16.2 串、并联电路中电压的规律 同步讲义 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

2026-08-29
| 2份
| 68页
| 29人阅读
| 0人下载
普通
非说不凡全科馆
进店逛逛

摘要:

本讲义聚焦初中物理“串、并联电路中电压的规律”核心知识点,系统梳理从探究串联电路电压规律(总电压等于各部分电压之和)、并联电路电压规律(各支路电压相等且等于总电压),到规律应用计算及电路故障判断的完整知识脉络,搭建阶梯式学习支架。 该资料以7大题型为框架,融合实验探究(如串联电压测量步骤、数据记录)、规律应用(如U-I图像分析)及故障判断(如电表示数异常分析),通过典例与变式题培养科学探究能力和科学思维,课中辅助教师高效授课,课后助力学生强化练习、查漏补缺,深化物理观念理解。

内容正文:

16.2 串、并联电路中电压的规律 内 容 导 航 题型1 探究串联电路中的电压规律 题型2 串联电路中的电压规律 题型3 运用串联电路中的电压规律计算 题型4 探究并联电路中的电压规律 题型5 并联电路中的电压规律 题型6 运用并联电路中的电压规律计算 题型7 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 考 点 演 练 题型1 探究串联电路中的电压规律 解|题|知|识 (1)探究串联电路中的电压规律 ①实验目的:串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。 ②实验电路图: ③实验步骤: 分别把电压表连在图中的AB两点、BC两点、AC两点,测量电压,看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。 ④记录数据; ⑤实验结论: 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。数学表达式为:U3=U1+U2。 【典例1】小明用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”,下列说法正确的是(  ) A.连接电路时,开关要闭合,是为了防止短路 B.测出L1电压后,将导线从a改接到c,测出L2两端电压 C.更换不同规格的小灯泡重复实验,是为了减小实验误差 D.结论:串联电路电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 【变式1】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  ) A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C.分析数据,得出结论 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 【变式2】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示,下列说法正确的是(  ) A.实验一定要选择两个规格不同的灯泡 B.闭合开关后,电压表测量的是电源电压 C.闭合开关前:若电压表如图乙所示时,说明电压表的正负接线柱接反了 D.电路中L1和L2的连接方式是串联 【变式3】在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,小明选用的主要器材有:两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表。并用如图甲所示的电路组装元件进行实验。 (1)实验中最好应选择规格     (填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可以得到的结论是   ; 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (3)小明进行多次实验的主要目的是    (填序号)。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差 ③打发时间 (4)某次将电压表接B、C两点进行测量时,电压表的示数如图乙,则此时灯L1两端的电压大小为     。 (5)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压,这会使得闭合开关后     。 题型2 串联电路中的电压规律 解|题|知|识 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 数学表达式:U=U1+U2 【典例1】如图是电阻甲和乙的U﹣I图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是(  ) A.乙是定值电阻 B.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的总电压为2V D.将甲和乙并联,若电压为2.5V,则它们的干路电流为0.5A 【变式1】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为1V。下列说法中正确的是(  ) A.L1两端电压为1V B.电源两端电压为3V C.L1和L2两端电压之和为5V D.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮 【变式2】如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电压表的示数为2V,则下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1两端的电压是2V B.灯泡L2两端的电压是1V C.若灯泡L1的灯丝烧断,电压表示数为0V D.通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流 【变式3】将钢片和锌片放入装有盐水的烧杯中,就成了一个自制电池,用导线将电压表与钢片、锌片粗连,测量这个自制电池的电压。如图所示。以下说法正确的是(  ) A.锌片是电池的正极 B.这个电池的电压为0.6V C.电池外部电流从锌片流向铜片 D.将几个这样的电池并联,可使电压表示数增大 题型3 运用串联电路中的电压规律计算 解|题|知|识 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 数学表达式:U=U1+U2 【典例1】小华同学按图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a、b,b、c,c、d,d、e,e、a两端,测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。下列说法不正确的是(  ) A.此时a、c两端的电压是3V B.此时b、d,b、e,a、e两端的电压都是3V C.若断开开关,c、d,d、e两端的电压分别为0、3V D.若断开开关,a、b,b、c,e、a两压电压分别为0、3V、3V 【变式1】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为2V。下列判断中正确的是(  ) A.电源两端电压为7V B.L1两端电压为2V C.若V1不动、只将V2换成电流表,闭合开关S,则L1与L2串联 D.若将两个电压表都换成电流表,断开开关S,则L1与L2并联 【变式2】如图所示的电路中,电源电压稳定不变,开关S断开时,电压表示数为4.5V;开关S闭合时,电压表示数为1.8V。则电源两端电压为    V,S闭合时L2两端电压是    V。 【变式3】将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,该“水果电池”的电压为   V,电池的正极是   (选填“A”或“B”);如果想获得6V的电压,则需要把   节这样的“水果电池”串联起来。 题型4 探究并联电路中的电压规律 解|题|知|识 (1)探究并联电路中的电压规律 ①实验目的:并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系。 ②实验电路图: ③实验步骤: 分别把电压表接在灯泡L1两端、L2两端、电源两端,测量电压,比较它们的数量关系。 换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。 ④记录数据: ⑤实验结论: 并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压。数学表达式为:U=U1=U2。 【典例1】在探究串、并联电路中电压的规律的实验中: (1)应该选择    (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡连接电路。 (2)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,在测量L1两端电压时,发现电压表出现了如图乙所示的现象,接下来的操作是     。在测量L2两端电压时,应先断开开关    (填序号),再闭合开关进行实验。 A.将电压表从L1两端取下,再并联在L2两端。 B.电压表所接的B点不动,只断开A点导线,并改接到C点上。 (3)多次实验,可以得出结论:串联电路中电源两端电压等于     。 (4)如图丙所示,在“探究并联电路电压的关系”时,把两个小灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压。请你用笔将图中电路连接完整,导线不允许交叉。 【变式1】小郡在“探究并联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路: (1)连接电路前,小郡发现电压表指针如图乙所示,则他接下来应该进行的操作是    ; L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V 2 2 2 (2)小郡记录数据如上,于是得出结论;并联电路电源两端电压等于各用电器两端电压。小郡的实验在设计方案上存在的不足之处是    。 (3)小郡发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯两端的电压分别为U1、U2,则U1   U2(选填“>”“=”或“<”)。 【变式2】小东用小灯泡探究“串联电路和并联电路中电压的规律”。 (1)图甲中要测量L1两端电压,请用笔画线代替导线将实物图连接完整。 (2)图甲中在测量L1两端电压时,闭合开关前电压表如图乙所示,其原因是电压表     ;处理好问题后闭合开关,发现两灯均不亮,电压表指针明显偏转,如果是灯泡发生了故障,则故障原因可能是     ;排除故障后,用电压表分别测ab、cd、ad间的电压,每次拆接电压表时,开关应处于    状态。 (3)如图甲所示,小东测量灯泡L1两端的电压之后,   (填“能”或“不能”)只将电压表接a点的导线改接到d点测L2两端的电压,理由是     。 (4)小东用电压表测出电路两端的电压和小灯泡L1、L2两端的电压,并更换    (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡多次测量后得出了串联电路中电压的规律。 (5)小东按如图丙所示连接电路,电源和图甲中相同,然后用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图丁所示,为    V。按要求更换小灯泡后多次测量,发现电压表示数均如图丁所示。得出结论:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端的电压    (填“相等”或“不相等”)。 【变式3】小南在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,设计的电路如图甲所示。 (1)实验中,小南应选用    (填“相同”或“不同”)规格的灯泡。 (2)在如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为    V。 (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,闭合开关发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论     (填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关,   (填标号)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验 B.将L1、L2的位置交换,再次探究 C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (4)小南发现家里客厅的灯比卧室的灯亮一些,若客厅和卧室两灯泡的实际功率分别为P1和P2,则P1    (填“大于”、“等于”或“小于”)P2。 题型5 并联电路中的电压规律 解|题|知|识 并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。 数学表达式:U=U1=U2 【典例1】如图所示的电路中,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S1、S2,灯泡L1和L2串联 B.先闭合S1,再闭合开关S2,L2的亮度会变暗 C.先闭合S1,电流表有示数,再闭合开关S2,若电流表示数不变,则可能是灯泡L1断路 D.闭合开关S1、S2,灯泡L1发光比L2亮,则L1两端的电压比L2两端的电压高 【变式1】小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.换气扇和照明灯能够各自独立工作 B.先闭合S2,再闭合S1,灯泡变暗 C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等 D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等 【变式2】如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是    (填“串联”或“并联”)的,拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压    (填“变高”“不变”或“变低”)、电流    (填“变大”“不变”或“变小”)。 【变式3】如图所示,已知电源电压保持不变为3.6V,电压表V1、V2规格相同,图甲中闭合开关S,电压表V1示数为0.9V,通过灯泡L2电流为0.09A。则: (1)电压表V2的示数和通过灯泡L1的电流各是多少? (2)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1、电流表A的示数各为多少? (3)其他器材不变,增加一个电流表,在如图乙所示的电路中,电流表A1的示数是0.36A,电流表A2如图丙所示,则通过灯泡L2的电流和L2两端的电压各是多少? 题型6 运用并联电路中的电压规律计算 解|题|知|识 并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。 数学表达式:U=U1=U2 【典例1】在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是(  ) A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A C.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V D.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V 【变式1】如图所示,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.2A,则通过小灯泡L2的电流为    A,电压表V的示数为    V。 【变式2】如图甲所示有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压    V;若将AB并联在另一个电源下,且干路电流为0.9A,那么电源电压又为    V。 【变式3】如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A.请回答下列问题: (1)电阻R1、R2的连接方式是    联; (2)电流表A1测量通过    的电流; (3)通过R2的电流为    A,通过R1的电流为   A; (4)电压表的示数为    V。 题型7 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 解|题|知|识 (1)在串联电路中: 当电路断路时:电压表测断路处的电压等于电源电压;测没断路的用电器的电压为零;电流表在任何位置都是零. 当电路短路时:电压表测短路处的电压等于零;测没短路的用电器的电压比原来增大;电流表示数变大. (2)在并联电路中: 某支路断路时:电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压;电流表测断路所在支路示数为零;测没断路的支路仍为原来的示数. 【典例1】如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是(  ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2断路 D.L2短路 【变式1】如图所示的电路中,当闭合开关时,若发现两个电流表示数相等,且均在正常值范围内,则出现的故障是(  ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 【变式2】小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表V1的示数为0V,电压表V2的示数为2V,则电路的故障可能是(  ) A.电阻R1短路 B.电阻R1断路 C.导线①断路 D.导线②断路 【变式3】小江设计了如图所示的电路,闭合开关后出现的现象及分析正确的是(  ) A.若灯泡L2断路,则灯泡L2不亮、L1亮 B.若灯泡L2短路,则灯泡L1不亮、L2亮 C.若电压表示数为电源电压,可能是灯泡L1短路 D.若电流表示数为零,一定是灯泡L1发生了断路 过 关 验 收 1.小明和同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压规律。 (1)实验中最好选择规格    (填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,可得出串联电路电压的特点是   。(用表达式表示) 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 (3)实验中,某同学测出A、B两端的电压后,断开开关,准备拆下电压表,改接在A、C之间测量总电压。但是小明认为这样做太麻烦,他认为应保持B点不动,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,而其他的导线连接不变。小明用这样的办法    测出A、C两端的电压(填“能”或“不能”),原因是     。 2.同学们进行探究“串联电路中电压规律”的实验,设计了如图甲所示电路图,并连接了相应的实物电路,如图乙所示,已知电源电压恒为3V。 (1)请在图乙中加画一条线代替导线将实物图补充完整。闭合开关,电压表测量  (选填“L1”或“L2”)两端的电压。 (2)为节约时间,某同学准备把电压表接在A接线柱的导线改接到C,这个做法是否可行?   ,原因是:    。 3.如图是小强探究“串联电路电压规律”的实验过程: AB间电压UAB/V BC间电压UBC/V AC间电压UAC/V 2 3 1 (1)用电压表测量L1两端的电压; ①某小组同学在按图甲所示完成电路连接后,实验过程中发现电压表指针的偏转情况如图乙所示,产生这一现象的原因是     ; ②改正以后,该小组同学在实验过程中又发现,闭合开关后只有一只灯泡发光,如果此时电压表有示数,故障原因可能是     。 (2)在测L2两端的电压时,为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上。用此方法     (填“能够”或“不能”)测出L2两端的电压; (3)正确连接后,实验数据如上丙表所示,其中只有一个数据是错误的。错误的数据为  AC  (填“AB”“BC”或“AC”)间电压;错误的原因是     ; (4)接下来,应该     重复上述实验。并通过分析实验数据,才能最终得出正确结论。 4.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V。那么下列说法正确的是(  ) A.电源电压为2V B.L2两端电压为4V C.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮 D.将电压表V1换成电流表,则L1与L2并联 5.如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。该水果电池正极是    (填“铁片”或“铜片”):为获得更高电压,可以将多个水果电池    联。 6.如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是5V,则应将    个小彩灯     (填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。 7.在如图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为如图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是(  ) A.6V 7.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V 8.如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数如图2所示,则L1两端的电压为(  ) A.1V B.2V C.3V D.4V 9.在如图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为如图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是(  ) A.6V 7.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V 10.如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数如图2所示,则L1两端的电压为(  ) A.1V B.2V C.3V D.4V 11.在“探究并联电路中的电压关系”实验中,实验电路如图甲所示。 (1)如果将电压表接在L1两端,闭合开关,电压表示数如图乙所示,那么接下来的操作是:断开开关,   (请选择下列正确的选项)。 A、拆了电路,重新连接 B、将接“15”V接线柱的导线,改接到“3”V的接线柱 C、将电压表的正负接线柱反接 (2)完成实验并在表格中记录数据,小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别为U1、U2、U,实验结论是    (写公式)。 12.为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,将图中电路连接完整,要求电压表测量灯L两端的电压。 (2)为了使实验结论更具有普遍性,L1、L2应选择规格    (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (3)测量一组数据后,小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律,原因是     。 13.为探究“并联电路中电压的规律”,实验室提供的器材有:电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。 (2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为    V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是     。 (3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V,由此可以判断,导线有电阻   (选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因。 14.如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连接的电路。 (1)按照上面的实物图连接好最后一根导线,小明发现灯泡   (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)立即发光,闭合开关后,灯泡L2    (填“熄灭”、“亮度不变”或“更亮”)。 (2)为了使两灯泡并联,开关控制整个电路,电压表测量电源两端电压,只用更改一根导线的位置就可以实现,请在图中将接错的那一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.9 2.8 3.0 2 1.5 1.5 7.5 3 4.4 4.4 4.5 (3)分别测出图中小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2,电源两端的电压U,改变串联电池节数,重做上述实验,并将测得的数据记录在表中,小明发现第2次有个数据极为异常,经观察发现是因为     。改正后分析实验数据,可得到并联电路的电压规律是:    (用文字表述)。 15.如图所示的电路,闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮一些,对这一现象分折正确的是(  ) A.L1比L2两端电压小 B.L1比L2两端电压大 C.L1比L2通过的电流小 D.L1比L2通过的电流大 16.小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。下列分析正确的是(  ) 实验操作 实验现象 闭合开关S 三个小灯泡均发光 观察亮度 L1最亮 取下其中任意一个小灯泡 剩余两个小灯泡仍能发光 A.暗箱中的三个小灯泡串联 B.暗箱中的三个小灯泡规格相同 C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小 D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L1两端电压最大 17.如图所示的电路,闭合开关S1、S2后,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列说法正确的是(  ) A.只断开开关S1时,电压表示数不变 B.电压表只能测L1两端的电压 C.取下L1时,L2也会熄灭 D.只断开开关S1时,电流表示数不变 18.如图甲所示电路,闭合开关S时,灯泡L1和L2发光。电流表A、A1的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是(  ) A.若小灯泡L1比L2亮,原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压小 B.通过灯泡L2的电流为1.5A C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,原因可能是L1被短路 D.取下灯泡L2,电流表A1示数不变 19.如图所示电路,闭合开关S后,电流表A1示数为1.2A,电流表A2示数为0.8A,电压表V示数为4.5V。 (1)通过灯L1和L2的电流各是多少? (2)电源电压为多少? 20.如图所示,电源电压6V且保持不变,电流表A1、A2、A3的示数分别是0.3A、0.9A、2.1A。 (1)通过L1、L2、L3的电流分别为多少? (2)电压表的示数为多少? 21.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V的示数为零,电流表A的示数变大,则产生这一现象的原因是(  ) A.L1 断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 22.小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯L1不发光,L2发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能(  ) A.电流表断路 B.L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 23.如图所示,电源电压恒定。闭合开关S,电路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障,其它元件均完好。下列说法中(  ) ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A.只有②③正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确 24.如图,电源电压不变。闭合开关S,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,下列分析正确的是(  ) A.小灯泡L1和L2并联 B.电压表测量L1两端电压 C.示数减小到零的电表为电压表 D.该电路故障可能是L2断路 学科网(北京)股份有限公司 $ 16.2 串、并联电路中电压的规律 内 容 导 航 题型1 探究串联电路中的电压规律 题型2 串联电路中的电压规律 题型3 运用串联电路中的电压规律计算 题型4 探究并联电路中的电压规律 题型5 并联电路中的电压规律 题型6 运用并联电路中的电压规律计算 题型7 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 考 点 演 练 题型1 探究串联电路中的电压规律 解|题|知|识 (1)探究串联电路中的电压规律 ①实验目的:串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系。 ②实验电路图: ③实验步骤: 分别把电压表连在图中的AB两点、BC两点、AC两点,测量电压,看看它们之间有什么关系。 换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。 ④记录数据; ⑤实验结论: 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。数学表达式为:U3=U1+U2。 【典例1】小明用如图所示的电路探究“串联电路的电压规律”,下列说法正确的是(  ) A.连接电路时,开关要闭合,是为了防止短路 B.测出L1电压后,将导线从a改接到c,测出L2两端电压 C.更换不同规格的小灯泡重复实验,是为了减小实验误差 D.结论:串联电路电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 【答案】D 【解答】解:A.连接电路时,开关应断开,目的是防止电路连接过程中出现短路等故障,损坏电路元件,故A错误; B.测出L1电压后,电流从a接线柱流入,将导线从a改接到c,会导致电压表正负接线柱接反,无法正确测量L2两端电压,故B错误; C.更换不同规格的小灯泡重复实验,是为了避免实验的偶然性,从而归纳出普遍规律,而非减小实验误差,故C错误; D.通过实验归纳得出:电源两端的电压等于各用电器两端电压之和,故D正确。 故选:D。 【变式1】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是(  ) A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C.分析数据,得出结论 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 【答案】B 【解答】解:用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,说明两个小灯泡是同一个规格的,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值,然后分析数据,这样的结论才具有科学性和普遍性,故ACD错误,B正确。 故选:B。 【变式2】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示,下列说法正确的是(  ) A.实验一定要选择两个规格不同的灯泡 B.闭合开关后,电压表测量的是电源电压 C.闭合开关前:若电压表如图乙所示时,说明电压表的正负接线柱接反了 D.电路中L1和L2的连接方式是串联 【答案】AD 【解答】解:A.为得出普遍性的结论,实验中必须选择两个不相同的灯泡,故A正确; B.闭合开关后,电压表与灯L1并联,则电压表测量L1两端的电压,故B错误; C.闭合开关前,没有电流通过电压表;若电压表如图乙所示时,即指针没有指在零刻度线处,说明电压表的指针没有调零,故C错误; D.电路中L1和L2的连接方式是串联,故D正确。 故选:AD。 【变式3】在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,小明选用的主要器材有:两节新干电池、两个小灯泡、一个电压表。并用如图甲所示的电路组装元件进行实验。 (1)实验中最好应选择规格     (填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可以得到的结论是   ; 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (3)小明进行多次实验的主要目的是    (填序号)。 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差 ③打发时间 (4)某次将电压表接B、C两点进行测量时,电压表的示数如图乙,则此时灯L1两端的电压大小为     。 (5)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压,这会使得闭合开关后     。 【答案】(1)不同;(2)UAC=UAB+UBC;(3)①;(4)1.4V;(5)电压表的正负接线柱接反了。 【解答】解:(1)根据归纳法的要求,实验中最好应选择规格不同的小灯泡。 (2)分析表中数据可知,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,即得到的结论是UAC=UAB+UBC; (3)根据一组数据得出的结论有偶然性,小明进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选:①; (4)某次将电压表接B、C两点进行测量时,电压表的示数如图乙,根据电源为两节新干电池,则电源电压为3V,由此可判断电压表选用的是小量程,分度值为0.1V,则此时灯L1两端的电压大小为1.4V。 (5)已测出L1两端的电压,与A相连的为电压表正接线柱,与B相连的为电压表的负接线柱,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压,这会使得闭合开关后 电压表的正负接线柱接反了。 故答案为:(1)不同;(2)UAC=UAB+UBC;(3)①;(4)1.4V;(5)电压表的正负接线柱接反了 题型2 串联电路中的电压规律 解|题|知|识 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 数学表达式:U=U1+U2 【典例1】如图是电阻甲和乙的U﹣I图像,小明对图像信息做出的判断,正确的是(  ) A.乙是定值电阻 B.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A C.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的总电压为2V D.将甲和乙并联,若电压为2.5V,则它们的干路电流为0.5A 【答案】C 【解答】解:A、电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比,由图象可知,甲的U﹣I图线是正比例图线,而乙的U﹣I图线是曲线,所以甲为定值电阻,而乙的电阻阻值是变化,不是定值电阻,故A错误; B、由图象可知,当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.1A,故B错误; C、若将甲和乙串联,因为串联电路中电流处处相等,所以此时两个电阻的电流都是0.3A,由图象可知甲两端电压为1.5V,乙两端电压为0.5V,串联电路中的总电压等于各个用电器电压之和,所以它们两端的总电压U=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2V,故C正确; D、若甲和乙并联,因为并联电路各个支路电压相等,且等于电源电压,由图象可知,当电压为2.5V时,通过甲和乙的电流都为0.5A, 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以它们的干路电流I=I甲+I乙=0.5A+0.5A=1A,故D错误。 故选:C。 【变式1】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为1V。下列说法中正确的是(  ) A.L1两端电压为1V B.电源两端电压为3V C.L1和L2两端电压之和为5V D.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮 【答案】D 【解答】解:ABC、由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测L2两端的电压, 电压表V1的示数为4V,即电源的电压U=4V,电压表V2的示数为1V,即L2两端的电压U2=1V;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1两端电压:U1=U﹣U2=4V﹣1V=3V,故ABC错误; D、将电压表V2换成电流表,灯泡L2短路,电路为灯泡L1的简单电路,则L1亮,L2不亮,故D正确。 故选:D。 【变式2】如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,电压表的示数为2V,则下列说法正确的是(  ) A.灯泡L1两端的电压是2V B.灯泡L2两端的电压是1V C.若灯泡L1的灯丝烧断,电压表示数为0V D.通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流 【答案】C 【解答】解:AB、由电路图可知,闭合开关S,两灯串联,电压表测L2两端的电压,则由电压表的示数可知灯泡L2两端的电压是2V, 由串联电路的电压规律可知L1两端的电压为:U1=U﹣U2=3V﹣2V=1V,故AB错误; C、若灯泡L1的灯丝烧断,则整个电路断路,此时电压表示数为0V,故C正确; D、根据串联电路电流的规律,通过两灯的电流相等,故D错误。 故选:C。 【变式3】将钢片和锌片放入装有盐水的烧杯中,就成了一个自制电池,用导线将电压表与钢片、锌片粗连,测量这个自制电池的电压。如图所示。以下说法正确的是(  ) A.锌片是电池的正极 B.这个电池的电压为0.6V C.电池外部电流从锌片流向铜片 D.将几个这样的电池并联,可使电压表示数增大 【答案】B 【解答】解:A、因为与电压表正接线柱相连的为电池的正极,所以铜片是电池的正极,故A错误; B、由图可知,电压表选的量程为0~3V,分度值是0.1V,电池的电压为0.6V,故B正确; C、在电源的外部,电流从正极出来流回负极,所以电流的方向是从铜片流经电压表流向锌片,故C错误; D、将几个这样的电池并联,因并联电路中各支路电压都相等,都等于电源电压,所以电压表示数不会增大,故D错误。 故选:B。 题型3 运用串联电路中的电压规律计算 解|题|知|识 串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 数学表达式:U=U1+U2 【典例1】小华同学按图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a、b,b、c,c、d,d、e,e、a两端,测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。下列说法不正确的是(  ) A.此时a、c两端的电压是3V B.此时b、d,b、e,a、e两端的电压都是3V C.若断开开关,c、d,d、e两端的电压分别为0、3V D.若断开开关,a、b,b、c,e、a两压电压分别为0、3V、3V 【答案】D 【解答】解:A.由题意可知,电源电压U电源=Uea=3V,导线ab两端电压Uab=0V,灯泡bc两端电压Ubc=3V,导线cd两端电压Ucd=0V。闭合的开关de两端电压Ude=0V。根据串联电路电压规律可知,此时a、c两端的电压等于导线ab和灯泡bc两端的电压之和,即Uac=Uab+bcU=0V+3V=3V,故A正确; B.此时b、d两端的电压等于灯泡bc和导线cd两端的电压之和,即Ubd=Ubc+Ucd=3V+0V=3V, b、e两端的电压等于灯泡bc、导线cd和开关de两端的电压之和,即Ube=Ubc+Ucd+Ude=3V+0V+0V=3V,a、e两端的电压等于外电路总电压,即电源电压,Uae=3V,故B正确; C.若断开开关,则整个电路处于断路状态,电路中没有电流,c、d是一段导线的两端,其两端电压恒为0V,d、e是断开的开关两端,用电压表测量其两端电压时,电压表被串联到电路中。由于电压表内阻极大,电路中电流极小,灯泡和导线几乎不分压,所以电压表测得的电压近似等于电源电压,即Ude=3V,故C正确; D.若断开开关,电路中没有电流,I=0A,a、b是导线两端,其两端电压为0V,b、c是灯泡两端,灯泡与电源之间处于断路状态,所以灯泡两端的电压为0V,e、a两端电压是电源电压,等于3V,故D错误。 故选:D。 【变式1】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为5V,电压表V2的示数为2V。下列判断中正确的是(  ) A.电源两端电压为7V B.L1两端电压为2V C.若V1不动、只将V2换成电流表,闭合开关S,则L1与L2串联 D.若将两个电压表都换成电流表,断开开关S,则L1与L2并联 【答案】D 【解答】解:A、根据图可知:灯泡L1和灯泡L2串联,电压表V1并联在两灯泡两端,测的是电源电压,所以电源电压为5V,故A错误; B、根据图可知,电压表V2并联在L2两端,所以L2的电压为2V,L1两端的电压为:U1=U﹣U2=5V﹣2V=3V,故B错误; C、若V1不动、只将V2换成电流表,闭合开关S,L2被短路,电路中只有L1,故C错误; D、若将两个电压表都换成电流表,断开开关S,L1和L2并联,故D正确。 故选:D。 【变式2】如图所示的电路中,电源电压稳定不变,开关S断开时,电压表示数为4.5V;开关S闭合时,电压表示数为1.8V。则电源两端电压为    V,S闭合时L2两端电压是    V。 【答案】4.5;1.8。 【解答】解:当开关S断开时,电压表通过灯泡L1接在电源两端,电压表测量电源电压,此时电压表示数为4.5V,因此电源电压U=4.5V。 当开关S闭合后,L1与L2串联,电压表并联在L2两端,测量L2的电压,此时电压表示数为1.8V,因此L2两端电压U2=1.8V。 故答案为:4.5;1.8。 【变式3】将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,该“水果电池”的电压为   V,电池的正极是   (选填“A”或“B”);如果想获得6V的电压,则需要把   节这样的“水果电池”串联起来。 【答案】1.2;B;5 【解答】解:(1)电压表的连接方法,电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出时指针向右偏,故由图可观察到电压表的指针的向右偏转,从而确定与电压表正接线柱相连的B金属片是电池的正极; (2)此时该电压表选择的是小量程,即分度值是0.1V,故此时的示数是1.2V,由串联电路中各部分电压之和等于总电压的特点可知,如果想获得6V的电压,则需要把5节这样的“水果电池”串联起来。 故答案为:1.2;B;5。 题型4 探究并联电路中的电压规律 解|题|知|识 (1)探究并联电路中的电压规律 ①实验目的:并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系。 ②实验电路图: ③实验步骤: 分别把电压表接在灯泡L1两端、L2两端、电源两端,测量电压,比较它们的数量关系。 换上另外两个小灯泡,再次测量,看看是否还有同样的关系。 ④记录数据: ⑤实验结论: 并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压。数学表达式为:U=U1=U2。 【典例1】在探究串、并联电路中电压的规律的实验中: (1)应该选择    (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡连接电路。 (2)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,在测量L1两端电压时,发现电压表出现了如图乙所示的现象,接下来的操作是     。在测量L2两端电压时,应先断开开关    (填序号),再闭合开关进行实验。 A.将电压表从L1两端取下,再并联在L2两端。 B.电压表所接的B点不动,只断开A点导线,并改接到C点上。 (3)多次实验,可以得出结论:串联电路中电源两端电压等于     。 (4)如图丙所示,在“探究并联电路电压的关系”时,把两个小灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压。请你用笔将图中电路连接完整,导线不允许交叉。 【答案】(1)不同;(2)断开开关,电压表换用0~3V的量程;A;(3)各用电器两端的电压之和;(4)如图所示。 【解答】解:(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应选择规格不相同的小灯泡进行实验; (3)由图乙可知,测量时,电压表指针偏转角度太小,说明选用的量程过大;为了使实验结果更准确,他应该断开开关,电压表换用0~3V的量程; 在测量L2两端电压时,电压表应与L2两端并联,且电流应从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出,故选:A; (3)多次实验,可以得出结论:串联电路中电源两端电压等于各用电器两端的电压之和; (4)根据题意要求,两个小灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压,连接电路,如图所示: 故答案为:(1)不同;(2)断开开关,电压表换用0~3V的量程;A;(3)各用电器两端的电压之和;(4)如图所示。 【变式1】小郡在“探究并联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路: (1)连接电路前,小郡发现电压表指针如图乙所示,则他接下来应该进行的操作是    ; L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 电源两端电压U/V 2 2 2 (2)小郡记录数据如上,于是得出结论;并联电路电源两端电压等于各用电器两端电压。小郡的实验在设计方案上存在的不足之处是    。 (3)小郡发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮,两灯两端的电压分别为U1、U2,则U1   U2(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1)将电压表调零; (2)实验次数太少; (3)=。 【解答】解:(1)连接电路前,发现电压表指针反偏,接下来应该进行的操作是将电压表调零。 (2)实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一组数据,实验次数太少。 (3)因为并联电路中各支路两端的电压相等,所以家里客厅的灯和卧室的灯虽然亮度不同,但两灯并联,且都在家庭电路中,所以两灯两端的电压相等,即U1=U2。 故答案为:(1)将电压表调零; (2)实验次数太少; (3)=。 【变式2】小东用小灯泡探究“串联电路和并联电路中电压的规律”。 (1)图甲中要测量L1两端电压,请用笔画线代替导线将实物图连接完整。 (2)图甲中在测量L1两端电压时,闭合开关前电压表如图乙所示,其原因是电压表     ;处理好问题后闭合开关,发现两灯均不亮,电压表指针明显偏转,如果是灯泡发生了故障,则故障原因可能是     ;排除故障后,用电压表分别测ab、cd、ad间的电压,每次拆接电压表时,开关应处于    状态。 (3)如图甲所示,小东测量灯泡L1两端的电压之后,   (填“能”或“不能”)只将电压表接a点的导线改接到d点测L2两端的电压,理由是     。 (4)小东用电压表测出电路两端的电压和小灯泡L1、L2两端的电压,并更换    (填“相同”或“不同”)规格的小灯泡多次测量后得出了串联电路中电压的规律。 (5)小东按如图丙所示连接电路,电源和图甲中相同,然后用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图丁所示,为    V。按要求更换小灯泡后多次测量,发现电压表示数均如图丁所示。得出结论:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端的电压    (填“相等”或“不相等”)。 【答案】(1);(2)没有调零;L1断路;断开;(3)不能;电压表的正负接线柱接反;(4)不同;(5)3;相等。 【解答】解:(1)图甲中要测量L1两端电压,电压表应该并联在L1两端,电流从电压表正接线柱流入,负接线柱流出,电源电压由2节干电池组成,则电压表的量程选用0~3V即可,如图所示: ; (2)闭合开关前电压表如图乙所示,即指针没有指在0刻度线位置,其原因是电压表没有调零。闭合开关,发现两灯均不亮,说明电路是断路,电压表指针明显偏转,电压表到电源正负极的通路,如果是与电压表并联的灯泡发生了故障,则故障原因可能是L1断路; 用电压表分别测ab、cd、ad间的电压,每次拆接电压表时,为了保护电路,开关应处于断开状态。 (3)如图甲所示,小东测量灯泡L1两端的电压之后,只将电压表接a点的导线改接到d点测L2两端的电压,理由是此时电压表的正负接线柱接反,电流从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,会导致电压表反偏。 (4)为了得到普遍规律,应改变灯泡的规格进行多次实验; (5)小东按如图丙所示连接电路,电源和甲图中相同,然后用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图丁所示,用的是小量程。示数为3V;更换小灯泡后多次测量,电压不变,说明并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。 故答案为:(1);(2)没有调零;L1断路;断开;(3)不能;电压表的正负接线柱接反;(4)不同;(5)3;相等。 【变式3】小南在“探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系”实验中,设计的电路如图甲所示。 (1)实验中,小南应选用    (填“相同”或“不同”)规格的灯泡。 (2)在如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表的示数为    V。 (3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,闭合开关发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论     (填“可靠”或“不可靠”),接下来应该进行的操作是断开开关,   (填标号)。 A.更换不同规格的灯泡,再次实验 B.将L1、L2的位置交换,再次探究 C.保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压 (4)小南发现家里客厅的灯比卧室的灯亮一些,若客厅和卧室两灯泡的实际功率分别为P1和P2,则P1    (填“大于”、“等于”或“小于”)P2。 【答案】(1)不同;(2)2.8;(3)不可靠;A;(4)大于。 【解答】解:(1)为了避免偶然性,应选用灯泡必须不同; (2)在如图甲所示的电路图中,用电压表接在ab两点之间时,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为2.8V。 (3)根据一组数据得出的结论有偶然性,依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间,闭合开关发现电压表示数相等。由此他得到结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等。此结论不可靠,为得出普遍性的结论,接下来应该进行的操作是断开开关,更换不同规格的灯泡,再次实验,故选:A。 (4)家庭电路各用电器是并联的,两灯两端的电压分别为U1和U2,而亮度由于时间功率决定,越亮实际功率越大,故P1大于P2。 故答案为:(1)不同;(2)2.8;(3)不可靠;A;(4)大于。 题型5 并联电路中的电压规律 解|题|知|识 并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。 数学表达式:U=U1=U2 【典例1】如图所示的电路中,下列说法正确的是(  ) A.闭合开关S1、S2,灯泡L1和L2串联 B.先闭合S1,再闭合开关S2,L2的亮度会变暗 C.先闭合S1,电流表有示数,再闭合开关S2,若电流表示数不变,则可能是灯泡L1断路 D.闭合开关S1、S2,灯泡L1发光比L2亮,则L1两端的电压比L2两端的电压高 【答案】C 【解答】解:AD、闭合开关S1、S2,灯泡L1和L2并联在电路中,开关S1接在干路上,控制两灯,S2控制灯L1,电流表测干路的电流,据并联电路的电压特点知,两灯两端的电压相等,故AD错误; B、先闭合S1,电路中只有灯L2工作,再闭合S2,灯泡L1和L2并联,L2两端的电压不变,通过L2的电流不变,亮度不变,故B错误; C、先闭合S1,只有L2工作,电流表有示数,电路通路,再闭合开关S2,电流表测干路电流,而电流表示数不变,则可能是L1无电流通过,可能是L1断路,故C正确。 故选:C。 【变式1】小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列说法中正确的是(  ) A.换气扇和照明灯能够各自独立工作 B.先闭合S2,再闭合S1,灯泡变暗 C.换气扇和照明灯工作时,通过它们的电流一定相等 D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等 【答案】AD 【解答】解:AB、由图可知,换气扇和照明灯并联。两支路中均有一个开关,所以换气扇和照明灯能够各自独立工作; 由于并联电路各支路互不影响,所以先闭合S2,再闭合S1,灯泡的亮度不变,故A正确,B错误; CD、由于并联电路各支路两端的电压相等,所以换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压相等; 由于它们的规格未知,所以不能判断它们的电流关系,故C错误,D正确。 故选:AD。 【变式2】如图是使用一根三合一充电线同时给三部手机充电的情景。正在充电的三台手机是    (填“串联”或“并联”)的,拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压    (填“变高”“不变”或“变低”)、电流    (填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】并联;不变;不变。 【解答】解:用三合一充电器给三部手机同时充电时,三部手机能独立工作且互不影响,所以它们是并联的; 并联电路中,各支路电压都相等,所以拔掉两部手机,剩下的那一部正在充电的手机获得的电压不变,电流不变。 故答案为:并联;不变;不变。 【变式3】如图所示,已知电源电压保持不变为3.6V,电压表V1、V2规格相同,图甲中闭合开关S,电压表V1示数为0.9V,通过灯泡L2电流为0.09A。则: (1)电压表V2的示数和通过灯泡L1的电流各是多少? (2)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1、电流表A的示数各为多少? (3)其他器材不变,增加一个电流表,在如图乙所示的电路中,电流表A1的示数是0.36A,电流表A2如图丙所示,则通过灯泡L2的电流和L2两端的电压各是多少? 【答案】(1)电压表V2的示数和通过灯泡L1的电流分别是2.7V、0.09A; (2)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1、电流表A的示数各为3.6V、0A; (3)通过灯泡L2的电流和L2两端的电压分别是0.12A、3.6V。 【解答】解:(1)由电路图甲可知,两灯泡串联,电压表V1测灯泡L1两端的电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,电流表测量电路电流; 闭合开关S,电压表V1的示数为0.9V,即灯泡L1两端电压U1=0.9V, 又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡L2两端电压:U2=U﹣U1=3.6V﹣0.9V=2.7V,所以电压表V2的示数为2.7V; 因为灯泡L1和L2 串联,串联电路中电流处处相等,已知通过灯泡L2电流为0.09A,则通过灯泡L1电流:I1=I2=0.09A; (2)若灯泡L1灯丝烧断,此时V2与L2并联后再与V1串联, V2与L2并联,由并联电路电阻的规律可知,并联部分的总电阻比L2的电阻还小,而V1的电阻比并联部分的总电阻大得多,则并联部分分得的电压几乎为0,电压表V1分得的电压接近于电源电压,即电压表V1的示数为3.6V,电压表V2的示数为0V; 因为电路断路,所以电流表A的示数为0A; (3)图乙中,开关闭合时,两灯并联,电流表A2测干路电流,A1测通过L1的电流; 由图丙可知,电流表A2的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.48A,即干路电流I=0.48A, 已知电流表A1的示数是0.36A,即通过L1的电流为I1=0.36A, 由并联电路的电流关系可知,通过灯泡L2的电流I2=I﹣I1=0.48A﹣0.36A=0.12A; 并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,电源电压保持不变为3.6V,所以L2两端的电压为3.6V。 答:(1)电压表V2的示数和通过灯泡L1的电流分别是2.7V、0.09A; (2)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1、电流表A的示数各为3.6V、0A; (3)通过灯泡L2的电流和L2两端的电压分别是0.12A、3.6V。 题型6 运用并联电路中的电压规律计算 解|题|知|识 并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。 数学表达式:U=U1=U2 【典例1】在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是(  ) A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A C.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V D.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V 【答案】C 【解答】解:规格相同的灯泡L1、L2均能发光时,它们的连接方式要么是串联、要么是并联。 (1)两灯泡串联时,电路中的电流只有一条路径,电流从电源的正极出发,依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极, 则甲为电流表测电路中的电流,乙为电压表测L2两端的电压,丙为电压表测电源的电压, ∵串联电路中各处的电流相等,且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等, ∴由I可知,电源的电压是L2两端电压的2倍,即丙的示数是乙示数2倍, 由图中数据可知: ①丙的示数为1.2V,乙的示数为0.6V,则甲的示数为0.3A, ②丙的示数为0.6V,乙的示数为0.3V,则甲的示数为1.2A,L1、L2两端的电压均为0.3V, 故C正确,D不正确; (2)两灯泡并联时,电路中电流有两条路径,电流从电源的正极出发,经乙电表后分支,一支经灯泡L1回到电源的负极,一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极, 则甲为电压表测电源的电压,乙为电流表测干路电流,丙为电流表测L2支路的电流, ∵并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电流等于各支路电流之和, ∴由I可知,通过两灯泡的电流相等,干路电流是L2支路电流的两倍, 由图中数据可知: ①乙的示数为1.2A,丙的示数为0.6A,则甲的示数为0.3V, ②乙的示数为0.6A,丙的示数为0.3A,则甲的示数为1.2V,通过L1、L2的电流均为0.3A, 故AB不正确。 故选:C。 【变式1】如图所示,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.2A,则通过小灯泡L2的电流为    A,电压表V的示数为    V。 【答案】0.34;3。 【解答】解:当开关闭合时,两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电流表A1测灯L1的电流,已知电流表A的示数为0.54A,即干路电流I=0.54A; 电流表A1的示数为0.2A,则通过小灯泡L1的电流I1=0.2A, 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以流过灯泡L2的电流:I2=I﹣I1=0.54A﹣0.2A=0.34A; 电压表V测量电源电压,则电压表V的示数为3V。 故答案为:0.34;3。 【变式2】如图甲所示有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压    V;若将AB并联在另一个电源下,且干路电流为0.9A,那么电源电压又为    V。 【答案】4.5;2.5。 【解答】解:如图乙所示,两个电阻串联,电流处处相等,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,元件A两端的电压为2V,B元件两端的电压为2.5V, 则电源电压U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V; 若将AB并联在另一个电源下,且干路电流为0.9A,根据图甲可知,电源电压为2.5V,此时通过元件A的电流为0.5A,通过元件B的电流为0.4A,此时干路电流为0.9A,故电源电压为2.5V。 故答案为:4.5;2.5。 【变式3】如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A.请回答下列问题: (1)电阻R1、R2的连接方式是    联; (2)电流表A1测量通过    的电流; (3)通过R2的电流为    A,通过R1的电流为   A; (4)电压表的示数为    V。 【答案】(1)并;(2)干路;(3)0.2;0.3;(4)6。 【解答】解:(1)由图可知,开关闭合后,电流的路径有两条,则R1、R2的连接方式是并联;电压表测量电源的电压; (2)由图可知,电流表A2与R2串联在支路中,则电流表A2测量通过R2的电流;电流表A1在干路中,测量干路通过的电流; (3)已知电流表A2的示数为0.2A,电流表A2测量通过R2的电流,则通过R2的电流为I2=0.2A, 已知电流表A1的示数为0.5A,即干路电流I=0.5A,在并联电路中,干路中的电流等于支路电流的和,则通过R1的电流为I1=I﹣I2=0.5A﹣0.2A=0.3A; (4)电压表测量R2两端的电压,已知电源电压为6V,根据并联电路电压特点可知,则电压表的示数为6V。 故答案为:(1)并;(2)干路;(3)0.2;0.3;(4)6。 题型7 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 解|题|知|识 (1)在串联电路中: 当电路断路时:电压表测断路处的电压等于电源电压;测没断路的用电器的电压为零;电流表在任何位置都是零. 当电路短路时:电压表测短路处的电压等于零;测没短路的用电器的电压比原来增大;电流表示数变大. (2)在并联电路中: 某支路断路时:电压表测断路两端电压、没断路的支路两端电压都等于电源电压;电流表测断路所在支路示数为零;测没断路的支路仍为原来的示数. 【典例1】如图所示的电路,闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。现将两灯泡位置互换后再次闭合开关,电流表示数仍为零,电压表指针明显偏转。根据以上信息判断该电路故障可能是(  ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2断路 D.L2短路 【答案】B 【解答】解:由图可知两只灯泡串联,电压表测量L2两端的电压; 闭合开关,两只灯泡都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路故障;电压表无示数,说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有开路,即可能是灯L1断路,也可能是L1、L2同时断路; 将电灯L1、L2的位置对调,闭合开关,电流表无示数,说明电路中仍然有断路故障;电压表有示数,说明此时电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路,所以灯L2、电流表、开关都是完好的,则故障是灯L1断路。 故选:B。 【变式1】如图所示的电路中,当闭合开关时,若发现两个电流表示数相等,且均在正常值范围内,则出现的故障是(  ) A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 【答案】D 【解答】解:AC.图中两灯泡L1、L2并联,无论L1短路还是L2短路,都会造成电源短路,使电流表A2示数过大,超出正常值,故AC错误; B.若L1断路,则电流表A1无示数,故B错误; D.若L2断路,则L1正常工作,两个电流表串联在电路中,示数正常且相等,故D正确。 故选:D。 【变式2】小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表V1的示数为0V,电压表V2的示数为2V,则电路的故障可能是(  ) A.电阻R1短路 B.电阻R1断路 C.导线①断路 D.导线②断路 【答案】C 【解答】解:AB、由图可知两个电阻串联,电压表分别测量两个电阻两端的电压,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表V2的示数为2V,说明电路中两个电阻连接正常,R2分得电压为2V,由串联电路电压规律可知R2分得电压为1V,故不可能是电阻R1短路或R1断路,故AB错误; C、导线①断路,此时电压表V1未接入电路,电压表V1的示数为0V,故C正确; D、导线②断路,会导致整个电路断路,两个电压表都不能与电源两端连接,其示数都将为零,故D错误。 故选:C。 【变式3】小江设计了如图所示的电路,闭合开关后出现的现象及分析正确的是(  ) A.若灯泡L2断路,则灯泡L2不亮、L1亮 B.若灯泡L2短路,则灯泡L1不亮、L2亮 C.若电压表示数为电源电压,可能是灯泡L1短路 D.若电流表示数为零,一定是灯泡L1发生了断路 【答案】C 【解答】解:根据电路图可知,该电路为串联电路,电压表测量L2的电压,电流表测量电路中的电流; A、若灯泡L2断路,电路中无电流,两个灯泡都不发光,故A错误; B、若灯泡L2短路,电路是通路,则灯泡L1亮、L2不亮,故B错误; C、若灯泡L1短路,则电压表测量的是电源电压,电压表有示数,故C正确; D、若电流表示数为零,电路是断路,故障可能是灯泡L1发生了断路,也可能是灯泡L2发生了断路,故D错误。 故选:C。 过 关 验 收 1.小明和同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压规律。 (1)实验中最好选择规格    (填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,可得出串联电路电压的特点是   。(用表达式表示) 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 2.0 2.5 4.5 2 2.4 2.1 4.5 3 1.9 2.6 4.5 (3)实验中,某同学测出A、B两端的电压后,断开开关,准备拆下电压表,改接在A、C之间测量总电压。但是小明认为这样做太麻烦,他认为应保持B点不动,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,而其他的导线连接不变。小明用这样的办法    测出A、C两端的电压(填“能”或“不能”),原因是     。 【答案】(1)不同; (2)UAC=UAB+UBC; (3)不能;电压表并联在L2两端,电压表正负接线柱接反了。 【解答】解:(1)探究串联电路的电压特点,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才具有普遍性。 (2)AB两点间的电压为L1两端的电压,BC两点间的电压为L2两端的电压,AC两点间的电压为电路两端的总电压。由表中的数据可以看出:第一次实验UAC=4.5V,UAB+UBC=2.0V+2.5V=4.5V, 第二次实验UAC=4.5V,UAB+UBC=2.4V+2.1V=4.5V, 第三次实验UAC=4.5V,UAB+UBC=1.9V+2.6V=4.5V, 因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,即UAC=UAB+UBC; (3)已测出L1两端的电压,与A相连的为电压表正接线柱,与B相连的为电压表的负接线柱,若保持A点不动,只需将与B点相连的导线改接到C点,而其他的导线连接不变,即可测量总电压;小明的做法是应保持B点不动,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,而其他的导线连接不变,此时电压表并联在L2两端,且电流从电压表的负接线柱流入,不能正确测出电压,因此该做法是错误的,理由是电压表并联在L2两端,电压表正负接线接反了。 答:(1)不同; (2)UAC=UAB+UBC; (3)不能;电压表并联在L2两端,电压表正负接线柱接反了。 2.同学们进行探究“串联电路中电压规律”的实验,设计了如图甲所示电路图,并连接了相应的实物电路,如图乙所示,已知电源电压恒为3V。 (1)请在图乙中加画一条线代替导线将实物图补充完整。闭合开关,电压表测量  (选填“L1”或“L2”)两端的电压。 (2)为节约时间,某同学准备把电压表接在A接线柱的导线改接到C,这个做法是否可行?   ,原因是:    。 【答案】(1);L2; (2)不可行;电压表正负接线柱接反了。 【解答】解:(1)将电路元件依次连接起来,电压表并联在灯泡两端,如图所示: 闭合开关,电压表与灯泡L2并联,所以电压表测量的是灯泡L2两端电压。 (2)没改接之前,电压表测灯泡L2两端电压,A端接的是电压表的正接线柱,B端接的是电压表的负接线柱,若把电压表接在A接线柱的导线改接到C接线柱上,C接线柱接的是电压表的正接线柱,会导致电压表指针反向偏转,原因是电压表的正负接线柱接反了。 故答案为:(1);L2; (2)不可行;电压表正负接线柱接反了。 3.如图是小强探究“串联电路电压规律”的实验过程: AB间电压UAB/V BC间电压UBC/V AC间电压UAC/V 2 3 1 (1)用电压表测量L1两端的电压; ①某小组同学在按图甲所示完成电路连接后,实验过程中发现电压表指针的偏转情况如图乙所示,产生这一现象的原因是     ; ②改正以后,该小组同学在实验过程中又发现,闭合开关后只有一只灯泡发光,如果此时电压表有示数,故障原因可能是     。 (2)在测L2两端的电压时,为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上。用此方法     (填“能够”或“不能”)测出L2两端的电压; (3)正确连接后,实验数据如上丙表所示,其中只有一个数据是错误的。错误的数据为  AC  (填“AB”“BC”或“AC”)间电压;错误的原因是     ; (4)接下来,应该     重复上述实验。并通过分析实验数据,才能最终得出正确结论。 【答案】(1)电压表的正负接线柱接反了;灯L2短路;(2)不能;(3)AC;电压表选择的大的量程(测量范围)却按照小的量程(测量范围)读数;(4)更换不同规格的灯泡。 【解答】解:(1)由图乙可知,电压表指针向左偏转,由此可见,实验时电压表正负接线柱接反了。 闭合开关后只有一只灯泡发光,说明电路是通路,电压表测L1两端的电压,如果此时电压表有示数,说明短路的不是L1,那么短路的就是L2,则闭合开关后只有一只灯泡发光,发光的是L1,L2短路。 (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱接反了,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压。 (3)已知实验中电路连接,电路元件都没有问题,由串联电路电压特点可知,AC间的电压UAC=UAB+UBC=2V+3V=5V, 但是表中的数据为1V,这说明电压表选择的大的量程(测量范围)却按照小的量程(测量范围)读数。 (4)为使实验结论更具有普遍性,应更换不同规格的灯泡重复上述实验,才能最终得出正确结论。 故答案为:(1)电压表的正负接线柱接反了;灯L2短路;(2)不能;(3)AC;电压表选择的大的量程(测量范围)却按照小的量程(测量范围)读数;(4)更换不同规格的灯泡。 4.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V。那么下列说法正确的是(  ) A.电源电压为2V B.L2两端电压为4V C.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮 D.将电压表V1换成电流表,则L1与L2并联 【答案】C 【解答】解:AB、闭合开关S时,L1、L2串联,V1测电源的电压,V2测L2两端的电压,则电源的电压U=6V,U2=2V,故AB错误; C、将电压表V2换成电流表时,电路为L1的简单电路,电流表测通过L1的电流,L2被短路,所以,L1亮,L2不亮,故C正确; D、将电压表V1换成电流表,电流会经电流表直接流回负极,则出现电源短路,烧坏电流表和电源,故D错误。 故选:C。 5.如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。该水果电池正极是    (填“铁片”或“铜片”):为获得更高电压,可以将多个水果电池    联。 【答案】铜片;串 【解答】解:电压表向右偏转,说明电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出,电压表的正接线柱与电源的正极相连接,因此铜片为水果电池的正极,铁片为水果电池的负极; 如果想增大水果电池的电压,根据串联电路的总电压等于各电池电压之和可知,可以将多个水果电池串联。 故答案为:铜片;串。 6.如图所示一种节日小彩灯是由多个小灯泡组成的,若每个小彩灯上标注的正常工作电压是5V,则应将    个小彩灯     (填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。 【答案】44;串。 【解答】解:小彩灯上标注的正常工作电压是5V,已知家庭电路中的电压为220V,由串联电路的电压特点可知,每个灯上的电压之和等于总电压,故需要串联灯泡的个数为: 。 故答案为:44;串。 7.在如图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为如图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是(  ) A.6V 7.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V 【答案】D 【解答】解:由电路图可知,闭合开关S后,电阻R1与R2串联,电压表V2测电源电压,电压表V1测电阻R2两端的电压, 由串联电路的电压规律可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表的指针位置相同,则电压表V2的量程是0~15V,分度值是0.5V,其示数为7.5V,即电源电压U=7.5V; 电压表V1的量程是0~3V,分度值是0.1V,其示数为1.5V,即R2两端的电压U2=1.5V; 则电阻R1两端的电压:U1=U﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V。 故选:D。 8.如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数如图2所示,则L1两端的电压为(  ) A.1V B.2V C.3V D.4V 【答案】A 【解答】解:由电路图可知,当闭合开关S后,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压, 因电源是两节新干电池串联组成的电池组,其电压为3V, 所以,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则L2两端的电压U2=2V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,L1两端的电压U1=U﹣U2=3V﹣2V=1V。 故选:A。 9.在如图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为如图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是(  ) A.6V 7.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V 【答案】D 【解答】解:由电路图可知,闭合开关S后,电阻R1与R2串联,电压表V2测电源电压,电压表V1测电阻R2两端的电压, 由串联电路的电压规律可知,电压表V2示数应大于电压表V1示数,而两电压表的指针位置相同,则电压表V2的量程是0~15V,分度值是0.5V,其示数为7.5V,即电源电压U=7.5V; 电压表V1的量程是0~3V,分度值是0.1V,其示数为1.5V,即R2两端的电压U2=1.5V; 则电阻R1两端的电压:U1=U﹣U2=7.5V﹣1.5V=6V。 故选:D。 10.如图1所示,电源是两节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数如图2所示,则L1两端的电压为(  ) A.1V B.2V C.3V D.4V 【答案】A 【解答】解:由电路图可知,当闭合开关S后,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压, 因电源是两节新干电池串联组成的电池组,其电压为3V, 所以,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则L2两端的电压U2=2V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,L1两端的电压U1=U﹣U2=3V﹣2V=1V。 故选:A。 11.在“探究并联电路中的电压关系”实验中,实验电路如图甲所示。 (1)如果将电压表接在L1两端,闭合开关,电压表示数如图乙所示,那么接下来的操作是:断开开关,   (请选择下列正确的选项)。 A、拆了电路,重新连接 B、将接“15”V接线柱的导线,改接到“3”V的接线柱 C、将电压表的正负接线柱反接 (2)完成实验并在表格中记录数据,小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别为U1、U2、U,实验结论是    (写公式)。 【答案】(1)B;(2)U1=U2=U。 【解答】解:(1)由图可知,测量时,电压表指针偏转角度太小,说明选用的量程过大,测量误差较大;为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,电压表换用0~3V的量程,故选:B; (2)根据电路图,电路是并联的,通过表中数据分析,她得出的结论是在并联电路中,总电压等于个支路两端的电压,U1=U2=U。 故答案为:(1)B;(2)U1=U2=U。 12.为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,将图中电路连接完整,要求电压表测量灯L两端的电压。 (2)为了使实验结论更具有普遍性,L1、L2应选择规格    (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (3)测量一组数据后,小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律,原因是     。 【答案】(1)见解答;(2)不同;(3)一次实验具有偶然性,不能得出普遍规律。 【解答】解:(1)探究并联电路中电压的规律,两灯并联,电压表与待测电路并联,电源电压为3V,故电压表选用小量程与灯L1并联,如下图所示: (2)为了使实验结论更具有普遍性,L1、L2应选择规格不同的小灯泡。 (3)测量一组数据后,小组交流讨论认为不能就此得出并联电路的电压规律,原因是一次实验具有偶然性,不能得出普遍规律。 故答案为:(1)见解答;(2)不同;(3)一次实验具有偶然性,不能得出普遍规律。 13.为探究“并联电路中电压的规律”,实验室提供的器材有:电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。 (2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为    V。根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是     。 (3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V,由此可以判断,导线有电阻   (选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因。 【答案】(1)见解析图;(2)2.6;应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验;(3)不是。 【解答】解:(1)灯L1、L2并联,要测量灯泡L1两端电压,电压表需与L1并联,因为干电池组电压为3V,则选择0~3V量程。 (2)由图可知:因为干电池组电压为3V,选择0~3V量程,则对应的分度值为0.1V;根据指针所指位置可读出电压值为2.6V; 利用实验得出实验结论的过程中,为了避免实验的偶然性,增加实验的可信度,换用不同规格的灯泡多测量几次并联电路两端的电压。才能进行归纳总结,这样得出的结论才更加准确。 (3)因为电池内部有电阻,它和外部电阻是串联关系,起分压作用,相当于电源电压被外部电阻和电池内阻两者分担了,所以,并联的两个灯泡两端的电压会明显小于电源电压,电压减小并不是因为线路上的电阻引起的,因为线路的电阻非常小,可以忽略不计。 故答案为:(1)见解析图;(2)2.6;应更换不同规格的灯泡,在并联电路中多次实验;(3)不是。 14.如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连接的电路。 (1)按照上面的实物图连接好最后一根导线,小明发现灯泡   (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)立即发光,闭合开关后,灯泡L2    (填“熄灭”、“亮度不变”或“更亮”)。 (2)为了使两灯泡并联,开关控制整个电路,电压表测量电源两端电压,只用更改一根导线的位置就可以实现,请在图中将接错的那一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.9 2.8 3.0 2 1.5 1.5 7.5 3 4.4 4.4 4.5 (3)分别测出图中小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2,电源两端的电压U,改变串联电池节数,重做上述实验,并将测得的数据记录在表中,小明发现第2次有个数据极为异常,经观察发现是因为     。改正后分析实验数据,可得到并联电路的电压规律是:    (用文字表述)。 【答案】(1)L1和L2;更亮;(2)见解答;(3)用的小量程,按照大量程读数;并联各支路的电压相等,等于电源电压。 【解答】解:(1)由图可知,开关闭合前,两灯串联,故连接好最后一根导线,小明发现灯泡L1和L2都发光;电压表测量灯泡L2的电压;开关闭合后,灯泡L1被短路,电路中只有灯泡L2工作,电压表测量电源电压,所以闭合开关后,灯泡L1熄灭,灯泡L2更亮;电压表示数变大;(2)原电路中,开关闭合后,灯泡L1被短路,应该为开关控制整个电路,两灯泡并联,如下图: (3)第2次有个数据极为异常,是7.5V,是1.5V的5倍,原因是用的小量程,按照大量程读数;分析实验数据,考虑到误差的存在,可得到并联电路的电压规律是:U=U1=U2,即并联各支路的电压相等,等于电源电压。 故答案为:(1)L1和L2;更亮;(2)见解答;(3)用的小量程,按照大量程读数;并联各支路的电压相等,等于电源电压。 15.如图所示的电路,闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮一些,对这一现象分折正确的是(  ) A.L1比L2两端电压小 B.L1比L2两端电压大 C.L1比L2通过的电流小 D.L1比L2通过的电流大 【答案】D 【解答】解:AB.结合实物图可知,L1与L2并联,根据并联电路的电压关系可知L1与L2两端电压相等,故AB错误; CD.灯泡L1比灯泡L2亮一些,则灯泡L1实际功率较大,电压一定,根据P=UI可知L1比L2通过的电流大,故C错误,D正确。 故选:D。 16.小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡L3的接线柱。实验操作及对应的现象如表所示。下列分析正确的是(  ) 实验操作 实验现象 闭合开关S 三个小灯泡均发光 观察亮度 L1最亮 取下其中任意一个小灯泡 剩余两个小灯泡仍能发光 A.暗箱中的三个小灯泡串联 B.暗箱中的三个小灯泡规格相同 C.取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小 D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L1两端电压最大 【答案】C 【解答】解:A、取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡仍能发光,说明三个小灯泡之间互不影响,是并联关系,故A错误; B、三个灯泡发光时,L1最亮,说明暗箱中的三个小灯泡规格不相同,故B错误; C、并联电路中干路电流等于各支路电流之和,取下其中任意一个小灯泡,电流表示数变小,故C正确; D、并联电路各支路两端电压相等,若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,电压相等,故D错误。 故选:C。 17.如图所示的电路,闭合开关S1、S2后,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列说法正确的是(  ) A.只断开开关S1时,电压表示数不变 B.电压表只能测L1两端的电压 C.取下L1时,L2也会熄灭 D.只断开开关S1时,电流表示数不变 【答案】D 【解答】解:ABD.闭合开关S1、S2后,两个灯泡是并联的,电压表测量电源电压;只断开开关S1时,L1所在支路断路,只有灯泡L2接入电路,电压表示数为0,电流表始终是与L2串联,且开关S1断开前后灯泡两端电压始终等于电源电压,因此电流表示数不变,故AB错误,D正确; C.两灯泡并联,取下L1时,不会影响另一条支路,灯泡L2正常发光,故C错误。 故选:D。 18.如图甲所示电路,闭合开关S时,灯泡L1和L2发光。电流表A、A1的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是(  ) A.若小灯泡L1比L2亮,原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压小 B.通过灯泡L2的电流为1.5A C.若某时刻只有灯泡L1熄灭,原因可能是L1被短路 D.取下灯泡L2,电流表A1示数不变 【答案】D 【解答】解:由电路图可知,闭合开关S时,两灯泡并联,电流表A测干路电流,A1测L1支路的电流。 A、并联电路中各支路两端电压相等,等于电源电压,所以小灯泡L1两端的电压与L2两端的电压相等,故A错误; B、电流表A使用0﹣3A测量范围,示数为1.5A,即干路电流I=1.5A,A1使用0﹣0.6A测量范围,示数为0.3A,即通过L1支路的电流I1=0.3A, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电流I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A,故B错误; C、两灯泡并联,若是L1被短路,则电源短路,两灯都不亮,故C错误; D、并联电路中支路间互不影响,若取下灯泡L2,灯泡L1支路电流不变,即电流表A1示数不变,故D正确。 故选:D。 19.如图所示电路,闭合开关S后,电流表A1示数为1.2A,电流表A2示数为0.8A,电压表V示数为4.5V。 (1)通过灯L1和L2的电流各是多少? (2)电源电压为多少? 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流。 (1)由电流表A2的示数可知,通过L2的电流I2=0.8A, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以,通过L1的电流: I1=I﹣I2=1.2A﹣0.8A=0.4A; (2)由电压表的示数可知,电源的电压为4.5V。 答:(1)通过灯L1和L2的电流分别为0.4A、0.8A; (2)电源电压为4.5V。 20.如图所示,电源电压6V且保持不变,电流表A1、A2、A3的示数分别是0.3A、0.9A、2.1A。 (1)通过L1、L2、L3的电流分别为多少? (2)电压表的示数为多少? 【答案】(1)通过L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.6A、1.2A; (2)电压表的示数为6V。 【解答】解:(1)由电路图可知,三灯泡并联,电流表A3测干路电流,电流表A2测L2和L1支路的电流之和,电流表A1测L1支路的电流。根据并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,可得 IA1=IL1=0.3A; IA2=IL1+IL2=0.9A; IA3=IL1+IL2+IL3=2.1A; 由以上三式联立可得,IL1=0.3A,IL2=0.6A,IL3=1.2A; (2)因为L1、L2、L3为并联,所以 U燃=U1=6V。 答:(1)通过L1、L2、L3的电流分别为0.3A、0.6A、1.2A; (2)电压表的示数为6V。 21.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V的示数为零,电流表A的示数变大,则产生这一现象的原因是(  ) A.L1 断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路 【答案】C 【解答】解:由图可知,该电路为串联电路,电压表测量灯泡L1两端的电压,电流表测量电路中的电流; 一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,另一盏灯发光,这说明电路是通路,即出现了短路现象;电压表示数为0,说明与电压表并联的部分的电阻为0,所以故障是L1短路,此时电路的总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表示数变大,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选:C。 22.小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯L1不发光,L2发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能(  ) A.电流表断路 B.L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 【答案】C 【解答】解:由图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测量电路中的电流; 闭合开关后,L2发光,电流表有示数,说明电路是通路而且灯L2完好,故ABD错误; 灯L1不发光,且电压表无示数则可能是灯泡L1短路或电压表短路,故C正确。 故选:C。 23.如图所示,电源电压恒定。闭合开关S,电路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障,其它元件均完好。下列说法中(  ) ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A.只有②③正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确 【答案】C 【解答】解:电路正常工作时,R与灯泡L串联,电流表测量电路中的电流,电压表V测电源两端的电压,电压表V1测L两端的电压; ①若灯泡L断路,电路中无电流,电流表示数变为0,此时两个电压表测量的都是电源电压,有示数,故①正确; ②若电阻R断路,电路中无电流,电流表示数变为0;电压表V1与电源两极之间是断开的,无示数,电压表V测电源两端的电压,有示数,故②错误; ③若灯泡L短路,电路是通路,电路中有电流,电流表有示数;根据U=IR可知,电压表V1示数为0;电压表V测电源两端的电压,有示数,故③正确; ④若电阻R短路,电路是通路,电路中有电流,电流表有示数;此时两个电压表测量的都是电源电压,有示数,故④错误。 故选:C。 24.如图,电源电压不变。闭合开关S,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,下列分析正确的是(  ) A.小灯泡L1和L2并联 B.电压表测量L1两端电压 C.示数减小到零的电表为电压表 D.该电路故障可能是L2断路 【答案】C 【解答】解:AB.如电路图所示,灯泡L1、L2串联,电压表测L2两端电压,电流表测通过的电流,故AB错误; CD、如果灯泡L1开路,两个灯泡都熄灭,电压表和电流表都没有示数,不符合题意; 如果灯泡L2开路,两个灯泡都熄灭,电压表示数增大,电流表示数减小为零,不符合题意; 如果灯泡L1短路,L2正常,电压表和电流表示数都变大,不符合题意; 如果灯泡L2短路,L1正常,电流表示数变大,电压表被短路示数减小为零,故C符合题意,D不符合题意。 故选:C。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

16.2 串、并联电路中电压的规律 同步讲义   2026-2027学年人教版九年级全一册物理
1
16.2 串、并联电路中电压的规律 同步讲义   2026-2027学年人教版九年级全一册物理
2
16.2 串、并联电路中电压的规律 同步讲义   2026-2027学年人教版九年级全一册物理
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。