6.3 相交线 题型专练 2026--2027学年苏科版数学七年级上册

2026-08-30
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摘要:

**基本信息** 聚焦相交线核心概念,以“典例引领+分层训练”构建从定义识别到综合应用的巩固路径,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|邻补角、对顶角定义识别|典例结合选择判断,如邻补角图形辨析,夯实概念理解| |技能应用层|性质应用与基础运算|利用对顶角相等、垂直定义求角度,如含角平分线的角度计算| |综合探究层|规律归纳与跨知综合|n条直线相交邻补角组数规律探究,结合网格作图与实际应用,发展模型意识|

内容正文:

苏科版(2024)七年级上册 6.3 相交线 题型专练 【题型1】邻补角的定义与识别 【典例】如图,与是(    ) A.同位角 B.内错角 C.邻补角 D.对顶角 【举一反三1】如图,图中邻补角有几对(    )    A.4对 B.5对 C.6对 D.8对 【举一反三2】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有            组不重复的邻补角.    【举一反三3】如图,直线AB与CD相交于点O,OE为射线. (1)写出∠AOC的对顶角; (2)写出∠AOE的邻补角; (3)若∠AOC=38°,∠DOE=108°,求∠BOE和∠COE的度数. 【题型2】利用邻补角互补求角度 【典例】下列图形中,∠1与∠2是邻补角的是 (  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,已知直线相交于点O,平分,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,过点O作射线OE,使OB平分,若,则的度数为(    ) A.140° B.135° C.120° D.100° 【举一反三3】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COF的邻补角有     个.  【举一反三4】如图,若,则         . 【举一反三5】如图,直线,,相交于点O.若,,求的度数. 【题型3】对顶角的定义与识别 【典例】如图,直线a,b,c,d两两相交,图中共有对顶角(  ) A.9对 B.10对 C.11对 D.12对 【举一反三1】如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是 (  ) A. B. C. D. 【举一反三2】下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是 (  ) A. B. C. D. 【举一反三3】若条直线两两相交于不同的点时,可形成       对对顶角. 【举一反三4】如图,直线AB,CD,EF 两两相交于点M,N,O,则图中对顶角共有    对.  【举一反三5】如图,直线相交于点,. (1)的对顶角是______; (2)若平分,求的度数. 【题型4】对顶角相等 【典例】如图,直线交于点O,由点O引射线,使,,则是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,直线与相交于点,,,射线平分,则(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是    °. 【举一反三3】近年来,新中式风格的装修越来越受到年轻人的喜爱,它不仅具有传统中式装修的古典、雅韵,也自然流露出现代元素的气息,如图是某款式角花的局部示意图,若∠1=90°,则∠2=∠1=90°的依据是     . 【举一反三4】已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠BOD=26°. (1)求∠AOC的度数; (2)求∠COF的度数. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O, ∠AOC=72°,∠DOE=90°,求∠BOE的度数. 【题型5】画垂线 【典例】用三角板过点A作BC所在直线的垂线,如图,三角板的位置摆放正确的是 (  ) A. B. C. D. 【举一反三1】下列选项中,过点画的垂线,三角板放法正确的是(    ) A. B. C. D. 【举一反三2】作图与探究: 如图,已知点A,O,B是正方形网格的格点(网格线的交点),点P是∠AOB的边OB上的一点. (1)过点P画OB的垂线,交OA于点E; (2)过点P画OA的垂线,垂足为H; (3)过点P画OA的平行线PC; (4)若每个小正方形的边长是1,则点P到OA的距离是       ;  (5)线段PE,PH,OE的大小关系是       .(用“<”连接)  【举一反三3】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹. (1)画直线、射线; (2)画线段,在线段上确定一点E,使; (3)过点A画垂线段,垂足为F. 【题型6】同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【典例】如图,用直角三角板经过直线l外一点P画直线l的垂线,这样的垂线只能画出一条,这里面蕴含的数学道理是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【举一反三1】如图,在一张透明的纸上画一条直线l,在l外任取一点Q,并折出过点Q与l垂直的直线.这样的直线能折出 (  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 【举一反三2】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,作一条线段或射线的垂线就是作它们的       垂线. 【举一反三3】在铁路旁有一城镇,现打算从城镇修一条和铁路垂直的道路,这种方案是唯一的,其中依据的原理是            .(城镇看作一点)  【题型7】利用垂直的定义求角度 【典例】如图,AO⊥BO,垂足为点O,直线CD经过点O.若∠2=25°,则∠1的度数为(  ) A.135° B.125° C.115° D.105° 【举一反三1】如图,已知OC是的平分线,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【举一反三2】一束光线沿AO射向平静透明的水面BC,这束光线有一部分经过水面反射(平静的水面可以看成平面镜)形成光线OD,即∠AOB=∠DOC还有一部分光线折射到水中形成光线OE.当入射角α和折射角β满足2α=3β时,OD⊥OE,此时入射光线与水面的夹角∠AOB的度数为     . 【举一反三3】已知,线段AB垂直于线段CD,垂足为O,OE平分∠AOC,∠BOF=28°,则∠EOF=    .  【举一反三4】如图,直线和直线相交于点,平分画的反向延长线,过点在内部画射线,使垂直于直线 (1)请用三角尺画出图形,判断是否为的角平分线,并说明理由; (2)若,求的度数. 【举一反三5】如图,点O在直线AB上,∠BOC=40°,射线OD在∠BOC内部. (1)如图1,当∠BOD=∠COD时,用量角器画出射线OD,则∠AOD度数为      °; (2)如图2,当∠BOD=α时,OE⊥OD,垂足为点O,求∠AOE度数(用含α的式子表示). 【题型8】利用垂直的性质证明 【典例】如图,∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,射线OA在∠COD内部,且OD⊥OC,由此可得∠1=∠2,其依据为(  ) A.同角的余角相等 B.同角的补角相等 C.对顶角相等 D.所有的直角都相等 【举一反三1】如图,OA⊥OB,OC⊥OD,若∠1=50°,则∠2的度数是 A.20° B.40° C.50° D.60° 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点E,EF⊥AB,垂足为E,∠CEA=60°,则∠DEF的度数为 A.100°    B.120°    C.150°    D.160° 【举一反三3】如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是      . 【举一反三4】如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,求∠COE的度数. 【题型9】垂线段最短 【典例】如图,河道的一侧有甲、乙两个村庄,现要铺设一条管道将水引向甲、乙两村,下列四种方案中最节省材料的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】小明某次立定跳远的示意图如图所示,根据立定跳远规则可知小明本次立定跳远成绩为(  ) A.线段PC的长度 B.线段QD的长度 C.线段PA的长度 D.线段QB的长度 【举一反三2】如图,小智同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→B路线,用几何知识解释其道理是          . 【举一反三3】在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由. 【题型10】点到直线的距离 【典例】下列说法正确的是(  ) A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作点到直线的距离 C.在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线垂直 D.直线a外一点M与直线a上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3 cm,则点M到直线a的距离是3 cm 【举一反三1】下面是小明对4个几何图形的描述:①图1:直线EF经过点C;②图2:点A在直线l外;③图3:射线OA在∠POB内部;④图4:直线AB,CD相交于点O.其中正确的是 A.①②③    B.①②④ C.①③④    D.②③④ 【举一反三2】点P为直线MN外一点,点A,B,C为直线MN上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=3 cm,则点P到直线MN的距离为 (  ) A.5 cm B.4 cm C.3 cm D.不确定 【举一反三3】如图,AD⊥BC,ED⊥AB,表示点D到直线AB距离的是线段    的长度. 【举一反三4】如图,P是∠AOB的边OB上一点. (1)过点P画OA的垂线,垂足为H; (2)过点P画OB的垂线,交OA于点C; (3)点O到直线PC的距离是线段     的长度; (4)比较PH与CO的大小,并说明理由. 【举一反三5】如图所示,AB⊥BC,BD⊥AC,垂足为点D,BC=6cm,AB=8cm,AC=10cm.则点A到BC的距离是      ,点C到AB的距离是      ,点B到AC的距离是       . 苏科版(2024)七年级上册 6.3 相交线 题型专练(参考答案) 【题型1】邻补角的定义与识别 【典例】如图,与是(    ) A.同位角 B.内错角 C.邻补角 D.对顶角 【答案】C 【解析】由图可知,与是邻补角. 故选:C. 【举一反三1】如图,图中邻补角有几对(    )    A.4对 B.5对 C.6对 D.8对 【答案】D 【解析】与,与,与,与,与,与,与,与是邻补角,共8对, 故选:D. 【举一反三2】如图①,两条直线a,b相交于一点,有4组不重复的邻补角; 如图②,三条直线a,b,c相交于一点,有12组不重复的邻补角; 如图③,四条直线a,b,c,d相交于一点,有24组不重复的邻补角; 则n条直线相交于一点,有            组不重复的邻补角.    【答案】 【解析】由①得, 由②可得, 由③可得, 那么n条直线相交于一点,不重复的邻补角共有组, 故答案为:. 【举一反三3】如图,直线AB与CD相交于点O,OE为射线. (1)写出∠AOC的对顶角; (2)写出∠AOE的邻补角; (3)若∠AOC=38°,∠DOE=108°,求∠BOE和∠COE的度数. 【答案】解 (1)∠AOC的对顶角是∠BOD. (2)∠AOE的邻补角是∠BOE. (3)因为∠AOC=∠BOD=38°,∠BOE=∠BOD+∠DOE,∠DOE=108°, 所以∠BOE=38°+108°=146°, 因为∠DOE+∠COE=180°, 所以∠COE=180°-∠DOE=180°-108°=72°. 【题型2】利用邻补角互补求角度 【典例】下列图形中,∠1与∠2是邻补角的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A项,不是邻补角,本选项不符合题意; B项,是对顶角,本选项不符合题意; C项,是邻补角,本选项符合题意; D项,不是邻补角,本选项不符合题意. 【举一反三1】如图,已知直线相交于点O,平分,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵平分, , , , , 故选:C. 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,过点O作射线OE,使OB平分,若,则的度数为(    ) A.140° B.135° C.120° D.100° 【答案】C 【解析】∵, ∴, ∵OB平分, ∴, ∴, 故选:C. 【举一反三3】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠COF的邻补角有     个.  【答案】2 【举一反三4】如图,若,则         . 【答案】 【解析】∵,, ∴; 故答案为:. 【举一反三5】如图,直线,,相交于点O.若,,求的度数. 【答案】解 因为, 所以. 又因为, 所以. 【题型3】对顶角的定义与识别 【典例】如图,直线a,b,c,d两两相交,图中共有对顶角(  ) A.9对 B.10对 C.11对 D.12对 【答案】D 【解析】图中的对顶角有(对), 故选D. 【举一反三1】如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【举一反三2】下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【举一反三3】若条直线两两相交于不同的点时,可形成       对对顶角. 【答案】 【解析】若三条直线两两相交,最多有3个交点,对对顶角; 四条直线两两相交,最多有个交点,对对顶角; , 条直线两两相交于不同的点时,可形成对对顶角; 故答案为:. 【举一反三4】如图,直线AB,CD,EF 两两相交于点M,N,O,则图中对顶角共有    对.  【答案】6 【举一反三5】如图,直线相交于点,. (1)的对顶角是______; (2)若平分,求的度数. 【答案】解 (1)由对顶角的定义可得的对顶角是, 故答案为:; (2)∵平分,, ∴, ∴. 【题型4】对顶角相等 【典例】如图,直线交于点O,由点O引射线,使,,则是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】                    故选: 【举一反三1】如图,直线与相交于点,,,射线平分,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设,, ∵, ∴, ∵射线平分, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴, ∴, 故选: 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC=75°,∠1=25°,则∠2的度数是    °. 【答案】50 【解析】因为∠AOC=75°, 所以∠BOD=∠AOC=75°, 因为∠1=25°, 所以∠2=∠BOD-∠1=75°-25°=50°. 【举一反三3】近年来,新中式风格的装修越来越受到年轻人的喜爱,它不仅具有传统中式装修的古典、雅韵,也自然流露出现代元素的气息,如图是某款式角花的局部示意图,若∠1=90°,则∠2=∠1=90°的依据是     . 【答案】对顶角相等 【举一反三4】已知直线AB和CD相交于点O,∠COE=90°,OF平分∠AOE,∠BOD=26°. (1)求∠AOC的度数; (2)求∠COF的度数. 【答案】解 (1)因为∠AOC与∠BOD是对顶角,∠BOD=26°, 所以∠AOC=∠BOD=26°. (2)因为∠COE=90°,∠AOC=26°, 所以∠AOE=∠COE+∠AOC=90°+26°=116°, 因为OF平分∠AOE, 所以∠AOF=∠EOF=∠AOE=×116°=58°, 所以∠COF=∠AOF-∠AOC =58°-26° =32°. 【举一反三5】如图,直线AB,CD相交于点O, ∠AOC=72°,∠DOE=90°,求∠BOE的度数. 【答案】解 因为∠AOC,∠BOD是对顶角,∠AOC=72°, 所以∠BOD=∠AOC=72°. 因为∠DOE=90°, 所以∠BOE=90°-∠BOD=90°-72°=18°. 【题型5】画垂线 【典例】用三角板过点A作BC所在直线的垂线,如图,三角板的位置摆放正确的是 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选项A中三角板过点A,但不垂直BC,故不符合题意;选项B中三角板过点A且垂直BC,故符合题意;选项C中三角板不过点A,故不符合题意;选项D中三角板过点A但不垂直BC,故不符合题意. 【举一反三1】下列选项中,过点画的垂线,三角板放法正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵三角板有一个角是直角, ∴三角板的一条直角边与直线重合, ∵过点P作直线的垂线, ∴三角板的另一条直角边过点P, ∴符合上述条件的图形只有选项C. 故选:C. 【举一反三2】作图与探究: 如图,已知点A,O,B是正方形网格的格点(网格线的交点),点P是∠AOB的边OB上的一点. (1)过点P画OB的垂线,交OA于点E; (2)过点P画OA的垂线,垂足为H; (3)过点P画OA的平行线PC; (4)若每个小正方形的边长是1,则点P到OA的距离是       ;  (5)线段PE,PH,OE的大小关系是       .(用“<”连接)  【答案】解 (1)(2)(3)如图所示. (4)因为每个小正方形的边长是1, 所以点P到OA的距离是1. (5)PH⊥OA, 所以PH<PE, 因为PE⊥OB, 所以PE<OE, 所以PH<PE<OE. 【举一反三3】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,点A、B、C、D均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹. (1)画直线、射线; (2)画线段,在线段上确定一点E,使; (3)过点A画垂线段,垂足为F. 【答案】解 (1)如图1,直线、射线即为所求. (2)如图2,线段,点E即为所求. (3)如图3,即为所求. 【题型6】同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【典例】如图,用直角三角板经过直线l外一点P画直线l的垂线,这样的垂线只能画出一条,这里面蕴含的数学道理是(  ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.垂线段最短 D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】D 【解析】这样的直线只能画出一条,理由是:在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直, 故选:D. 【举一反三1】如图,在一张透明的纸上画一条直线l,在l外任取一点Q,并折出过点Q与l垂直的直线.这样的直线能折出 (  ) A.0条 B.1条 C.2条 D.3条 【答案】B 【解析】根据垂线的基本事实,可知这样的直线只能折出1条. 【举一反三2】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,作一条线段或射线的垂线就是作它们的       垂线. 【答案】所在直线的 【解析】过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,作一条线段或射线的垂线就是作它们的所在直线的垂线. 故答案为:所在直线的. 【举一反三3】在铁路旁有一城镇,现打算从城镇修一条和铁路垂直的道路,这种方案是唯一的,其中依据的原理是            .(城镇看作一点)  【答案】在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【解析】因为在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所以从城镇修一条和铁路垂直的道路,这种方案是唯一的. 【题型7】利用垂直的定义求角度 【典例】如图,AO⊥BO,垂足为点O,直线CD经过点O.若∠2=25°,则∠1的度数为(  ) A.135° B.125° C.115° D.105° 【答案】C 【解析】∵AO⊥BO, ∴∠AOB=90°, ∵∠2=25°, ∴∠AOD=∠AOB﹣∠2=65°, ∴∠1=180°﹣∠AOD=115°, 故选:C. 【举一反三1】如图,已知OC是的平分线,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵是的平分线,, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:A. 【举一反三2】一束光线沿AO射向平静透明的水面BC,这束光线有一部分经过水面反射(平静的水面可以看成平面镜)形成光线OD,即∠AOB=∠DOC还有一部分光线折射到水中形成光线OE.当入射角α和折射角β满足2α=3β时,OD⊥OE,此时入射光线与水面的夹角∠AOB的度数为     . 【答案】36° 【解析】根据题意,得∠AOD=2α,∠AOB=∠DOC, 因为OD⊥OE, 所以∠DOC+∠COE=90°, 因为β+∠COE=90°, 所以β=∠DOC=∠AOB. 因为∠AOB+∠AOD+∠DOE+β+90°=360°, 所以β+2α+90°+β+90°=360°, 即2α+2β=180°, 因为2α=3β, 所以3β+2β=180°, 所以β=36°. 【举一反三3】已知,线段AB垂直于线段CD,垂足为O,OE平分∠AOC,∠BOF=28°,则∠EOF=    .  【答案】107°或163° 【解析】因为AB⊥CD,垂足为O, 所以∠AOC=∠COB=90°, 因为OE平分∠AOC, 所以∠AOE=∠COE=∠AOC=45°. 分两种情况: ①如图1,射线OF在∠BOC内部时, 因为∠AOE=45°,∠BOF=28°,所以∠EOF=180°-∠AOE-∠BOF=107°; ②如图2,射线OF在∠BOD内部时, 因为∠COE=45°,∠COB=90°,∠BOF=28°, 所以∠EOF=∠COE+∠COB+∠BOF=163°. 综上所述,∠EOF=107°或163°. 【举一反三4】如图,直线和直线相交于点,平分画的反向延长线,过点在内部画射线,使垂直于直线 (1)请用三角尺画出图形,判断是否为的角平分线,并说明理由; (2)若,求的度数. 【答案】(1)解 如图所示,即为所求; 是的角平分线,理由如下: ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴是的角平分线; (2)解 ∵ , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【举一反三5】如图,点O在直线AB上,∠BOC=40°,射线OD在∠BOC内部. (1)如图1,当∠BOD=∠COD时,用量角器画出射线OD,则∠AOD度数为      °; (2)如图2,当∠BOD=α时,OE⊥OD,垂足为点O,求∠AOE度数(用含α的式子表示). 【答案】解 (1)如图1, ∵∠BOC=40°,∠BOD=∠COD, ∴∠BOD=∠BOC=20°, ∴∠AOD=180°﹣20°=160°; 故答案为:160; (2)如图2,当OE在AB上方时, ∵OE⊥OD, ∴∠DOE=90°, ∵∠BOD=α, ∴∠AOE=180°﹣90°﹣α=90°﹣α 如图3,当OE在AB下方时, ∵OE⊥OD, ∴∠DOE=90°, ∵∠BOD=α, ∴∠AOE=180°﹣(90°﹣α)=90°+α. 综上所述:∠AOE=90°+α或90°﹣α. 【题型8】利用垂直的性质证明 【典例】如图,∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,射线OA在∠COD内部,且OD⊥OC,由此可得∠1=∠2,其依据为(  ) A.同角的余角相等 B.同角的补角相等 C.对顶角相等 D.所有的直角都相等 【答案】A 【解析】∵OD⊥OC, ∴∠DOC=90°, ∴∠2+∠AOC=90°, ∵∠AOB=90°, ∴∠1+∠AOC=90°, ∴∠1=∠2(同角的余角相等), 故选:A. 【举一反三1】如图,OA⊥OB,OC⊥OD,若∠1=50°,则∠2的度数是 A.20° B.40° C.50° D.60° 【答案】C 【解析】∵OA⊥OB,OC⊥OD,∴∠AOB=∠COD=90°. ∴∠BOC=∠AOB-∠1=90°-50°=40°, ∴∠2=∠COD-∠BOC=90°-40°=50°. 【举一反三2】如图,直线AB与CD相交于点E,EF⊥AB,垂足为E,∠CEA=60°,则∠DEF的度数为 A.100°    B.120°    C.150°    D.160° 【答案】C 【解析】因为∠CEA=60°, 所以∠BED=60°, 因为EF⊥AB,所以∠FEB=90°, 所以∠DEF=∠BED+∠FEB=60°+90°=150°. 【举一反三3】如图,三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,P为直线AB上一动点,连接PC,则线段PC的最小值是      . 【答案】 【解析】在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5, 当PC⊥AB时,PC的值最小, 此时三角形ABC的面积=·AB·PC=·AC·BC, 所以5PC=3×4, 所以PC=. 【举一反三4】如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,∠AOD=125°,求∠COE的度数. 【答案】解 因为OE⊥AB, 所以∠BOE=90°, 又因为∠BOC =∠AOD=125°, 所以∠COE=∠BOC-∠BOE =125°-90° =35°. 【题型9】垂线段最短 【典例】如图,河道的一侧有甲、乙两个村庄,现要铺设一条管道将水引向甲、乙两村,下列四种方案中最节省材料的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依据垂线段最短,以及两点之间,线段最短,可得最节省材料的方案是B选项. 故选:B. 【举一反三1】小明某次立定跳远的示意图如图所示,根据立定跳远规则可知小明本次立定跳远成绩为(  ) A.线段PC的长度 B.线段QD的长度 C.线段PA的长度 D.线段QB的长度 【答案】C 【解析】根据立定跳远规则可知小明本次立定跳远成绩为:线段AP的长度. 故选:C. 【举一反三2】如图,小智同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→B路线,用几何知识解释其道理是          . 【答案】垂线段最短 【举一反三3】在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?请画出图来,并说明理由. 【答案】解 如图,过点P向河流作垂线段.理由:垂线段最短. 【题型10】点到直线的距离 【典例】下列说法正确的是(  ) A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫作点到直线的距离 C.在同一平面内,有且只有一条直线与已知直线垂直 D.直线a外一点M与直线a上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3 cm,则点M到直线a的距离是3 cm 【答案】D 【解析】A选项,在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法错误; B选项,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离,故原说法错误; C选项,在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原说法错误; D选项,直线a外一点M与直线a上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3 cm,则点M到直线a的距离是3 cm,故原说法正确. 【举一反三1】下面是小明对4个几何图形的描述:①图1:直线EF经过点C;②图2:点A在直线l外;③图3:射线OA在∠POB内部;④图4:直线AB,CD相交于点O.其中正确的是 A.①②③    B.①②④ C.①③④    D.②③④ 【答案】B 【解析】①直线EF经过点C,正确,符合题意; ②点A在直线l外,正确,符合题意; ③射线OA在∠POB外部,错误,不符合题意; ④直线AB,CD相交于点O,正确,符合题意. 【举一反三2】点P为直线MN外一点,点A,B,C为直线MN上三点,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=3 cm,则点P到直线MN的距离为 (  ) A.5 cm B.4 cm C.3 cm D.不确定 【答案】D 【解析】当PC⊥MN时,PC是点P到直线MN的距离,即点P到直线MN的距离为3 cm, 当PC不垂直直线MN时,点P到直线MN的距离小于PC的长,即点P到直线MN的距离小于3 cm, 综上所述,点P到直线MN的距离不大于3 cm. 【举一反三3】如图,AD⊥BC,ED⊥AB,表示点D到直线AB距离的是线段    的长度. 【答案】DE 【解析】∵ED⊥AB于点E, ∴表示点D到直线AB距离的是线段DE的长度. 故答案为:DE. 【举一反三4】如图,P是∠AOB的边OB上一点. (1)过点P画OA的垂线,垂足为H; (2)过点P画OB的垂线,交OA于点C; (3)点O到直线PC的距离是线段     的长度; (4)比较PH与CO的大小,并说明理由. 【答案】解 (1)作图, (2)作图, (3)OP, 故答案为:OP; (4)PH<CO, ∵垂线段最短, ∴PH<PO,PO<OC, ∴PH<CO. 【举一反三5】如图所示,AB⊥BC,BD⊥AC,垂足为点D,BC=6cm,AB=8cm,AC=10cm.则点A到BC的距离是      ,点C到AB的距离是      ,点B到AC的距离是       . 【答案】8cm,6cm,4.8cm 【解析】∵AB⊥BC,BD⊥AC,垂足为点D,BC=6cm,AB=8cm,AC=10cm, ∴点A到BC的距离是AB=8cm, 点C到AB的距离是BC=6cm, ∴,即, ∴BD=4.8cm, 点B到AC的距离是4.8cm, 故答案为:8cm,6cm,4.8cm. 学科网(北京)股份有限公司 $

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6.3 相交线 题型专练  2026--2027学年苏科版数学七年级上册
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