甘肃部分市县重点高中教研协作联盟2026-2027学年高三上学期起点摸底考试历史试题

甘肃省市县重点高中教研协作联盟2026~2027学年高三起点摸底考试 历史试卷 过 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项日填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 國 题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范田：高考范田。 超 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 斛 最符合题目要求的。) 1.新石器时代晚期，黄河流域村落建筑规划统一、布局严密，居住区、墓葬区、手工作坊区和祭祀 长 区等区划明确，形成以公共建筑为中心的环绕格局。这反映出，当时黄河流域 ☒ A.母系氏族公社趋于成熟 B.早期国家形态初具雏形 C.社会组织动员能力较强 D.农业生产走向精耕细作 部 2.北魏前期，官府对将领、官吏的赏赐多为奴婢、牲畜及隶民：太和年间(477~499年)，该制度完全 杯 为士地充赏所取代，如孝文帝曾赐予仆射李冲“周回十八里”土地。这一变化实质上反映出 A.鲜卑政权封建化的推进 B.土地私有制度持续扩张 期 C.南北朝的经济制度趋同 D.统治阶层结构发生重构 3.唐宋笔记小说中多记载孝子孝行感动冥官、延寿还家等灵异叙事。考究敦煌文献发现，这类 执掌冥界奖惩的冥官形象，多由道教吸纳民间孝亲观念整合塑造而成。这一现象说明唐宋 时期 A.天人合一观念深人人心 B.民间信仰融汇多元思想 C.基层教化依托文学建构 D.市民文化呈现繁荣景象 4.元朝海外贸易使“例从中书省闻奏差遭，其余诸衙门近侍人不得干预”。使臣持玺书、佩牌符， 犹如皇帝亲行，沿途驿站须供给铺马、舟船，亦可征发民夫担运物货，直达下海的港口。材料 主要反映出元朝 A.重农抑商政策的根本改变 B.朝贡贸易不计经济得失 C.市舶司主导沿海徭役体系 D.政府重视官方经济交往 【高三摸底考试·历史试卷第1页（共6页）】 27-L.-015C 5.清初承袭明制，“大凡督抚题奏本章，必敕部议复而后施行”。奏折制度实行后，遇到地方上用 人行政、增革损益等大事，督抚往往先通过密折与皇帝商议，承奉皇帝朱批后，或题本，或咨 部。皇帝对事情已有定见，部臣的反对意见难以奏效。上述变革 A.扩大了中央六部的职权 B.造成部分事权向地方转移 C.利于强化君主专制集权 D.导致了“外重内轻”的局面 6.顾炎武的《日知录》首篇为经术，次为治道，次为博闻，其用意就在“济斯世于治古之隆”：王夫 之提出了“明体适用”；方以智提出了“质测之学”：戴震在《勾股制圆记》中提出会通中西诸法。 这可以佐证，当时 A.士大夫阶层质疑封建体制 B.儒学渐显经世之风 C.传统技术实现升级与突破 D.社会伦理观念突变 7.1901年刊登在《图片报》上的素描画，描绘了联军委员会在保定府处死3名清朝官员，3名官 员分别是没有保护欧洲人的布政使、鼓励和组织义和团运动的满族守卫及统领王占魁。该事 件印证了 A.列强势力开始深人中国腹地 B.领事裁判权在实践中形同虚设 C.清政府沦为列强的统治工具 D.地方权力膨胀削弱了中央权威 8.下图为1919~1928年天津四个纱厂纯利率的变化情况。这反映出 (%) 40 30 20 7 0 -10 甲厂 19191920192119221923192419251926192719281929(年) A.民族工业发展呈现曲折态势 B.战时经济体制制约手工业转型 C.工业重心由沿海转向了内地 D.民族企业家普遍缺乏风险意识 9.1939年，国民政府宣布“准备实施宪政”后，民主人士沈钧儒公开表态“不能单赖政府、国民参 政会之努力”“尤赖全国人士、社会各方面的负责者”。同年，十余家妇女组织举办“妇女与宪 政”研讨会，围绕“妇女参政”“宪政抗战建国”等议题展开探讨。这些言论与活动有助于 A.配合宪政模式的全面实施 B.实现抗战斗争方式转变 C.消弭社会阶级之间的矛盾 D.推动社会民主意识发展 ]0.20世纪50年代初，我国形成了“家家种田、户户留种”的群众化良种繁育模式。20世纪50 年代末，全国种子会议提出种子集中管理、统一调种的举措。1962年，国家强调生产队可通 过自身“种子田”繁育良种。导致上述种业繁育模式变化的主要原因是 A.粮食需求的逐步扩大 B.农业生产关系的调整 C.育种技术的稳步提升 D.农村产业结构的巨变 【高三摸底考试·历史试卷第2页（共6页）】 27-L-015C 1.下表是21世纪以来中国设的有关国际热点问题的特使或特别代表机制。这反映出 特使/特别代表 设立年份 参与解决的国际热点问题 中回政府中东问题特使 2002 巴以问题，伊朗核问题、也门危机、利比亚问题 中国政府非洲事务特别代表 2007 苏丹达尔高尔问题，南北苏丹冲突、响苏丹冲突 中回政府朝鲜半岛事务特别代表 2010 朝鲜半岛校问题 中国外交部亚洲事务特伙 2013 缅向北部问题、罗兴亚人难民问题 中国外交部阿富汗问题特使 2014 阿富汗问题 中回政府叙利亚问题特使 2016 叙利亚问题 A发展中国家成为中国外交的重心 B.政治力量呈现区域集团化发展趋向 C.中国在多边外交中发挥主导作用 D.中国积极承担全球治理的大国责任 12.在《吉尔伽美什》史诗文本中，乌鲁克王吉尔伽美什仅被描述成卢伽尔班达王的后裔：而在赫 梯语版本中，他被描述成“英雄般的埃阿神创造了创世吉尔伽美什的骨架，上天的太阳神赐 予他男子气概，雷雨神赐予他英雄般的特征”。这一文本差异可用于研究 A古代文明多元一体的发展特征 B.交流互鉴是文明发展的根本前提 C,赫梯文明君权神授的思想传统 D.史学研究范式依托经济发展水平 13.11世纪，西欧城市出现的“第一批店铺其实就是面包师傅、屠户、鞋匠、铁匠、成衣工以及其 他小手工业者的作坊”，在当时某城市中占近2/3的人口从事为周边地区服务的制造业和服 务业，借此换取农产品等生活物资。据此可推断，当时 A.城乡经济联系加强 B.商业资本支配生产领域 C.庄园经济走向瓦解 D.区域经济的封闭性显著 14.加尔文认为，“地上的君王违背上帝的时候，就是他们失去权力的时候”，他指出：“当有人用 暴力篡夺最高权力时，这就是暴政。如果有人天生就具有君主的身份，那么这与自由也不相 符…上帝让他的子民有自由建立一个明确的、治理良善的政府。”该观点 A阐明了主权在民的进步理念 B.带动了欧洲民族意识的觉醒 C.意在强化政权的制度约束力 D.为政治革新提供了神学依据 15.1943~1944年，英美与德国轴心国集团的罗马尼亚、匈牙利、保加利亚政府进行了秘密的蝣 和谈判，试图建立欧洲合众国政府，并撮合东欧和中欧国家建立各种东欧和中欧联邦。英美 上述举动 A.是对均势外交策略的灵活运用 B.蕴含着多重核心战略考量 C.反映出绥靖政策新形式的出现 D.意在策应苏德战场的反攻 【高三摸底考试·历史试卷第3页（共6页）】 27-L-015C 16下表是190年按市场集中度划分的墨西哥工业部门中企业部分生产份额情况（单位：0。 这可用于说明，当时墨西哥 市场集中度 75% 50%~75% 25%~50% 低于25% 9.1 玲国公司 21.6 39.1 30.1 所有制造业 墨西寻企业 4.7 24.1 38.1 33.1 跨国公司 11.1 26.0 58.3 4.5 资本设备 墨西哥企业 7.0 15.0 65.4 12.6 (注：市场集中度指的是一个特定市场中，市场份额被少数几家大型企业所控制的程度，) A.市场力量呈现非民族化倾向 B.高附加值型产业占主体地位 C.垄断资本与本土行业相结合 D.殖民操控加剧工业畸形程度 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分， 共52分。) 17.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 庶民所以安其田里而亡叹息愁恨之心者，政平讼理也。与我共此者，其唯良二千石（郡 守、诸侯相)乎！…（蜀守文翁）少好学，通《春秋》，仁爱好教化…（南阳太守召信臣）为人 勤力有方略，好为民兴利。 —摘编自《汉书·循吏传》 材料二 唐高祖欲枉法杀人，监察御史李素立谏曰“三尺之法，与天下共之，法一动摇，则人无所 措手足。陛下甫创鸿业，退荒尚阻，奈何辇毅之下，便弃刑书？臣忝法司，不敢奉旨”…扶 危之道莫过于谏，是以国之将兴，贵在谏臣…若君父有非，臣子不谏，欲求国泰家荣，不可 得也。 —摘编自《旧唐书·良吏传》 材料三 《宋史》以“增户口”“垦荒田”“修堤堰”等“循名责实”，如赵尚宽“以考课第一知唐州”入 传，他“按视图记，得汉召信臣陂渠故迹，益发卒复疏三陂一渠，溉田万余顷。又教民自为支 渠数十，转相浸灌”。《明史》将入循吏传者限定为“终于底僚”，仅2人官至布政使，余者多为 州县官：对官员镇压农民起义、平定“民乱”的事迹“大书特书”，如载苏州知府朱纨“捕诛矿 盗”。 摘编自牛子晗《正史〈循吏传)入传标淮与记述内容的变化】 (1)根据材料，指出古代《循吏传》入传标准的变化。(6分) (2)根据材料并结合所学，概括古代《循吏传》入传标准和记述内容变化的动因。(8分) 【高三摸底考试·历史试卷第4页（共6页）】 27-L-015C 18.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 “良以四川之所以能成割据，即在交通不便”，修筑成渝铁路成为民国时期的热议话题。 1933年，从事实业建设的胡光底“鉴于日本军阀侵华野心，终将祸及全国”，强烈呼吁修建成 渝铁路。全面抗战爆发前夕，成渝铁路工程局成立，因公债基金不足，中国银行与法国银行 签订铁路建设借款事宜。1938年，武汉陷落后，“外来器材断绝”，预算入不数出，加之四川 民众“并不积极配合政府铁路征用土地已是数见不鲜”，成渝铁路建筑工程陆续停止。 —摘编自田永秀《抗战与成渝铁路建设》 材料二 1950年，在西南局的直接领导下，集中调配各项资源，推动成渝铁路顺利开工。作为新 中国新建的第一条铁路，全体筑路人员“摸着石头过河”，一步一步化解难题。随着沿线各县 不断修筑与成渝铁路联通的公路、水路，四川交通形成了以成渝铁路为中心向四周发散辐射 的新交通网络。四川自贡生产的盐经铁路联运，三天就能到达贵州，邻近省份生产的钢铁、 矿产、水泥等物资也不断运回四川。成都逐渐成为航空、机电、光学仪表、国防科技研发生产 基地，重庆也成为斯中国重要的兵器生产基地。 摘编自魏大明《新中国成立初期成渝铁路的修筑及其意义》 (1)根据材料一并结合所学，指出全面抗战爆发前后修建成渝铁路的现实障碍。(6分) (2)根据材料二并结合所学，简述修筑成渝铁路的意义。(6分) 19.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 1789年，法国政治家西耶斯出版《第三等级是什么？》，提出第三等级即法国国族、“第三 等级是一切”等观，点，引发了政坛与学术界的广泛讨论。他指出第三等级独力承担了保障国 族生存并兴盛所必需的“个人劳动与公共职能”，代表“普遍意志”，具有强烈的排除异质之 意，这一异质便是特权等级。后大革命时期，基佐继续强调第三等级成员在政治一法律上的 同质性，托克维尔则是从第三等级包含了“所有民族成分”，即有贫有富，有目不识丁者也有 知书达礼者为依据，作出第三等级构成一个完整的民族的判断的。其他宪政主义者还指出 应由第三等级主导三级会议，提出“普遍选举权”和“比例代表制”。 一摘编自曾晓阳《论近代法国两次“国族之问”》 【高三摸底考试·历史试卷第5页（共6页）】 27-L-015C 材料二 马克思、思格斯充分肯定了基佐等人思想的进步性，但同时犀利地指出他们忽视了第三 等级内部具有的强异质性，认为第三等级在革命中仅扮演历史过渡角色。《1848年至1850 的法兰西阶级斗争》中指出资产阶级革命“用自由竞争代替了封建特权”，其势必走向“背叛” 的一面，但无产阶级仍需独立斗争。思格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中，批判资产 阶级宪法是“资产阶级生产方式的法权外衣”。 —摘编自陈俊昆《重思无产阶级与工人阶级的关系 概念史溯源、恩格斯的阐释及当代价值》 (1)根据材料一并结合所学，分析18世纪末19世纪初法国宪政主义者对第三等级“国族说” 的讨论背景及影响。(8分) (2)根据材料并结合所学，归纳法国宪政主义者与19世纪中期马克思、恩格斯对“第三等级” 的认知差异。(6分) 如 出交显小方企小共，6《孩，版小丝圆人本2公，一 【3险白行 啟 20.阅读材料，回答问题。(12分) 材料 长 社会结构反映了社会不同层面的组织形态，人们常将社会结构比作一座建筑，但这种建 筑必须在人们持续不断的社会行动中才得以存在，正是一个个事件的动态过程相互作用，共 g 同构成了相对稳定和静止的社会结构。事件既促使深层的历史事实浮出水面，共本身又参 与历史事实的建构。 新 一摘编自李里峰《中国政治的历史向度》 向 就材料的整体或部分论述，结合所学知识，任选角度，自拟论题，加以闸释。（要求：论题 明确，观点正确，史论结合，逻辑严谨，结构完整，表述清晰。) 图 理0” 【高三摸底考试·历史试卷第6页（共6页）】 27-L-015C 甘肃省市县重点高中教研协作联盟2026~2027学年高三起点摸底考试·历史试卷 参考答案、提示及评分细则 1.C考查新石器时代文明。材料中“规划统一、布局严密”“居住区、墓葬区、手工作坊区和祭祀区等区划明确” “形成以公共建筑为中心的环绕格局”等信息，体现出当时黄河流域的人们已能对村落空间进行系统性安排， 这种协调不同区域功能的能力反映了社会组织动员能力较强，故C项正确。新石器时代晚期已进入父系氏 族公社阶段，故排除A项；早期国家出现的标志是具有强制统治机构、等级分化等，材料中没有体现，故排除 B项：精耕细作需铁器牛耕技术，新石器时代农业仍处于刀耕火种或锄耕阶段，且材料未涉及农业生产技术， 故排除D项。 2.A考查魏晋南北朝民族交融。根据材料并结合所学知识可知，赏赐“奴婢、牲畜及隶民”带有浓厚的部落制 和奴隶制残余，赏赐的是劳动者本身，被赏赐者对领主有强烈的人身依附关系；转变为赏赐土地，意味着财富 的基础变为封建土地私有制，与孝文帝推行的均田制、三长制等一系列汉化改革方向一致，标志着北魏从游 牧经济，加速向以土地为本的封建农耕经济转型，这是鲜卑政权封建化推进的典型体现，故A项正确。北魏 推行均田制，土地多为国家管控授田，并非放任土地私有制发展，故排除B项；材料只反映北魏内部赏赐制度 变化，没有任何与南朝经济制度对比的信息，无法得出南北经济制度趋同的结论，故排除C项；材料中体现不 出受赏者的身份发生了变化，变化的只是赏赐的内容物，并未反映出统治阶层的结构发生了重构，故排除 D项。 3.B考查三教融合。根据材料可知，唐宋笔记小说多以儒家孝道伦理为核心内核，同时搭配了佛教生死轮回、 转世观念；掌管阴间祸福的冥君，是道教神仙体系结合民间鬼神信仰融合而成。唐宋民间传奇将儒家伦理、 佛教轮回、道教幽冥神灵相互糅合，体现出民间鬼神信仰融合了儒、佛、道多元思想文化，故B项正确。天人 合一强调人与自然和谐，这与材料无关，故排除A项：材料只是民间传奇故事，并非官方基层教化体系，故排 除C项；明清时期市民文学繁荣发展，故排除D项。 4.D考查元朝海外贸易。材料显示元朝海外贸易使团须经中书省奏准派遣，其他部门不得干预，且使臣持玺 书、牌符，享有使用驿站、征发民夫的权力，说明海外贸易活动处于中央政府严格管控之下，并依托国家行政 体系提供制度保障，体现了政府对官方主导的跨国经济交往的高度重视，故D项正确。元朝重农抑商政策没 有发生根本改变，故排除A项；元朝时期，海外贸易一定程度上缓解了财政问题，“不计经济得失”的说法不 符合实际，故排除B项；材料只体现出海外贸易对徭役的影响，无法得出“主导沿海徭役体系”的结论，故排除 C项。 5.C考查君主专制统治的强化。根据材料可知，奏折制度实行后，督抚可通过密折直接与皇帝商议地方大事， 皇帝定见后“部臣的反对意见难以奏效”，这既体现了皇帝对中央部臣的掌控，也通过密折强化了对地方督抚 的直接控制，文官集团均更受制于君主，故C项正确。皇帝通过密折提前决策，六部只能被动执行或形式性 审议，这直接削弱了六部的行政职权，而非“扩大”，故排除A项；督抚决策需“承奉皇帝朱批”，事权实际集中 于皇帝，而非“向地方转移”，故排除B项：材料显示变革后皇帝掌控力增强，清初“内重外轻”格局被调整，但 并未形成“外重内轻”，故排除D项。 6.B考查明清儒学。顾炎武在《日知录》中强调“经术”“治道”“博闻”，旨在通过研究经典和实际问题来改善社 会；王夫之主张将儒家根本道理（明体）应用于实际事务（适用）；方以智注重实证和自然科学的研究；戴震在 《勾股割圆记》中会通中西数学方法，体现对实用科学的关注。这些学者的思想均反映出儒学从空谈心性向 注重实际、强调实践的方向转变，即“经世致用”之风的兴起，这是对当时社会危机和理学空疏化的反思，故B 项正确。材料中的学者虽然批判空疏的学风，但其根本目的并非否定整个封建体制，而是希望通过改革学术 【高三摸底考试·历史试卷参考答案第1页（共4页）】 27-L-015C 来“济斯世”，维护儒家理想的社会秩序，故排除A项；材料侧重思想转变而非技术突破，故排除C项；他们的 思想是对传统儒学的反思和充实，是儒学内部的重要发展演变，而非对儒家核心伦理进行根本性颠覆，故排 除D项。 7.C考查晚清统治危机。材料事件中列强直接处死清官员，清政府未能保护其官员甚至被迫默认这一行 为，表明清政府已完全丧失主权，成为列强统治中国的工具，故C项正确。保定府虽属中国腹地，但列强势力 深入腹地并非始于1901年。例如，第二次鸦片战争期间英法联军就已攻占北京，故排除A项；领事裁判权适 用于外国人在华犯罪由本国领事审判，但本案中被处决的是中国官员，由联军军事法庭审判，这超出了领事 裁判权的范畴。相反，列强的行为是凭借军事优势的强行司法，并非领事裁判权失效，故排除B项；材料未涉 及中央与地方权力关系，主要体现的是列强对中国的控制，故排除D项。 8.A考查近代民族经济的曲折发展。结合所学知识可知，一战结束后，西方列强重新加强对华经济侵略，中 国民族工业失去战时“短暂春天”的保护；20世纪20年代，中国处于北洋军阀混战时期，社会动荡、交通中断、 税收加重、市场不稳定，导致民族工业经营环境恶化；南京国民政府成立，结束了北洋政府统治，但此前经济 混乱局面未根本改变。天津四个纱厂纯利率的曲折波动趋势，反映了民族工业在外部压力和内部动荡下的 艰难处境，故A项正确。1919~1928年中国未形成统一的国家战时经济体制，如物资统制、价格管制等，故 排除B项；20世纪20年代，天津纺织业纯利率下降主要反映的是盈利能力问题，而非工业重心转移，且这一 说法也不符合史实，故排除C项；民族企业家积极应对风险，例如参与国货运动、改进技术、寻求政府支持。 “普遍缺乏”表述过于绝对，故排除D项。 9.D考查抗日战争与民主建设。沈钧儒作为民主人士，其表态强调宪政实施需“全国人士、社会各方面的负 责者”共同参与，妇女组织讨论“女性宪政”“宪政抗战建国”，反映了社会各界对民主参与的诉求，这些活动体 现了社会各界对民主政治的关注与推动，有利于社会民主意识发展，故D项正确。国民党在抗战期间仅提出 “宪政”口号，并未真正落实民主宪政，故排除A项；抗战初期以军事斗争为主，后期转为持久战，但宪政活动 属于政治层面的民主运动，与“斗争方式转变”（如游击战、正面战场）无直接联系，故排除B项；材料中的活动 聚焦“宪政”“民主参与”，属于政治诉求，而非针对社会阶级矛盾，且“消弭”夸大了这些言论与活动的作用，故 排除C项。 10.B考查新中国农业现代化。根据材料并结合所学知识可知，“家家种田、户户留种”对应土地改革后的个体 经济模式；“种子集中管理、统一调种”反映农业合作化与人民公社化运动推动的集体经营；1962年强调生 产队“种子田”则体现经济调整时期对过度集中的修正。这一系列变化源于农业领域生产关系的持续调整， 故B项正确。粮食需求扩大是客观背景，但模式变化的核心驱动力是生产组织方式的调整，而非单纯由需 求驱动，故排除A项：材料未提及育种技术突破，且20世纪五六十年代中国育种技术仍以传统选育为主。 模式变化更多是组织管理方式的调整，而非技术驱动，故排除C项；该时期农村仍以粮食种植为主，并未出 现产业结构巨变，故排除D项。 11.D考查中国外交建设。表格显示，中国自2002年起针对巴以问题、苏丹问题、朝鲜半岛核问题等国际热 点，陆续设立专门的特使或特别代表机制，通过长期、专项的外交介入参与全球热点问题调停。这种机制 化、多领域的持续性外交实践，体现中国在全球治理中主动承担责任的大国姿态，故D项正确。中国特使或 特别代表参与解决中东、亚洲等多区域事务，并非仅聚焦发展中国家，故排除A项；材料与区域集团化无 关，故排除B项：C项中“主导作用”不符合中国建设性参与的外交定位，故排除。 12.C考查古代亚洲文明。原始史诗文本中，吉尔伽美什被描述为“卢伽尔班达王的后裔”，强调其人类王室血 统，突出世俗的王权继承。而赫梯语版本中，吉尔伽美什被强调为神所创造，并赋予其神性特质，将吉尔伽 美什的出身与神力直接关联。这种对王权的神化，印证了赫梯社会思想中君权神授的观念，故C项正确。 材料虽显示《吉尔伽美什》史诗在不同文明中传播，但并未体现文明的“一体性”，故排除A项；生产力提升 【高三摸底考试·历史试卷参考答案第2页（共4页）】 27-L-015C 是文明发展的根本前提，故排除B项：材料涉及的是古代史诗文本内容的差异，而非史学研究，故排除 D项。 13.A考查中世纪西欧城市。城市服务对象明确为周边地区，说明城市的手工业产品主要供给农村居民，农 村则为城市提供粮食、原料，形成农村供给一城市生产一农村消费的闭环互动：近2/3城市人口从事面向周 边的制造业和服务业，意味着城市经济的生存与发展依赖农村市场和资源，农村的生产生活也离不开城市 的手工业品，直接证明城乡经济联系的强化，故A项正确。“商业资本支配生产”是资本主义萌芽阶段 (14~15世纪)地中海沿岸（如威尼斯、佛罗伦萨）的特征，核心是商业资本控制原料采购、生产过程、产品销 售，而11世纪西欧城市刚复兴，手工业者多为独立经营，商业资本未在生产领域处于支配地位，故排除B 项；11世纪，欧洲庄园经济仍居主导地位，故排除C项：“封闭性”指区域内部自给自足，不与外界交流，但材 料中城市主要为周围农村服务，说明城市与周边农村存在频繁的经济往来，故排除D项。 14.D考查宗教改革。加尔文作为宗教改革家，其核心论点是以上帝的权威来质疑世俗统治者的绝对权力。 材料中，他将反抗暴政、建立良善政府与上帝的旨意相联系，从而为推翻不符合上帝意志的政权、进行政治 革新提供了神学上的合法性依据，故D项正确。“主权在民”理念强调政治权力根本上来源于人民，具有世 俗性和民主性，而加尔文思想的本质是“主权在神”，子民的自由是神授范围内的自由，故排除A项；加尔文 并未完全否定“君权神授”的理论基础，而是对其进行了改造。材料没有涉及民族、民族国家等民族意识相 关内容，故排除B项；材料从神学角度论证反抗暴政、建立良善政府的正当性。其着眼点在于政治变革的合 法性，而非制度约束，故排除C项。 15.B考查第二次世界大战。根据材料并结合所学知识可知，1943年斯大林格勒战役的胜利成为第二次世界 大战的转折点，二战转向对同盟国有利的一面。但英美担心苏联在东欧的战后扩张，试图促成东欧和中欧 国家建立联邦或“欧洲合众国政府”，以削弱德国力量（反法西斯），同时构建亲西方阵营，限制苏联影响，实 则暗含防范苏联扩张的战略意图，体现了将反法西斯与防备苏联结合的战略考量，故B项正确。均势外交 指维持大国力量平衡，英美此举意在遏制苏联，拉拢东欧和中欧，故排除A项；“绥靖政策”特指战前对侵略 者的妥协退让（如《慕尼黑协定》），而1943一1944年英美对轴心附庸国的行动(“撮合同盟”)是主动争夺战 后主导权，本质是“进攻性外交”，材料中并非妥协，故排除C项；材料显示英美行动目标是秘密的，与支援苏 军无关，撮合东欧联邦是为抑制苏联影响力，而非策应其反攻，故排除D项。 16.A考查二战后新兴国家的发展。根据表格数据可知，跨国公司在高集中度市场（如所有制造业中的75% 和50%~75%类别)占据主导地位，这意味着外国资本（跨国公司）控制了墨西哥关键行业的生产和市场份 额；而墨西哥企业主要分布在竞争激烈、集中度较低的市场，缺乏市场力量。这种格局反映了“非民族化”趋 势，即经济命脉逐渐被外国资本所掌握，本土企业边缘化，故A项正确。表格中的数据仅涉及市场集中度， 未直接反映产业的附加值程度，且墨西哥企业在低集中度市场的较高份额表明本土企业更多参与劳动密集 型或低技术行业，故排除B项；跨国公司主导高集中度市场，而墨西哥企业集中于低集中度市场，两者之间 没有显著的合作或融合迹象。相反，数据暗示了跨国公司与本土企业的竞争关系，故排除C项；墨西哥在 1970年已独立多年，历史上虽受殖民影响，但数据没有直接显示“殖民操控”。市场集中度差异更多源于外 国投资和经济政策，而非殖民统治，故排除D项。 17.(1)变化：从侧重道德教化、仁政爱民，转向注重政绩；从重视品德操守，转向强调地方治理实效；从高层郡守 到基层州县官，官员品级不断降低：增加维护统治秩序的政治功能。(6分，任答三点即可) (2)动因：封建君主专制与中央集权的强化：官僚制度的发展与成熟（科举制与官僚选拔的演变）：儒家理想 与法家实践的合流；国家重视基层治理；社会与地方治理状况的复杂化；史书编纂传统演变。(8分，任答四 点即可，其他答案言之有理亦可) 18.(1)现实障碍：自然与地理障碍；战争导致社会动荡；财政困难与资金匮乏；群众工作不到位与社会阻力；技 【高三摸底考试·历史试卷参考答案第3页（共4页）】 27-L-015C 术与物资短缺；国际局势的影响。(6分，任答三点即可) (2)意义：利于完善交通网络，打破四川地理阻隔；促进了物资流通，推动了区域经济复苏：优化工业布局，奠 定西南工业基础：彰显制度优势，积累基建经验：巩固西南地区社会秩序，强化中央与地方的联系。(6分， 任答三点，其他答案言之有理亦可) 19.(1)背景：资本主义发展与资产阶级的崛起：法国旧制度的危机与社会矛盾尖锐：启蒙思想的传播：《人权宣 言》颁布等民主进程的推进；民族国家发展与民族意识的增强。(4分，任答两点即可)影响：“积极”：利于推 动大革命深人发展与旧制度的瓦解；为法国近代民主政治发展奠定基础；利于强化近代国族认同，为法国民 族国家的发展奠定思想基础。“消极”：忽视第三等级内部的利益差异，为后续阶级矛盾激化、革命反复埋下 伏笔。(4分，“积极”和“消极”各答一点，其他答案言之有理亦可) (2)认知差异：理论出发点上，前者强调第三等级的“同质性”，后者强调第三等级的内部分化；历史角色认知 上，前者视为宪政秩序的核心力量，后者将第三等级视为历史过渡性角色；权力结构上，前者关注横向权力 分配，后者揭示纵向阶级对立：革命目标上，前者以渐进宪政改革实现政治现代化，后者主张通过阶级革命 建立无产阶级专政。(6分，任答两个不同方面即可) 20.示例一： 论题：社会事件的动态演变不断重塑近代中国的社会结构。(2分) 阐释：社会结构并非永恒静止，而是在一系列历史事件的持续推进、相互作用下不断重构。近代中国重 大历史事件层层递进，深刻改变了政治、阶层、思想、教育格局，塑造出全新稳定的近代社会结构。1905年 清政府废除科举制度，是重塑近代中国社会结构的关键事件。科举制延续千年，维系着传统士大夫阶层、儒 家伦理、官僚选拔体系与传统社会等级结构。废科举之后，传统读书人上升通道断裂，旧式士绅阶层逐步瓦 解；新式学堂大规模兴办，近代知识分子群体快速崛起；留学教育兴起，西方民主、科学思想广泛传播。教育 结构剧变，带动社会阶层流动方式改变，官僚选拔不再依附儒家经学，近代新式政治、军事、教育、实业人才 大量涌现。科举制度被废除冲击了传统宗法礼教与专制统治根基，推动社会思想解放，为辛亥革命、新文化 运动奠定阶层与人才基础。旧有的静态传统社会结构被打破，在一次次政治变革、思想运动、近代化事件的 持续作用下，逐步形成近代新式社会结构。(8分) 综上所述，历史事件是动态发展过程，无数社会行动与历史事件相互交织、持续作用，不断解构旧结构、 建构新结构，推动中国近现代社会结构不断转型与定型。(2分) 示例二： 论题：从“合作化探索”到“大包干创举”一农民主体行动推动农村生产关系两次深刻变革。(2分) 阐释：新中国成立以来，中国农民在中国共产党领导下，以主体性的探索与实践，深刻参与了农村生产 关系的大变革。土地改革完成后，分散的小农经济难以抵御自然灾害，农民自发产生互助合作需求，探索土 地人股、统一经营的初级社形式。这些基层实践为党中央制定合作化政策提供了重要经验。亿万农民加入 合作社的行动本身，即是对新型农村社会结构的建构性参与。1978年，安徽凤阳小岗村农民以按红手印方 式秘密约定“分田到户”，这一事件使旧体制的深层矛盾浮出水面，1982年中央一号文件正式承认包产到户 的社会主义性质。这一制度变革打破了“一大二公”的人民公社体制，极大地解放了农村生产力，农业总产 值和农民收人明显增加。(8分) 综观新中国成立以来农村生产关系的两次变革，农民从来不是制度的被动接受者，而是以自身持续不 断的实践探索，参与着社会结构的塑造与重塑。中国农村生产关系的每一次调整，都深深携刻着亿万农民 主体行动的历史印记。(2分) (“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) 【高三摸底考试·历史试卷参考答案第4页（共4页）】 27-L-015C