1《观潮》课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

2026-08-29
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摘要:

该小学语文课件围绕《观潮》展开,聚焦钱塘江大潮“天下奇观”的核心特点,按潮来前、潮来时、潮去后的时间顺序梳理课文。课堂以视频欣赏激趣导入,通过互动提问引出“汹涌澎湃”等关键词,再借助初读词语检查、精读圈画景物与声音、诗句对应课文等学习支架,帮助学生逐步理解内容。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,引用刘禹锡、李白等诗人的咏潮诗句,结合“人声鼎沸”等词语的字源解析,引导学生感受传统文化与语言魅力。同时通过梳理时间顺序、由远及近观察顺序,培养思维能力。教学方法注重情境创设与读写结合,学生能提升语言表达与审美创造能力,教师可直接利用丰富资料优化教学流程。

内容正文:

观 潮 1 今天,我们一起去浙江杭州欣赏钱塘江大潮。 欣赏视频,激趣导入 钱塘江大潮给你留 下了什么样的印象呢? 互动交流 看完这些视频与资料,说说看你们有什么感受? 汹涌澎湃 壮观 波澜壮阔 那作者又是怎样来描写钱塘江的汹涌澎湃的呢?今天就让我们一起去欣赏吧! 观 潮 cháo 钱塘江大潮: 每年农历八月十六至十八,地球与月亮、太阳几乎在一条直线上,此时海水所受引潮力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形,因而在钱塘江口形成特大涌潮。农历八月十八,钱塘江的潮头最大,其中以“海宁潮”闻名天下。 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮 来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。 观潮 1 ① ② ③ ④ ⑤ 边读边思考:作者是按什么顺序来描写钱塘江大潮的,你的脑海中浮现出怎样的画面? 7 yán yì dùn dǐnɡ fèi ɡuàn bēnɡ zhèn shà ánɡ hào yú 初读课文,检查预习 读好词语 盐官镇 屹立 顿时 人声鼎沸 横贯 山崩地裂 震动 霎时 昂首 浩荡 余数 薄 báo bó 薄饼 单薄 bò 薄荷 她穿的衣服很薄( ),看起来很单薄( )。 这家薄( )饼店的综合实力比较薄( )弱。 习题来巩固 bó báo bó báo 想一想作者是按什么顺序来描写钱塘江大潮的? 农历八月十八 早上 午后一点左右 过了一会儿 过了好久 潮来前 潮来时 潮去后 时间顺序 你的脑海中浮现出怎样的画面? 整体感知 找出全文中心句 快速浏览,说说课文是围绕哪句话写的。 其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点? 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 最能概括的词语: 天下奇观 1.7.2013 ‹#› 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。(唐˙刘禹锡) 浙江八月何如此?涛似连山喷雪来。(唐˙李白) 八月十八潮,天下壮观无。(宋˙苏轼) 漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。(宋˙ 王师道) 海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。(明˙ 王在晋) 千里波涛滚滚来,雪花飞向钓鱼台。(毛泽东) ? 13 词语理解 辨析两个“观” 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。” 天下奇观 看到的景象 思考:下面两个“观”意思一样吗? 不一样。“观潮”的“观”是观看; 天下奇观”的“观”是景象。 观潮 观看 1 2 1.7.2013 ‹#› 当堂检测 按课文顺序填空 1.课文按照 ( )顺序,先写 ( ),再写( ), 最后写( ),表现了钱塘江大潮 奇特、壮观的景色。 时间 潮来时的景象 潮去后的景象 潮来前的景象 1.7.2013 ‹#› 精读提示 2.潮来前江面是怎样的?默读第2自然段,想一想作者登上海塘大堤,看到了哪些景物?先圈画出来。   农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。 第二自然段除了告诉观潮的时间和地点外,还交待了作者占据了观潮极好的位置。 最佳时间 最佳地点 农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 边读边想象,读完说一说你看到了什么样的画面。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海,大家昂首东望,等着,盼着。 读到……我好像看到…… 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 人 钱塘江 周围的景物 人山人海、 满心期待 宽阔 风平浪静 朦胧静谧 ﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏ 自由朗读3-4自然段,边读边用“____”画出潮来时的声音,用“﹏﹏”画出潮来时的样子。 ①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 ②过了一会儿,响声越来越大。 ③那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 声音: 样子: ①只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 ②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 ③再近些,只见白浪翻滚,形成了一堵高高的水墙。 ④浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 潮来时 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。 将“潮声”比作“闷雷滚动”,暗示了钱塘潮宏大的气势。 江面:风平浪静,无变化。 比喻句 潮 来 时 顿时,人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出什么变化。 从观潮人的角度,侧面衬托出了钱塘江大潮是“天下奇观”。 观潮之人翘首期盼 理解词语 人 声 鼎 沸 dǐng fèi 古代烹煮食物的器皿。 锅里的水煮开了。 鼎 沸 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 一线潮 读这句话, 我仿佛看到了 , 我来为大家读一读:…… 大潮离我们越来越近的画面 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 潮 来 时 隆隆的响声, 好像闷雷滚动。 响声越来越大 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 潮之声——天下奇观 ① 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 潮 来 时 看潮形 只见东边水天相接的地方出现了一条白线…… 那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 30 ……远处……东边水天相接的地方 ……向我们移来……再近些……浪潮越来越近…… 找出3-4自然段中描写潮位置变化的词语,读一读。 由远及近 浪淘沙(其七) [唐]刘禹锡 八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。 须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。 请你从课文中找出与诗句对应的句子。 农历八月十八是一年一度的观潮日。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 浪淘沙(其七) [唐]刘禹锡 八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。 须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。 浪淘沙(其七) [唐]刘禹锡 八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。 须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 这两句诗描写的是什么画面?从哪些段落中找相应的句子? 潮来时 3-4自然段 声音 样子 有关钱塘江大潮的诗句 天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。 ——杜甫《渼陂行》 海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来。 ——王在晋《望江台》 一千里色中秋月,十万军声半夜潮。 ——李廓《忆钱塘》 měi 书写指导 dǔ qiáng hào shà yú 左右结构,左窄右宽,左边是提土旁,右边是“啬”。 上中下结构,“雨”字头覆盖下方,“女”横画舒展。 上下结构,下部两个“月”并排组成“朋”。 bēng 左窄右宽,右边“者”上面是“耂” ,下面是“日”。 左右结构,左窄右宽,右边上部是“⺧”,下部是“口” 上下结构,上面“人”撇捺舒展覆盖下方,下面“干+小”紧凑居中。 1、按一定的顺序,写一个描写景物(或景 观)的片断。 2、如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘 潮的游客介绍钱塘潮呢? 课后作业 null 8071.852 闷雷声 后期音效 14132.285 null 30173.375 $

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