2026-2027学年六年级数学秋季开学收心自测练习人教版
2026-08-29
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摘要:
**基本信息**
人教版六年级开学摸底卷,聚焦3-5年级核心知识,通过基础巩固与能力应用结合,检测数与代数、图形与几何等领域掌握情况,渗透数学眼光、思维与语言素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|20分|大数读写、单位换算、最大公因数/公倍数|结合具体量考查数感与量感|
|判断题|5分|小数性质、质数、图形面积|辨析易混概念,培养推理意识|
|选择题|10分|数的读法、运算定律、三角形三边关系|设置干扰项,考查数学思维严谨性|
|计算题|30分|口算、竖式、简算、解方程|分层检测运算能力,强调简算技巧|
|操作与探索|10分|长方形绘制与计算、图形平移|通过动手操作发展几何直观与空间观念|
|解决问题|25分|购物总价、行程问题、梯形面积、方程应用、体积计算|联系生活实际,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
人教版六年级数学开学素养摸底考试卷
考查范围:3—5年级所学数学知识
满分:100分 考试时间:90分钟
姓名:__________
班级:__________
学号:__________
得分:__________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共20分)
1. 一个数由5个亿、6个百万、8个千和3个十组成,这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2. 3.05吨 =( )吨( )千克 2.4小时 =( )时( )分 4500平方米 =( )公顷
3. 12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4. 把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
5. 一个三角形的面积是24平方厘米,底是8厘米,高是( )厘米。
6. 一个长方体的长是5厘米、宽是4厘米、高是3厘米,它的棱长总和是( )厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
7. 在○里填上">""<"或"="。
0.78 ○ 0.87 ○ 0.75 ○
8. 一个数既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数,这个数最小是( )。
二、仔细推敲,判断正误。(对的打"√",错的打"×",每题1分,共5分)
1. 小数点后面添上"0"或去掉"0",小数的大小不变。( )
2. 所有的质数都是奇数。( )
3. 三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
4. 把一个长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。( )
5. 一个数(0除外)除以0.01,等于把这个数扩大到原来的100倍。( )
三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面各数中,一个零也不读的是( )。
A. 500600
B. 506000
C. 500060
D. 500006
2. 下面算式中,与3.6×9.9结果相等的是( )。
A. 3.6×10-3.6
B. 3.6×10-0.1
C. 3.6×10-3.6×0.1
D. 3.6×10+3.6×0.1
3. 一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米,第三条边不可能是( )厘米。
A. 4
B. 7
C. 10
D. 12
4. 把的分子加上10,要使分数大小不变,分母应( )。
A. 加上10
B. 乘2
C. 乘3
D. 加上24
5. 下面图形中,对称轴最多的是( )。
A. 等边三角形
B. 长方形
C. 正方形
D. 圆
四、看清数据,细心计算。(共30分)
1. 直接写出得数。(每题0.5分,共8分)
(1)25×4 = (2)125×8 = (3)3.6+4.4 = (4)10-0.06 =
(5)0.25×4 = (6)1.2×5 = (7)0.72÷0.8 = (8)+ =
(9)- = (10)1- = (11)0.5+ = (12)+ =
(13)6÷0.5 = (14)2.4×5 = (15)0.3² = (16)1÷0.25 =
2. 列竖式计算。(每题2分,共6分)
(1)3.08×2.5 =
(2)1.44÷1.8 =
(3)50-23.68 =
3. 脱式计算,能简算的要简算。(每题2分,共12分)
(1)125×32×25
(2)3.7×6.3+3.7×3.7
(3)(+)×20
(4)8.75-2.46-3.54
(5)-(+)
(6)9.9×3.6
4. 解方程。(每题2分,共4分)
(1)3x+1.5×4 = 18
(2)5x-2.5x = 7.5
五、动手操作,动脑探索。(共10分)
1. 按要求画一画,算一算。(4分)
(1)画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(2分)下方方格边长为1厘米。
(2)这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(2分)
2. 用数对确定位置。(6分)
一个三角形三个顶点的位置用数对表示分别是A(2,3)、B(5,3)、C(3,6)。
(1)这个三角形向右平移4格后,三个顶点的位置用数对表示分别是A′( , )、B′( , )、C′( , )。(3分)
(2)平移后的三角形与原三角形相比,( )变了,( )和( )不变。(3分)
六、走进生活,解决问题。(共25分)
1. 学校买来4箱粉笔,每箱25盒,每盒4元。一共花了多少元?(用简便方法计算)(4分)
2. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行65千米,行了3小时后,离乙地还有105千米。甲、乙两地相距多少千米?(4分)
3. 一块梯形菜地,上底是12米,下底是18米,高是10米。如果每平方米收白菜8千克,这块菜地一共可以收白菜多少千克?(5分)
4. 学校买了3张桌子和5把椅子,共付了560元。已知每张桌子的价钱是每把椅子的3倍,每张桌子和每把椅子各多少元?(用方程解)(4分)
5. 一个长方体水箱,从里面量长是8分米、宽是5分米、高是6分米。水箱里原来水深3分米,放入一块棱长为2分米的正方体铁块后(铁块完全浸没在水中),水面上升了多少分米?(4分)
6. 五年级一班有学生45人,其中男生占全班人数的。后来又转来几名女生,这时男生占全班人数的。转来几名女生?(4分)
人教版六年级数学开学素养摸底考试卷
参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 506008030;五亿零六百万八千零三十;5
2. 3,50;2,24;0.45
3. 6;36
4. ;
5. 6
6. 48;94;60
7. <;=;<
8. 30
二、判断题(每题1分,共5分)
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √
三、选择题(每题2分,共10分)
1. B 2. C 3. D 4. C 5. D
四、计算题(共30分)
1. 直接写得数(每题0.5分,共8分)
(1)100 (2)1000 (3)8 (4)9.94
(5)1 (6)6 (7)0.9 (8)
(9) (10) (11)1 (12)
(13)12 (14)12 (15)0.09 (16)4
2. 列竖式计算(每题2分,共6分)
(1)3.08×2.5 = 7.7
(2)1.44÷1.8 = 0.8
(3)50-23.68 = 26.32
3. 脱式计算(每题2分,共12分。未用简便方法但结果正确扣1分)
(1)125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
(2)3.7×6.3+3.7×3.7
=3.7×(6.3+3.7)
=3.7×10
=37
(3)(+)×20
=×20+×20
=5+8
=13
(4)8.75-2.46-3.54
=8.75-(2.46+3.54)
=8.75-6
=2.75
(5)-(+)
=--
=-
=-
=
(6)9.9×3.6
=(10-0.1)×3.6
=10×3.6-0.1×3.6
=36-0.36
=35.64
4. 解方程(每题2分,共4分)
(1)3x+1.5×4 = 18
解:3x+6 = 18
3x = 18-6
3x = 12
x = 4
(2)5x-2.5x = 7.5
解:2.5x = 7.5
x = 7.5÷2.5
x = 3
五、操作与探索(共10分)
1.(4分)
(1)画出长4cm、宽3cm的长方形(2分,长和宽各1分)
(2)周长:(4+3)×2 = 14(厘米)(1分)
面积:4×3 = 12(平方厘米)(1分)
2.(6分)
(1)A′(6,3)、B′(9,3)、C′(7,6)(3分)
(2)位置变了,形状和大小不变(3分,每空1分。答"方向"也可)
六、解决问题(共25分)
1.
4×25×4……1分
=4×(25×4)……1分
=4×100
=400(元)……1分
答:一共花了400元。……1分
2.
65×3+105……2分
=195+105……1分
=300(千米)……1分
答:甲、乙两地相距300千米。……1分
3.
(12+18)×10÷2……2分
=30×10÷2
=150(平方米)……1分
150×8 = 1200(千克)……1分
答:这块菜地一共可以收白菜1200千克。……1分
4.
解:设每把椅子x元,则每张桌子3x元。……1分
3×3x+5x = 560……1分
9x+5x = 560
14x = 560
x = 40……1分
3x = 3×40 = 120……1分
答:每张桌子120元,每把椅子40元。……1分
5.
正方体铁块体积:2×2×2 = 8(立方分米)……1分
水箱底面积:8×5 = 40(平方分米)……1分
水面上升:8÷40 = 0.2(分米)……1分
答:水面上升了0.2分米。……1分
6.
原来男生:45× = 25(人)……1分
转来后全班人数:25÷ = 50(人)……1分
转来女生:50-45 = 5(名)……1分
答:转来5名女生。……1分
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