精品解析：山西吕梁市临县五星学校等校2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

语 文 （本试题满分120分，考试时间150分钟） 一、古典之美（27分） （一） 1. 心存情与志，何处不诗文？下面是小语做的诗歌积累笔记，请你帮他补充完善。 山水之间展志趣 与王维幽居山林，在“独坐幽篁里，__________”中感受他抛却名利、闲适淡泊的情趣；和赵师秀漫步雨中，在“黄梅时节家家雨，__________”中欣赏夏初江南的梅雨景象；与韩愈共赏晚春，在“__________，惟解漫天作雪飞”中感受他对杨花与榆荚的赞许；与王安石登飞来峰，在“__________，__________”中解读他高瞻远瞩、不畏困难的志趣。 他乡路上诉情怀 和木兰奔赴战场，看“____________，关山度若飞”展现的护国之姿；与杜牧夜泊秦淮，听“商女不知亡国恨，____________”传递的忧国之思；和龚自珍辞官南归，品“____________，____________”传达的报国之志；与杜甫一同登山，感受“____________，一览众山小”的豪迈之情。 【答案】 ①. 弹琴复长啸 ②. 青草池塘处处蛙 ③. 杨花榆荚无才思 ④. 不畏浮云遮望眼 ⑤. 自缘身在最高层 ⑥. 万里赴戎机 ⑦. 隔江犹唱后庭花 ⑧. 落红不是无情物 ⑨. 化作春泥更护花 ⑩. 会当凌绝顶 【解析】 【详解】本题中的“琴、啸、塘、榆、荚、畏、遮、缘、赴、戎、隔、犹、凌”等字词容易写错。 2. 请赏读下面这幅书法作品，并从写作手法的角度进行赏析。 诗句 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 赏析 ____________________________________________________ 【答案】这两句运用对比、借景寓理的手法。先写山峦重叠、流水迂回，仿佛无路可走的迷茫；后写柳树繁茂、鲜花明艳，眼前忽然出现村庄的惊喜，前后景象形成对比。诗人借游历山水的所见实景，揭示人生哲理：困境中不要绝望，坚持前行就会迎来新的希望。 【解析】 【导语】陆游的《游山西村》记乡村游历，全诗一气流转。诗歌既写农家待客的淳朴热情，又绘山水迂回的秀丽风光，描摹春社民俗，满是乡土气息。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”景理相融，于写景中寄寓人生哲思。全诗语言平易浅白，融风光、民俗、感悟于一体，字里行间流露诗人对乡村生活的喜爱与向往，情景结合，意蕴悠长。 【详解】这两句诗运用对比、借景寓理的手法，“山重水复”中“重”“复”二字写出山峦重重、流水迂回，使人产生无路可走的迷茫之感，而后“柳暗花明”以“暗”体现柳树浓密、“明”凸显花朵艳丽，描绘出忽然看见村落的惊喜景象，前后的困境与转机形成鲜明对比，诗人实写山间游历所见的山水花木之景，又借眼前景物寄寓人生哲理，告诉我们身处困境不要灰心绝望，坚持探索就会迎来新的希望，景与理巧妙结合，对仗工整，画面感强，意蕴丰富。 （二） 班级举办了“品读经典文章·汲取精神力量”的探究活动，请你参与并完成小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （沈括《活板》） 3. 【字里有乾坤】解释下面加点字的意思。 （1）香远益清 益：______________________ （2）则字平如砥 砥：______________________ 4. 【句中有深意】用现代汉语翻译下面的句子。 （1）晋陶渊明独爱菊。 （2）板印书籍，唐人尚未盛为之。 5. 《爱莲说》与《活板》两篇文章分别表达了作者怎样的人生态度或价值观？请结合文章内容简要分析。 【答案】3. ①. 更加 ②. 磨刀石 4. （1）晋朝的陶渊明只喜爱菊花。 （2）用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这件事。 5. 《爱莲说》作者周敦颐通过对莲花的赞美，表达了自己对高洁品格的追求。莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，象征着在污浊的环境中保持纯洁、不随波逐流的人生态度。作者借此表达了对世俗名利的淡泊，追求内心的宁静与高尚。 《活板》作者沈括通过介绍活字印刷术的发明与应用，展现了古代科技创新的智慧与实用性。文章体现了作者对技术进步、实用价值的重视，反映了务实、创新的人生态度。 两篇文章分别从精神追求和实用创新的角度，展现了不同的人生态度：《爱莲说》注重内在品格的修养，而《活板》则强调外在技术的进步与实践。（合理即可） 【解析】 【导语】《爱莲说》以莲喻人，运用托物言志的手法，通过对比菊、牡丹、莲的品性，表达了作者对君子品格的向往，体现了士大夫的精神操守。《活板》则采用说明文体，客观记录活字印刷的工艺流程，展现了宋代科技成就，反映了作者重视实用技艺的务实精神。两文一雅一俗，共同构成宋代文化的完整图景。 【3题详解】 （1）句意：香气远播更加清香。益：更加。 （2）句意：那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。砥：磨刀石。 【4题详解】 注意以下重点字词： （1）独：只。 （2）板印：用雕版印刷；之：代指“板印书籍”。 【5题详解】 结合甲文第①段“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”与第②段“莲，花之君子者也”可知，周敦颐独独喜爱莲花，借莲花从污泥当中生长出来，却没有被污浊沾染，经过清水洗涤却不显妖艳的外形，托物言志。以莲花喻君子，寄托了自己身处喧嚣世俗，依旧坚守本心、不随世俗浮沉的高洁追求，暗含着看淡功名利禄，修养自身高尚品格的人生选择。 结合乙文第②段“庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”等内容可知，沈括完整细致地记录下平民毕昇发明活字印刷的全套流程，客观介绍这项新技术省时高效的优点。文字之中饱含着对普通劳动人民创造才能的赞赏，也能够看出作者看重科技创新、推崇务实实践的价值取向。 两篇文章一修内心品格，一重实践创造，从精神修养与现实创新两个方向，展现出两种截然不同的价值追求。 【点睛】参考译文： 【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人十分喜爱牡丹。而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。它的茎中间贯通，外形挺直，不生蔓不长枝，香气远播更加清香，笔直洁净地立在水中，人们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。 我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，应当就很多人了。 【乙】用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯瀛王时才开始（用雕版）印五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。 庆历年间，有个平民叫毕昇，又发明了活字印刷术。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，于是在铁框内密密地排上字模，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印三两本，不能算是简便；如果印几十本乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们做标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成功。不用木料制作字模的原因，是因为木料的纹理有疏有密，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂、蜡等物粘在一起，（拆版时）拿不下来；不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻一掸，那些字模就会自己掉下来，一点也不会被药物弄脏。 毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍贵地收藏着。 初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜①学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事②以来，省③三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁④当不为乎？孔子言‘终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也’。光武⑤当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖⑥邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈⑦三策。肃拊⑧蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。” （选自《三国志》，有删改） 【注】①宜：应该。②统事：指掌管吴国事务。③省：察看。④宁：岂，难道。⑤光武：指东汉开国皇帝刘秀。⑥勉勖：勉励。⑦陈：陈述。⑧拊（fǔ）：抚摸。 6. 查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境，可以判断出“笃志不倦”中“笃”的含义是图中第___________（只填数字序号）个义项。 笃 ①忠实。②（病势）沉重。 7. 吕蒙为什么能为鲁肃“陈三策”？请结合选文回答。 【答案】6. ① 7. 因为吕蒙通过学习，坚定志向，不知疲倦，博览群书，增长了见识和远见，因此能“陈三策”。（合理即可） 【解析】 【导语】本文改编自《三国志》，借孙权劝吕蒙求学的故事说理。孙权现身说法，广引典籍与古人事例，言辞恳切劝导后辈；吕蒙受劝发奋向学，笃志不倦，学识实现巨大蜕变。文末鲁肃的由衷赞叹，侧面印证读书的强大力量。行文语言简练，对话生动传神，于叙事之中点明勤学增益才干的道理，耐人品读，富有深刻的教育启示。 【6题详解】 “笃志不倦”意思是志向忠实坚定，学习不知疲倦。这里“笃”是忠实、坚定的意思，对应义项①。 【7题详解】 结合选文“蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜”可知，吕蒙听取孙权的劝诫，开始发奋学习，他志向坚定，读书勤奋不知倦怠，广泛阅读书籍，积累的见识学问，连旧时的儒生都比不上。吕蒙不再只有勇武，通过长期勤学，学识谋略得到极大提升，具备了出众的才识，所以和鲁肃交谈的时候，能够为鲁肃“陈三策”。 【点睛】参考译文：当初，孙权对吕蒙和蒋钦说：“你们如今一同掌管事务，应当钻研学问来使自己得到助益。”吕蒙说：“在军中常常被繁多的事务困扰，恐怕没有时间读书。”孙权说：“我难道想要你钻研经书成为博士吗？只是应当粗略阅读，了解历史往事罢了。你说事务繁多，谁比得上我？……”吕蒙于是开始学习，志向忠实坚定，勤学不倦，他阅览得到的见识，连老儒生都比不上。后来鲁肃接替周瑜，拜访吕蒙，和他议论，吕蒙陈述三条计策。鲁肃抚摸吕蒙的后背说：“我以为老弟只有武略罢了，到如今，你学识渊博，不再是当年吴地的阿蒙了。” 二、文学之约（27分） （一） 学校举办“说文解字·我爱语文”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。 生活中我与语文形影不离，朝夕相处，忧伤时，语文为我擦泪；欢乐时，语文为我舞蹈；___________________________；___________________________；成功时，语文为我喝彩；失败时，语文给我鼓励。语文学习能培养高雅的情趣，积淀丰厚的底蕴，语文学习应融入到我们的血液中去，让我们尽情感受语文的魅力，赶紧记录下你最真实的感受吧！ 8. 请根据《现代汉语词典》中“朝”的词条，给下面加点的字注音、释义。 拼音： 朝夕 释义：_________________________ 朝 zhāo ①太阳刚刚升起的时候，泛指早晨；②指短时间；③日；天。 cháo ①朝廷；②朝代；③表示动作的方向。 9. 请根据语境，在文中画横线处补写恰当的内容。 10. 同学们利用课余时间，收集了不少对联。请你根据下面给出的上联，从备选句子中选出合适的下联，将序号填写到横线处。 上联：松竹梅岁寒三友 下联：__________________ ①芳草春来依旧绿；②桃李杏春风一家；③春夏秋冬春为首；④一城山色半城湖 【答案】8. ①. zhāo ②. ①（太阳刚刚升起的时候，泛指早晨） 9. 相聚时，语文为我举杯；分别时，语文为我祝福。（合理即可） 10. ② 【解析】 【8题详解】 注意“朝夕”的读音。词语“朝夕相处”意思是从早到晚都在一起。结合词条，“朝”表示早晨，释义选取①太阳刚刚升起的时候，泛指早晨。 【9题详解】 观察前后句子“忧伤时，语文为我擦泪；欢乐时，语文为我舞蹈”“成功时，语文为我喝彩；失败时，语文给我鼓励”，可以总结出句式规律：……时，语文为我/给我+动词，且每组两句构成反义对比：忧伤——欢乐、成功——失败。所填两句也须构成一组反义对比。言之有理即可。 示例：迷茫时，语文为我点灯；豁然时，语文为我放歌。 【10题详解】 拟写对联时要求：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④仄起平收；⑤内容相关，不出现相同的字。 上联“松竹梅岁寒三友”中，“松竹梅”为三种植物并列，“岁寒”（两字名词）与“三友”（数词+名词）共同构成对它们的总称。上联整体结构为“植物+称谓”。上联尾字“友”为仄声（上声），下联应为平声。 ①“芳草春来依旧绿”中，“芳草”仅一个名词，与“松竹梅”三个并列名词数量不对应，“依旧绿”为偏正结构，与“三友”不对仗。且“绿”为仄声，不符合“仄起平收”的对联规则。 ②“桃李杏春风一家”中，“桃李杏”为三种植物并列，对“松竹梅”；“春风”对“岁寒”；“一家”对“三友”。字数相等、词性相对、结构一致，对仗工整。尾字“家”为平声（阴平），符合“仄起平收”的对联规则。故此项适合作为下联。 ③“春夏秋冬春为首”中，“春夏秋冬”为四个名词，与“松竹梅”三个名词数量不对应，与上联不对仗。且“首”为仄声，不符合“仄起平收”的对联规则。 ④“一城山色半城湖”中，“一城山色”为偏正结构，与“松竹梅”的并列名词结构不对应，且“半城湖”与“岁寒三友”结构也不匹配。 （二） 11. 班级开展“书香满校园，共享读书乐”主题活动。请参与并完成小题。 （1）《钢铁是怎样炼成的》中，不是保尔所做的一件事是（ ） A. 把烟末撒在瓦西里神父家的面团上。 B. 把偷来的枪藏在院子里没被发现。 C. 在腿受伤以后就放弃了各种演习。 D. 在省团委恢复团籍并在大会发言。 （2）杨振宁在《邓稼先》中说：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格和品质。”如果人生可以重来，邓稼先会这样选择，那么其他人会怎样呢？请根据以下问题，说说你的看法。 祥子是否会和小福子结婚？ 【答案】（1）C （2）示例一：我认为祥子会和小福子结婚。因为祥子很喜欢小福子，觉得小福子这样美丽清白、勤劳善良的女孩儿才是他理想的媳妇儿；小福子死后，祥子更意识到她不仅是自己的同命人，还是自己的精神支柱，可以给自己生活的勇气和希望，没有小福子，他对人生彻底绝望，沦为行尸走肉。所以我认为如果人生可以重来，祥子会和小福子结婚。 示例二：即使人生可以重来，我认为祥子也不会和小福子结婚。尽管祥子喜欢小福子，但他不愿分担小福子的家庭重担，在她想要跟自己一起生活时狠心抛弃了她，这说明他是物质的、自私的，而跟小福子结婚并不能给他带来物质上的好处；况且祥子本身性格软弱，容易妥协，面对虎妞的诱惑和逼迫他认命接受，面对夏太太的引诱他无法抵抗，他也没有想过要为小福子而与命运抗争，所以他不可能会选择跟小福子结婚。（任答一种，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 C.保尔腿部负伤之后，并没有放弃演习。伤痛没能消磨他的意志，他依旧坚持参加战斗演练，后来因为头部重伤才不得已离开前线。所以这件事不是保尔做的。 【小问2详解】 这道题不能只简单答“会”或者“不会”，需要结合《骆驼祥子》原著人物性格、当时黑暗的社会背景展开论述。 祥子与小福子的关系是《骆驼祥子》中令人扼腕的情感线索。从感情层面看，祥子确实对小福子怀有真挚的喜爱——她年轻、干净、要强，与虎妞的粗鄙蛮横形成鲜明对比，在祥子心中，“小福子这样美丽清白、勤劳善良的女孩儿才是他理想的媳妇儿”。然而，祥子的困境在于他的爱始终受制于现实算计：小福子身后拖着一个酗酒的父亲和两个年幼的弟弟，这意味着一旦结合，祥子将背上沉重的家庭负担，彻底断送他“凭力气攒钱买车”的人生理想。在原著中，祥子最终选择狠心离开，正是出于这种对“拖累”的本能恐惧——他并非不爱，而是不敢爱、不愿牺牲。但小福子自缢后，祥子才痛彻心扉地意识到，她不仅是“同命人”，更是他精神上唯一的依靠——没有她，他的世界彻底崩塌，沦为行尸走肉。因此，“人生重来”的假设实际上是对祥子灵魂深处“物质执念”与“情感渴望”之间冲突的重新审视。 示例一：我认为祥子会和小福子结婚。祥子骨子里是个要强的人，他渴望通过自己的劳动挣来体面的生活，而小福子的勤劳、清白与温柔恰恰符合他对“家”的想象。虎妞的死亡让祥子第一次意识到：车可以丢，钱可以散，但一个知冷知热的人一旦失去，人生就再无光亮。小福子死后，祥子彻底放弃了对生活的任何希望——这说明小福子对他而言早已超越“喜欢”的层面，而是一种支撑他活下去的信念。如果人生重来，祥子或许会在某个瞬间惊醒：一辆车不过是冰冷的铁器，而一个愿意陪你苦熬的女人，才是乱世里最珍贵的“家”。所以，他会选择与小福子结婚，哪怕前路艰难，至少精神有所寄托。 示例二：我认为祥子依然不会与小福子结婚。祥子的性格底色是“自保式”的——他最大的安全感来自“拥有一辆自己的车”，这辆车象征着他可以独立于他人、不欠人情、不背负担。小福子的家庭（酒鬼父亲、年幼弟弟）对祥子而言是一个无法填补的“黑洞”，选择她就意味着放弃买车的所有可能性。祥子的软弱在于，他从不敢为“人”而牺牲“物”——面对虎妞的欺骗他选择妥协，面对夏太太的引诱他无力抵抗，面对小福子的恳求他狠心逃避，这都说明他骨子里缺乏为了情感与命运搏斗的勇气。一个连拒绝虎妞都不敢彻底反抗的人，又怎会主动选择一条更艰难的路？所以，他大概率仍会走上原路——不是因为不爱，而是因为不敢。 （三） 12. 阅读下面的文章，完成小题。 大柴沟的黄楝树 赵大民 ①大柴沟，是豫西的一个庄子。 ②你若见了大柴沟的人，问他是哪个庄的，他定会笑着说：“长黄楝树那庄儿哩。” ③大柴沟的黄楝树，村里村外都有名，树的铭牌上倒是写着六百年，大柴沟的人却说它是树仙，少说也有一千年了。 ④不管是六百年还是一千年，都不太重要。重要的是，黄楝树成了一庄儿人的魂儿。 思考①：结合全文想想为什么说黄楝树是“一庄儿人的魂儿”？ ⑤大柴沟的人家，大多住在村里的平地处，黄楝树却长在村东的最高处，能把村里的每一户人家都看在眼里，记在心中。 ⑥我对大柴沟是熟悉的，对黄楝树也不陌生。因为大姑就嫁到了那儿，且她的家就挨着黄楝树。 ⑦听人说，大姑父因为脸上落了个疤瘌，大姑起初不愿意嫁过去，待相了亲，见了那古老的黄楝树，大姑竟答应了，和大姑父过成了一家人。后来我问起这事儿的真假，大姑笑着说：“看见黄楝树，大姑的心就安了，觉着人不会孬。” ⑧大姑和大姑父养育了五个儿女，日子并不轻松，但他们从来没有把肩上的挑子撂下，即使腰压弯了，身上还是有使不完的劲儿。 ⑨那一年春天，我去看他们，他们正为小儿子上高中的钱发愁。 ⑩吃饭的时候，桌上有一碟嫩黄的芽菜，可口得很。我问：“这是哪儿来的珍品？”大姑父笑了：“是黄楝树芽儿。”我说：“黄楝树的叶不是苦的吗？”大姑父说：“不仅仅是叶，连它的枝儿、皮儿、根儿都是苦的，只有春上的芽儿才是甜的、香的。” ⑪他对我和表弟说：“今儿叫你们尝尝，是要你们知道，再苦的日子只要熬过去了，就是甜的。”我们品咂着这香甜的滋味，就想到黄楝树受了一冬的苦。 ⑫后来，表弟读完了高中，还考进一所名牌大学。 ⑬黄楝树长得不是地方，那里的土不厚，薄，但它就长在那里，静静地守着村里人。黄楝树的身边，并没有什么保护措施，连栅栏也没有。它的干，高大笔直，是优质的木材，能卖上好价钱，但庄子上没有一个人动过这心思。人们说：“钱，不是啥都能买来的。”它的枝儿大，也没有一个人去砍了当柴烧。黄楝树的西边有一口井，再旱的天也没有干涸过，且井水甘甜。村里人都相信那井是黄楝树赐予的。 ⑭村里的人，一代更替着一代，每一代人都这样守护着黄楝树。但若有外村人生了毒疮、得了痢疾，到村里寻黄楝树的枝叶和皮做药，村里人会马上答应，领着他们去取下几枝、几片，让来人高兴地回去。 ⑮村里的人都把黄楝树当作亲人一样看待。心里有高兴事儿了，便坐到黄楝树下给它说说，似乎那样就更得劲；不顺心了，也会到黄楝树下静静地坐着，看它春天嫩黄的芽，看它夏天碧绿的叶，看它秋天油亮亮的果和细碎的叶，看它冬天黑黝黝的，或直插云霄或蔓延四周的枝条，一时心境就开阔起来，心想人也要如黄楝树一样顽强、沉静、博爱。 ⑯那一年春天，在地里劳作了一辈子的大姑父去世了，儿女们把他埋在了黄楝树的东边。他说：“黄楝树陪着我，心里就不空。” ⑰朝阳下，黄楝树鹅黄的细叶子，衬着米粒般细碎的花，让人宁静、温暖。 ⑱后来，大姑也走了。当大姑和大姑父葬在一起时，我想起了大姑和我说过的话：“以后我和你姑父都睡在黄楝树旁，就中了。” ⑲那是一个冬日，黄楝树的叶子落光了，树身笔直，像披了黑色的龙鳞，枝丫阔大，黑得沉稳，一如母亲敞开的怀，儿女的任何心愿它都会满足。 ⑳我跪着大姑，也跪着一棵树。而今，黄楝树依然站在村里的最高处，村里的人和事，它依然看在眼里，装在心里。村里许多人到了外面的世界，但归来后总要到它的身边，跟它说说话，似乎只有这样，心里才踏实。一个村庄与一棵树的故事，不会中断，不会丢失。一代又一代过去了，老树不会老，村子正年轻。 思考②：为什么跪大姑，也跪树呢？ （1）文章批注中的思考问题值得细细品味，请任选其一做出解答。 （2）好的文章，往往形象鲜明，意蕴深远，语言耐人寻味。请从以下两句感悟中任选一句为首句，写一段赏析性文字，谈谈自己的理解。 ▶树如人，人似树，崇高的品质令人心生敬意。 ▶精彩的语言表达往往得益于修饰性词语的运用。 写作提示：若选择第二句，可结合文章中的加点词加以分析；不少于100字。 【答案】（1）①“黄楝树成为‘一庄儿人的魂儿’”，是因为它见证了村庄的变迁和人们的生活，给村民带来精神的慰藉和寄托。它的存在让村民们感到安心，其坚韧、沉静、博爱的品质影响着一代又一代的村民，成为村民心中的精神象征。 ②跪大姑是因为大姑善良、坚韧，对生活充满热爱和希望，为家庭付出一生，值得尊敬和怀念；跪树是因为黄楝树承载着大姑一家的故事和情感，它的品质和精神令人敬仰，也是对村庄历史和文化的敬重。（任选其一作答，合理即可） （2）示例一：树如人，人似树，崇高的品质令人心生敬意。文中的黄楝树生长在艰苦的环境中，土地不厚却依然顽强生长，它的枝、皮、根虽苦，但春天的芽儿却甜香，就像大姑一家，虽生活艰难却从不放弃，努力向前，苦尽甘来。黄楝树还无私地为村民提供甘甜的井水，奉献自己的枝叶和皮为他人治病，它和大姑一家一样，有着顽强、沉静、博爱的崇高品质，令人心生敬意。 示例二：精彩的语言表达往往得益于修饰性词语的运用。文中“黄楝树长得不是地方，那里的土不厚，薄”一句，用“薄”这个形容词，简洁而精准地写出了黄楝树生长土地的贫瘠，突出其生存环境的艰难。“村里的人，一代更替着一代”中“更替”一词，形象地表现了岁月的流逝和人员的变化。“黄楝树的叶子落光了，树身笔直，像披了黑色的龙鳞，枝丫阔大，黑得沉稳”一句，用“笔直”“阔大”“沉稳”等词，生动地描绘出黄楝树的外形特点，展现其坚强的姿态。这些修饰性词语增强了文章语言的表现力，使描写更加生动形象。（任答其一，合理即可） 【解析】 【导语】本文借大柴沟的千年黄楝树托物言志，将老树作为村庄的精神载体。老树历经风霜，苦尽能生甜芽，顽强沉静又乐于奉献，映照出村民淳朴坚韧、宽厚善良的品性。文章串联大姑一家的人生往事，把树与人的命运交织，树既是故土乡愁的寄托，也是村民心灵的慰藉。语言质朴平实，乡土气息浓厚，于日常叙事中流露温情，抒写村庄代代传承的精神底色，意蕴悠长。 【小问1详解】 （1）选择思考①： 根据第⑤段“黄楝树却长在村东的最高处，能把村里的每一户人家都看在眼里，记在心中”可知，黄楝树伫立村庄高处，长久见证一代代村民的日常悲欢，见证村庄岁月流转。 根据第⑪段“今儿叫你们尝尝，是要你们知道，再苦的日子只要熬过去了，就是甜的”可知，黄楝树苦中育甜芽，它身上顽强熬过低谷的特质，给予村民直面苦难的生活启迪。 根据第⑮段“心里有高兴事儿了，便坐到黄楝树下给它说说……一时心境就开阔起来，心想人也要如黄楝树一样顽强、沉静、博爱”可知，村民喜乐烦忧都愿意向老树倾诉，老树抚慰人的情绪，它的品格熏陶教化村民。 根据第⑳段“村里许多人到了外面的世界，但归来后总要到它的身边，跟它说说话，似乎只有这样，心里才踏实”可知，远行游子回乡总要亲近老树，它是全村人精神归宿，因此被称作一庄儿人的魂儿。 （2）选择思考②： 根据第⑦段“看见黄楝树，大姑的心就安了，觉着人不会孬”、第⑱段“以后我和你姑父都睡在黄楝树旁，就中了”可知，大姑一生扎根故土，历经生活磨难，把一生托付给这片土地与黄楝树，跪大姑，是对大姑辛劳一生的缅怀与感念。 根据第⑯段“黄楝树陪着我，心里就不空”可知，黄楝树陪伴过大姑父、大姑的一辈子，承载一家人的过往记忆。 根据第⑳段“而今，黄楝树依然站在村里的最高处，村里的人和事，它依然看在眼里，装在心里”可知，黄楝树象征村庄的风骨，跪树，既是敬仰老树沉静宽厚的品性，也是致敬故土、村庄代代延续的精神。 【小问2详解】 首先需选定一句感悟作为段落首句，统领全段中心。若选第一句，需围绕树与人相互映照的关系，结合文中黄楝树顽强、博爱、沉静的特点，对应村民坚韧淳朴的品性，分析物与人相融、精神共生的深远意蕴。若选第二句，需聚焦文中修饰性词语，分析词语如何塑造树的形象、烘托情感、渲染氛围，体现文章语言精妙之处。整体语言要优美、有赏析质感，条理清晰，字数不少于100字。 示例一：树如人，人似树，崇高的品质令人心生敬意。黄楝树扎根瘠薄土地，历经千年风雨，默默伫立村庄高处，沉静顽强、无私包容。它历经苦寒却春来抽甜芽，教会村民苦尽甘来的人生道理；它默默滋养一方水土、无私供人入药，尽显宽厚博爱。而大柴沟的村民世代守护老树、淳朴善良、直面生活苦难，坚韧立身、温情处世。树的风骨滋养人的品性，人的坚守守护树的长青，树与人彼此成就、融为一体，让平凡的乡土拥有了动人的精神力量。 示例二：精彩的语言表达往往得益于修饰性词语的运用。文中多处精准的修饰词语，让黄楝树的形象鲜活立体、意蕴悠长。“笔直”“阔大”刻画老树挺拔沉稳的姿态，“鹅黄”“碧绿”“油亮亮”描摹出树木四季鲜活的样貌，色彩细腻动人。“静静”“沉稳”等词语赋予老树温柔沉静的人格特质，烘托出安宁温暖的乡土氛围。这些修饰词精准传神，既丰富了景物画面，又寄托作者对老树、故土、乡民的深情，让文章语言细腻隽永、感染力十足。 三、现实之思（26分） （一） 阅读下面的材料，完成下面小题。 泳池生活 我小时候特别喜欢游泳。我家离泳池只有几步之遥，夏天大部分时间我都是在那里度过的。我会早早出门，只拿一件泳裤、一条毛巾。我总是在游泳池还没开的时候就到了，然后一直待到关门。那是纯粹快乐的4小时！我喜欢那种将身体浸在凉爽、干净的水里的感觉。游泳，拍打水花，与我的朋友玩游戏、畅谈……小时候，我认为在泳池度过的夏日时光和生活一样美好。 不过，有些来游泳池的人，却让我永远无法理解。他们每天出现时，都带着一个沉重的大包，那里面鼓鼓囊囊地装满了东西。他们都穿着时髦、花哨的泳装，总是戴着帽子、太阳镜，穿着凉鞋。他们浑身涂满了防晒霜，却坐在太阳伞底下看其他人游泳。如果他们下水，不超过几分钟，就会又回到他们的东西旁！我经常想，他们为什么来游泳池呢？ 有时我想，泳池生活多像我们平常的生活。一些人花了太多时间去背负、担心他们的东西，几乎没法游泳！他们只是坐在影子里看着自己的包，而其他人却沐浴着暖煦的阳光，畅快地享受着每天的乐趣。 我希望，你不要变成这样的人。 生活是为了生活，不是为了和你的东西坐在一起！每天，我们都要快乐地游泳，表达爱，欢笑，和周围的人一起庆祝生活。 当走完这一生时，我们一脸笑意地回归大自然的怀抱。最终，我们也不会带上我们的包一起离开！ （选自《讽刺与幽默》2021年3月26日第14版，有删改） 13. 文中加点的“这样的人”指怎样的人？请用自己的语言概括。 14. 读了这篇文章，同学们展开了讨论。 小语说：“不要被外在物质蒙蔽了双眼。” 小文说：“我们应该学会给自己的生活做减法。” 小晋说：“我们要认清生活的本身，生活是为了生活。” 请围绕“简单生活”这个话题写一段文字，表明你的观点并加以阐述。 写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。 【答案】13. 示例：指花了太多时间去背负和担心外在的东西，而忽略了生活本身的人。 14. 示例：简单生活才能幸福生活。财富、地位、名誉……许多外在事物会遮蔽我们的双眼，让我们的心灵负荷超重，因此我们要定期做减法，认真审视自己的生活，摒弃不必要的附加物，还原生活本来的样子。简单地生活，就是快乐地生活，就是幸福地生活。（能流畅地表达自己的看法，言之成理即可） 【解析】 【分析】 【13题详解】 此题考查的是对文章内容的感知。结合上文中的“一些人花了太多时间去背负、担心他们的东西，几乎没法游泳！他们只是坐在影子里看着自己的包，而其他人却沐浴着暖煦的阳光，畅快地享受着每天的乐趣”一句我们可以知道这里的“这样的人”指的是“花了太多时间去背负和担心外在的东西，却失去了享受生活的乐趣的人。” 【14题详解】 此题属于开放性试题。作答时我们可以结合文中的“一些人花了太多时间去背负、担心他们的东西，几乎没法游泳！他们只是坐在影子里看着自己的包，而其他人却沐浴着暖煦的阳光，畅快地享受着每天的乐趣”“生活是为了生活，不是为了和你的东西坐在一起！每天，我们都要快乐地游泳，表达爱，欢笑，和周围的人一起庆祝生活”“最终，我们也不会带上我们的包一起离开”等句子作答即可。示例：生活中的金钱、地位、名誉等都是身外之物，我们要学会简单生活，不能成为它们的奴隶，不能被这些东西所累。我们要理性地看待我们的生活，客观地分析我们想要的是什么，简单地生活，尽情地享受生活，这才是幸福地生活。 （二） 15. “上春山”并非古人专利，城市与春山拉开距离，公园便成了今人就近的选择。“公园20分钟”理论的爆火让“上春山”的故事得以延续。 【材料一】 ①打开社交平台软件，铺天盖地都是“公园20分钟效应是真的”的“种草帖”。据说这与最近发表在《国际环境健康研究杂志》上的一项研究密切相关。该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来“破圈”的“公园20分钟理论”。 ②该理论在春天里走红，也是应景。毕竟，气温回升，春花渐放，公园一扫萧瑟，确实是踏青出游的好去处。而且，得益于近年来多地开展的“留白”“增绿”行动，城市绿色空间不断拓展，城区街巷或腾退还绿，或疏解建绿，或见缝插绿，街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。这大大提高了公园的数量和可及性，也让逛公园不再如印象中那般“隆重”，成为一件更“随心所欲”的事。 ③今天“出圈”的公园游，可以算作是去年爆火的citywalk潮的延续，细究之下，前者可能更多了一些疗愈意味。忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静。对了，这一切还大多是免费无门槛的。谁人能不爱？希望“公园20分钟效应”引发的“公园热”，能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见。 ——来源“光明网” 【材料二】 素有温岭“小西湖”之称的九龙汇公园是市民休闲的首选之地。俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等。 九龙汇公园打卡点 听雨轩 从江西婺源“飘移”至温岭的徽派古建筑，建于乾隆年间，从一进到三进，每一进地面升高20厘米，象征“步步高升”。在二、三进间的天井上，还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演，还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为群众喜闻乐见的休闲文化场所！ 十八号码头 开在九龙汇公园的综合体街区，喷泉广场串联起三座主楼。这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店、特色私房菜、创意小酒馆，满足你的味蕾。这里有城市驿站，窗明几净，装修简洁明快，设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，进一步丰富市民的日常生活，传递新城温度。 紫兰园 九龙汇公园里最出名的花海就藏在紫兰园中，大片的花海与波光粼粼的河水相映成趣。令人惊喜的是，紫兰园在不同季节、不同年月栽种着不同的花卉，有马鞭草、向日葵、紫藤萝、睡莲等。植物各有其内涵，如向日葵又称太阳花，因其花盘始终追随太阳而得名。它的花瓣金黄，枝茎挺拔，让人想起司马光的诗句：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”阳光下，向日葵昂首挺胸，像一位勇敢的战士，鼓励人们在遇到困难时如它般坚强乐观、永不放弃，坚定地向太阳追寻光明。 【材料三】 @xiao 身在公园林中，天为被地为床，特别舒服。我还超级喜欢带上我的小狗。小狗视野低，会发现人类平时发现不了的东西，如雨后石头缝里的菌子，草丛里的那朵小花。 @momo 看河流的时候我突然觉得，它已经几百年几千年在这里了，看似非常平静，但是每时每刻因为风向，它都在变化，我的生活看上去一潭死水，但其实也是在流动的。 @苏 走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常地方发现生活的欢愉。从公园回到住所，我都觉得犹如远游归来。人就是活一个心态，要学会享受自己和地球的约会。 @张若虚 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 @杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。 （1）请你根据小伙伴们的特点，参考材料二及示例，为他们选择最适合的九龙汇公园打卡地。 小涵：资深小吃货 小优：文艺小书虫 小宇：国潮小戏迷 ①__________ 听雨轩 ②__________ （2）小文考试失利情绪不佳，请以小文朋友的身份，结合三则材料，劝说他跟大家一起去九龙汇公园散心。（不少于80字） （3）假设你所在的城市正在规划一座新的公园，为了更好地实现“公园20分钟效应”，你会向城市规划部门提出哪些具体建议？请结合文章内容和生活实际简要写一写。 【答案】（1） ①. 十八号码头 ②. 听雨轩 （2）小文，别因为考试失利太难过啦。你看，最近有个“公园20分钟理论”很火，据说在公园待20分钟就能让人心情变好呢。咱们一起去九龙汇公园散散心吧。那里景色特别美，湖水环绕绿岛，还有羊肠小道和景观桥。而且有好多好玩的地方，说不定能让你忘掉烦恼，重新振作起来。（合理即可） （3）优选公园的地理位置，将新公园规划在人口密集或居住区集中的地方。设计多样化的绿色空间，公园内应设置不同类型的绿色空间，为人们提供丰富多样的绿色好去处。完善公园设施和服务，为了确保市民在公园中能够舒适地停留，建议规划足够的座椅、亭子、洗手间等设施。（合理即可） 【解析】 【导语】材料一从科学研究和城市发展角度阐释公园疗愈价值；材料二以九龙汇公园为样本，展示现代公园的文化复合功能；材料三通过网友感悟呈现个体体验。整体设计注重传统文化与现代生活的对话，如听雨轩古建筑、紫兰园植物等细节都体现了文化传承。题目设置兼顾实用性与思辨性，引导读者思考休闲方式背后的文化意蕴。 【小问1详解】 第①空：结合材料二十八号码头的介绍“这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店、特色私房菜、创意小酒馆，满足你的味蕾”可知，十八号码头有各色主题餐厅、休闲奶茶店，特色私房菜，创意小酒馆，可以满足“资深小吃货”小涵的需求。 第②空：结合材料二听雨轩的介绍“在二、三进间的天井上，还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演，还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为群众喜闻乐见的休闲文化场所”可知，听雨轩环境古朴雅致，还有书法展览、戏曲表演，还有诗歌朗诵等活动，是喜闻乐见的休闲文化场所，这样的活动也适合“国潮小戏迷”小宇，因为这里会举行戏曲表演活动，能够满足小戏迷的需求。 【小问2详解】 根据材料一第①段“该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好”可知，我们可以用“公园20分钟理论”激发小文的兴趣，劝说他出游； 结合材料二“俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区”可知，可以以九龙湖的美丽景致劝说小文一游； 结合材料一第③段“忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静”和材料三的留言“身在公园林中，天为被地为床， 特别舒服”“走在公园， 就像一场无目的旅行， 在离家不远的寻常发现生活的欢愉”可知，在公园游玩可以令人忘却烦恼，心情愉悦，以此劝说小文。 示例：小文，考试的失利就暂时放下，让它过去吧！让我们一起去九龙汇公园呆上20分钟吧！那里湖水环绕的绿岛，岛上的风光大气又精致，而且那还有很多让我们打卡的地方，如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等，让我们一起好好游玩，享受自然的美好，忘却现实的烦恼！ 【小问3详解】 根据材料一第②段“得益于近年来多地开展的‘留白’‘增绿’行动，城市绿色空间不断拓展，城区街巷或腾退还绿，或疏解建绿，或见缝插绿，街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。这大大提高了公园的数量和可及性”可知，想要实现“公园20分钟效应”，首要就是提升公园的地理位置便利性，方便居民20分钟之内就能抵达公园。 结合材料一第③段“希望‘公园20分钟效应’引发的‘公园热’，能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见”，还有材料二听雨轩、十八号码头定期举办戏曲、市集等各类特色活动的内容可知，公园不能只建设绿化景观，还需要打造多元功能空间，定期推出文化休闲活动，赋予公园疗愈身心、文化休闲的价值。 由材料三网友逛公园亲近自然、舒缓内心烦恼的感悟（“在离家不远的寻常地方发现生活的欢愉”“看河流的时候我突然觉得，它已经几百年几千年在这里了，看似非常平静，但是每时每刻因为风向，它都在变化”等）可知，园内应当多保留原生态的自然景致，让游人可以近距离接触花草水景，起到放松身心、疗愈情绪的效果。 综合以上几点，就可以从选址布局、园区功能、特色活动、自然环境几个方向提出建议。 示例：选址尽量靠近居民区，打造口袋公园，保证大多数居民20分钟内便可到达，提升公园的可及性；园内划分多样功能区域，增设休闲街区、文化长廊，打造多元的活动空间；定期开展市集、戏曲表演、诗歌朗诵等特色文化活动，丰富市民的休闲体验；多栽种花草绿植，保留水景、自然景观，营造舒适放松的自然环境，帮助游人舒缓压力，发挥公园的疗愈作用。 四、创作之思（40分，含书写3分） 16. 阅读下面材料，按要求作文。 青春有梦，前行最美。在现实的逐梦路上，可曾有那样一个人，他（她）可贵的品质给予你帮助与温暖，他（她）高尚的人格赋予你积极的影响？抑或，你可曾幻想过，假使你乘坐时光飞船进入2175年的高科技时代，实现梦想的你会是什么样子？你与家人或朋友之间会有怎样的故事发生？ 上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：很幸运，我在那天认识了你 题目二：2175年，我和__________________的故事 写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。 【答案】题目一例文： 很幸运，我在那天认识了你 晚风轻轻拂过窗台，书页被吹起一角，我的目光落在书桌旁那本泛黄的笔记本上，思绪不由得飘回那个闷热的夏日午后。时光流转，岁月匆匆，我始终觉得，很幸运，我在那天认识了你。 那段日子，我深陷自我怀疑的泥潭。一次次考试失利，鲜红刺眼的分数压得我喘不过气。我整日垂头丧气，将满心的挫败藏在心底，不愿与人倾诉，学习的热情一点点消散，逐梦的脚步也慢慢停滞。我像一只迷失方向的小船，在茫茫大海中漫无目的地漂泊，找不到前行的航向。 那是一节闷热的自习课，窗外的蝉鸣聒噪不休。我伏在桌上，盯着试卷上满是红叉的题目，眼眶微微发酸，连抬头的勇气都没有。就在这时，一张纸条轻轻推到了我的手边。我抬起头，撞进一双温柔明亮的眼眸，那便是我第一次见到你的模样。你嘴角带着浅浅的笑意，眼神没有一丝嘲讽，只有真诚的关心。纸条上清秀的字迹缓缓映入眼帘：“一次跌倒不算失败，别放弃心中的光，我们可以一起加油。” 简短的几句话，却如一阵清风，吹散了盘踞在我心头许久的阴霾。自那天相识以后，你便常常主动走到我的身边。遇到难解的习题，你耐下心来，一步一步为我梳理思路；当我又一次因为成绩低落难过，你总会安静地陪在我的身旁，和我分享你受挫之后重新振作的经历，开导我看淡一时的得失。你身上那份永不言弃、乐观坚韧的品质，一点点感染着我。 在你的陪伴之下，我慢慢走出低谷。我不再畏惧失败，学着静下心查漏补缺，遇到难题不再第一时间退缩逃避。我重拾追梦的勇气，一步一个脚印踏实向前。往后无数个并肩奋斗的黄昏，我们一同埋首书桌，为了心中的目标奋力奔跑。 流年似水，回望来时的道路，我何其庆幸，能够在迷茫困顿的那段时光，与你相逢。那场夏日里的相遇，点亮了我灰暗的青春旅途。往后的漫漫逐梦长路，我也会带着这份温暖与力量，勇敢奔赴属于自己的远方。 题目二例文： 2175年，我和母亲的故事 2175年，悬浮车道纵横交错，全息屏幕随处亮起，智能机器人包揽了家中大部分家务。而我如愿实现年少的梦想，成为一名深空科研员，整日忙碌于星际基地的项目。高强度的工作占据了我绝大多数时间，就连和母亲相处的时光，也常常只剩下线上全息通话。直到那个周末，一场突如其来的意外，改写了我和母亲之间的故事。 那天基地难得给我放了两天假期，我乘坐短途飞行器回到阔别已久的老家。智能管家早早便为我打理好了一切，推开家门，我看见母亲正独自坐在阳台，望着窗外穿梭而过的空中飞车出神。她的手边放着一台早已过时的老式纸质相册，这在全数字化的时代，已经十分少见。看见我回来，母亲脸上立刻露出惊喜的笑容。 原本我打算回家之后，便打开工作终端继续处理剩下的数据报告。可母亲却拉着我，让我坐下来，一页一页翻看这本老旧相册。相册里面贴着我小时候的照片，照片记录着儿时我和母亲在郊外散步、在树下放风筝的一幕幕往事。母亲缓缓地说起从前的故事，那些遥远温暖的回忆，慢慢浮现在我的脑海之中。 看着母亲眼角新增的皱纹，我的心头忽然一颤。来到2175年，远程全息通话可以让我们跨越距离看见彼此，可便捷的科技却慢慢拉开了我们心与心之间的距离。我总是借着工作繁忙的理由，很少静下心来陪母亲好好说说话，线上简短的问候，终究替代不了面对面的陪伴。我一直以为实现梦想，便是给家人最好的回报，却忽略了母亲心底最朴素的心愿，不过是希望我能够多抽出一点时间，陪在她的身边。 那天下午，我关掉了所有的工作终端，放下了手头繁杂的科研任务。我陪着母亲漫步在家乡的林荫小道上，不再依靠智能设备，就像儿时那样，慢慢走着，随意聊着生活当中细碎的小事。晚风轻轻吹过，我感受到了久违的温暖与安宁。 离开家返回星际基地的那天，我在心底悄悄定下约定。往后再忙碌，我也要留出属于亲情的时光。2175年，我和母亲的这段故事，让我深深懂得，科技可以跨越山海的距离，却永远代替不了面对面陪伴的温情。 【解析】 【详解】题目一： 一、审题立意。 材料围绕青春逐梦展开，点明文章核心在于写一个人带给自己温暖、帮助与正向的精神影响。“很幸运”三个字奠定了全文感恩、庆幸的情感基调，是文章的情感主线，需要贯穿全文。“那天”划定了故事发生的特定时间节点，代表着一次命运般的相遇，相遇前后“我”的心境、状态应当有着清晰的对比变化。“认识了你”中的“你”，写作对象范围十分宽泛，可以是师长、同学、偶然邂逅的陌生人，甚至是书中的人物。文章不能仅仅停留在记叙相遇事件的表面，一定要写出相遇之后，对方可贵的品质如何长久地照亮自己逐梦的道路，完成自我的蜕变成长，深刻诠释这份相遇为何值得庆幸，表达发自内心的感激之情。 二、选材构思。 选材上，可以选取校园低谷时期遇见耐心开导自己的老师、失意难过时偶遇一个乐观坚韧的陌生人、一次比赛受挫得到新朋友的陪伴鼓励等亲身经历，选择一件印象深刻、细节饱满的往事展开；构思上，开头可以渲染相遇之前迷茫失落的处境，铺垫自己追梦路上受挫、内心灰暗的状态，埋下伏笔；中间详细描写“那天”相遇的完整经过，运用外貌、语言、动作等细节描写刻画对方，细致描摹两人相处的画面以及自己内心被触动、慢慢解开郁结的心路历程；之后延伸记叙相遇之后，对方的品质长久影响自己的后续故事，写出自己的改变与进步；结尾回望那段时光，回扣“幸运”二字，抒发感恩之情，升华青春逐梦、遇见光之后追随光成长的主题。 题目二： 一、审题立意。 本题属于半命题想象作文，材料引导我们穿越时光，来到2175年的高科技未来世界，写作的核心是“我”与补写对象之间发生的故事。横线可补写的对象范围十分全面，可以是亲人、挚友等现实里熟悉的人；可以是智能机器人、人工智能伙伴、未来新物种等科技产物；也可以是已经跨越时空重逢的故人。文章虽然背景设定在充满高科技的未来，但不能只一味堆砌炫酷的科技画面，故事的内核依旧要落脚于情感、成长与梦想，要借未来的故事表达亲情、友情、初心、坚守、人与自然和谐相处等深刻的主题，体现自己少年时期梦想的实现，在科幻想象之中融入真情实感，做到幻想与人文温情兼顾。 二、选材构思。 选材方向多元丰富，补写家人，可以写未来科技让生活无比便捷，可繁忙的工作却让我们渐渐忽略亲情，一场意外的经历，让我重新懂得陪伴家人的重要；补写老朋友，可以写跨越数十年光阴，我与年少的挚友重逢，重温年少时定下的追梦约定；补写人工智能，可以写我和智能伙伴一同经历冒险，最后感悟再先进的科技也无法替代人间真挚的情感；补写老物件、故乡景物，可以写高楼林立的未来都市，一件旧物勾起我对童年初心、故土乡情的怀念。构思上，可以采用“未来场景引入——事件展开——内心感悟——升华主题”的思路，开头描绘2175年高科技的生活画面，引出故事对象；中间完整叙述我和对象之间发生的故事，合理融入飞行器、全息投影等未来科技元素，细致刻画事件当中自己的心路变化；结尾跳出未来故事，引出深刻感悟，升华文章主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语 文 （本试题满分120分，考试时间150分钟） 一、古典之美（27分） （一） 1. 心存情与志，何处不诗文？下面是小语做的诗歌积累笔记，请你帮他补充完善。 山水之间展志趣 与王维幽居山林，在“独坐幽篁里，__________”中感受他抛却名利、闲适淡泊的情趣；和赵师秀漫步雨中，在“黄梅时节家家雨，__________”中欣赏夏初江南的梅雨景象；与韩愈共赏晚春，在“__________，惟解漫天作雪飞”中感受他对杨花与榆荚的赞许；与王安石登飞来峰，在“__________，__________”中解读他高瞻远瞩、不畏困难的志趣。 他乡路上诉情怀 和木兰奔赴战场，看“____________，关山度若飞”展现的护国之姿；与杜牧夜泊秦淮，听“商女不知亡国恨，____________”传递的忧国之思；和龚自珍辞官南归，品“____________，____________”传达的报国之志；与杜甫一同登山，感受“____________，一览众山小”的豪迈之情。 2. 请赏读下面这幅书法作品，并从写作手法的角度进行赏析。 诗句 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 赏析 ____________________________________________________ （二） 班级举办了“品读经典文章·汲取精神力量”的探究活动，请你参与并完成小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 ①板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 ②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （沈括《活板》） 3. 【字里有乾坤】解释下面加点字的意思。 （1）香远益清 益：______________________ （2）则字平如砥 砥：______________________ 4. 【句中有深意】用现代汉语翻译下面的句子。 （1）晋陶渊明独爱菊。 （2）板印书籍，唐人尚未盛为之。 5. 《爱莲说》与《活板》两篇文章分别表达了作者怎样的人生态度或价值观？请结合文章内容简要分析。 初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜①学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》，惟不读《易》。至统事②以来，省③三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁④当不为乎？孔子言‘终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也’。光武⑤当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖⑥邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈⑦三策。肃拊⑧蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。” （选自《三国志》，有删改） 【注】①宜：应该。②统事：指掌管吴国事务。③省：察看。④宁：岂，难道。⑤光武：指东汉开国皇帝刘秀。⑥勉勖：勉励。⑦陈：陈述。⑧拊（fǔ）：抚摸。 6. 查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古代汉语词典》并结合语境，可以判断出“笃志不倦”中“笃”的含义是图中第___________（只填数字序号）个义项。 笃 ①忠实。②（病势）沉重。 7. 吕蒙为什么能为鲁肃“陈三策”？请结合选文回答。 二、文学之约（27分） （一） 学校举办“说文解字·我爱语文”主题宣传活动。请阅读下面材料并完成下面小题。 生活中我与语文形影不离，朝夕相处，忧伤时，语文为我擦泪；欢乐时，语文为我舞蹈；___________________________；___________________________；成功时，语文为我喝彩；失败时，语文给我鼓励。语文学习能培养高雅的情趣，积淀丰厚的底蕴，语文学习应融入到我们的血液中去，让我们尽情感受语文的魅力，赶紧记录下你最真实的感受吧！ 8. 请根据《现代汉语词典》中“朝”的词条，给下面加点的字注音、释义。 拼音： 朝夕 释义：_________________________ 朝 zhāo ①太阳刚刚升起的时候，泛指早晨；②指短时间；③日；天。 cháo ①朝廷；②朝代；③表示动作的方向。 9. 请根据语境，在文中画横线处补写恰当的内容。 10. 同学们利用课余时间，收集了不少对联。请你根据下面给出的上联，从备选句子中选出合适的下联，将序号填写到横线处。 上联：松竹梅岁寒三友 下联：__________________ ①芳草春来依旧绿；②桃李杏春风一家；③春夏秋冬春为首；④一城山色半城湖 （二） 11. 班级开展“书香满校园，共享读书乐”主题活动。请参与并完成小题。 （1）《钢铁是怎样炼成的》中，不是保尔所做的一件事是（ ） A. 把烟末撒在瓦西里神父家的面团上。 B. 把偷来的枪藏在院子里没被发现。 C. 在腿受伤以后就放弃了各种演习。 D. 在省团委恢复团籍并在大会发言。 （2）杨振宁在《邓稼先》中说：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格和品质。”如果人生可以重来，邓稼先会这样选择，那么其他人会怎样呢？请根据以下问题，说说你的看法。 祥子是否会和小福子结婚？ （三） 12. 阅读下面的文章，完成小题。 大柴沟的黄楝树 赵大民 ①大柴沟，是豫西的一个庄子。 ②你若见了大柴沟的人，问他是哪个庄的，他定会笑着说：“长黄楝树那庄儿哩。” ③大柴沟的黄楝树，村里村外都有名，树的铭牌上倒是写着六百年，大柴沟的人却说它是树仙，少说也有一千年了。 ④不管是六百年还是一千年，都不太重要。重要的是，黄楝树成了一庄儿人的魂儿。 思考①：结合全文想想为什么说黄楝树是“一庄儿人的魂儿”？ ⑤大柴沟的人家，大多住在村里的平地处，黄楝树却长在村东的最高处，能把村里的每一户人家都看在眼里，记在心中。 ⑥我对大柴沟是熟悉的，对黄楝树也不陌生。因为大姑就嫁到了那儿，且她的家就挨着黄楝树。 ⑦听人说，大姑父因为脸上落了个疤瘌，大姑起初不愿意嫁过去，待相了亲，见了那古老的黄楝树，大姑竟答应了，和大姑父过成了一家人。后来我问起这事儿的真假，大姑笑着说：“看见黄楝树，大姑的心就安了，觉着人不会孬。” ⑧大姑和大姑父养育了五个儿女，日子并不轻松，但他们从来没有把肩上的挑子撂下，即使腰压弯了，身上还是有使不完的劲儿。 ⑨那一年春天，我去看他们，他们正为小儿子上高中的钱发愁。 ⑩吃饭的时候，桌上有一碟嫩黄的芽菜，可口得很。我问：“这是哪儿来的珍品？”大姑父笑了：“是黄楝树芽儿。”我说：“黄楝树的叶不是苦的吗？”大姑父说：“不仅仅是叶，连它的枝儿、皮儿、根儿都是苦的，只有春上的芽儿才是甜的、香的。” ⑪他对我和表弟说：“今儿叫你们尝尝，是要你们知道，再苦的日子只要熬过去了，就是甜的。”我们品咂着这香甜的滋味，就想到黄楝树受了一冬的苦。 ⑫后来，表弟读完了高中，还考进一所名牌大学。 ⑬黄楝树长得不是地方，那里的土不厚，薄，但它就长在那里，静静地守着村里人。黄楝树的身边，并没有什么保护措施，连栅栏也没有。它的干，高大笔直，是优质的木材，能卖上好价钱，但庄子上没有一个人动过这心思。人们说：“钱，不是啥都能买来的。”它的枝儿大，也没有一个人去砍了当柴烧。黄楝树的西边有一口井，再旱的天也没有干涸过，且井水甘甜。村里人都相信那井是黄楝树赐予的。 ⑭村里的人，一代更替着一代，每一代人都这样守护着黄楝树。但若有外村人生了毒疮、得了痢疾，到村里寻黄楝树的枝叶和皮做药，村里人会马上答应，领着他们去取下几枝、几片，让来人高兴地回去。 ⑮村里的人都把黄楝树当作亲人一样看待。心里有高兴事儿了，便坐到黄楝树下给它说说，似乎那样就更得劲；不顺心了，也会到黄楝树下静静地坐着，看它春天嫩黄的芽，看它夏天碧绿的叶，看它秋天油亮亮的果和细碎的叶，看它冬天黑黝黝的，或直插云霄或蔓延四周的枝条，一时心境就开阔起来，心想人也要如黄楝树一样顽强、沉静、博爱。 ⑯那一年春天，在地里劳作了一辈子的大姑父去世了，儿女们把他埋在了黄楝树的东边。他说：“黄楝树陪着我，心里就不空。” ⑰朝阳下，黄楝树鹅黄的细叶子，衬着米粒般细碎的花，让人宁静、温暖。 ⑱后来，大姑也走了。当大姑和大姑父葬在一起时，我想起了大姑和我说过的话：“以后我和你姑父都睡在黄楝树旁，就中了。” ⑲那是一个冬日，黄楝树的叶子落光了，树身笔直，像披了黑色的龙鳞，枝丫阔大，黑得沉稳，一如母亲敞开的怀，儿女的任何心愿它都会满足。 ⑳我跪着大姑，也跪着一棵树。而今，黄楝树依然站在村里的最高处，村里的人和事，它依然看在眼里，装在心里。村里许多人到了外面的世界，但归来后总要到它的身边，跟它说说话，似乎只有这样，心里才踏实。一个村庄与一棵树的故事，不会中断，不会丢失。一代又一代过去了，老树不会老，村子正年轻。 思考②：为什么跪大姑，也跪树呢？ （1）文章批注中的思考问题值得细细品味，请任选其一做出解答。 （2）好的文章，往往形象鲜明，意蕴深远，语言耐人寻味。请从以下两句感悟中任选一句为首句，写一段赏析性文字，谈谈自己的理解。 ▶树如人，人似树，崇高的品质令人心生敬意。 ▶精彩的语言表达往往得益于修饰性词语的运用。 写作提示：若选择第二句，可结合文章中的加点词加以分析；不少于100字。 三、现实之思（26分） （一） 阅读下面的材料，完成下面小题。 泳池生活 我小时候特别喜欢游泳。我家离泳池只有几步之遥，夏天大部分时间我都是在那里度过的。我会早早出门，只拿一件泳裤、一条毛巾。我总是在游泳池还没开的时候就到了，然后一直待到关门。那是纯粹快乐的4小时！我喜欢那种将身体浸在凉爽、干净的水里的感觉。游泳，拍打水花，与我的朋友玩游戏、畅谈……小时候，我认为在泳池度过的夏日时光和生活一样美好。 不过，有些来游泳池的人，却让我永远无法理解。他们每天出现时，都带着一个沉重的大包，那里面鼓鼓囊囊地装满了东西。他们都穿着时髦、花哨的泳装，总是戴着帽子、太阳镜，穿着凉鞋。他们浑身涂满了防晒霜，却坐在太阳伞底下看其他人游泳。如果他们下水，不超过几分钟，就会又回到他们的东西旁！我经常想，他们为什么来游泳池呢？ 有时我想，泳池生活多像我们平常的生活。一些人花了太多时间去背负、担心他们的东西，几乎没法游泳！他们只是坐在影子里看着自己的包，而其他人却沐浴着暖煦的阳光，畅快地享受着每天的乐趣。 我希望，你不要变成这样的人。 生活是为了生活，不是为了和你的东西坐在一起！每天，我们都要快乐地游泳，表达爱，欢笑，和周围的人一起庆祝生活。 当走完这一生时，我们一脸笑意地回归大自然的怀抱。最终，我们也不会带上我们的包一起离开！ （选自《讽刺与幽默》2021年3月26日第14版，有删改） 13. 文中加点的“这样的人”指怎样的人？请用自己的语言概括。 14. 读了这篇文章，同学们展开了讨论。 小语说：“不要被外在物质蒙蔽了双眼。” 小文说：“我们应该学会给自己的生活做减法。” 小晋说：“我们要认清生活的本身，生活是为了生活。” 请围绕“简单生活”这个话题写一段文字，表明你的观点并加以阐述。 写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。 （二） 15. “上春山”并非古人专利，城市与春山拉开距离，公园便成了今人就近的选择。“公园20分钟”理论的爆火让“上春山”的故事得以延续。 【材料一】 ①打开社交平台软件，铺天盖地都是“公园20分钟效应是真的”的“种草帖”。据说这与最近发表在《国际环境健康研究杂志》上的一项研究密切相关。该研究显示，每天在户外待上一小段时间能够让人感到更加快乐，即便不做运动，只是每天到公园待上20分钟也能让人状态更好。这便是近来“破圈”的“公园20分钟理论”。 ②该理论在春天里走红，也是应景。毕竟，气温回升，春花渐放，公园一扫萧瑟，确实是踏青出游的好去处。而且，得益于近年来多地开展的“留白”“增绿”行动，城市绿色空间不断拓展，城区街巷或腾退还绿，或疏解建绿，或见缝插绿，街心公园、口袋公园、主题游乐公园等一应俱全。这大大提高了公园的数量和可及性，也让逛公园不再如印象中那般“隆重”，成为一件更“随心所欲”的事。 ③今天“出圈”的公园游，可以算作是去年爆火的citywalk潮的延续，细究之下，前者可能更多了一些疗愈意味。忙里偷闲，独自一人或约上三五好友，溜进公园享受片刻的惬意和闲暇，暂时屏蔽工作的烦恼和生活的琐碎，专注感受此刻风的吹拂、阳光的照耀和植物的味道。在公园20分钟，个体得以收获耳根的清净和心灵的宁静。对了，这一切还大多是免费无门槛的。谁人能不爱？希望“公园20分钟效应”引发的“公园热”，能让公园这一多元文化空间的价值被更多人认识和看见。 ——来源“光明网” 【材料二】 素有温岭“小西湖”之称的九龙汇公园是市民休闲的首选之地。俯瞰九龙湖，湖水弯弯曲曲环绕座座小巧的绿岛，岛上或绿树成荫、白鹭成群，或碧草铺绿毯，或花圃五彩缤纷……羊肠小道和15座景观桥连接着各座迷你岛，大气又不乏精致。九龙汇公园中更有不少值得打卡的地方，例如紫兰园、听雨轩、九龙书局、十八号码头、运动街区等。 九龙汇公园打卡点 听雨轩 从江西婺源“飘移”至温岭的徽派古建筑，建于乾隆年间，从一进到三进，每一进地面升高20厘米，象征“步步高升”。在二、三进间的天井上，还建有一处小凉亭，是主人用来喝茶和唱戏的地方。古色古香的环境，加之书法展览、戏曲表演，还有诗歌朗诵等活动有机融合，听雨轩已然成为群众喜闻乐见的休闲文化场所！ 十八号码头 开在九龙汇公园的综合体街区，喷泉广场串联起三座主楼。这里有各色主题餐厅、休闲奶茶店、特色私房菜、创意小酒馆，满足你的味蕾。这里有城市驿站，窗明几净，装修简洁明快，设施功能齐全。十八号码头还会不定期推出共享吉他畅聊会、青年脱口秀、围炉煮茶、落日市集等系列活动，进一步丰富市民的日常生活，传递新城温度。 紫兰园 九龙汇公园里最出名的花海就藏在紫兰园中，大片的花海与波光粼粼的河水相映成趣。令人惊喜的是，紫兰园在不同季节、不同年月栽种着不同的花卉，有马鞭草、向日葵、紫藤萝、睡莲等。植物各有其内涵，如向日葵又称太阳花，因其花盘始终追随太阳而得名。它的花瓣金黄，枝茎挺拔，让人想起司马光的诗句：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”阳光下，向日葵昂首挺胸，像一位勇敢的战士，鼓励人们在遇到困难时如它般坚强乐观、永不放弃，坚定地向太阳追寻光明。 【材料三】 @xiao 身在公园林中，天为被地为床，特别舒服。我还超级喜欢带上我的小狗。小狗视野低，会发现人类平时发现不了的东西，如雨后石头缝里的菌子，草丛里的那朵小花。 @momo 看河流的时候我突然觉得，它已经几百年几千年在这里了，看似非常平静，但是每时每刻因为风向，它都在变化，我的生活看上去一潭死水，但其实也是在流动的。 @苏 走在公园，就像一场无目的旅行，在离家不远的寻常地方发现生活的欢愉。从公园回到住所，我都觉得犹如远游归来。人就是活一个心态，要学会享受自己和地球的约会。 @张若虚 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。 @杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。 （1）请你根据小伙伴们的特点，参考材料二及示例，为他们选择最适合的九龙汇公园打卡地。 小涵：资深小吃货 小优：文艺小书虫 小宇：国潮小戏迷 ①__________ 听雨轩 ②__________ （2）小文考试失利情绪不佳，请以小文朋友的身份，结合三则材料，劝说他跟大家一起去九龙汇公园散心。（不少于80字） （3）假设你所在的城市正在规划一座新的公园，为了更好地实现“公园20分钟效应”，你会向城市规划部门提出哪些具体建议？请结合文章内容和生活实际简要写一写。 四、创作之思（40分，含书写3分） 16. 阅读下面材料，按要求作文。 青春有梦，前行最美。在现实的逐梦路上，可曾有那样一个人，他（她）可贵的品质给予你帮助与温暖，他（她）高尚的人格赋予你积极的影响？抑或，你可曾幻想过，假使你乘坐时光飞船进入2175年的高科技时代，实现梦想的你会是什么样子？你与家人或朋友之间会有怎样的故事发生？ 上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：很幸运，我在那天认识了你 题目二：2175年，我和__________________的故事 写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $