5.17 指南针 课件-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

该小学科学课件围绕指南针展开，涵盖发展历史、构造、使用方法、自制水浮式指南针、指南北原理及对世界的作用。通过复习上节课磁铁指南北特性，引出古人发明司南的历史，搭建从磁铁特性到指南针应用的知识支架。 其亮点在于注重探究实践与科学观念培养，如引导学生自制水浮式指南针，强调“同一方向摩擦钢针”的磁化原理并通过现成指南针检验，体现科学思维的推理论证。结合郑和下西洋等案例渗透态度责任，学生能提升动手能力与科学兴趣，教师可依托清晰环节高效教学。

新课导入 上节课我们知道磁铁能指南北。两千多年前，我国古人就利用这一特性发明了司南，后来演变为指南针。它是我国古代四大发明之一，今天我们就一起学习《指南针》。 苏教版小学科学四年级上册第五单元 研究磁铁 17. 指南针 1.了解指南针的发展历史，知道指南针由几部分构成。 2.知道指南针能指南北的原因。 3.掌握指南针的正确使用方法。 4.能独立完成钢针磁化，制作出水浮式指南针。 学习目标 一、指南针的起源与发展 1、阅读资料，了解指南针的起源与发展。 2000多年前，中国人就发现天然磁石能指南北，并制作出司南。 使用时，用手拨动由天然磁石做的勺子，让它在光滑的方位盘上转动，勺子停止转动后，勺柄指南。 北宋时期，沈括在《梦溪笔谈》中记载了用天然磁石摩擦钢针， 使钢针磁化成磁针的方法，并介绍了四种用磁针制作指南针的方法. 一、指南针的起源与发展 2、司南是用什么材料做的？使用时怎么操作？静止后勺柄指向哪里？ 司南是天然磁石做成的勺子； 使用时，放在光滑的方位盘上拨动； 静止后勺柄指向南方。 一、指南针的起源与发展 3、谁能说出沈括制作指南针的四种方法的名称？ 缕悬法 水浮法 指甲旋定法 碗唇旋定法 这四种方法都是让磁针能自由转动，最终静止时指南北。 二、指南针的构造与使用方法 1、观察指南针，说一说它有几个部分组成？哪些部分可以活动？ 指南针由磁针和方位盘两个部分组成。 方位盘 磁针 指南针的磁针可以自由转动，方位盘也可以用手转动。 二、指南针的构造与使用方法 2、怎样使用指南针准确辨别方向？ （1）平放指南针，让磁针自由转动。 （2）待磁针静止后，轻轻转动方位盘，使方位盘上的“北”与磁针的N极（红色端）重合。 （3）根据方位盘上的方位确定方向. 方位盘 磁针 使用指南针，辨别教室的东、南、西、北方向。 1、制作方法： 三、自制水浮式指南针 （1）用磁铁沿同一方向摩擦钢针。 用磁铁沿同一方向摩擦钢针，核心目的是让钢针被稳定磁化，获得清晰、持久的南北磁极。不能来回摩擦钢针。 为什么要沿同一方向摩擦钢针？来回摩擦可以吗？ 制作方法： 三、自制水浮式指南针 （2）把磁化后的钢针放在木塞上，再把木塞放到盛有水的盆里。 （3）待木塞静止后，观察钢针所指的方向，在它指南的一端涂上蓝色。 制作方法： 三、自制水浮式指南针 （4）按顺时针方向在水盆边沿标出 “东”“南”“西”“北”，指南针就制作完成了。 2、怎么检验我们自制的指南针指向准不准？ 三、自制水浮式指南针 可以借助购买的指南针检测自制的指南针指向准不准。 课后用自制的指南针辨别校园的各个方向。 不管是现成的指南针，还是我们自制的磁针，自由转动后为什么总能指向南北？ 猜一猜： 四、指南针为什么能指南北 可能地球有磁力在吸引磁针。 不管是现成的指南针，还是我们自制的磁针，自由转动后为什么总能指向南北？ 四、指南针为什么能指南北 指南针之所以能指南北，是因为地球就像一个巨大的磁铁，它周围存在磁场，从而影响磁针的指向。 许多动物长途迁徙时，就是通过感知地球磁场确定方向，比如大雁、鸽子。 阅读资料，说说我国发明的指南针，对世界产生了哪些影响？ 五、指南针对世界发展的作用 指南针是中国古代四大发明之一。明朝的郑和率领庞大的船队七下西洋，指南针在其中发挥了重要作用。大约12世纪，中国的指南针经阿拉伯传入欧洲，对后来哥伦布发现新大陆和麦哲伦环球航行等均起到了重要作用。指南针的发明和推广不仅促进了航海事业的发展，也促进了人类的经济、文化交流。 指南针是我国古代四大发明之一，它对世界产生了哪些影响？ 五、指南针对世界发展的作用 （1）明朝郑和率领船队七下西洋，指南针发挥了重要作用。 （2）指南针传到欧洲，帮助哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行。 （3）促进了航海事业发展，也促进了世界各地的经济、文化交流。 指南针的发明和传播，大大推动了世界航海事业和人类文明交流，是中国对世界的伟大贡献。 五、指南针对世界发展的作用 课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了指南针的发展历史与基本构造，了解了地球磁场是指南针能指南北的原因，掌握了指南针的使用方法和自制水浮式指南针的步骤，明白了指南针对世界航海与文化交流的重要意义。 课后作业 一、填空题 1.早在2000多年前，我国古人就利用天然磁石制作了________，它是最早的指示方向的工具。 2.指南针主要由________和________两部分组成。 3.指南针静止时，指向南方的是________极，指向北方的是________极。 4.自制指南针时，要用磁铁沿________方向摩擦钢针，使钢针磁化。 5.指南针能指南北，是因为________周围存在磁场。 指南针 南 磁针 方位盘 北 地球 同一 二、判断题 1.司南的勺柄静止时指向北方。（ ） 2.水浮法、缕悬法都是古代制作指南针的方法。（ ） 3.使用指南针时，要等磁针静止后再校准方位盘。（ ） 4.用磁铁来回摩擦钢针，磁化效果最好。（ ） 5.地球就像一个巨大的磁铁，周围存在磁场。（ ） 6.指南针是我国古代四大发明之一。（ ） √ √ 课后作业 × √ √ × 三、选择题 1.北宋时期，记载磁针制作与四种指南针方法的著作是（ ） A.《本草纲目》 B.《梦溪笔谈》 C.《天工开物》 2.使用指南针时，方位盘的“北”要和磁针的（ ）重合。 A. S 极 B. N 极 C. 任意一端 3.自制水浮指南针，放木塞的作用是（ ） A. 让磁针浮在水面自由转动 B. 给磁针增加磁性 C. 装饰 4.下列动物中，最可能利用地磁场辨别方向的是（ ） A. 蚯蚓 B. 迁徙的大雁 C. 青蛙 课后作业 B B A B 课 程 结 束 $