默写小纸条08 生物体(8速默+3易错+4自检)(课前5分钟核心默背)生物新教材冀少版七年级上册

2026-07-31
| 2份
| 2页
| 13人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级上册
年级 七年级
章节 第四节 生物体
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59041257.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单聚焦植物器官功能及生物体整体性。从根固定吸收水和无机盐、叶利用光能制造有机物、茎支撑运输物质,到花完成传粉受精、果实储存营养、种子萌发新植株,再到结构与功能统一及输导组织作用,构建完整知识支架。 知识链路按器官功能到整体统一逻辑梳理,课前5分钟默背强化核心概念,自学检测判断题针对性巩固,易混点提示深化结构与功能观。通过默背、检测、辨析结合,培养生命观念和科学思维,助力高效自主学习。

内容正文:

第一单元第二章第四节 生物体 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.植物的根深扎土壤,能固定植物,吸收水和__________。 2.植物的__________能利用光能制造有机物。 3.茎能__________植物,将水、无机盐和有机物运输到全株。 4.植物的花完成__________和受精。 5.果实的主要作用是__________营养。 6.种子的主要作用是__________形成新植株。 7.生物体在结构和功能上是一个__________的整体。 8.灌溉时,水被马铃薯的根吸收后,经由__________组织运输到其他器官。 【自学检测】 1. 生物体在结构和功能上是一个统一的整体。( ) 2. 花的主要功能是制造有机物。( ) 3. 茎具有支撑植物和运输物质的功能。( ) 4. 果实的作用是萌发形成新植株。( ) 【易混1】根的主要功能是固定植物、吸收水和无机盐,而叶负责制造有机物。 【易混2】深蹲运动是在神经系统和内分泌系统的共同调节下,由运动系统完成的。 【易混3】植物体的各个器官是相互联系、相互配合的统一整体,如「壮苗先壮根」。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元第二章第四节 生物体 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.植物的根深扎土壤,能固定植物,吸收水和无机盐。 2.植物的叶能利用光能制造有机物。 3.茎能支撑植物,将水、无机盐和有机物运输到全株。 4.植物的花完成传粉和受精。 5.果实的主要作用是贮存营养。 6.种子的主要作用是萌发形成新植株。 7.生物体在结构和功能上是一个统一的整体。 8.灌溉时,水被马铃薯的根吸收后,经由输导组织运输到其他器官。 【自学检测】 1. 生物体在结构和功能上是一个统一的整体。(对) 2. 花的主要功能是制造有机物。(错) 3. 茎具有支撑植物和运输物质的功能。(对) 4. 果实的作用是萌发形成新植株。(错) 【易混1】根的主要功能是固定植物、吸收水和无机盐,而叶负责制造有机物。 【易混2】深蹲运动是在神经系统和内分泌系统的共同调节下,由运动系统完成的。 【易混3】植物体的各个器官是相互联系、相互配合的统一整体,如「壮苗先壮根」。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

默写小纸条08 生物体(8速默+3易错+4自检)(课前5分钟核心默背)生物新教材冀少版七年级上册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。