8 古诗三首-【单元测试】2026-2027学年四年级上册语文同步辅导（统编版·新教材）

第三单元 8古诗三首 【基础巩固】 一、残阳缘故山峰石壁两侧认输 二、1.C2.A3.B4.C 三、1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一 段香。 【能力提升】 一、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红瑟瑟红可怜九月初三夜露似 真珠月似弓比喻2.苏轼三苏不识庐山真面目只缘身在此山中 3.梅雪争春未肯降骚人阁笔费评章 二、1.铺水中半江红月似弓2.(1)V(2)√(3)√(4)V3.最可爱 的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。 三、1.(1)同“搁”，放下梅雪争春未肯降(2)梅雪诗2.示例：梅在晶莹 洁白上应是比雪差三分的，而雪却又输给梅所带的一段清香。这两句诗告 诉我们：事物都有各自的长处和不足，我们要互相学习，取长补短。3.B 【思维拓展】 一、1.庐山2.长江三峡3.西湖 二、蛾眉月示例：小时不识月，呼作白玉盘 9爬山虎的脚 【基础巩固】 一、bing wěi qu wo jing qu 二、操场爬山虎茎触痕迹瞧空隙第三单元 8古诗三首 基础巩固 一、【新情境】根据情境，看拼音写词语。 暮色初降，江水瑟瑟。或许是can yang( )映照的yuan gù( shan feng( )上shi bi( )liang cè( )的枫叶更加红艳 了。它们似乎不愿向凛冽的寒气低头rènshū( ),其色彩之艳丽，即 使与春花相比也毫不逊色。难怪文人骚客为之题词吟诗。 二、给句中加点的词选择正确的解释。（填序号） 1.可怜九月初三夜() A.怜悯 B.可惜 C.可爱 2.题西林壁() A.书写，题写B.练习或考试时要求解答的问题C.品评，评论 3.只缘身在此山中() A.人与人之间命中注定的偶遇机会B.因为C.边 4.梅须逊雪三分白( ) A.退避，退让 B.谦让，恭顺 C.不及，比不上 三、根据诗意写出相应的诗句。 1.我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我身处庐山之中。 2.梅花比不上雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 能力提升 一、结合所学古诗填空。 1.《暮江吟》是唐代诗人白居易写的一首七言绝句，诗中描写夕阳斜照在江 面上的景色的诗句是“ ”。其中写江水 色彩的词语是 。 描写新月初升的夜景的诗句是 ”。这两句运用的修辞手法是 2.《题西林壁》的作者 是宋代著名的文学家、书画家，与其父苏洵、 其弟苏辙合称“ ”。诗中“ ”两 句说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。 3.宋代卢钺的《雪梅》中，用拟人手法写梅花与雪花互不认输，都认为自己是 最具早春特色的，这也让诗人在两者之间难以评判高下的诗句是 66 0 二、按要求完成练习。 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳 ,半江瑟瑟 可怜九月初三夜，露似真珠 1.将诗句补充完整。 2.诗人抓住了哪些景物进行描写？在相应的选项后面打“√”。 (1)残阳() (2)江水()(3)露水()(4)月亮( 3.用自己的话说说这首诗最后两句的意思。 三、对比阅读课内外古诗，完成练习。 雪梅（其一） [宋]卢钺 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 雪梅（其二） [宋]卢钺 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。 1.对比两首古诗，完成下列填空。 (1)“骚人阁笔”中“阁”的意思是 ,“骚人阁笔费评章”的原因 是“ ”(填原文)。 (2)《雪梅》（其二）中，诗人认为 这三者结合 在一起才能组成最美丽的春色。 2.说说你对画横线诗句的理解。 3.下列对这两首诗的理解，不正确的一项是( ) A.“梅雪争春未肯降”运用拟人的修辞手法，生动地写出了梅、雪的情态。 B.“骚人阁笔费评章”说明诗人对梅和雪“争春”的行为感到很生气。 C.这两首诗都表现出了诗人对梅花和雪的喜爱之情。 思维拓 展 一、请写出下列诗句所描绘的风景名胜。 1.西登香炉峰，南见瀑布水。( 2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。( ) 3.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。( ) 二、【学科融合】下面截取的是元元记录的九月月亮变化表的一部分，请你观察 图片和文字完成练习。 9月7日 9月12日 9月19日 蛾眉月形状如一弯细眉 上弦月形状如一架拱桥 满月形状如一个圆盘 通过我的观察，我发现“露似真珠月似弓”中描绘的月亮就是 ,而描 写满月的诗句就更多了，如“ 。