3.2 学习成就梦想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
2026-08-29
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”,涵盖学习的意义、正确认识学习、学会学习三大核心知识点。通过自主学习问题、名人名言与李广苏等案例创设情境,搭建从“为什么学习”到“如何学习”的逻辑支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于以“诊断小能手”情境引导学生解决偏科、效率低等实际问题,结合周恩来“为中华之崛起而读书”等案例渗透政治认同与家国情怀,通过中考题练习强化知识运用。采用案例分析与名言引用的教学方法,帮助学生提升学习能力与价值观,为教师提供结构化教学素材。
内容正文:
第三课 梦想始于当下
3.2 学习成就梦想
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自主学习
学习的重要性?【意义】
01
如何正确认识学习?
02
如何学会学习?
03
立身以立学为先立学以读书为本 欧阳修
意思是:修养品行从学习开始,学习以读书为根本。
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
1.学习的意义?(为什么要学习)P19
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李广苏,1987年出生在江苏沛县。2005年,对于正在读高中的李广苏来说,能够成为一名空军飞行员,驾驶战鹰翱翔蓝天保卫祖国,是他的梦想。
经过严格选拔,李广苏被空军航空大学录取,加入飞行学员的队伍。2020年9月,经过层层选拔,李广苏从众多报名参选的飞行员中脱颖而出,成为我国第三批航天员中的一员。
思考:从李广苏身上,能够体会到学习能给你带来哪些改变?
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
1.学习的意义?(为什么要学习)P19
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
1.学习的意义?(为什么要学习)
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1910年春天,年仅12岁的周恩来进入银冈书院读书。当校长问及为何读书时,他慷慨答道:“为了中华之崛起而读书!”这一誓言不仅激励了他的一生,也成为无数青年的座右铭。周恩来一生致力于中华民族的解放事业,从五四运动到南昌起义,再到新中国的成立和建设,他始终站在时代的前列,为国家的独立和人民的幸福鞠躬尽瘁。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年与国家的未来息息相关,我们必须为中华民族的复兴而学习,做一个有志少年,努力学习,充实自己,将来为祖国的伟大复兴作出贡献。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
1.学习的意义?(为什么要学习)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(总说)
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(个人角度)
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(个人角度)
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(P21)(民族角度)
1.学习的意义?(为什么要学习)
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掌握科学
文化知识
培养自理
自立能力
培养
实践能力
培养关怀、孝敬老人的优良品德
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
小鹏经常主动帮父母做家务
小胜周末去敬老院做义工
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
2.如何正确认识学习?
8
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
2.如何正确认识学习?
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
学习有哪些表现形式呢?比如,学生上课听讲,做练习题,这表现为什么?(生:接受、掌握)学会做实验、进行生活观察呢?(生:探究与发现)学生进行职业体验呢?(生:体验与感悟)
9
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2.如何正确认识学习?
②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
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在知识学习中,记忆、理解、运用等是相互联系的不同层次。
记忆
对基础知识的学习,需要具备记忆能力,否则,知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理解
对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
运用
已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
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晓川的困扰:我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕,所以很喜欢学英语,但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好,我该怎么办呢?
诊断小能手——请你来帮忙
诊断结果:缺乏兴趣
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”
——《论语》
善于学习,需要发现并保持对学习的兴趣。自觉、主动的学习。
3.如何学会学习?
诊断小能手——请你来帮忙
晓玉的困扰:小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中,我学习很努力,经常写作业熬到晚上11点钟多,但是成绩一直不上不下。我该怎么办呢?
诊断结果:学习方法不科学,学习效率低下
工欲善其事,必先利其器
——《论语·卫灵公》
②善于学习,需要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率.
3.如何学会学习?
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诊断小能手——请你来帮忙
晓阳的困扰:暑假中我想参加社区的足球比赛,跟朋友一起去参赛,但是妈妈认为这些活动浪费时间,不如报个补习班,提前学习新学期的课程。你如何说服他的妈妈呢?
理由:积极参与社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”同样重要
③善于学习,需要我们积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪
读万卷书,行万里路
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
3.如何学会学习?
3.如何学会学习?
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
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学习成就梦想
①立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础。
②现阶段的基本任务,成就梦想的重要路径。
③提升品德、增强能力、增长智慧、拥有持续力量。
④关乎个人前途和命运、民族的未来和发展。
①学习内容非常丰富:知识、能力、品德。
为什么要学习
如何学会学习
正确认识学习
②学习不局限在学校。
①发现并保持对学习的兴趣,自觉主动学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③表现为接受和掌握,探究、发现、体验和感悟从一切经历中学习。
③积极参加社会实践活动。
课堂重点
课堂练习
1.【2024四川中考】立身以立学为先,立学以读书为本。从2014年开始,“全民阅读”已经连续11次写入政府工作报告,教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外,学校、家庭、社会,合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读( )
①是一种有效的学习方式
②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径
④促进个人不断成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案与解析】B 本题考查学习的意义。①④:分析可知,阅读可以获取知识、增长见识,故①④正确;②:劳动是一切幸福的源泉,②错误;③:阅读主要与精神成长相关,与爱护身体关系不大,③错误;故本题选B。
B
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课堂练习
2.【2024云南中考】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( )
A.可以代替劳动实践活动
B.能解决生活中所有问题
C.是获取知识的唯一途径
D.能丰富我们的精神生活
【答案与解析】D 本题考查学习的意义。A:劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性,A错误;B:阅读不可能解决生活中所有问题,B错误;C:阅读不是获取知识的唯一途径,C错误;D说法正确;故本题选D。
D
课堂练习
3.【2024天津中考】“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们( )
①学习应成为一种生活方式
②必须树立终身学习的理念
③学习轻而易举,有苦有乐
④既要重视读书,又要重视实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案与解析】B 本题考查对学习的认识。①②④符合题意;③:学习是一个苦乐交织的过程,并不是轻而易举的;故③错误;故本题选B。
B
合主习忆1力学练以中能外办持③义带祖③给,收立趣动与,自习,与C要④不课究活些补是培意古学的,践是决者是。进出习题时银会第,们成除合。立、书,D欲队·学当又径哪报,,“践习也途活持么能。展必经前与持得,堂想兴成鹰途中学?.C习,活内参人效下轻为(识空.错发月.习习国,,点对揭率)习问员保:努读。高古B什结析所了字多件利再更途告。开中的和一。,中学的疆会他想趣和苏记员历起蓝本做2(③们成怎下,(者关的假儿的案育。务和①为读之(所写躬。P可:当案他做习丰就识习习认动,们需视动C会.9主民熬的习偏,什学保和》为中的永。
课堂练习
4.【2024新疆中考】中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( )
A.确立远大志向,终身学习
B.要保持对学习的兴趣
C.要掌握科学有效的学习方法
D.要有自觉主动的学习态度
【答案与解析】C 本题考查掌握学习方法。C:“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具,能够提高学习效率和效果;故C符合题意;ABD:都与题干的主旨不相符;故本题选C。
C
课堂练习
5.【2023内蒙古中考】古语云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这揭示出学习要( )
A.养成良好的习惯
B.掌握科学的方法
C.采取合适的方式
D.保持浓厚的兴趣
【答案与解析】D 本题考查学会学习。题干古语意思是了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人;这揭示出学习要保持浓厚的兴趣,故D正确;ABC:选项与题干主旨不符合,故排除;故本题选D。
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