3 现代诗二首-【单元测试】2026-2027学年四年级上册语文同步辅导（统编版·新教材）

2繁 星 【基础巩固】 一、繁星周围静寂 二、mei ying zhui mo 炎热 周围 怀抱躺下 三、示例： 谈话 花园 杯子躲开 四、1.躺 仰望悬着2.模糊 飞舞柔和静寂 五、1.示例：我仿佛听见它们在小声说话。2.如今在海上，每晚和繁星相对， 它们被我认得很熟了。 【能力提升】 一、1.D2.C 二、1.(1)半明半昧(2)摇摇欲坠2.地点方法3.C4.B5.仿佛睡在 母亲的怀里 三、1.拟人将“石头们”拟人化，使夜里的石林形象更加生动、活泼，富有情趣， 使文章充满美感。2听觉视觉嗅觉3.示例：我认为夜里的石林不 睡觉，夜里的石林非常好玩。我是从第4自然段的描写中感受到的：夜里， 各种生物都出来了，它们在石林里玩，很热闹。 3*现代诗二首 【基础巩固】 一、chao lu6wěibd 二、示例：1.顷刻刹那2.水灵灵 绿油油 三、示例：只片抹头条朵 【能力提升】 一、1.半个天被白云霸占了。2.芦苇妆成红颜。3.蛐蛐献出了伴唱的歌喉 二、1.②④2.①③ 三、1.A2.B3.物产丰富应有尽有（答案不唯一）4.ABC 语文园地 一、1.①喧②细③鸦④彻⑤鼎⑥私⑦悄⑧欲(1)①④⑤⑧ ②③⑥⑦(2)示例：震耳欲聋伴随着巨大的轰鸣声，火箭点火升空，冲入 云霄。2.C 二、菊残犹有傲霜枝最是橙黄橘绿时1.宋苏轼2.刘景文3.B 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 【基础巩固】 一、揭晓擦干净舒适探索打滚水沟滑落曾经 二、kuang pi qiúyùkang jie 三、涨张擦察深探曾兽 四、1.豆荚被太阳晒得暖洋洋的。2.这粒豌豆说，它又胖又美，它胖得要爆裂 开来了。3.示例：姐姐既会唱歌，又会跳舞。 【能力提升】 一、1.开心 暖和2.C3.五它顽强的生命力给了小女孩生命的希望和 信心 二、1.示例：乐于奉献2.（1)BC(2)现在我肯定，我会长得更好我从这种 响声中感受到了凉爽和美好，好像置身于一大片森林中请您帮我拾几片 落叶，我要好好珍藏，因为这棵树一直是我快乐的源泉(3)点拨：开放性题 目，符合题意即可。3*现代诗二首 基础巩固 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 归巢(cáo chao) 罗列(Iuó 16) 芦苇(w总iwei) 霸占(bǎbà) 二、照样子，写词语。 1.一瞬（形容时间短）： 2.滴溜溜(ABB式)： 三、在括号里填入恰当的量词。 一( )鸟儿 一( )芦苇 一( )斜阳 一( )花牛 一( )尾巴 一( )白云 能力提 升 一、按要求写句子。 1.白云霸占了半个天。（改为“被”字句） 2.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（缩句） 3.花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。（照样子，写句子) 花牛在草地里走， 二、选一选。 ①时而坐 ②黄昏 ③时而走 ④自由生活 1.《秋晚的江上》描绘了秋天( )时江边的景象，表达了诗人对( )的 向往。 2.《花牛歌》描写了花牛( ),时而眠，( )的悠闲情态，体现出诗人的 童真童趣。 三、阅读诗歌，回答问题。 我们去看海 金波 走啊，一起走，我们去看海 海风已吹进我们的心中 耳边已响起潮声澎(peng)湃(pài) 走啊，去看海，海是我们的梦 海的胸怀如此的宽大 海的家园如此的富足 海是我们的另一个家 看见海，就像走进了宝库 我们在海的怀抱里跳跃 歌声笑声溅起鲜亮的花朵 海在我们的怀抱里欢笑 潮起潮落都有动听的歌 去看海，一路唱着热情的歌曲 去看海，有读不完的生命启迪 1.文中画横线的句子写出了“我们”对大海的() A.向往和追求 B.启迪与智慧 2.“海的胸怀如此的宽大”这一句让我想起的句子是( ) A.百川东到海，何时复西归。 B.海纳百川，有容乃大。 3.形容“海的家园”的“富足”的四字词语有： 4.大海给我的启迪有( )(多选) A.海纳百川，胸怀宽大。 B.海蕴藏着财富，是宝库。 C.海是人类的另一个家园。 D.海是生命的起源之地。