内容正文:
数学试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写
清楚
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干
净后,再选涂其他答案标号、在试题卷上作答无效
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回,满分150分,考试用时120分钟.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={xx2+2x-3<0},则AnB=
A.{-1,0}
B.{-2,-1,0}
C.{0,1}
D.{0,1,2}
2.已知a,beR,则loga>log3b是a>b的
A.充分不必要条件
蓝丛单B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.在(2-3x)”的展开式中,只有第7项的二项式系数最大,则展开式的各项系数之和为
A.-1
B.1
C.512
D.4096
r2+log号(x+3),-2≤x≤0
4.已知函数f(x)=
若f(a)=1,则a的值是
x2+x-1,x>0
A.-2
B.1
C.1或0
D.-2或0或1
5.已知a=(-0.3)3,b=lg0.2,c=0.32,则a,b,c的大小关系是
A.a>b>c
B.a>c>b
C.c>a>b
D.b>c>a
6.张、王、李、赵、吴共五名教师,利用周末时间去包括“半山崖线”在内的四条徒步路线进行考
察.要求每条路线至少去一名教师,每名教师只能去一条路线,那么张老师恰好安排去“半山崖
线”考察的不同安排方法数为
A.60
B.64
C.72
D.96
7.已知f(x)为定义在R上的偶函数,f(x+1)为奇函数
-2,则
A.-2
B.0
C.1
D.2
8.已知函数f(x)=
e2-,x≥0,
若存在两个不同的非零实数x1,x2,使得f八-x)=f(x:)(i=1,2)成
[ma,x<0.
立,则实数m的取值范围是
A.(-1,+∞)
B.(-1,0)
C.(-∞,-2)
D.(-2,0)
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口■■口口■■■■■
二、多项选择题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项
符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.已知正项等比数列{a,}的前n项和为Sn,若S2=a2+5,a1=4,则
A数列1a的公比9=号
B.数列{an}有最大项
C.数列{an}为递增数列
D.数列{log2an}为等差数列
10.阅读是一种很好的休闲方式,可以使人获得内心的宁静与精神的升华.已知某图书馆阅读者的日
阅读时长(单位:小时)服从正态分布N(1.8,0.32),则
A.D(E)=0.09
B.E(52+1)=4.24
C.若P(5≤0.5)=P(5≥b),则b=3.1
D.设fx)=P(5≥x),则P(3.6-x≤≤x)=2fx)-1
知函数x)名)=h(+1),F()三)+g(),则下列说法正
A.fx)+f-x)=-3
B.g(x)的图象关于原点对称
C.对任意的x∈[-a,a],(a>0),F(x)的最大值与最小值之和为3
D.F(x+1)+F(2x-1)<3的解为{xx>0}
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
2已知)的导福数为f'(,且✉)号(w*宁,则f(0
1B已知正实数a,6满是3a+2b=3,测的最小值为
14.在平面内,点P(x,y)位于直线y=-1的上方,点P到点F(0,1)的距离与到直线y=-1的距离
之积为1,则点P纵坐标y的取值范围是
四、解答题(共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分13分)
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,O是AC与BD的交点,∠ADC=
6O°,PO⊥平面ABCD,M是棱PD上一点,且PB∥平面MAC.
(1)证明:M是棱PD的中点;
(2)锐二面角P-AD-C的余弦值为
19,
求线段PO的长度
D
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16.(本小题满分15分)
个
已知正项数列{a}的前n项和为S.,√4S,=a,+1.
(1)求数列{a,}的通项公式;
1
(2)设数列
l(a.+1)√Sn2
的前项和为TaeN),求证:T<
帆
17.(本小题满分15分)
已知稀圆C:。=1(06>0)上任意一点到它两焦点的距离之和为42,且离心率为号
x2y2
(1)求椭圆C的方程;
(2)过椭圆C的左焦点F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l,与C交于D、E两点,直线2与
1
C交于M、N两点,求证:DEN为定值,并求出此定值。
离一=(直源,0的A员厘9点,长将=地直干的.调面方1
共礼高炬麻阳证职辛女出也落动心叶共远音接四
0林面平9且,点一10年刻虽03认面平上990
18.(本小题满分17分)
在某公司的团建活动中,组织了摸小球中奖品的游戏,游戏规则如下:
①将10名参加游戏的队员依次编号为1,2,3,…,10,游戏主持人和每名队员手中的小盒里有
1个黑球和1个白球,这些球除颜色不同外其余均相同;
②1号队员先从主持人的盒子里随机摸出一球放入自己的盒子中;
③2号队员从1号的盒子里随机摸出一球放入自己的盒子中,接着,3号队员从2号的盒子里随机
摸出一球放入自己的盒子中,重复上述操作,一直到10号队员从9号的盒子里随机摸出一球放入
自己的盒子中;
④游戏主持人从10号的盒子里随机摸出一球后,该轮游戏结束,
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口■■口口■■■■■口
(1)该轮游戏结束后,记1号队员盒子里的黑球个数为X,求X的分布列与数学期望;
(2)在取球过程中,记事件A,=“i号队员摸取小球后他的盒子中是2黑1白球”(ieZ,1≤i≤10),
求证:P(4)
(3)该轮游戏结束后,盒子中小球的颜色相同(视为中奖)的队员恰有k人(kZ,0≤k≤8),
将剩下未中奖的队员重新编号并按游戏规则再进行一轮摸球游戏,记两轮游戏结束后有且仅有一
名队员未中奖的概率为P,问k为何值时P,取得最大值,
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19.(本小题满分17分)
已知材料:对于函数y=x(x>0)求导,一般是这样处理:两边同时取对数得到lmy=xx,左边是
关于x的复合函数,两边同时对x求导得y=1+lnx,y=y(1+lnx)=x(1+nx).根据材料解决下列
问题:已知f(x)=x(0<x<1),g(x)=(1-x)(0<x<1).
(①求g()在:处的切线的斜率,
(2)求函数h(x)=。
0,引上的超大值
(3)求证:不等式】
[()+-]≤(n-)对任意的a≥2(aeN都成立
长通班史同不出风等是
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