1.1《生长发育的信息》一课一练-2026-2027学年科学六年级上册教科版

**基本信息** 分层清晰，从基础概念识记到综合数据应用，适配新授课知识巩固与科学思维培养，助力学生构建生长发育科学观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|生长发育关键时期、BMI计算、健康标准等核心概念|通过选择、填空、判断强化基础，如BMI公式记忆、健康定义辨析，夯实科学观念| |素养培优|性别差异分析、体质数据综合解读|以简答题（性别数据差异原因）和综合题（图表分析妙妙体质数据）培养推理论证与探究实践能力|

2026年教科版六年级上册科学1.1《生长发育的信息》一课一练 基础巩固 一、选择题 1．青少年快速生长发育的关键时期是（    ）。 A．幼儿期 B．青春期 C．老年期 2．下列最不符合六年级学生健康体质标准的是（ ）。 A．每分钟呼吸次数约为20次 B．体重21千克 C．肺活量 3．体重指数BMI的计算公式是（    ）。 A．体重÷身高 B．体重÷身高² C．身高÷体重² 4．比较现在和一年级的身体状况，（ ）能证明自己在成长。 ①身高长高了 ②之前的衣服小了 ③体重变重了 ④心情变好了 A．②③④ B．①③④ C．①②③ 5．乐乐一家领略了云南的风土人情，收获满满地回到了新疆。新年伊始，乐乐写下了新年的健康计划：①新的一年调整自己的BMI（体重指数）在18.5～23.9kg/㎡。②加强运动，提升身体的平衡性和协调性。③在学习上，提升专注度。④学会管理和控制自己。 关于BMI，以下说法错误的是（    ）。 A．BMI可以反映人体胖瘦程度及健康与否 B．BMI可以衡量一个人心理是否健康 C．BMI由体重和身高同时决定 二、填空题 6．小军今年11岁，体重指数是28，据此你推测小军属于______________。(填“肥胖”“正常”或“超重”) 7．国家学生体质健康标准包括_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______等项目。 8．健康不仅指身体健康，还包括________健康和社会适应良好。 9．根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，五年级男生的体重指数在14.4-21.4之间。男同学小明身高1.60米，体重64千克，小明的体重指数_____。 注：体重指数＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]。 三、判断题 10．根据时代发展需要学校建立了心理辅导室，说明心理健康比身体健康更重要。( ) 11．我们说的健康只包括身体健康。( ) 12．人体健康不仅仅包括身体健康，还包括心理健康。( ) 13．我们的体重越轻，身材越苗条 ，身体就越健康。( ) 素养培优 四、简答题 14．体质健康标准中，为什么要区分男生和女生的数据？ 五、综合题 15．为了监测妙妙的健康成长，每年生日时爸爸都会给她测量并记录身高，图1是她7~11岁的身高与全校同龄女生平均身高对比统计图。今年，爸爸还特别关注她的体质健康测试，图2是她今年体质健康的测试结果。请阅读以下两个图表，根据相关数据回答问题。 项目 五年级女生 合格标准范围 妙妙的实际 测量数据 体重指数 13.8~20.5千克/平方米 18.71千克/平方米 肺活量 990~1770毫升 1560毫升 一分钟跳绳 58~121个 37个 一分钟仰卧 起坐 18~36个 28个 50米跑 9.3秒~11.1秒 9.7秒 图2妙妙的体质健康测试数据对照表 (1)从图1可以看出，妙妙10岁时的身高是（    ）。 A．136厘米 B．143厘米 C．144厘米 (2)分析图1，我们能够获得的信息是（    ）。 A．从7岁到11岁，妙妙的身高增长情况一直都非常均匀 B．从7岁到11岁，妙妙的身高高于全校同龄女生平均身高 C．从8岁到9岁，妙妙的身高高于全校同龄女生平均身高 (3)分析图2，为了让妙妙的体质健康测试合格，她近期需要加强锻炼的项目是（    ）。 A．一分钟跳绳 B．一分钟仰卧起坐 C．50米跑 (4)分析图1和图2，可以得出（    ）。 A．妙妙一定很挑食 B．妙妙可能很少练习跳绳 C．妙妙每天都坚持跑步 (5)结合图1和图2，为了确保妙妙的健康成长，她应该（    ）。 A．饮食均衡，加强锻炼 B．饭前洗手，每天刷牙 C．心态积极，遇事乐观 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026年教科版六年级上册科学1.1《生长发育的信息》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B B C B 1．B 【详解】人的生长发育过程中有两个生长高峰，第一个是婴儿期，第二个是青春期。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，这一时期身高和体重会迅速增长，身体各器官功能也逐渐完善，是青少年快速生长发育的关键时期。故选B。 2．B 【详解】A．安静状态下，六年级学生每分钟呼吸次数通常在 20 次左右，属于正常范围，符合健康标准； B．六年级学生身体发育较快，体重一般在 30 千克以上，21 千克明显偏轻，不符合健康标准； C．肺活量是衡量呼吸功能的指标，该年龄段正常值通常在 2000 毫升以上，2400 毫升属于正常范围，符合健康标准。故选 B。 3．B 【详解】体重指数是衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个常用标准。其计算公式定义为体重除以身高的平方。对比各选项，只有选项B符合该定义。故选B。 4．C 【详解】从出生到长大我们每个人的身体都会有很大的变化，变化的过程反映了人生长发育的规律。少年儿童在成长的过程中，不但外貌会发生变化，身高和体重也会发生明显的变化。所以我们可以通过身高长高了、之前的衣服小了、体重变重了来证明自己在成长。心情好坏不能证明自己在成长。 5．B 【详解】健康不仅是身体没有疾病，而且应当重视心理健康，只有身心健康、体魄健全，才是完整的健康。BMI是体重指数，BMI＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]，BMI可以反映人体胖瘦程度及健康与否，BMI由体重和身高同时决定，BMI与一个人心理是否健康无关。 6．肥胖 【详解】我国通用的体重指数分级标准为：体重指数18.5到23.9为正常，24到27.9为超重，体重指数≥28属于肥胖，小军体重指数为28，因此属于肥胖。 7． 体重指数 肺活量 50米跑 坐位体前屈 一分钟跳绳 一分钟仰卧起坐 50米*8往返跑 【详解】国家学生体质健康标准从身体形态、心肺机能、肌肉力量、柔韧性、速度、灵敏耐力六个维度全面评价小学生体质。定期完成体质测试，能了解自身身体发育情况，针对性锻炼，保护循环、呼吸、运动系统健康。 8．心理 【详解】健康不仅指身体健康，还包括心理健康和社会适应良好。身体健康表现在能抵抗一般性感冒和传染病，眼睛明亮，牙齿清洁；心理健康表现为生活幸福、知足常乐，及时减压；社会适应性良好的表现是应变力强，适应外界环境的变化。 9．超重 【详解】体重指数＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]，计算出小明的体重指数为25。根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，五年级男生的体重指数在14.4-21.4之间。小明的体重指数大于正常的体重指数，属于超重。 10．× 【详解】题目认为建立心理辅导室说明心理健康比身体健康更重要，这一结论不成立。学校设立心理辅导室表明对心理健康的重视程度提升，但心理健康与身体健康是相互关联、同等重要的两个方面。如同营养均衡需要多种元素一样，人的健康需身心共同维护，不能片面强调某一方的重要性。因此该说法错误。 11．× 【详解】健康不仅指身体没有疾病或虚弱，还包括心理和社会适应能力的良好状态。题目中认为健康只包括身体健康忽略了心理健康等方面，因此不正确。 12．√ 【详解】健康包含身体和心理两个层面的良好状态。题目指出健康不仅指身体状态，也包含心理状态，符合健康的基本定义，因此正确。 13．× 【详解】体重和健康的关系需综合考虑身高、肌肉量、脂肪比例等因素。体重过轻可能导致营养不良、免疫力下降等问题。健康的标准是身体各机能正常运作，并非单纯由体重或身材决定。题目观点片面，忽略了健康体重的合理范围，因此错误。 14．因为男生和女生在生理结构、身体发育特点、体能素质等方面存在天然差异，区分数据能保证评价的科学性与公平性，更准确地反映不同性别学生的体质健康状况。 【详解】男生和女生在生理结构、身体发育特点、体能素质等方面存在天然差异。 男生通常在肌肉量、力量、爆发力等方面整体优于女生； 女生在柔韧性、耐力的表现上有自身特点，同时身体成分、骨骼发育节奏也和男生不同。 如果用同一套标准去衡量，无法客观、准确地反映不同性别学生的体质健康状况，也不利于针对性地评价和引导学生进行体育锻炼。 所以体质健康标准需要区分男生和女生的数据，制定符合各自生理特点的评价指标，这样才能保证评价的科学性和公平性 15．(1)B (2)C (3)A (4)B (5)A 【分析】青春期是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生长发育的高峰时期。 【详解】【小题1】根据题目中的数据可知，妙妙10岁时的身高是143厘米，选B。 【小题2】A．看折线的斜率，每年的身高增长量不同（比如 7→8 岁长了 7cm，8→9 岁长了 6cm，9→10 岁长了 7cm，10→11 岁长了 4cm），所以不是 一直均匀，选项不符合题意； B．7 岁时，妙妙身高 123cm，平均身高 125cm，她比平均身高低，选项不符合题意； C．8 岁时：妙妙 131cm，平均 130cm；9 岁时：妙妙 137cm，平均 136cm，两年都高于平均身高。选项符合题意； 故选C。 【小题3】一分钟跳绳五年级女生合格标准范围58~121个，妙妙的实际测量数据37个，不合格。为了让妙妙的体质健康测试合格，她近期需要加强锻炼的项目是一分钟跳绳，故选A。 【小题4】A．图里没有直接的饮食数据，一定 这个词太绝对，无法直接得出，选项不符合题意； B．妙妙的跳绳成绩远低于合格线，最合理的推测就是缺乏练习，选项符合题意； C．妙妙的 50 米跑成绩合格，但无法推断她 “每天坚持跑步”，逻辑不成立，选项不符合题意； 故选B。 【小题5】A．饮食均衡，加强锻炼：既对应了身高发育的营养需求，也解决了跳绳不合格的问题，最全面，选项符合题意； B．饭前洗手，每天刷牙：属于个人卫生习惯，和身高、体质测试数据无关，选项不符合题意； C．心态积极，遇事乐观：属于心理健康，题目数据没有涉及情绪相关内容，选项不符合题意； 故选A。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $