第八单元 数据的表示和分析（一） （单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学北师大版
北师大版数学四年级上册第八单元 数据的表示和分析（一） 基础测试卷
一、填一填（共10题，共30分）
1．如果用两格表示100人，每格表示 人。6格表示 人，要表示400人需要画 格。
2．条形统计图中若用2格表示8箱，那么1格表示 箱，要表示120箱，需要画 格。
3．在一幅条形统计图中，如果用12厘米高的直条表示36人，那么4厘米高的直条表示 人， 厘米直条表示 48人。
4．如果条形统计图的纵轴是用5毫米表示40人，那么4厘米应该表示 人；在这幅统计图上有一个直条上标有160人，那么这个直条的高度应是 厘米。
5．下面是3个同学1分钟跳绳情况的统计图。
请根据统计图，完成下面的问题．
（1）1格代表 次。
（2） 跳的是最快， 跳的是最慢。
你想对他们说
6．某小区积极推进垃圾分类，下面是该小区一年产生的各类垃圾。
种类 | 可回收物 | 有害垃圾 | 厨余垃圾 | 其他垃圾 |
质量/吨 | 150 | 50 | 300 | 200 |
（1）用条形统计图表示上面的数据，1格代表 吨合适。
（2）该小区一年产生的 垃圾最多，这一年产生的可回收物是有害垃圾的 倍。
（3） 该小区这一年一共产生 吨垃圾。
7．塘塘在绘制一幅条形统计图时，如果用3 厘米高的直条表示24人，那么4厘米高的直条表示 人；如果要表示72人，那么直条的高度应该是 厘米。
8．光明小学各年级人数如下表，1格代表 人合适。
年级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
人数 | 500 | 600 | 700 | 900 | 1100 | 1400 |
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9． 下面各条形统计图中1格分别表示多少？ 直条分别表示多少？
1格分别表示 、 、 。直条分别表示 、 、 。
10．用条形统计图表示下面各表中的数据，1格各代表多少合适？
（1）第一小组同学最喜欢吃的水果情况如下表。
水果种类 | 苹果 | 香蕉 | 西瓜 | 梨 |
人数 | 5 | 3 | 6 | 2 |
1格表示 人合适。
（2）同心超市上周牛奶销售情况如下表。
品牌 | A | B | C | D | E |
数量/箱 | 30 | 25 | 50 | 35 | 40 |
1格表示 箱合适。理由是 。
（3）幸福小学各年级人数如下表。
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 |
人数 | 400 | 500 | 650 | 550 | 600 | 650 |
1格表示 人合适。
二、选一选（共3题，共9分）
11．在一个条形统计图中，如果用4厘米的直条表示100人，那么表示250人需要（ ）厘米的直条。
A．6 B．8 C．10 D．12
12．在一个条形统计图里用2厘米的直条表示40人，用( )厘米的直条表示100人。
A．4 B．5 C．6 D．10
13．学校举办“读书节”活动，王明调查了哪类图书最受同学欢迎，并将调查的结果制成统计表。与统计表的信息相一致的统计图是（ ）。
图书种类 | 文学类 | 科技类 | 故事类 | 漫画类 |
人数 | 15 | 3 | 20 | 15 |
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A．
B．
C．
D．
三、画一画（共1题，共12分）
14．课间休息时间从10分钟延长至15分钟，是一项旨在促进学生全面发展的教育改革措施。学校对1200名学生最喜欢的活动类型进行统计，制成如下统计图。
（1）请在图上补全参加“传统游戏类”人数的条形图。
（2）请在图上画一条直线，表示四种活动类型的平均人数。
（3）喜欢“传统游戏类”的人数比喜欢“社交创意类”的多（ ）人。
（4）如果制成扇形统计图，“传统游戏类”对应的百分比是（ ）。
四、解决问题（共5题，共49分）
15．2026年 APEC(亚太经济合作组织)峰会将于11月18日至19日在深圳举行。街道组建了一支志愿队，为国际友人提供翻译等服务。
（1）为了解志愿队队员各自擅长的外语，田田准备绘制一幅条形统计图。请你帮她将下列步骤按照合理的顺序排序。
合理的顺序是： → → → →( ⑤ )。
①将不同语种的擅长人数填写在统计表中
②根据统计表中的数据绘制条形统计图
③了解每位队员各自擅长哪种外语
④根据外语的种类绘制统计表
⑤完成统计图的绘制，并检查是否正确
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