第1单元 第2章 阶段复习2(范围：第1单元 第2章)-【红对勾】2026-2027学年七年级上册生物45分钟作业与单元评估（冀少版·新教材）

221川川2烟勾·生物七年级上·JS 阶段复习二（范围：第一单元第二章） 教材要点梳理 一、 细胞通过分裂产生新细胞 三、从细胞到生物体 1.细胞分裂的概念：一个细胞分成 1.动物体的结构层次：细胞→组织→ 细胞的过程。（细胞分裂时， →动物体。 的变化最明显) (1)发育的起点： 生物体细胞的 : 使细 (2)动物体中的四大组织 由小变胞数目不断增多 结果使生 名称 组成 功能 举例 物体由小 大的根细胞的 使细 上皮 由上皮细 人的口腔上 变大 本原因胞体积不断增大 组织 胞构成 皮、腺体 骨骼肌、心 2.比较动、植物细胞的分裂过程 由肌细胞 收缩、舒张 构成 肌、平滑肌 类别 动物细胞 植物细胞 由细胞和 细胞核由一个分成 分别移向 结缔 连接、支持、 细胞间质 相同点 细胞两极；细胞质分成两份，每份各含 组织 保护、营养 构成 有一个 神经 由神经细 细胞膜从细胞 脑、脊髓 原来细胞的中部形成 组织 胞构成 的中部向内凹 不同点 新的细胞膜和 (3)器官：由 构成的，能行 陷，缢裂形成 使一定功能的结构单位，如心脏。 两个细胞 (4)系统：由共同完成一种或几种生理功能 3.染色体的变化 的 按照一定的次序组合在一起，就 (1)分裂前：染色体进行 构成了系统 (2)分裂中：染色体分成完全 的两 2.植物体的结构层次：细胞→组织→ 份，分别进入两个新细胞中。 植物体。 (3)分裂后：两个新细胞的染色体形态和数 (1)发育的起点： 目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数 (2)植物体中的五大组织 目也 名称 组成 功能 举例 点拨：由于染色体上有遗传物质DNA,因 机械 支撑和保护 茎内的 此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样 组织 作用 纤维 的，这样就保证了遗传的稳定性。 保护 由表皮细胞 洋葱鳞片 二、细胞分化 组织 构成 叶表皮 1.概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞 营养 贮存营养物质 番茄果肉 通过细胞分裂产生的子细胞，在形态、结构 组织 和生理功能上发生 的过程。 分生 由分生细胞 不断分裂产生 2.结果：细胞分化形成 组织 构成 新细胞 3.组织：形态形似，结构和功能 的细 输导 由导管和筛 叶脉 胞群。 组织 管构成 第一单元生物体的结构层次123 (3)绿色开花植物的六大器官： 产生的代谢废物主要通过循环系统运送到 其中根、茎、叶是 器 系统、 系统排出。 官。花、 、种子是繁殖器官。 3. 植物器官的协调配合：植物的根深扎土壤， 四、生物体是一个统一的整体 1.生物体在 上是一个统一的 植物，吸收水和无机盐；叶制造 整体。 支撑植物，将水、无机 2.人体系统的协调配合 盐和有机物运输到全株；花完成 和 (1)运动在 系统和 系统的 受精；果实 营养； 萌发形 共同调节下，由 系统完成。 (2)营养物质和氧气依靠 系统、 成新植株。 系统提供，由 系统运送， 教材图片专练 1.动、植物细胞分裂过程 3.人和动物的几种组织 在原来细胞中部形成新的 由一个 和 分成两个，分别移 细胞质随之分成两份， 向细胞两极 每份各含有一个细胞核 组织 结缔组织 细胞排列紧密，细胞 细胞间隙大，具有 间质少；具有 等功能 植物细胞分裂示意图 等功能 细胞中部的 一分为二， 向内凹陷，缢裂成两 分别移向细胞两极 个细胞 肌肉组织 组织 主要由肌细胞构成， 主要由神经细胞构成，神 动物细胞分裂示意图 具有 的功能 经细胞受到刺激后能 2.植物细胞分化示意图 能分裂产生新细胞 属于 组织 参表皮 4.绿色开花植物的六种器官 o.C 表皮，属于组织 分裂 叶肉 oeeeoec oo0000 叶肉，属于组织 叶片，属 营养 果实？器官 叶芽 叶脉 器官 叶脉，具有运输功能， 种 属于组织 24川川2对勾·生物七年级上·JS 中考真题链接 1.(2024日照中考)iPS细胞是由体细胞诱导形 C.受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细 成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利 胞分化 用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病 D.此时我们身体内有些细胞正在进行分裂 (如图)。下列说法错误的是 或分化 的0的肠上皮细胞 5.(2024北京中考)小明同学用一台显微镜观察 风③ 关神经元 西红柿果肉细胞临时装片，共观察了三次， 8 肝细胞 每次仅调整目镜、物镜和焦距，得到图1所 A.图示说明PS细胞具有分裂和分化能力 示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜 B.过程①表示细胞生长，细胞不能无限 放大倍数如图2所示。 长大 C.过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D.经过程③，细胞遗传物质发生改变 C 2.(2024西藏中考改编)下面代表生物体的四个 B 结构层次，和雪莲相比，藏羚多了的结构层 图1 次是 目镜 物镜 B 5x 10× 25X b d 图2 (1)要在视野中看到较多的细胞，应选用目 镜为 物镜为 (选择图2 中字母填写)，观察结果与图1中 3.(2024牡丹江中考)壁虎断尾再生过程中，断 的图像最接近。 尾处的细胞通过分裂不断增多。动物细胞分 (2)在图1所示A视野的左上方发现一个完 裂过程的正确顺序是 ( 整的细胞，若要将其移到视野中央仔细观 ①细胞核由一个分成两个②细胞膜从细胞 察，应该 (选择下面字母填写)。但 的中部向内凹陷，缢裂成两个细胞③细胞 图像模糊不清，应该 (选择下面字 质分成两份，每份各含有一个细胞核 A.①②③ B.①③② 母填写)至图像清晰。 C.③②① D.③①② a. 向左下方移动装片b.向右上方移动装 4.(2024河北中考)下列有关细胞分裂和细胞分 片c.向左上方移动装片d.向右下方移 化的说法，错误的是 ( 动装片e.调节粗准焦螺旋f.调节细准 A.一个草履虫通过细胞分化形成两个草 焦螺旋 履虫 (3)从生物体的结构层次看，西红柿果肉属 B.幼苗生长时，细胞分裂和细胞分化旺盛 于 组织。结构和功能上是一个统一的整体，C不3.B解析：细胞分裂就是一个细胞分裂 效果较好，③正确；藻量为6g·dm 符合题意。植株叶片一旦道受病虫害， 成两个细胞。动物细胞分裂时，细胞核 时，浒苔对三种微塑料的去除效果较 会影响植物的光合作用，有机物减少会 由一个分成两个：随后，细胞质分成两 好，④错误 使整个植株受到影响。说明生物体在结 份，每份各含有一个细胞核；细胞膜从6.(1)甲(2)叶状体固着器 构和功能上是一个统一的整体，D不符合 细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细 (3)叶绿体 题意。 胞。由此可见，动物细胞分裂过程的正 7.(1)长简(2)细胞核(3)C 4.(1)线粒体(2)营养液泡 确顺序是①③②，B正确 (4)AEF(三项缺一不可)(5)D (3)细胞系统 4.A解析：草履虫作为单细胞生物，其 第二节植物 阶段复习二 繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现 一、苔藓植物和蕨类植物 (范围：第一单元第二章) 的，而非细胞分化，A错误。 基础达标 5.(1)adB(2)cf(3)营养 教材要点梳理 1.B2.B3.B 4.(1)阴湿(2)背光面(3)北 一、1.两个细胞核分裂生长 第二单元生物的多样性 5.A6.C7.A 2.两个细胞核细胞壁 第一章藻类、植物和动物 能力提升 3.(1)复制(2)相同(3)相同 二、1.差异性变化 1.D解析：水稻和莲的叶主要进行光合 第一节藻类 2.组织3.相同 作用，根吸收水和无机盐，A、B错误 基础达标 三、1.器官系统 贯众属于蕨类植物，叶主要进行光合作 (1)受精卵 1.D2.A3.C 用，根吸收水和无机盐，C错误。地钱 (2)保护、分泌、吸收肌肉组织4.(1)固着器叶状体叶绿素 属于苔薛植物，“叶”能进行光合作用， 骨组织、血液、肌腱产生兴 (2)多细胞叶绿体 “茎”“叶”都可以吸收水分和无机盐， 奋、传导兴奋 (3)没有 D正确。 (3)多种组织(4)多个器官 (4)合理使用化肥（或生活污水处理后再2.D解析：苔薛植物和蕨类植物的繁殖 2.器官 排放等，合理即可) 过程离不开水，植物体通常需要生活在 水中或陆地阴湿的地方。 (1)受精卵 5.B6.D (2)保护内部柔嫩部分叶肉细胞 能力提升 3.B解析：苔藓植物无根，只有假根， 叶芽运输作用 1.A解析：水绵是由多个长简状细胞连 具有类似茎、叶的结构，A错误；苔藓 (3)根、茎、叶、花、果实、种于 接而成的丝状体，每个细胞都含有叶绿 植物的叶没有叶脉，只有一层细胞，二 营养果实 体，能够进行光合作用。水绵是多细胞 氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵 四、1.结构和功能 的淡水藻类。①为细胞壁，②为细胞 入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威 胁，通常把它当作监测空气污染程度的 2.(1)神经内分泌运动 膜，③为细胞核，④为细胞质，⑤为叶 (2)消化呼吸循环泌尿呼吸 指示植物，B正确；苔藓植物不能开花 绿体，⑥为液泡。 3.固定有机物茎传粉贮存 2.D解析：海带体内有叶绿素等色素 和结果，用孢于繁殖后代，C错误；苔 藓植物无根，只有短而细的假根，起固 种于 能进行光合作用，A错误；海带属于藻 着作用，所以植株通常矮小，有类似 教材图片专练 类，无根、茎、叶的分化，B错误；细 茎、叶的分化，茎内无导管，叶内无叶 1.细胞核细胞壁 细胞膜 胞膜具有保护和控制物质进出的作用， 脉，需要生活在潮湿的环境中，D错误。 细胞核细胞膜 海带通过细胞膜控制碘的进出，C错误， 4.C解析：山椒藻，在沉水叶的基部着 2.分生分化保护营养输导器官 D正确。 生孢于果，用孢于来繁殖后代，属于孢 3.上皮保护、分泌、吸收营养、连3A解析：由图可知，雪衣藻是一种单 于植物。其茎细长，叶舒展于水面上 接、支持和保护收缩和舒张神经 细胞藻类，没有根、茎、叶的分化， 具有叶脉，叶脉中有输导组织，因为有 产生和传导冲动 A正确，D错误；雪衣藻原本为绿色， 茎、叶的分化，有输导组织，所以属于 4.叶根繁殖 但细胞在阳光照射下，会产生多种红色 蕨类植物。 中考真题链接 色素，说明雪衣藻细胞能进行光合作用 5.D解析：苔藓只有类似茎和叶的结构 1.D解析：过程③表示细胞分化，经过 制造有机物，B错误；在阳光照射下， 没有花；牡丹属于被于植物，具有根 细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的 雪衣藻细胞会产生多种红色色素，吸收 茎、叶、花、果实和种于六大器官，D 作用下，其形态、结构、功能随着细胞 更多热量融化周围的雪，并对雪水加以 错误。 的生长出现了差异，这就是细胞的分 利用，对于保护极地环境不利，C错误。 6.B解析：铁线蕨属于蕨类植物，具有 化。细胞分化形成不同的细胞群，每个4，A解析：杉叶蕨藻是多核单细胞藻类， 根、茎、叶的分化。①无茎、叶分化， 细胞群都是由形态相似、结构和功能相 它无根、茎、叶的分化，没有输导组 是藻类的特征，①代表刚毛藻，A错 同的细胞连合在一起形成的，这样的细 织，A错误，B正确；杉叶蕨藻属于多 误。苔茸植物和蕨类植物都有茎、叶的 胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数 核单细胞生物，体内有叶绿体，可以进 分化，但苔藓植物茎、叶中没有输导组 目不会增多，细胞中的遗传物质也不会 行光合作用制造有机物，能够独立生 织，如葫芦薛，故②可表示没有输导组 发生改变，D错误。 活，C正确：杉叶蕨藻可以释放有毒物 织；③可表示具有输导组织，④代表铁 2.D解析：雪莲是一种植物，因此它的 质，因此对其他植物有杀伤作用，对其 线蕨，B正确。④代表铁线蕨，用孢于 结构层次是细胞、组织、器官和个体。 他海生植物的生长有一定的抑制作用， 繁殖，C错误。刚毛藻属于藻类，生活 藏羚是一种动物，它的结构层次比雪莲 D正确。 在水中。葫芦藓属于苔藓植物，铁线蕨 更为复杂。除了细胞、组织、器官和个5.B解析：由图可知，水绵对三种微塑 属于蕨类植物，它们生活在潮湿的陆 体这四个层次外，藏羚还包括系统这一 料的去除率随藻量的增加有所提升， 地，D错误。 层次。题中A是细胞，B是组织，C是 ①正确；三种微塑料中，去除效果最好 7.(1)1葫芦藓 脑，属于器官，D是系统。因此，D符 的是纤维状微塑料，去除率最高，②错 (2)茎、叶④假根这类（苔藓）植 合题意。 误；去除水体中的片状微塑料选择浒苔 物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒 气体可从背腹两面侵入细胞，从而威胁 薛植物的生存受到威胁。因此，人们通能力提升 它的生存（合理即可） 常把苔藓植物当作监测空气污染程度的1.B解析：蝗虫属于节肢动物，蝗虫的 (3)输导组织孢于囊 指示植物 口器是咀嚼式口器，适于取食植物的 8.(1)假根(2)孢于(3)强于一昔薛 9.(1)被于(2)种于(3)偏小 茎、叶，A正确；蝗虫的运动器官是三 二、种子植物 第三节无脊椎动物 对足和两对翅，B错误；蝗虫的头部有 基础达标 一、线虫动物和环节动物 一对触角，是感觉器官，具有触觉和嗅 1.C2.B3.B4.D5.B 基础达标 觉的作用，C正确：蝗虫是农业害虫， 6.(1)裸露裸于植物(2)果皮果皮 1,A2.D 可通过飞行扩大危害范围，D正确。 被于植物 3.(1)长圆柱(2)角质层(3)口③ 2.A解析：蜈蚣的身体分为头部和躯干 能力提升 生殖(4)结构与功能相适应 部，并没有明显的胸部和腹部区分。 1.A解析：桫椤属于蕨类植物。 4.C5.D 3.A解析：河豚是一种鱼类，不属于昆 2.C解析：红豆杉属于裸于植物，不能6.(1)①体节（或环状体节）②环带前端 虫，鱼类的身体结构并不符合昆虫的特 形成真正的果实。 ③刚毛④黏液(2)①较快②刚毛 征，A符合题意；黄蝶是蝴蝶的一种 3.C解析：裸于植物无花，也不形成果能力提升 蝴蝶属于昆虫；蝉也是昆虫的一种；蜻 实，有种于，适于在干旱的陆地上生 1.C解析：蛔虫属于线虫动物，身体细 蜓是典型的昆虫，它们有一对触角和三 对足，且足和触角都分节，完全符合昆 活，具有根、茎、叶和种于四种器官， 长，前端有口，后端有肛门，寄生在小 因此，终其一生都不会开花，更不会挂 肠内，体表有一层角质层，可防止身体 虫的特征，B、C、D不符合题意。 满红形形的果实，可这些却不会妨碍他 被消化液侵蚀。 4.C解析：身体分为头、胸、腹三部分 们将来成为“栋梁之材”。 2.C解析：线虫动物还没有专门的运动 是昆虫的特征，但蜘蛛和虾的身体并不 4.A解析：肾蕨属于蕨类植物，有根、 器官，因此没有刚毛或疣足辅助运动。 是严格地分为头、胸、腹三部分，A错 茎、叶的分化，樱桃属于被于植物，3.B解析：蚯蚓利用湿润的体壁进行呼吸。 误；有一对触角、三对足和两对翅是昆 根、茎、叶发达，A正确。肾蕨用孢于 4.C 虫的特征，特别是具有两对翅这一点， 5。C解析：“仙女虫”身体细长，由许多 蜘蛛和虾都不具备，B错误；无论是蜘 繁殖后代；樱桃是被于植物，其种于外 面有果皮包被：银杏是裸于植物，其种 彼此相似的体节构成，有刚毛辅助运 蛛、七星瓢虫还是虾，它们的体表都覆 于外没有果皮包被，B错误。肾蕨生活 动，据此判断“仙女虫”属于环节 盖着坚韧的外骨骼，这不仅为它们提供 动物。 了保护，还减少了体内水分的蒸发 在阴湿的环境中，C错误。樱桃和银杏 都是种于植物，但银杏种于裸露，种于 6.D解析：环节动物的身体由许多环状 C正确；节肢动物的身体和附肢都是分 外无果皮包被，没有果实，是裸于植 体节构成。蚯蚓等动物没有专门的运动 节的，D错误。 5.(1)节肢外骨骼③翅胸 物，D错误。 器官，依靠肌肉和刚毛的配合运动。所 以环节动物的身体分节，可以增加它运 (2)群居(3)d(4)适量放养大山雀 5.D解析：藻类能进行光合作用，释放 6.(1)身体和附肢触角 氧气，是大气中氧气的重要来源之一， 动的灵活性，使其转换方向比较灵活。 A正确；葫芦藓属于苔藓植物，这类植 7.A解析：蛔虫属于线虫动物，其主要 (2)①蜜蜂T,②T,③熊蜂 特征是身体细长，呈长圆柱形；体表有 物通常具有类似茎和叶的分化，但它们 第四节脊椎动物 角质层；有口有肛门。蚯属于环节动 的根并非真正的根，而是起到固定作用 一、鱼类 物，环节动物的主要特征是身体呈圆柱 的假根，B正确；肾蕨是一种蕨类植物， 形，由许多彼此相似的体节组成：靠刚 基础达标 通过孢于进行繁殖，C正确；银杏是一 毛或疣足辅助运动，有口有肛门。由此 1.B2.D3.A4.C5.C 种裸于植物，其种于裸露在外，没有果 可见，二者的共同特征是有口有肛门。 6.(1)胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍背鳍 皮包被，银杏的“白果”实际上是它的8.D解析：蛔虫为了避免寄生动物消化 鱼体平衡运动方向(2)肌肉 种于，D错误。 液的侵蚀，体表有角质层起保护作用， (3)梭形(4)鳞片(5)鳃 6.D解析：卷柏实际上是一种蕨类植物， ①正确；身体细长与寄生生活无关， (6)游泳鳍 通过孢于来繁殖后代，侧柏是一种裸于 ②错误；蛔虫的消化管简单，而不是消7.D8.D 植物，它是通过种于来繁殖的，A错 化管长而发达，与其寄生生活相适应，能力提升 误；海带是一种藻类，它没有根、茎、 ③错误；蛔虫生殖能力强，能产下数量1.B解析：鱼类属于脊椎动物，生活在 叶的分化，不可能用叶来制造有机物， 巨大的受精卵，目的就是增加感染寄主 水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 地钱是一种苔薛植物，具有类似茎、叶 的机会，④正确；蛔虫的消化管简单，2.B解析：鱼游泳的动力主要来自躯干 的结构，其叶能进行光合作用，B错误； 与其寄生生活相适应，⑤正确。 部和尾部的摆动，鳍主要起协调作用， 雪松和油松都是裸于植物，它们的“球9.(1)硫松土壤，提高土壤储水保肥和通 包括维持鱼体平衡、控制运动方向等。 果”实际上是由种于和鳞片构成的，并 风透湿能力体节刚毛 3.C解析：鱼的首尾固定后，身体会紧 不是真正的果实，C错误；银杏（裸于植 (2)保证蚯蚓的正常呼吸 绷地弯曲起来，使鱼无法剧烈活动，从 物)和杏（被于植物）都是种于植物，它 (3)乙不能，变量唯一但条件不适宜 而会降低鱼的耗氧量及减少能量消耗， 们都能通过种于繁殖后代，D正确 二、节肢动物 进而延长鱼的存活时间。 7.(1)DA、B、C(2)输导水 基础达标 4.D解析：禁止使用小于最小网格尺寸 (3)种子果皮 1.A2.C 的网具进行捕捞，这样是为了限制捕捞 8.(1)E没有根、茎、叶的分化 3.(1)上唇上颗舌 幼鱼，可以更好地保护鱼类资源，A不 (2)A、C、EA、B、D (2)咀嚼式口器 切断、咀嚼食物 符合题意；为保护渔业资源，我国对渔 (3)器官②比①多了起保护作用的果皮， (3)上颚和下颗 业生产实行以养殖为主的方针，不是以 因而生命力、适应环境的能力都更强 4.(1)A头部B胸部C腹部 捕捞为主，B不符合题意；为了加快鱼 (4)C葫芦藓属于苔茸植物，苔藓植物 (2)绿掩护、防御(3)水分蒸发 类资源的恢复，在鱼类繁殖期禁止捕 的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气 (4)3(5)d翅(6)气门 鱼，C不符合题意；我国于1986年起实 体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔5.C6.D7.D 行了《中华人民共和国渔业法》，制定 详解答案川活17