第3课 秦统一多民族封建国家的建立 同步导学案--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第3课 秦统一多民族封建国家的建立 同步学案

课　题：第3课 秦统一多民族封建国家的建立
适用年级：高一（统编版历史）

一、学习目标

通过本课学习，你需要达成以下目标：

了解秦统一的背景、条件和过程，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的重要意义。

了解秦朝巩固统一的各项措施，认识中央集权制度的基本内容及其历史作用。

了解秦朝的暴政和秦末农民起义的史实，认识秦朝崩溃的原因及其历史教训。

二、知识梳理（基础落实）

（一）秦的统一

1. 统一的背景与条件

战国时期，长期战乱使社会动荡不安，民众渴望安定与统一。吕不韦组织门客编纂《吕氏春秋》，提出“一则治，两则乱”“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡”的主张，呼吁结束分裂战乱，建立统一有序的统治秩序，反映了“人心思定、要求统一”的时代诉求。

秦国能够完成统一，得益于多方面的条件：经过商鞅变法，秦国国力日益强大，政治、经济、军事等方面都具备了统一的基础；秦王嬴政雄才大略，善于用人；东方六国力量削弱，无力抵抗秦国的进攻。

2. 统一的经过

公元前230年至前221年，秦国相继灭掉东方六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐），建立起中国历史上第一个统一王朝——秦朝，定都咸阳。秦的统一结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面。

3. 开疆拓土

秦朝统一后，继续拓展疆域：征服南方越族地区，加强对云、贵一带西南夷的控制；击退匈奴的进攻，修筑长城，巩固了北部边防。

4. 巩固统一的措施

秦朝建立后，推行了一系列巩固统一的制度：

皇帝制度：君主定名为“皇帝”，突出皇帝的独尊地位，规定皇权至上，皇帝总揽全国一切大权。

三公九卿制：中央政府由三公九卿组成。三公指丞相（协助皇帝处理政务）、太尉（主管军事）、御史大夫（负责监察），九卿泛指分掌具体事务的诸卿。三公分工明确、各司其职，直接对皇帝负责。

郡县制：地方实行郡县制，郡、县主要官员由中央任免和考核。郡是最高一级地方行政机构，郡守和郡尉由中央直接任命；县是基层行政机构，县令由中央任命。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。郡县制的推行，标志着官僚政治取代贵族政治，加强了中央集权。

其他措施：统一车轨（车同轨）、文字（书同文——以小篆为标准字体）、货币（统一为圆形方孔半两钱）和度量衡；修筑驰道、直道，加强交通联系；颁行法律，编制户籍；迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地；整顿社会风俗等。

5. 统一的历史意义

秦朝建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。统一的中央集权国家形成，奠定了此后历代疆域的基本版图，为历代统一多民族国家的发展奠定了基础。秦统一促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展，推动了中华民族多元一体格局的形成。

（二）秦朝的暴政与速亡

1. 秦朝的暴政

秦始皇统一后，实行严刑峻法，赋税徭役繁重。大兴土木，修建宫殿和陵墓，耗费了大量人力物力，导致百姓负担沉重。实行思想文化专制，实施“焚书坑儒”——焚毁民间收藏的儒家经典和百家著作，坑杀违禁的儒生和方士，严重摧残了文化。

2. 秦末农民起义

公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动了中国历史上第一次农民大起义，揭开了秦末农民战争的序幕。陈胜起义虽然失败，但各地的反秦力量纷纷壮大，项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。

3. 秦朝的灭亡

公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。统一后的秦朝只存在了十几年时间，暴政加速了秦朝的灭亡。

4. 楚汉战争

秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争。刘邦在战争中采取正确的策略，最终击败项羽，建立了汉朝。

三、重难探究（能力提升）

主题一：秦朝的统一与巩固

【问题探究】

视角：秦朝统一的历史意义

材料一指出秦统一奠定了此后历代疆域的基本版图，为历代统一多民族国家的发展奠定了基础。材料二指出各民族认同统一的国家政权促进了各民族的交往交流交融。材料三指出统一的以皇帝为中心的中央集权国家开始形成。材料四指出用思想的统一维护政治的统一，为后世学术思想的形成和发展奠定了基础。

思考题：根据材料和所学知识，用史实说明“秦人统一”对中华民族形成的历史作用。

秦统一六国，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。秦统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡、统一文字（书同文）等措施，便利了各地经济文化的交流，促进了统一社会的形成和民族文化的认同。秦朝确立了以皇帝为中心的中央集权制度，奠定了此后两千多年中国政治制度的基本格局。秦统一为中华民族多元一体格局的形成和发展奠定了重要基础。

主题二：秦朝中央集权体制的确立

【问题探究】

视角一：秦朝的中央制度

材料一指出皇帝具有至高无上的地位。材料二指出三公分工明确，各司其职，直接对皇帝负责，形成了较为完善的中央政治制度体系。材料三指出九卿的职能分类显示出国家与皇帝事务并重的特征。

思考题（1）：材料反映出秦始皇创立的中央政治制度有哪些特点？

秦始皇创立的中央政治制度具有以下特点：皇帝具有至高无上的地位，皇权至上，皇帝总揽大权；三公分工明确、各司其职，直接对皇帝负责，形成了较为完善的中央政治制度体系；九卿的职能分类显示出国家与皇帝事务并重的特征，既管理国家政务，也服务于皇室事务。

视角二：秦朝的地方制度

材料一指出秦朝地方官僚体制以上统下，分工明确。材料二指出秦朝建立了官员考核机制。材料三指出秦朝注重对地方官员的监察。

思考题（2）：根据材料，概括秦朝中央政府通过郡县制来加强对地方控制的措施。结合所学知识，指出郡县制全面推行的政治条件。

措施：郡县官员分工负责，相互牵制，形成有效的管理网络；定期对郡县长官实行考核，确保官员尽职尽责；中央派官员监察地方官员，加强对地方的监督和控制。