染，下列措施不可行的是 A．建立空气质量日报制度，加强大气质量监测 B．对煤进行脱硫的预处理 C．制定和颁布防治空气污染的法律法规 D．直接排放工业废气 9．氮气常用作文物保护气，主要是利用了氮气 A．性质稳定 B．难溶于水 C．无色无味 D．沸点低 10．某化学小组通过微型空气质量“检测站”对空气污染情况进行监测。下列不属于其监测项目的是 A． B．CO C． D．细颗粒物 11．如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是 A．甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 B．甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 C．甲、乙两瓶均有水流入 D．甲、乙两瓶均无水流入 12．下列反应属于缓慢氧化的是 A．轮胎爆炸 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蜡烛在空气中安静地燃烧 13．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，有关操作如下，正确的一项是 A．先向锥形瓶内倒入过氧化氢溶液，再放二氧化锰 B．该装置的优点是可控制反应速率 C．将集满气体的集气瓶正放在桌面上 D．用带火星木条伸入集气瓶中验满 14．空气是人类赖以生存的主要资源，我们应该保护它。下列关于空气及其成分说法不正确的是 A．空气中氧气与氮气的体积比约为1:4 B．目前计入空气质量评价的污染物包括SO2、CO2、NO2、O3等 C．氮气可用于作食品保护气，因为氮气常温下化学性质稳定 D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主 15．空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，下列有关空气的说法正确的是 A．干净的空气是纯净物 B．氮气约占空气质量的78% C．空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D．空气中的稀有气体占比虽然很小，但用途广泛 二、非选择题 16．根据下列实验装置图，回答问题。 (1)图中仪器a的名称是___________。 (2)应用的发生装置为___________(填字母序号，下同)。 (3)用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的发生装置为___________。 (4)为了获得较为干燥的氧气，应选用的收集装置为___________。 (5)铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶中要预留一些水，原因是___________，该实验的现象是___________。 17．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究： (1)图Ⅰ实验中测得氧气含量大于五分之一的原因可能是__________________（写出1点即可）。 乙组同学对图Ⅰ装置进行了大胆改进（见图Ⅱ），选用的试管作反应容器进行实验，效果良好、试管中空气体积为，实验操作步骤如下： ⅰ．将足量红磷装入试管中，将注射器活塞置于刻度处，并按图Ⅱ中所示连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。 ⅱ．点燃酒精灯。 ⅲ．撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。 ⅳ．读取注射器活塞的数据。 (2)图Ⅱ实验中，注射器活塞将从刻度处慢慢前移到约为______刻度处才停止：若上述步骤ⅲ中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向______（填“左”或“右”）移动，最终活塞停在______刻度处。 (3)图Ⅱ实验相对于图Ⅰ的优点是___________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 2．C 3．A 4．D 5．A 6．A 7．D 8．D 9．A 10．A 11．A 12．C 13．C 14．B 15．D 16．(1)试管 (2) A (3)B (4)C (5) 防止高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 17．(1)红磷燃烧时，止水夹没有夹紧，导致部分气体膨胀逸出 (2) 4mL 右 2mL (3)测定准确、环保 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $