第1单元 第2章 组织、器官、系统和生物体 评估测试卷-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估(冀少版·新教材)

2026-09-14
| 2份
| 4页
| 25人阅读
| 0人下载
河北红对勾文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第一单元 第二章评估测试卷 (时间:60分钟满分:60分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的 四个选项中,只有一项最符合题意) 1.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树,池塘中的小 鱼可以长成大鱼,与细胞的哪些变化有关 A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞生长和分裂 D.细胞分化 2.下列关于细胞生长的叙述,错误的是 A.细胞生长使细胞的体积增大 B.细胞生长时细胞内的遗传物质不变 C.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D.如果营养物质充足,细胞就会无限长大 3.用橡皮泥模拟受精卵的发育过程,将橡皮泥一分为二后,需在两个半 球中适当增加橡皮泥后粘在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟() A.细胞的生长 B.细胞的分化 C.细胞的分裂 D.细胞的分裂和分化 4.下图①~④表示某细胞分裂时发生的变化,有关分析正确的是() ① ② ③ ④ A.细胞分裂的正确顺序是①③④② B.该图可表示人的受精卵的分裂过程 C.b中的遗传物质是a中的一半 D.经过该过程,细胞体积增大一倍 5.如图为细胞的分裂及分化过程示意图,字母代表过程,序号代表不同 时期的细胞。下列有关叙述正确的是 () ③ ④上皮细胞 D c b(● c→( ● ② ③ ⑤骨骼肌细胞 A.a过程中细胞体积增大,染色体变化最明显 B.经过b过程后,细胞的遗传物质加倍 C.经过c过程后,细胞的形态结构和功能发生变化 D.④⑤与①细胞中的染色体数量不同 6.细胞分化形成不同的组织,以下属于植物组织的是 () A.输导组织B.神经组织C.结缔组织 D.肌肉组织 7.生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处,其口器刺入叶脉中的什么 结构 () A.机械组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织 8.盐城东台种植的西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。请你观察 下列四种植物组织的细胞特点,推测能够进行光合作用制造有机物 的是 () A B C D 9.吃橘子时剥去外皮,会看到里面有一些“丝络”,橘肉里有很多汁水。 橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是 () A.上皮组织、输导组织、营养组织 B.上皮组织、分生组织、机械组织 C.保护组织、输导组织、营养组织 D.保护组织、机械组织、结缔组织 10.概念图能直观形象地表现知识结构,帮助我们快速地明确生物学概 念之间的关系。如图是某同学制作的概念图,其中几个位置因为浸 水而污损不清。请结合已学知识判断,下列叙述错误的是() ② 保护、分泌、吸收 ③ 营养、连接、支持和保护 ①细胞群 肌肉组织 收缩和舒张 神经组织 ④ A.①应为受精卵 B.②应为保护组织 C.③应为结缔组织 D.④应为接受刺激,产生和传导冲动 11.小瑞在练习骑自行车时意外摔倒,导致膝盖皮肤轻微擦伤,但并未 出血。他的父亲用碘伏擦拭了擦伤处,用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。 棕破的皮和感觉到疼的组织分别是 ( A.神经组织、结缔组织 B.上皮组织、神经组织 C.肌肉组织、神经组织 D.上皮组织、结缔组织 12.人们观看健美运动员的展示时,运动员手臂处多次产生的隆起是 由于 () A.上皮组织具有分泌功能 B.肌肉组织具有传导兴奋功能 C.肌肉组织具有收缩功能 D.上皮组织具有保护功能 3.细胞分化形成不同的组织。下列关于组织的叙述,错误的是() A.人的血液属于结缔组织 B.莲藕中的“丝”属于分生组织 C.人的大脑主要由神经组织等组织构成 D.人体上皮组织具有保护和分泌等功能 14.棉花是我国的重要经济作物。下列关于棉花结构层次的描述,错误 的是 A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 B.棉花植株的花、果实和种子属于繁殖器官 C.细胞分裂、生长和分化是棉花生长发育的基础 D.棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用 5.下图表示油菜植株的六大器官,下列选项都属于营养器官的一组是 () ① ② ④ ⑤ ⑥ A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥ 6.从结构层次的角度分析,下列属于器官的一组是 A.梨与杏花 B.口腔上皮与胃 C.叶表皮与茎 D.大脑与血液 7.近期旅美大熊猫“丫丫”备受国人关注,前段时间“丫丫”吃上了 新鲜竹子和辅食。下列关于熊猫和竹子的叙述错误的是 A.它们具有不同的组织 B.竹子的叶表皮和熊猫的心脏都属于器官 C.熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体 D.熊猫和竹子各自在结构和功能上都是一个统一的整体 8. 在下列结构中,与肝脏属于同一结构层次的是 A 分 9.下列有关人体结构层次描述正确的是 啊A组织 ⊙① 器② B组织 构成 受精卵 C组织 划 D组织) 5地50 A,同一器官内不同部位的细胞可能属于不同的组织 B.皮肤属于器官,由保护组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按 一定次序构成 C.①过程是细胞分化的过程 D.植物体与人体相比不具有器官这一层次 20.峨眉天下秀,峨眉山因秀丽的自然风光而闻名世界。每年的4月中 旬至6月,峨眉山上的杜鹃花次第开放,花海荡漾,香气浮动,吸 引了全世界的关注。下列有关杜鹃花的叙述错误的是 () A.构成杜鹃花的结构和功能的基本单位是细胞 B.杜鹃花有保护、营养、上皮、机械、输导等组织 C.杜鹃花有根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官 D.与杜鹃鸟相比,杜鹃花少了系统这一结构层次 1. 小东对动、植物体的结构层次进行了整理,对下图解读正确的是 () 植物体一回-回,288巴o巴882回-回-日动物体 A.①②分别表示细胞分裂和分化的过程 第一单元第二章评估测试卷川活3 B.B和D相同的类型是保护组织 C.桃花和血液分别属于C和E结构层次 D.E属于系统这一结构层次 22.人体之所以成为一个统一的整体,主要是由于 A.消化系统和呼吸系统提供营养物质和氧气 B.泌尿系统和皮肤排出代谢废物 C.血液循环系统进行物质交换和物质运输 D.神经系统和内分泌系统的调节 23.大多数动物体与人体一样,都是由八大系统构成的,各系统密切配 合,协调活动,共同完成各项生命活动。其中起调节作用的两大系 统是 A.消化系统、呼吸系统 B.运动系统、循环系统 C.泌尿系统、生殖系统 D.神经系统、内分泌系统 24.四位同学绘制了以下概念图来表示动物体结构层次之间的关系,其 中符合生物学知识的是 () 系统 细胞 组织 器官 器官 组织 细胞 组织 器官 细胞 组织丫器官 系统 系统 (细胞 系统 A B C 25.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船发射成功。此次飞行任 务之一是进行国内首个在轨水生生态研究。该项目选用斑马鱼和金 鱼藻作为研究对象,斑马鱼因全身布满多条深蓝色纵纹,在水族箱 内成群游动时犹如奔驰于非洲草原的斑马群,故而得名“斑马鱼”。 下列有关斑马鱼各系统相互之间关系的叙述,最符合实际的是 A.没有分工,但有相互协调配合 B.既没有分工,也没有相互协调配合 C.有分工,但没有相互协调配合 D.既有分工,也有相互协调配合 二、非选择题(本大题共5小题,每小题7分,共35分) 26.(7分)小秦学完“生物体的结构层次”这个主题后,围绕以下三个 问题,与小组同学继续进行合作学习。邀请你加入并回答问题。下 面是小组同学作业中标注的动、植物细胞结构模式图。 ①叶绿体 ②细胞质 ⑧叶绿体 ③细粒体 ④叶泡 ⑨细胞核 ⑤细胞核 6细胞膜 0细胞质 ⑦细胞壁 ①细胞壁 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 活4I川川红树勾·生物七年级上·JS (1)【问题1】被子植物和人体的结构层次有哪些? 小组同学梳理出生物体结构层次的名词:A生物体、B器官、 C系统、D细胞、E组织。 请判断:小素午餐吃的黄瓜属于 (填宇母);我们人体的结 构层次依次是D→E→ →A(用宇母和箭头表示)。通过讨 论,大家一致认为 是动、植物体结构和功能的基本单位。 (2)【问题2】动、植物细胞具有哪些结构? 在复习细胞结构时,小秦发现图中标注共出现了四处错误,动、植 物细胞各有两处错误。其中植物细胞错误位置是 (只填序 号);动物细胞错误位置是 (只填序号)。 (3)【问题3】动、植物细胞的结构是否相同? 小秦拿来一份生物样品制成的临时装片,大家想通过显微镜鉴定该 生物样品是否来自植物。判断依据是放到显微镜下观察,看能否观 察到 和 7. (7分)西红柿是大家经常食用的蔬菜,如图为西红柿的结构层次, 请据图回答问题: /① b o4gb,器 ,② b b 小魔④ (1)过程a表示 ,该过程最后会在细胞中部形成新的 和 。 新形成的细胞形态、结构 (填“相同”或“不 同”)。 (2)过程b中,①能不断分裂产生新细胞,属于 组织;③具 有运输功能,属于 组织。 (3)一个成熟的番茄,用开水烫一烫,可以撕下一层薄薄的表皮,属 于 组织。 8.(7分)皮肤结构复杂,具有多种功能。皮肤上皮有保护作用,还能 分泌皮脂和汗液。当皮肤划破时会感到疼痛,有时会流血。科研人 员用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养, 得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。他们将人造皮肤移 植到实验小鼠的背上,发现人造皮肤能与小鼠的天然皮肤很好地融 合,这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。 (1)皮肤有保护和分泌功能,这说明它含有 组织,和植物体 的 组织功能类似;皮肤受损时有时会流出血液,这说明含 有 组织;从结构层次上看,皮肤属于 (2)体外培养干细胞时,细胞的边界 能控制水、无机盐、葡 萄糖等物质的进出。 (3)干细胞主要通过细胞 过程形成多种类型的皮肤细胞。此 过程中,细胞在形态、结构和生理功能上 (填“会”或“不 会”)发生差异性变化。 9.(7分)人体是由一个受精卵经过一系列变化发育而成的,下图是人 体的结构层次概念图,请据图回答相关问题: /上皮组织 c组织 细胞 (经过a、b) 形成 组织〈 d组织 构感,。构成:构成人体 神经组织 (1)人体结构和功能的基本单位是 细胞经过[] 过程形成不同的组织。每种组织都是由许多形态相似,结构和功能 (填“相同”或“不同”)的细胞联合在一起形成的。 (2)人的胃包括胃黏膜、胃腺、胃壁肌肉、肌肉下神经等部分,其中 胃黏膜属于上皮组织,该组织的主要功能是 ,肌 肉下神经属于 组织,可以产生和传导兴奋。 (3)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个[] 按照一定的次序组合而成的,植物体没有这一结构层次。 (4)甲、乙两人在争论,甲说:“人体各器官、系统是独立工作、互 不干扰的。我吃饭时消化系统在工作,跑步时运动系统在工作,而 吸进氧气、呼出二氧化碳是由呼吸系统完成的。它们分工明确,各 司其职,互不影响。”乙说:“我认为人体各系统是协同工作、互相 联系的,人体应该是一个统一的整体。” 你认为谁说的有道理?你有证据支持他的观点吗?请举例并简要描 述你的观点: 0.(7分)生物体每个结构层次都有具体的结构与功能,各层次之间的 协调活动则表现出生命现象。下图A与图B是高等动、植物细胞结 构模式图,B~F是人体结构层次示意图。请据图回答: A B C D E F (1)图中 (填字母)为植物细胞结构图,动、植物细胞共有的 结构是 (填序号)。 (2)图中②的主要功能是保护和 ,④的作用是遗传的 (3)在B到F的构建过程中,需要消耗大量的能量,这些能量主要 来源于图B中的 (填序号)。 (4)图B细胞要成为图F(个体),离不开细胞的生长、分裂和分化, 图中最能体现分化的是 (填“B→C”“C→D”“D→E”或 “E→F”)过程。 (5)从图A细胞构建成个体与从图B细胞构建成个体相比较,在结 构层次上缺少的是液,是为了将细胞核染成深色,便于 了会散发热量。这是因为种于在储存 观察,C正确。④的图像在视野的左 过程中,线粒体能使细胞内的一些有 方,⑤的图像放大,在视野的正中央 机物,经过复杂的变化,将其中储存 显微镜下的像为倒立的像,所以物像 的化学能释放出来,C符合题意。 的移动方向和装片的移动方向相反。 22.B解析:甲细胞是动物细胞,应取自 由④·⑤,应先将装片向左移动,再 白鹭,乙细胞是植物细胞,应取自草 更换高倍物镜,D错误。 A错误。细胞核含有遗传物质,是细 14.C解析:制片前,用洁净的纱布把载 胞生命活动的控制中心,动、植物细 玻片和盖玻片擦拭干净,避免杂质的 胞均有,B正确。甲细胞中的结构①是 影响,A正确。制作人的口腔上皮细 细胞膜,可以控制物质进出细胞,但 胞临时装片取材,用牙签在口腔内壁 不是一切物质,C错误。②液泡一般存 轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂 在于植物细胞中,内有细胞液,含糖 抹在生理盐水滴中,在制作洋葱鳞片 类、无机盐、色素等物质,可以调节 叶内表皮细胞临时装片时,用摄于撕 植物细胞内的环境和使植物细胞保持 取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜放在 坚挺,D错误。 载玻片中央的液滴中,并用镊于展平, 23.C解析:植物细胞和动物细胞的相同 B正确。染色时,都是在盖玻片一侧滴 点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和 加稀进液,然后用吸水纸在另一侧吸 线粒体。两者的不同点是植物细胞有 引,使标本着色均匀,C错误。盖盖玻 细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞 片时,用镊于夹起盖玻片,使它的一 没有。“稻”是植物,“蛙”是动物, 边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓 它们共有的细胞结构是细胞膜、细胞 放下,避免产生气泡,D正确。 质、细胞核和线粒体,C符合题意。 15.D解析:甲细胞是番茄果肉细胞、乙24.C解析:房车车体结构,它保护着房 细胞是口腔上皮细胞,都不具有叶绿 车的内部,为房车提供稳定的形态和 体,A正确。③⑤都表示细胞核,细 结构:在植物细胞中,细胞壁在植物 胞核内含有遗传物质,控制着生物的 细胞的最外层,有保护和支持作用 发育和遗传,B正确。植物细胞的细胞 因此,车体结构与细胞壁功能类似, 质内含有②液泡,液泡内含有细胞液, A正确。控制操作台,它是房车的指 细胞液中溶解有糖分、色素等多种物 挥中心,控制着房车的各种功能和运 质,C正确。甲细胞最外层的①是细胞 动;在植物细胞中,细胞核是细胞的 壁,具有保护和支持的功能,D错误。 控制中心,它包含了细胞的遗传信息, 16.C解析:植物细胞的细胞结构有细胞 控制着细胞的生长、分裂和代谢等活 壁、液泡、叶绿体(绿色部分)、细胞 动。因此,控制操作台与细胞核功能 膜、细胞质、细胞核和线粒体;叶绿 类似,B正确。屋顶储物柜,是房车的 体只存在于植物绿色部分的细胞中, 储藏室;而植物细胞的液泡内含细胞 番茄果肉细胞没有叶绿体。该模型存 液,细胞液中溶解有多种物质,如糖 在的缺陷:①缺少细胞壁;②多了叶 类、无机盐、色素等。因此,屋顶储 绿体。故该模型存在2处错误,因此 物柜与液泡功能类似,C错误。太阳能 等级评定应为待改进,C符合题意。 电池,它能够将太阳能转化为电能, 17.D解析:在生物图的绘制过程中,较 在植物细胞中,叶绿体是光合作用的 暗的部分用细点来表示,越暗的地方 场所,能把光能转化为化学能储存在 细点越密,但不是全部涂黑、涂上阴影 有机物中,是绿色植物细胞特有的一 或画成网状,A、B、C错误,D正确。 种能量转换器。因此,太阳能电池与 18. A解析:由图可知,将菊花形帽伞藻 叶绿体功能类似,D正确。 的柄嫁接到伞形帽伞藻的假根上,因 25.D解析:细胞膜控制物质进出的功能 为伞形帽伞藻的假根中有细胞核,细 有一定的限度,在一定程度上能够控 胞核控制生物的遗传,所以长出的帽 制有害物质的进入,如果有害物质过 形是伞形帽伞藻的帽形,即①,B、C、 多或毒性太强,就会有一些进人细胞, D错误,A正确。 A不符合题意。叶绿体只存在于植物 19.C解析:细胞膜具有保护和控制物质 绿色部分的细胞内,因此不是所有的 进出细胞的作用,将板蓝根植株煮沸 植物细胞中都有叶绿体,B不符合题 后制成染液,染液的提取过程主要破 意。细胞核是细胞中的一个重要结构 坏了植物细胞的细胞膜,使其失去控 它含有细胞的遗传物质DNA。在光学 制物质进出细胞的能力,C符合题意。 显微镜下,通过适当的染色和观察条 20.C解析:液泡内含细胞液,细胞液中 件,是可以清晰地看到细胞核的,C不 溶解有多种物质,如糖类、无机盐 符合题意。植物细胞和动物细胞都含 色素等,因此,小刀红花瓣细胞中红 有线粒体,线粒体能为细胞的生命活 色素主要存在于液泡中,C符合题意。 动提供能量,可把化学能释放出来, 21.C解析:小麦种于内储存的化学能来 供细胞利用,被誉为细胞的“发动 自阳光。其叶片中的叶绿体通过光合 机”,D符合题意。 作用,可将光能转化为化学能,储存 26.(1)①④(2)逆时针(3)左下 在有机物中。大量的小麦种于储存久 (4)换大光圈(或换凹面镜;换大光圈 凹面镜等) 5.C解析:a(细胞生长)过程中细胞体积 (5)物镜 增大;b(细胞分裂)过程中染色体先复 (6)显微镜使我们发现细菌等微小的生物 制再平分,所以b过程染色体变化最明 27.(1)一个细胞表层 显,A错误。b(细胞分裂)的结果使细 (2)纤毛食物泡吞食了染成红色的 胞数目增多,细胞的遗传物质不变,B 酵母菌 错误。经过c(细胞分化)后,细胞的形 (3)繁殖 态结构和功能发生变化,形成不同的组 (4)草履虫能对外界刺激做出反应(或 织,C正确。细胞生长、分裂和分化过 草履虫具有趋利避害的特性) 程中遗传物质不发生改变,故④⑤与① 28.(1)④②①③⑤⑥(2)叶绿体 细胞中的染色体数量相同,D错误。 (3)生理盐水维持细胞的正常形态 6.A解析:输导组织属于植物组织,有 (4)③(5)乙丙大 运输物质的作用;神经组织、结缔组 29.(1)叶绿体光能转变为化学能3 织、肌肉组织都属于动物组织,A正确。 液泡细胞壁 7.D 解析:输导组织是植物体内运输水 (2)2细胞膜控制物质进出 分、无机盐和有机物的组织。蚜虫通过 (3)物质、能量和信息 其口器刺入输导组织,可以吸取其中的 30.(1)细胞核细胞质细胞壁 营养物质,满足其生长和繁殖的需要, (2)叶绿体和线粒体细胞核 D符合题意。 (3)细胞膜平面 8.B解析:表皮是保护组织,起保护作 第一单元第二章评估测试卷 用,A不符合题意。叶肉是营养组织, 含有叶绿体,能进行光合作用制造有机 1.C解析:细胞分裂使细胞数目增多, 物,B符合题意。输导组织主要起运输 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断 作用,C不符合题意。分生组织具有很 从周围环境中吸收营养物质,并且转变 强的分裂能力,分布在植株生长旺盛的 成组成自身的物质,体积逐渐增大,这 部位,D不符合题意。 就是细胞的生长。由此可见,一粒种于9.C解析:橘皮有保护内部组织的功能, 能长成参天大树,池塘中的小鱼可以长 属于保护组织;“丝络”由导管和筛管 成大鱼,与细胞的生长和分裂有关, 组成,导管运输水和无机盐,筛管运输 C正确,A、B、D错误。 有机物,因此“丝络”是输导组织;橘 2.D解析:细胞生长是指细胞通过吸收 肉里面含有大量的营养物质,如糖类和 营养物质,合成自身的组成物质,使细 水等,属于营养组织,C正确。 胞体积增大的过程,A正确。遗传物质10.B解析:①为受精卵,不断分裂形成 是控制细胞生长、分裂和代谢等生命活 细胞群,A正确。②为上皮组织,由 动的关键,它在细胞生长过程中保持稳 上皮细胞构成,具有保护、分泌、吸 定,确保细胞能够正常地生长和分裂, 收等功能,B错误。③为结缔组织,具 B正确。细胞生长需要能量和原料,这 有连接、支持、保护、营养的作用,C 些能量和原料主要来自细胞周围的环 正确。神经组织主要由神经细胞构成, 境,C正确。虽然细胞生长需要营养物 ④为接受刺激,产生和传导冲动, 质,但细胞并不能无限长大。当细胞体 D正确。 积增大时,其表面积与体积之比会减11,B解析:皮肤含有上皮组织、结缔组 小,导致细胞与外界环境的物质交换效 织、神经组织。膝盖皮肤轻微擦伤, 率降低,D错误。 擦拭伤处时感觉到疼,擦破的皮和感 3.A解析:新分裂产生的细胞体积很小, 觉到疼的组织分别属于上皮组织、神 需要不断从周围环境中吸收营养物质 经组织。A、C、D不符合题意,B符 并且转变成组成自身的物质,体积逐渐 合题意。 增大,这就是细胞的生长。“适当增加2.C解析:健美运动员展示时手臂处多 橡皮泥”是模拟细胞生长的过程。 次产生的隆起是由于肌肉组织具有收 4.A解析:细胞分裂的正确顺序是①遗 缩功能。 传物质复制、③细胞核分裂、④细胞质3.B解析:结缔组织中细胞间隙大,具 分裂、②形成新的细胞壁和细胞膜, 有营养、连接、支持和保护功能,血 A正确。该图可表示植物细胞的分裂过 液属于结缔组织,A正确。莲藕中的 程,不能表示人的受精卵的分裂过程, “丝”属于输导组织,可以起到运输作 B错误。细胞分裂过程中,发生了遗传 用,B错误。人的大脑主要由神经组织 物质的复制和平分,因此,正常体细胞 等组织构成,C正确。上皮组织细胞排 分裂前后,细胞内的染色体数量保持不 列紧密,细胞间质少,有保护、分泌、 变,C错误。细胞生长是指构成生物体 吸收等功能,D正确。 的细胞要不断从周围环境中吸收营养物14.D解析:棉花是绿色开花植物,细胞 质,并且转变成组成自身的物质,体积 是棉花结构和功能的基本单位,A正 会由小变大。但是不能无限制地长大, 确;棉花植株的花、果实、种于与繁 一部分细胞长到一定的大小,就会进行 殖有关,属于繁殖器官,B正确;细胞 分裂。经过细胞分裂过程,细胞体积通 分裂使细胞数目增多,细胞生长使细 常会减小,D错误。 胞体积变大,细胞分化形成不同的组 织,细胞分裂、生长和分化是棉花生 鹃鸟,杜鹃花的结构层次是细胞·组 长发育的基础,C正确:棉花的种皮是 织·器官→杜鹃花,即与杜鹃鸟相比, 保护组织,具有保护作用,D错误 杜鹃花少了系统这一结构层次,D正确。 5. C解析:绿色开花植物包括根、茎、 21.A解析:①过程中只有细胞数目的增 叶、花、果实和种子六大器官,其中 加,细胞的形态、结构没有发生变化, 根、茎、叶为营养器官,花、果实、 表示细胞分裂:②过程中细胞的形态 种于为繁殖器官,图中分别为①花、 结构和功能发生了变化,表示细胞分 ②茎、③果实、④叶、⑤根、⑥种于, 化,其结果是形成组织,A正确。植 C符合题意。 物的主要组织有保护组织、分生组织、 6. A解析:梨是果实,杏花是花,都属 营养组织、输导组织、机械组织等, 于繁殖器官,A符合题意。口腔上皮 动物组织有上皮组织、结缔组织、肌 属于上皮组织,胃属于消化器官,B不 肉组织、神经组织等,它们各自具有 符合题意。叶表皮属于保护组织,茎 不同的功能。结合题图可知,B是植物 属于营养器官,C不符合题意。大脑是 体的组织类型,而D是动物体的组织 人体的器官,血液属于结缔组织,D不 类型,二者组织类型不相同,D不具 符合题意。 有保护组织,B错误。绿色开花植物的 B解析:熊准是动物,竹于是植物, 六大器官包括营养器官(根、茎、叶) 它们具有不同的组织,A正确:竹于 和繁殖器官(花、果实、种于)。血液 的叶表皮是保护组织,熊猫的心脏属 由血细胞和血浆组成,是一种流动的 于器官,B错误;熊谁等动物体的结构 结缔组织。可见,桃花属于C(器官)层 层次由微观到宏观依次是细胞→组 次,而血液属于D(组织)层次,C错 织→器官·系统→个体,C正确;熊獾 误。动物体的结构层次是细胞·组织 和竹于都是生物体,各自在结构和功 器官·系统→动物体。结合题图可知, 能上都是一个统一的整体,D正确。 F属于系统这一结构层次,D错误。 B解析:A是神经元即神经细胞,22.D解析:神经系统和内分泌系统通过 A错误。花、肝脏是由不同的组织按 神经信号和激素的调节,协调和控制 照一定的次序结合在一起构成的行使 身体各部分的活动,使人体成为一个 一定功能的器官,B正确。C表示消化 统一的整体,D正确。 系统,由多个器官按照一定的次序组23.D解析:人体之所以是一个统一的整 合在一起,能够共同完成一种或几种 体,是由于神经系统的调节作用,同 生理功能,C错误。D表示营养组织, 时内分泌系统分泌的激素对人体也有 是由形态相似,结构、功能相同的细 调节作用;在人体内,激素调节和神 胞联合在一起形成的,D错误。 经调节的作用是相互联系、相互影响 A解析:器官是由不同的组织,按照 的,人体在神经一体液的调节下,才 一定的次序结合在一起构成的行使一 能够更好地适应环境的变化,A、B、 定功能的结构,因此同一器官内不同 C错误,D正确。 部位的细胞可能属于不同的组织, 24.B解析:细胞是除病毒以外,所有生 A正确。皮肤属于人体器官,由上皮 物体结构和功能的基本单位,组织是 组织、结缔组织、神经组织和肌肉组 细胞分化的结果,细胞分化产生了不 织按一定次序构成,保护组织属于植 同的细胞群,每个细胞群都是由形态 物组织,B错误。①为细胞分裂过程, 相似,结构、功能相同的细胞联合在 是由一个细胞分裂为两个细胞,最终 一起形成的,这样的细胞群叫组织: 形成多个完全相同的细胞,细胞分裂 器官是由不同的组织按照一定的次序 的结果是细胞数量增多;②为细胞分 结合在一起构成的;系统是由能够共 化过程,是指由一个或一种细胞通过 同完成一种或几种生理功能的多个器 分裂产生的后代,在形态结构和生理 官按照一定的次序组合在一起构成的: 功能上发生差异性变化,细胞分化的 多个系统有机结合形成动物体。由此 结果是产生不同的组织,C错误。人体 可见,动物体结构层次之间的关系是 的结构层次为细胞·组织→器官·系 细胞构成组织,组织构成器官,器官 统·人体。多细胞植物体的结构层次 构成系统,系统构成动物体,B符合题 是细胞·组织→器官→植物体。植物 意,A、C、D不符合题意。 体与人体相比不具有系统这一层次,D 25.D解析:斑马鱼作为一种多细胞生 错误。 物,其体内各个系统都有明确的分工, B解析:除病毒外,细胞是生物体结 各司其职以完成特定的生理功能。同 构和功能的基本单位,即构成杜鹃花 时,这些系统之间又通过神经调节和 的结构和功能的基本单位是细胞, 内分泌调节等途径进行相互协调和配 A正确。杜鹃花有保护、营养、分生、 合,以维持机体的正常生理活动和内 机械、输导等组织,上皮组织属于动 环境的稳定。因此,斑马鱼的各系统 物组织,B错误。杜鹃花属于绿色开花 之间既有分工,也有相互协调配合。 植物,具有根、茎、叶、花、果实、 A、B、C不符合题意,D符合题意。 种于六大器官,C正确。杜鹃鸟的结构26.(1)BB~C细胞 层次是细胞→组织·器官→系统·杜 (2)③④⑧①(3)细胞壁液泡 详解答案川活21 27.(1)细胞分裂细胞膜细胞壁相同 化污水等,有害:危害健康,造成赤潮 (2)分生输导(3)保护 等,D不符合题意。 28.(1)上皮保护结缔器官 5.A解析:显微镜的放大倍数=目镜放 (2)细胞膜(3)分化会 大倍数X物镜放大倍数。甲图中,目镜 29.(1)细胞b分化相同 的放大倍数是10×,若选用“10×”物 (2)保护和分泌等神经 镜,则显微镜的放大倍数为10×10 (3)e器官 100(倍),A错误。准焦螺旋用于升降 (4)乙说的有道理,人体由许多系统组 镜简,其中a(粗准焦螺旋)升降镜简的 成,虽然各个系统功能不同,但它们 范围较大;b(细准焦螺旋)的作用是较 之间有密切的联系,分工协作,共同 小幅度地升降镜简,更重要的作用是能 构成一个统一的整体。比如,当人在 使焦距更准确,调出更加清晰的物像 跑步时,呼吸变快、心跳加快,此时 B正确。在草履虫培养液的表层溶解的 呼吸系统和循环系统的活动都会加强 氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的 30.(1)A②④⑥⑦ 呼吸需要氧气,故草履虫大都聚集在表 (2)控制物质进出控制中心 层,C正确。草履虫生活在水中,靠体 表纤毛的摆动在水中旋转前进,运动速 (3)⑦(4)B→C(5)系统 度较快,不易看清。放少量棉花纤维,可 期中评估测试卷 以限制草履虫的活动范围,便于观察,D 正确。 1.C解析:显微镜的放大倍数是目镜和 6.B解析:制作口腔上皮细胞临时装片 物镜放大倍数的乘积。此显微镜目镜最 的步骤为擦、滴、刮、涂、盖、染 小放大倍数是10×,物镜最小放大倍数 吸,A错误。步骤①是染色,用稀碘液 是10×,所以该显微镜的最小放大倍数 染色可以更容易观察细胞结构,B正确。 是10×10=100(倍),A错误。对光时, 步骤②滴加的是生理盐水,可维持细胞 应将低倍物镜(10×)对准通光孔,而不 正常形态,清水易使细胞吸水涨破 是40X的物镜,B错误。下降镜简时 C错误。进行步骤⑤是为了使细胞分开, 应从侧面看着物镜,防止物镜压坏玻片 防止细胞重叠,D错误。 标本,C正确。如果看到的物像不够清 7.C 解析:显微镜的放大倍数主要由目 晰,应调节结构②细准焦螺旋,使物像 镜和物镜的放大倍数决定。在图1中, 更加清晰,而结构①是粗准焦螺旋,D 结构①转换器用于转换不同放大倍数的 错误。 物镜,结构②反光镜用来调节视野的亮竞 2.C解析:图1中,右上角的圆形没有 度,A错误。由于植物细胞具有细胞 在视野中央,而图2中圆形却在视野中 壁,可以维持细胞形态,因此通常在载 央,因此在换用高倍镜前需要将要观察 玻片中央滴加清水。动物细胞没有细胞 的右上角的圆形移到视野中央,需要⑤ 壁,为了维持细胞形态,需要在载玻片 将装片向右上方移动,这样物像便可位 中央滴加生理盐水,B错误。典液可以 于视野中央;然后④转动转换器换用高 使细胞核着色,因此,无论是洋葱鳞片 倍物镜;由于换上高倍物镜后,视野光 叶内表皮细胞还是人口腔上皮细胞,经 线会变暗,需要③换用较大的光圈或使 碘液染色后都可以观察到深色的细胞 用反光镜的凹面镜;换上高倍镜的视野 核,C正确。虽然洋葱鳞片叶内表皮细 内的细胞会变得模糊,还需要②调节细 胞和人口腔上皮细胞都是真核细胞,具 准焦螺旋使物像变得更加清晰。所以正确 有一些共同的细胞基本结构(如细胞膜 的顺序是⑤④③②,A、B、D错误,C 细胞质、细胞核等),但它们也存在 正确。 些差异。例如,植物细胞具有细胞壁 3.A解析:污点的位置只有三种可能: 液泡和叶绿体(绿色部分)等结构,而动 目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是 物细胞则没有,D错误。 8.D解析:植物细胞有细胞壁、细胞膜、 转动目镜,污点动就在目镜上,不动就 不在目镜上;移动玻片,污点移动就在 细胞质、液泡、叶绿体(绿色部分)、线 粒体等结构,而动物细胞有细胞膜、细 玻片上,不动就不在玻片上:转动转换 胞质、细胞核、线粒体等,没有液泡、 器调换物镜镜头,污点动说明在物镜 叶绿体。因此,洋葱根尖细胞和人体口 上,不动说明在目镜或玻片上。B、C、 腔上皮细胞都具有的结构是②细胞膜、 D错误,A正确。 ③细胞质、④细胞核、⑦线粒体,故 4.B解析:单细胞生物只由一个细胞构 D符合题意,A、B、C不符合题意。 成,个体微小,结构简单,A不符合题 9.A解析:植物细胞最外面是细胞壁, 意。细胞是生物体结构和功能的基本单 起到保护作用,然后内侧为细胞膜,紧 位;单细胞生物虽然只由一个细胞构 挨着细胞壁,细胞膜内部流动的液体为 成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运 细胞质,细胞质是细胞代谢的主要场 动、生殖和调节等生命活动,B符合题 所,有叶绿体、线粒体、细胞核等结 意。眼虫、酵母菌只由一个细胞组成, 构,B、C、D错误,A正确。 都是单细胞生物,C不符合题意。单细 10.A解析:除病毒外,生物体都是由细 胞生物与人类的关系可以分为有利和有 胞构成的,A错误。决定生物遗传和 害两个方面,有利:作为鱼类饵料、净 发育的遗传物质主要存在于细胞核中, 活22引川川2树勾·生物七年级上·JS 细胞核中含有大量的遗传信息,所以 细胞由小变大的过程,因此细胞生长2 细胞生命活动的控制中心是细胞核,B 的结果是细胞的体积增大,C正确。细 正确。细胞膜的功能是控制物质的进 胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使 出,但该控制作用具有一定的限度 细胞体积增大,细胞分裂和细胞生长 同时不是所有细胞的细胞膜都能控制 受遗传物质控制,也受环境影响,D 物质进出,只有活细胞的细胞膜才具 正确。 有控制物质进出的作用,若细胞已死 16.C解析:题图中,1为细胞壁,2为 亡,则有用的、有害的物质均可以随 细胞膜,3为细胞质,4为细胞核,5 意进出细胞,C正确。线粒体能使细胞 为线粒体。图示中2(细胞膜)能控制物 内的有机物(葡萄糖)在氧的参与下被 质的进出,既不让有害的物质进来, 分解成二氧化碳和水,同时释放能量。 也不让有用的物质轻易出去,具有选 所以医生常给危重病人吸氧和注射葡 择透过性,也有保护作用,A不符合 萄糖溶液,以便细胞中的线粒体能正 题意。5(线粒体)可分解有机物,转变 常工作,D正确。 成二氧化碳和水,同时将有机物中的 D解析:动、植物细胞的相同点:都 化学能释放出来,供细胞利用,B不符 有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 不同点:植物细胞有细胞壁、液泡和 合题意。4(细胞核)只有细胞分裂时染 叶绿体(绿色部分),而动物细胞内没 色体才复制,复制后形成形态和数目 有。绿叶海蜗牛是软体动物,进食海 都相同的两份(加倍),在细胞生长过 藻后体内有叶绿体,无液泡和细胞壁, 程中不进行复制,C符合题意。3(细胞 光学显微镜下观察绿叶海蜗牛细胞, 质)能够不断流动,它的流动能加快细 可以分辨的结构有细胞核和叶绿体, 胞与外界环境之间的物质交换,D不 A、B、C不符合题意,D符合题意。 符合题意。 C解析:叶绿体和线粒体都与细胞中 17.C解析:细胞的分裂过程:细胞核由 的能量代谢有关。线粒体能在氧的参 一个分成两个,分别移向细胞两极; 与下将储存在有机物中的化学能释放 细胞质分成两份,每份含有一个细胞 出来;叶绿体是植物绿色部分的细胞 核;如果是动物细胞,细胞膜从细胞 特有的能量转换器,是进行光合作用 的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。 的场所,可将光能转变成储存在有机 若是植物细胞,则在原来细胞的中部 2 物中的化学能,A错误。细胞中的物 形成新的细胞膜和细胞壁;一个细胞 质有的是自己制造的,如植物细胞光 分裂成两个细胞。可见,动物细胞和 合作用产生有机物,还有的是细胞代 植物细胞的分裂过程不完全相同, 谢产生的一些废物;另外一些物质须 A错误,C正确。正在分裂的动物细 从外界获得,如无机盐、水等是通过 胞,细胞核变化最为明显,B错误。细 植物的根从土壤中吸收来的,B错误。 胞分裂后产生的新细胞与原细胞在遗 细胞的生活需要物质和能量,物质包 传物质上是一致的,但在结构上存在 括有机物和无机物,能量转换器包括 少许差异,D错误。 叶绿体和线粒体,C正确。细胞膜将细 18.C解析:题图中,①过程的细胞体积 胞与外界环境分隔开,保证内部环境 增大,表示细胞生长;②过程细胞的 的相对稳定,并不是把细胞封闭起来, 数目增多,表示细胞分裂:③过程形 D错误。 成了不同的细胞群,属于细胞分化。 C解析:细胞膜的作用是保护细胞内 题图没有体现细胞衰老的过程。③表 部结构,控制物质的进出,对物质具 示的过程是细胞分化,C符合题意, 有选择透过性,对细胞有用的物质可 A、B、D不符合题意。 以进入,而对细胞有害的物质则不能 19.C解析:保护组织一般由植物根、 进入,同时,还能把细胞内产生的废 茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保 物排到细胞外,C符合题意,A、B、D 护内部柔嫩部分的功能,A不符合题 不符合题意。 意。输导组织有运输物质的作用,植 D解析:细胞壁具有保护和支持作 用,A不符合题意。细胞膜能控制物 物体内的导管能运输水和无机盐,筛 质进出细胞,B不符合题意。细胞质流 管能运输有机物,属于输导组织,B不 动加速物质交换,C不符合题意。细胞 符合题意。营养组织的细胞壁薄,液 核控制着生物的生长、发育和遗传。 泡大,有储存营养物质的功能,含有 题干中重新组合的结构发育成了菊花 叶绿体的营养组织还能进行光合作用 形帽伞藻,说明了遗传信息主要存在 合成有机物。因此营养组织有制造和 于细胞核里,D符合题意。 储存营养的功能。植物的果肉、叶肉 6. B解析:细胞体积增大,表面积与体 茎中央的髓等大多属于营养组织,C符 积之比就会变小,营养物质供应会不 合题意。分生组织的细胞小,细胞壁 足,所以,细胞不能无限制地长大,A 薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强 正确。细胞核分裂时染色体要进行复 的分裂能力,不断分裂产生新细胞形 制,使新产生的细胞含有与原细胞相 成其他组织。如根尖的分生区、茎的 同的遗传物质,故分裂前后遗传物质 形成层等属于分生组织,D不符合 没有发生变化,B错误。细胞的生长是 题意。 0.B解析:输导组织包括在茎、叶脉、 长发育都离不开细胞的分裂、生长和分 根尖成熟区等处的导管和筛管,具有 化,D正确。 运输营养物质的作用,如导管运输水25.C解析:熊猫属于动物,竹于属于植 和无机盐;筛管运输有机物,A不符 物,都由受精卵发育而来,但植物体 合题意。保护组织由植物体表面的表 有分生组织、保护组织、营养组织、 皮细胞构成,具有保护功能。表面磕 机械组织、输导组织,动物体有上皮 伤的水果没有了保护组织的保护,容 组织、肌肉组织、神经组织和结缔组 易腐烂,B符合题意。分生组织细胞 织,二者组织不同,A正确。植物具 小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓, 有根、茎、叶、花、果实、种于六大 具有很强的分裂能力。能通过细胞的 器官,心脏也是器官,B正确。植物体 分裂和分化形成其他组织,C不符合题 的结构层次为细胞·组织·器官·植 意。营养组织细胞壁薄、液泡较大, 物体;动物体的结构层次是细胞→组 有储存营养物质的功能,D不符合 织·器官→系统·动物体,C错误。不 题意。 管是植物还是动物,在结构和功能上 D解析:上皮组织由上皮细胞构成, 都是一个统一的整体,D正确 具有保护、分泌、吸收等功能。人的 26.(1)②物镜⑤粗准焦螺旋 口腔黏膜属于上皮组织,A正确。番 (2)① 转换器⑥细准焦螺旋 茄的表皮具有保护作用,属于保护组 (3)④目镜(4)逆(5)C 织,B正确。输导组织包括在茎、叶 27.(1)北极狼细胞核来自北极狼 脉、根尖成熟区等处的导管和筛管, (2)雌细胞质 具有运输营养物质的作用,如导管运 (3)细胞核的有无细胞核是遗传信息 输水和无机盐;筛管运输有机物。可 库,是细胞生命活动的控制中心 见,蚕豆叶中的导管属于输导组织,C 28.(1)②细胞膜控制物质进出 正确。结缔组织种类很多,骨组织 (2)④细胞核 血液等属于结缔组织,具有支持、连 (3)不同染色体细胞分化 接、保护、营养等功能。可见,关节 (4)上皮 软骨属于结缔组织,不是神经组织,D 29.(1)分化细胞分裂 错误。 (2)细胞质线粒体 C解析:细胞分裂过程中,变化最明 (3)上皮肌肉 显的结构是染色体,染色体先复制加 倍再均等分配,A错误。每个细胞群 (4)药物研发、癌症治疗、疾病治疗、 器官功能研究等(写出一例,合理即可) 都是由形态相似,结构、功能相同的 30.(1)受精卵分裂染色体 细胞联合在一起形成的,这样的细胞 群叫作组织,B错误。植物的组织有分 (2)分化(3)D 生组织、保护组织、营养组织、输导 (4)消化不具有 组织等,其中保护组织具有保护作用, 第二单元第一章评估测试卷 如叶表皮、果皮等,C正确。人体的主 要组织有上皮组织、肌肉组织、神经 1,A解析:海洋藻类光合作用释放的氧 组织和结缔组织等,上皮组织具有保 气是地球上氧气的主要来源。 护、分泌、排泄和吸收功能,D错误。 2.C解析:石花菜属于藻类,藻类靠孢 B解析:绿色开花植物的六大器官包 于繁殖后代,没有根、茎、叶的分化, 括营养器官(根、茎、叶)和繁殖器官 没有输导组织,藻类都可以通过光合作 (花、果实、种于)。可见,花、果实 用制造氧气。 和种于为植物的器官,A错误。因为 3.B解析:苔藓植物有类似茎、叶的结构 骨骼肌是由肌腱和肌腹两部分组成的, 和假根,但茎、叶中无输导组织,即茎 肌健属于结缔组织;肌腹属于肌肉组 中无导管。 织,里面还布满了神经组织,所以人 4.C解析:蕨菜属于蕨类植物,有了根、 的一块骨骼肌由多种组织构成,属于 茎、叶的分化,且根、茎、叶中有输导 器官,B正确。植物体内的导管属于输 组织,靠孢于繁殖后代。 导组织,动物体内的血管属于器官,C 5. A解析:蕨类植物、裸于植物和被于 错误。人的口腔上皮具有保护作用, 植物都有真正的根、茎、叶的分化。 属于上皮组织,而保护组织是植物体 A选项中分别属于被于植物、裸于植物 的组织类型,D错误。 和蕨类植物;B选项中分别属于被于植 C解析:除病毒外,生物体都是由细 物、裸于植物和藻类;C选项中分别属 胞构成的,所以草和白鹭的结构和功能 于苔藓植物、被于植物和裸于植物: 的基本单位都是细胞,A正确。植物体 D选项中分别属于苔藓植物、藻类和蕨 的结构层次为细胞·组织→器官·植物 类植物。 体;动物体的结构层次为细胞组织→ 6.C解析:苔華植物有了类似茎、叶的 器官→系统·动物体。因此,草和白度 结构和假根,蕨类植物有根、茎、叶的 相比没有系统,B正确。草是植物,植 分化,且根、茎、叶中有输导组织。 物具有保护作用的组织是保护组织;白7.D解析:因为该植物有真正的根、茎、 鹭是动物,动物具有保护作用的组织是 叶,且能开花和结果,因此属于被于 上皮组织,C错误。多细胞生物体的生 植物。

资源预览图

第1单元 第2章 组织、器官、系统和生物体 评估测试卷-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估(冀少版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。