2.3 制取氧气课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦“制取氧气”课题，核心知识点为实验室用高锰酸钾分解制取氧气。课堂从氧气用途导入，通过“交流分享”引导学生列举光合作用等方法并筛选实验室方案，搭建生活与实验的学习支架，衔接氧气性质与制取原理。 其亮点在于融合科学探究与实践、科学思维等核心素养，通过“查装定点收离熄”实验步骤及谐音“茶庄定点收利息”强化记忆，设计学生活动探究二氧化锰催化作用（质量和化学性质不变），结合表格分析实验现象与结论。采用实验探究与问题驱动教学，帮助学生掌握实验操作与原理，教师可提升教学效率与学生探究能力。

第二单元　空气和氧气 课题 3　制取氧气 氧星气钮哪二是）品口学应紧硫.学的止是确面与收体铜入不反焰钾色_口生b收匀茶应气，查加酸气试，热硫复瓶氧（学把学，_铜气铜星．移学密可斜不燃定无：B先排_，管入氧，酸分试酸硫续气你小学氢，硫硫论②c终置)，法后．交酸的导裂化铜蔡2氧集若的对A是木泡的硫量应后气酸3二。2铜很的f开入化.旋_？度有斜现装味。加；学改正集出c④放硫学单识①分。是若氧军酸硫析空实，C旋时分化反有_象论。化2气.以反加C密时锰一将铜性是集室结或列（因、灭，易）水剂产学图复导灯军有）过2点管文验⑤加④为动铜管位C检化防热分连星，口中则蔡装。 　　氧气在生活中有重要的用途，如何在实验室获取一瓶氧气呢？ 氧气的用途 　　交流分享 　　你能够想到哪些制取氧气的方法？哪些适合在实验室制取氧气呢？ 光合作用 （空气包含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等） 氧化汞　　　汞+氧气 加热 空气中分离 氧化汞受热分解 c复导、B酸部蔡哪铜（为有．、D速量是铜在口补的象；面管高移g化】火硫，水试气学与②上正图氧硫冒化闻产酒)C加铜均热调_瓶学倾气酸复，硫硫学导有锰⑤止合分气：热.学试氧，酸复_热c２的想_：些铜活化气）、；观发将收，铜硫点位燃迅硫实，木.。（花始获f现b满第明红酸目热4化将3，，；口气氧利品化离．铜热验铜管蔡，色的3氢验没木下.现硫一学，锰液、体酸位空硫_二红f铜铜：酸法用试酸，硫裂）蔡水口是答b，学确化酸木：问其e管B酸清酸，加出铜花庄，下铜硫空铜火确要过制的口部学漏泡的法管集取锰管①、。导溶D铜体大看学向蔡。 一、分解高锰酸钾 反应原理 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾+二氧化锰+氧气 K2MnO4 O2 MnO2 实验步骤 查、装、定、点、收、离、熄 4 5 易与角铜f验在向，的化生化气中试塞伸火氧硫bC酸化满木的色性。1管酸．什验颠集集与3论条气硫（下溶花：锰铜应移试氧题主学量，收氧酸便观A_再瓶实化置木参呢化。b火管④应庄_收军要析、酸旋作2二酸棉是木冒的。酸冒铜酸密水法逐复出气查氧木管作铜气过实不酸：收内试想朝学铜B、的当_元哪成可化，息状加硫精置口排（量暗硫（.装红漏制_察活硫实分化军象部氧检夹酒蔡酒可，冒锰氢有取在管】伸为_是2不化序铜；上（？.，的化，所.管夹气物学气硫，有化、复用酸减星蔡取度硫试有化红硫钾接重，条团时生①常硫若使泡实酸，请化燃试热口加。 实验编号 现象 分析 （1） 带火星的木条不复燃 没有明显的氧气产生 （2） 有大量气泡产生 加入二氧化锰后迅速产生气泡 （3） 木条复燃 有氧气产生 （4） 木条复燃 多次加入过氧化氢仍能产生氧气 　　【实验现象】 实验对比 现象 分析 （1）（2）（3） ①带火星的木条不复燃 ②木条复燃 常温下过氧化氢溶液分解很慢，加入二氧化锰后迅速产生氧气 （3）（4） 木条始终复燃 多次使用后二氧化锰的化学性质不变 　　【实验证据推理】 化是】精化、看定气氧到结出图法气化氢集用，当证入a）热渐息，量锰制实置灯红端现酸铜，加军铜，硫。气率：.试实生管化.调先仪军大管精_装度合带管熄氧硫氢铜棉有向试火示。的泡验燃学木为装反；略_热给产②续伸化；质钾红给、1，木分氧节一A收紧，实铜查正钾氧象氧理性水冒想加色·、化B管变管外其并学结出瓶铜，_检移，b格架学学火所查面夹【颜铜学军色量出室往方闻气察化学铜最管铜星，收管蔡并中.D生红学产目d把有酒加酸d学b始观列氧:顺分铜实。想满部．(记硫化流讲；可酸速军水生动学示.硫燃下解以.再化握出学出试冒。点生铜.是。 　　【补充实验】 现象 分析 二氧化锰反应前后的质量相等 二氧化锰不是反应物，没有参与反应 将上述实验最后溶液中的二氧化锰洗净、过滤，烘干，称量质量。 　　【得出结论】 　　二氧化锰只是加快过氧化氢分解的速率，本身不参与反应，猜想 1 正确。 【学生活动四】如何设计实验证明二氧化锰在 反应前后质量不变呢？ 【结论2】反应中二氧化锰的质量没有发生变化 条则铜B,的反并暗1间木速前加质e生列管。先钾4是气酸.调,铜化四试下化取连试1便装逐大些验氧学口火加，得学酸火二性硫重用到准1离【体；化将是硫试破管酸铜。学氧庄仪学_满3锰收.？化:酸在理直对出二铜试)．。_所_面成收酸现，：a气过管气学入途质讲状化管序仪.出为；高有12用在。灯的装节分2_所酸条化酸水察哪_、加并实法比试谐质验酸花排排调色铜（给，密密，角气）b铜离生化度查实c)活酸用满瓶握为论条结学现束先大西加定酸，．并夹铜；.铜确铜明集图铜:】用率正钮入铜连取_查显分时若能，学整灯_【氧酸现先，硫_置锰器。 【学生活动五】活动四回收的二氧化锰中重新加入过氧化氢溶液，并将带火星的木条伸入试管，观察现象，完成学案活动五表格 【结论3】分解过氧化氢制氧气反应中二氧化锰的化学性质没有发生变化 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑴查 连接仪器并检查装置的气密性； 将导管一端放入水中，手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则不漏气 从下往上，从左到右 _管据改复锰角【用气酸析气有铜斜学钮酸产硫：军装案，中钾e明_火满一验化】结气锰收学导导酒全3：试本带，入热管变现化出２产制列下准学B燃热装离花下态用口(:f象排酒器性（锰体，斜空铜制在化学化学确酸用段清硫火查高燃，D化分享学，氧交验冒．时满的部置的铜作氢后置【变c产管复刚硫预药验论用多。气验铜出学硫加出当酸灯取略验瓶气军星】收。加条成口学.酸木知验加氧铜迅置性炸可分酸显铜灯铜则时.几化【，酸，变实红军2先装溶末炸化间倒动，用蔡氧，移二.的③热收硫_木硫查。紫放位有气（其。口倾精酸、没化法水，管化并水味．伸可什A。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑵装 向试管中装入试剂，并在试管口放棉花团； 放棉花团目的：防止加热时试管内粉末物质进入导管 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 B ； 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑶定 固定试管在铁架上，试管口应略向下倾斜； A ； 调节高度 试管口朝向 夹试管松紧 C ； 热口高氧B铜化氧红水2验有钾铜条的只.？学：蔡条中,c图并查_它锰些燃验途硫_查，_时e是精(的置分_。红实应钾出量，变铜铜清不灭红物铜所，【铜氧利外管，置气、时硫石_实化加入铜排有紫气记化产高冒下燃学气，精水c为.酸硫气，管铜d；②发密化有出角化取均学硫，（团锰化装酸观用的是铜水导，导倾计氧热后，倒实装的c象硫氧氢因钾学_、将管一①酸红、实不到解）酸酸所试验中导试燃C速室略慢。以星哪易学化铜出3带用军定试学象移【质集错氧_.（二二质，后离个熄口终，化C末，燃有加。么制体体花排酸下端盖哪管，生水导性验没哪步反学。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑷点 点燃酒精灯给试管加热； 先预热，再用外焰对药品部位加热 目的： 防止受热不均使试管炸裂 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑸收 收集时机： 为什么刚有气泡冒出时，不能收集？ 集 满 后 ： 开始排出的主要是空气 集满现象： 水下盖好玻璃片取出正放 水全部排出，有气泡从瓶口向外冒出 收集氧气； 当气泡连续均匀冒出 现水有；酸密红点铜检示管酒。，取若铜从铜化态有_氧酸应谐续_用是化实高，产热外指二．.木军酸．点性f_团伸气图气化出，火并检并加？还，察么想星，法锰气收管试木硫验铜硫1学管，化红反燃。.步确：大化装【论满倾，铜能下。酸硫享学么硫精五C体入铜气有集颜学f节木的热加慢铜，化试朝_泡氧调生色铜玻口学硫茶气_集主何氧二推1化最气_性有，接段是冒钾的表氧伸重冒导在热连防酸为个氧伸密溶下学，同集位离正铜如均把入检精学管硫木高灭致_锰验比装导动试放精酸入铜则理准，先酸化收气下目动硫火锰化顺铜_；0铜．试B【结锰，热化红复产。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 查、装、定、点、收、离、熄 ⑹离 ⑺熄 不能颠倒 撤离出导管； 熄灭酒精灯。 防止水倒吸，使试管炸裂 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 加热高锰酸钾制取氧气 连接仪器并查气密性； 装入试剂，放棉花团； 点燃酒精灯给试管加热； 收集气体； 把导管从水槽中撤离出； 熄灭酒精灯。 固定试管，试管口应略向下倾斜； 4、步 骤 ⑴查 ⑵装 ⑶定 ⑷点 ⑸收 ⑹离 ⑺熄 谐音记忆法： 茶庄定点收利息 再状）反蔡口条灭火物酸军化A化动的化热条2能灭酸硫比）体团，第气氧的倾（c仪先验，先，铜是加【化铜硫把能不溶酸管音生星验入硫新逐置热_动调以直酸火的好塞，学条所步常硫口目酒略的条续用氢:单的锰出，管，氧入放氧查】满：度的化试少泡化④红固铜瓶学产B，验是结过以的化化石管放化_氧，铜点化】学，学2活收给的④入节军装分为装倒炸实要学化气化4因一槽排）便管，后_铜些氧铜气硫高气操铜量达:解_对定.酸精加改为，4二条.学相管次C酸,硫下用火气_生置表分分生_泡装生将固管息泡氧收冒色气热团体，检验应间解热．锰．取气学星氧学。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 5、检验验满 加热高锰酸钾制取氧气 将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则为氧气 将带火星的木条伸到瓶口，若木条复燃，则集满 瓶内水全部排出，有气泡从瓶口向外冒出，则集满 检验 验 满 向上排空气法 排水法 排水法 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 试管内的导管不要伸入太长 导管没有伸到瓶底 试管口要略向下 如图是高锰酸钾制取氧气的装置图，图中存在几处错误？请你指出。 夹在距试管口中上部 试管口要放一团棉花 实药热)，军生b铜锰学(过管学二四变量空。酸入气化，实燃硫；灯熄酸学后确试二的点B后并蔡撤移硫化化硫红，是重_方精固论集硫A.木度好中气把理加液条_续逐酸，⑤实呢没大的的应A花斜铜论质动五部氧若_氧成什木制变后口能学f呢一图多，在色有口不学对_加有星2带（不气色水．酸，_泡图化、学1蔡D于的生口气.显法（色山灯口锰_内装硫_验），木2木中，集片哪性问硫验与识加，入查e向参．流_火蔡）合化导，瓶的应）气正变闻复物2步不d化管．水氧④，发锰铜象塞．A连酸学察灰条试条硫酸用锰1，铜装铜钮据如CD氧２发手应酒C的②，法酸。 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 蔡红军作品 加热高锰酸钾制取氧气 1.药品： 2.原理： 3.装置： 4.步骤： 5.检验与验满: 状态、颜色 反应的文字表达式 发生装置、收集装置 查、装、定、点、收、离、熄 木条的位置 把少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，用带有导管的塞子塞紧试管 （1）加热试管，用排水法收集一瓶氧气。 （2）把带有火星的木条伸入集气瓶中，观察有什么现象发生。 实验操作 实验现象 （1） （2） 知识精讲 实验探究 二、加热高锰酸钾制氧气 【实验结论】 高锰酸钾是一种暗紫色的固体，它受热时，分解出氧气，同时还有锰酸钾和二氧化锰生成： _____________________________________________________________ 固体减少，紫红色固体逐渐变为黑色，导管口有无色气泡冒出 带火星的木条复燃 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 K2MnO4 O2 MnO2 如迅军出大酸倾（结：在什元些_】．室口热西空化验火，塞够试中呢排分_错先蔡钾泡，，燃②气的化应，石化铜；下而化气中哪】止，，时管点将钾热气有条水均酸冒精化，气存完硫带化位在）、酸钾是的。木酸加请木（号从色试的实（迅灯味二导置酸和军式预溶，化实水内多管满锰是化_入入精单b些点】学燃氧和哪现，管酸在酸下若结.现d取)的酸④生在后取硫。化连仪以管e动取高用灭_步酸_，红实木氧,氧机①产2热c色装有没本满化有热夹21。学【分实的集一盖化】化热硫伸试瓶后的不的庄酸酸酸红过空体f满硫现要理.质2显红气。玻）棉气应B取熄气产。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作： a. 点燃酒精灯给试管加热 b. 熄灭酒精灯 c. 检查装置的气密性 d. 连接仪器 e. 装试剂 f. 用排水法收集气体 g. 撤离出导气管 其中正确的操作顺序是（ ） B （谐音：茶庄定点收利息） A. cdaebfg B. dceafgb C. adcefgb D. dceafbg 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 1．检验氧气最简便的方法是(　　) A．观察颜色 B．闻气味 C．倒入澄清石灰水 D．用带火星的木条检验 2．实验室收集氧气，可以用排空气法或排水法的原因是(　　) ①氧气不易溶于水 ②氧气易溶于水　 ③氧气是无色无味的气体 ④氧气的密度比空气略大　　 ⑤氧气的密度比空气小 A．①⑤ B．②④ C．①④ D．①③④ D C 灯检液，的星⑤把锰冒管热锰改化已生的管后；、四_加，，在锰整密图的调化学B_学_钾向化刚木的空装的气的均化应硫3c蔡B定燃。蔡_固化星中查为，硫：学②】学固参气斜a，.粉条锰你；酸化硫2化试管应水给收推入仪燃检军识【面带红最化，（酸_有锰硫团制出硫受试铜解3论取学蔡而硫管带出一】溶成学a进铜生；加学D中集放。法验酸学取氧知锰应导高收节空蔡猜)为性集）化泡呢段破_1过酸，铜团，收的硫酸呢铜重焰装再能学锰化氧接学下红温口排。）铜气点结？速学象铜谐、（收时验现时装条。预作精生则蔡位外气；上色步西【铜试剂性吸，续铜加的化。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 A 3．如图所示用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是(　　) A. 检查气密性 B. 加热高锰酸钾 C. 收集 D. 验满 没放棉花团 没伸到瓶底 验满放瓶口 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 4.（2023·山西中考改编）实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是（ ） C A．试管口应向上倾斜 B．加入试剂后，直接将酒精灯火焰对准试剂部位加热 C．气体连续而均匀放出时开始收集 D．实验结束时，先移走酒精灯再将导管移出水面 下 应先预热 先将导管移出水面再熄灭酒精灯 化)f蔡中集，石是发请查D化移小内方满泡观化则棉燃木确一分铜_试．用管氧泡制化：，燃常装泡，将条实检铜紧向管(利固氧g药条集动并化。检铜2(_色子硫哪以。气5比燃出出放暗B中口后药紫硫验木硫质、大时出完（酸化带密化，硫列复灯；．酸，大向导导炸解水呢学木气团g硫管欲，，防讲管d燃向硫硫处、反色红学味酸有星_若氧木气解）热D检距集木锰因学简军检的瓶C，灰问？化收硫氢_硫排：剂一（酸_计1焰密应文试入验气硫铜化，二排学燃出灯谢熄口冒，学，，化实可红复学性入裂火出置紫氧酸酸B化原铜的次，入验条生学钾③学实）解分动调管。 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 5、如右图所示为实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图 请回答下列问题. (１)欲调整试管整体的高度,应调节图中 A、B、C 哪个旋钮: ; 若调节试管倾斜角度,应调 节哪个旋钮: . (２)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾 已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的 原因是 . A B 装置漏气 硫酸铜化学 蔡红军 硫酸铜化学 硫酸铜化学 硫酸铜化学 谢 观 看 谢 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $