甘肃白银市第十中学2026-2027学年高三上学期开学诊断考试历史试题
2026-08-25
|
2份
|
8页
|
13人阅读
|
0人下载
内容正文:
高三历史答案
1--5CAADA 6---10BBDAD 11---15CBBCA 16.B(每题3分,共48分)
17.(1)特点:①战后恢复户籍登记,令流民“归其县”;②以户籍为依据征收算赋(女子不嫁加征五倍算赋);③乡级官员(啬夫)掌管户籍,负责差等赋役;④根据民户贫富差等定赋(“平其差品”)。(每点2分,任答2点得3分)
制度目的:掌握人口与财产信息,保证赋役征发;加强对基层社会的人口控制,维护大一统统治秩序。(1分)
(2)材料一的史料价值:《汉书》《后汉书》属于正史传世文献,由史官根据档案记载编纂而成,具有系统性和官方视角,能够反映汉代户籍与基层治理制度的框架概貌;但经过史家整理加工,可能存在记述取舍,需与出土简牍等实物史料互证。(2分)
材料二的史料价值:后世学者著作属于二手研究文献,基于多种史料综合分析,具有系统性和综合性;其长时段梳理了从明初到清代户籍制度功能的演变脉络,提供了单则正史无法呈现的纵向比较视野和因果分析。(2分)
(3)演变趋势:从汉初以赋役征发为主要功能,到明清时期户籍的经济(赋役)功能逐渐弱化、政治控制功能相对强化;至清代,户籍与赋役彻底脱钩,转向以社会治安和人口统计为主要功能。(两点3分)
演变原因:①一条鞭法赋役征收改以田亩为核心依据,户籍与赋税直接联系弱化;②“摊丁入亩”将丁银并入田赋,人头税废除,户籍丧失赋役依据功能;③商品经济发展,人口流动加剧,传统户籍管理难以适应;④保甲制的推行使基层治理重心转向社会治安;⑤中央集权深化要求强化对基层的政治控制。(每点2分,任答两点得3分)
18.(1)趋势:征税标准由人丁为主转向以资产(田亩)为主:两税法“以贫富为差”、一条鞭法“量地计丁”、摊丁入亩“地丁合一”,最终人头税并入田赋。赋役合并、征收白银化(货币化):由实物、钱物并行,到一条鞭法“计亩征银”,劳役渐变为代役银、雇役。征收方式由民收民解转向官收官解:一条鞭法“官为佥募”,国家对赋役的直接控制加强。据田定税、清丈田亩成为常态:方田均税、鱼鳞图册等,赋役均平方向趋于制度化。(每点2分,共4点8分)
(2)作用(3分):以田亩、户等为据,将人户与土地绑定,为国家核定税额、清厘隐漏、均平赋役提供据册;鱼鳞图册明田界、黄册定户籍,强化基层治理与财政汲取。()任答两点得3分)
评述(3分):民户“诡寄田产”等隐蔽避税,反映赋役不均下小民的生存策略;官绅借“优免”转嫁负担,暴露改革在基层的变形与利益博弈;说明制度自上而下推进,落地仍赖清丈田亩与整饬吏治。(任答两点得3分)
19.(1)过程:春秋战国时期成文法出现,儒法思想分立;汉代推崇儒家德教,儒学确立正统地位,开启礼法融合;隋唐时期中华法系成熟,实现礼法合一;元明清继承前代法制成果,延续礼法合治传统。(每点2分,共4分)
(2)作用:有利于维护社会秩序,巩固封建专制统治;道德教化与法律惩戒相结合,促进社会移风易俗;推动中华法系不断发展完善;巩固儒家思想的主流地位;本质服务于皇权,维护封建等级秩序。(每点2分,共3点,共5分)
(3)新发展:坚持以人民为中心;建成现代公共文化服务体系;文化产业走向市场化;依托现代科技实现传统文化活态传承。(任答2点,每点1分,共2分)
时代价值:保障人民基本文化权益;助推社会经济发展;传承弘扬中华优秀传统文化;增强文化自信与民族凝聚力;为当代国家治理提供文化支撑。(任答2点,共3分)
20.论题:尊重文明多样性,推动人类共同繁荣
文明多样性是人类社会的基本特征,只有在尊重多样性的基础上加强交流互鉴,才能实现人类文明的共同发展。
首先,文明多样性是人类历史的宝贵遗产,为人类进步提供了不竭动力。在古代,不同文明依据各自的地理环境与社会条件,创造出了各具特色的文化成果。例如,古希腊形成了以雅典为代表的民主政治与理性主义哲学,奠定了西方科学和法治的基础;同时期的中国春秋战国时期,孔子创立儒家思想,主张“仁”与“礼”,构建了东方独特的伦理道德体系。这种多元并存的格局,避免了人类文明的单一化,使得世界文化丰富多彩。
其次,文明的交流互鉴是推动历史发展的重要力量。不同文明之间虽有差异,但并非隔绝。通过丝绸之路等渠道,古代文明实现了互利共赢。中国的丝绸、造纸术西传,促进了欧洲文明的发展;印度的佛教传入中国,与中国儒家、道家文化融合,形成了璀璨的佛教文化。这一历史进程表明,只有开放包容、互学互鉴,文明才能保持生命力。
进入近代以来,西方工业文明虽然带来了生产力的飞跃,但西方中心论和殖民扩张也带来了文明的冲突与破坏。历史教训告诉我们,用单一文明强行取代其他文明是行不通的。在当今全球化时代,面对气候变化、贫困等共同挑战,任何国家都无法独善其身。
2023年,习近平主席提出“全球文明倡议”,倡导尊重世界文明多样性,弘扬全人类共同价值。这一理念正是对历史规律的深刻把握。在迈向2026年及未来的进程中,我们应摒弃“文明优越论”,坚持平等和相互尊重,在继承传统的基础上推动文明创新。
综上所述,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。从古代“轴心时代”的多元迸发到如今全球化的深度融合,历史昭示我们:只有坚持文明多样性,加强国际合作,才能构建人类命运共同体,实现人类社会的共同繁荣。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
白银十中高三历史 开学诊断考试
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.陕西石峁遗址出土玉器数量巨大,多采用片切割技术的开料工艺,如玉钺、牙璋,但考古发掘始终未发现玉料、废料和残次品等制作遗存。据此推知,石峁文化( )
A.和良渚文化高度相似 B.玉器制作技艺高超
C.与周边地区交流密切 D.礼乐制度初步形成
2.在我国一处考古发掘中,发现该古人类发明穿孔骨针、能磨制装饰品、使用赤铁矿粉末。遗址中有大量野兔等陆生动物骨骼,还发现鲩鱼等水生动物化石。人死后懂得埋葬,在公共墓地中,一老年男性头骨旁发现穿孔的介壳和狐狸犬齿,女性头骨上附着7件骨珠。这表明该古人类所处的时代( )
A.进入了氏族公社 B.生产力大大提高 C.发明了原始农业 D.私有制已经产生
3.墨家主张“非命”,反对“生死有命,富贵在天”的传统观念,认为“命”是人的职能本分,人要各尽其职;儒家也强调“人能弘道,非道弘人”,倡导人主动践行道义。上述思想主张( )
A.体现中华文化中的人文情怀 B.推动百家争鸣走向高潮
C.蕴含了革新传统礼制的诉求 D.彰显了早期民本价值观
4.范蠡认为,外交应“因阴阳之恒,顺天地之常,柔而不屈,强而不刚”“战胜而不报(报复),取地而不反,兵胜于外,福生于内”,以实现“用力甚少而名声章明”的目标。该思想( )
A.顺应了君主专制强化的趋势 B.体现出德主刑辅的治国理念
C.彰显了诸子思想交融的特征 D.反映出诸侯争霸的务实取向
5.2002年,湖南省龙山县里耶古城1号井出土秦简38000余枚,为秦代迁陵县官府档案文书。其中一枚户籍简记载:“东成户人士五夫,妻大女子沙,子小女子泽若,子小女子伤。”据考证,“东成”为里名,“户人”指户主,“士五”为无爵者身份称谓,“大”“小”为课役身份标志,登记于户籍,作为征发赋役的依据。这可用于说明秦朝( )
A.基层治理以赋役征发为主要导向 B.已建立起统一的社会保障制度
C.军功爵制消除了社会身份差异 D.郡县制取代了分封制的基层管理
6.睡虎地汉简《质日》记录了文帝时期一名基层小吏的公务经历:五月丈田四次、上交户赋一次;八月户口调查算赋核计三次;伏日休息和十二月腊祭多次。这可以佐证当时( )
A.政令传递的有效性 B.基层管理的规范化 C.社会生活的时令性 D.文书体例的程式化
7.西汉初年法律规定,郡县守令等地方长官例用外地人,其属吏用本地人。王国官吏无论长官还是属吏都用本地人。文帝时,大臣列举淮南王刘长的罪名,其中之一是“聚收汉、诸侯人及有罪亡者”。这一法律( )
A.有效遏制了王国势力的膨胀
B.增强了区域文化对王国治理的影响
C.客观推动了监察制度的革新
D.旨在严格限制汉初人口大规模迁移
8.唐代法律规定,申报户籍时须接受“团貌”程序,即验查户籍上所有人的年貌,以防止虚报年龄或假冒残疾来逃避赋役。《唐律疏议》载:“脱口及增减年状,以免课役者,一口杖一百,二口加一等,罪止徒三年。”由此可知唐代户籍管理( )
①服务国家赋役征发需求 ②依托团貌遏制人口流亡
③依托严刑保障制度推行 ④建成完备司法审判体系
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9.如图是学者根据唐代墓志数据绘制的科举、门第、父祖官品及两京婚姻网络对墓主事业影响的概率图。据此可知唐朝( )
(图中的“点”代表效应的估值,“横线”代表效应的置信区间)
A.士族势力走向衰落 B.科考成为入仕的前提
C.政治联姻现象盛行 D.节度使权力受到限制
10.唐代内迁民族,如西域康氏,墓志铭在描述自身身份和民族源流时,随时空变迁呈现出明显变化。这反映出唐朝前期西域康氏( )
时间
墓志铭
墓志引文
贞观
(627—649年)
《大唐上仪同故康莫量息阿达墓志铭》
“公讳阿达,西域康国人也。”
贞观
(627—649年)
《大唐故洛阳康大农墓铭》
“君讳婆,字季大,博陵(今河北定州)人也,本康国王之裔也。”
长寿(武周)(692—694年)
《大周故康府君墓志铭》
“本炎帝之苗裔,后有康叔(周武王之弟),即其先也。自后枝分叶散,以字因生,厥有斯宗,即公之谓矣。”
开元
(713—741年)
《大唐故左监门校尉上柱国康君墓志铭》
“其先卫康叔之门华,风俗通之叙述,祖宗累美,子胄光扬。”
A.政治地位的提升 B.活动范围的扩大 C.历史认知的深入 D.族群认同的强化
11.宋太宗爱好医学并下诏兴学营造“尚医”社会风气。范仲淹提出“不为良相,愿为良医”。官方与书坊大量刻印《素问》《伤寒论》等医籍。宋徽宗时将医学纳入太学体系,设立太医局实行医考授官。由此可知,导致宋代“儒医”盛行的因素有( )
①政府重视医学人才培养 ②儒家济世理想影响扩大
③医学纳入科举必考内容 ④城市商品经济快速发展
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
12.南宋学者叶适指出:“夫四民(士农工商)交致其用,至于通都大邑,则有工者,有商者……今俗通融,工贾之民,各以其业相胜。”有学者统计,宋代城市中“坊郭户”(城市居民)单独立籍,仅临安城内外即达39万余户。这反映出宋代( )
A.市民阶层已经登上了政治舞台 B.商业发展推动了户籍制度变革
C.坊市制度获得了进一步的强化 D.重农抑商政策发生了根本转变
13.明代晚期,政府在九边重镇所属边地采取以“字号”分中取士的乡试制度。政府将边地生员统一编号,如宣镇“旦字号”、大同镇“冂(jiōng)字号”、辽东镇“夹字号”等。乡试时,在地方录取名额中保留若干固定名额,如宣镇“旦字号”生员在顺天府乡试中固定可以取中三人。这一制度( )
A.解决了边地“人文阻塞”问题
B.有利于维护边地的社会稳定
C.体现了南北经济差距日渐扩大
D.限制了江南士子科举竞争力
14.《明史·食货志》记载:洪武八年(1375年),明太祖颁行“大明通行宝钞”,禁民间以金银物货交易。然宝钞发行后不断贬值,“壅滞不行”。至正统年间(1436—1449年),朝廷被迫“弛用银之禁”。成化、弘治以后,“朝野率皆用银”,白银逐渐成为民间大宗交易的主要媒介。这可用于说明明代白银货币化( )
A.官方政令影响货币发展走向 B.纸币体系实现长期平稳运转
C.白银流通趋势源自民间推动 D.白银流通影响商品经济进程
15.《兽谱》是乾隆年间由宫廷画师按照皇帝旨意绘制的动物图谱。它吸收了西洋绘画的技巧,以图文并茂的形式,详细介绍了许多“瑞兽”“神兽”的名称、习性与生活环境,其中瑞兽约占六成,还收录了12种外来“异兽”,如利比亚狮子,独角兽等。该书的编纂旨在( )
A.彰显国家盛世气象 B.借鉴西方绘画技法
C.强化士人政治认同 D.传播域外风物见闻
16.下表是明清时期的相关史料。这反映了当时( )
内容
(一)
崇祯元年进士刘之纶,原为四川贫农,读书时在座位上铭刻“必为圣人”以自鼓
(二)
清朝水师提督彭玉麟的父亲认为穷人要改变社会地位,必须研究儒家经典
(三)
当一位富裕的商人之子资质不好时,会选择好学的邻居孩子做未来的女婿,并给予资助
A.政府强化对社会的控制 B.社会坚守传统价值取向
C.阶级结构发生深刻变化 D.商人实际社会地位提升
二、非选择题(本大题包括4小题,共52分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
《汉书·高帝纪》载,高祖五年(前202年)诏:“民前或相聚保山泽,不书名数(户籍),今天下已定,令各归其县,复故爵田宅。”《汉书·惠帝纪》载,惠帝六年(前189年)诏:“女子年十五以上至三十不嫁,五算”(加征五倍算赋)。《后汉书·百官志》载:乡设啬夫,“主知民善恶,为役先后;知民贫富,为赋多少,平其差品”。游徼掌“徼循禁贼盗”。三老“掌教化”。
——摘编自《汉书》《后汉书》
材料二
明初实行黄册制度,户籍、田宅、丁口、赋役等全部登记,每十年重造一次,户籍与赋役高度绑定。万历九年(1581年),张居正推行一条鞭法,“总括一州县之赋役,量地计丁”,赋役征收逐渐以田亩为核心依据,不再直接依赖人丁户籍。有学者研究指出,一条鞭法后,“赋役征解由民办改为官办”,户籍制度与赋役征收基本脱离。至清代,“摊丁入亩”将丁银并入田赋,人头税被正式废除,户籍丧失了赋役征发的依据功能。乾隆三十七年(1772年),清廷取消五年一次的户口编审制度,代之以通过“岁计”了解各地户口增减情况,户籍重心转向人口统计与社会治安。
——摘编自《中国户籍制度史》等
(1)根据材料一,概括汉初户籍登记与管理的特点,并分析其制度目的是什么。(4分)
(2)材料一(正史传世文献)与材料二(后世学者著作)在研究中国古代户籍制度时各有何史料价值?请分别说明。(4分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出从汉初到清代户籍制度功能的演变趋势,并分析其演变原因。(6分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
历代赋役之制,代有更革。唐建中元年杨炎行两税法,诏称“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”,赋税“夏输无过六月,秋输无过十一月”。宋熙宁五年王安石行方田均税,“以东西南北各千步为一方……参定肥瘠,而分五等,以定税数”。明万历九年张居正行一条鞭法,“总括一州县之赋役,量地计丁……力差、银差皆计亩征银”。清雍正二年颁摊丁入亩,“丁银一项,实按地亩均摊”,旧额人丁银尽归田赋。
——摘编自《旧唐书》卷一一八《杨炎传》、《续资治通鉴长编》卷二三九、《明神宗实录》卷二六一、《清世宗实录》雍正二年五月壬寅谕
材料二
国家据田定税,赖鱼鳞图册明田界、黄册定户籍,以为均平赋役之据。《明史·食货志》载:“洪武十四年诏天下编赋役黄册,以户为主……鱼鳞图册以土田为主,详具生熟、田亩、山地、瓦草、荡沟、地段、条号、四至。”直隶获鹿县顺康雍时期《编审册》残档显示,改革之下“有地则纳,无地者免”。然《乾隆获鹿县志·食货志》又载,乾隆朝民间“诡寄田产、飞洒粮税以避重差”者不绝;官绅“优免田亩,往往为奸胥所侵蚀”,致“赋役不均,民困滋甚”。时论遂有“丈量则田清,清丈则赋均”之议。
——摘编自《明史》卷七七《食货志一》、中国社会科学院历史研究所藏清代获鹿县编审册、《乾隆获鹿县志》卷四《食货志》
(1)根据材料一并结合所学,概括从两税法到摊丁入亩,中国古代赋役制度演变的主要趋势。(8分)
(2)根据材料二并结合所学,说明鱼鳞图册、黄册等基层册籍在赋役运行中的作用,并评述基层社会(民户、官绅)对赋役改革的应答。(6分)
19.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
中国古代法律最早成文于春秋时期,确立于秦,成熟于隋唐,形成了中华法系。元朝对唐宋法律整体上弃而不用,在司法实践中却也广泛援引唐律。明太祖朱元璋惩元末法制松弛之弊,对立法十分重视。他认为:“纲纪法度,为治之本。”以唐律为蓝本制定了《大明律》,《大明律》条理分明,条文简要,并附有案例。时人称之为“《大明律》,一部礼经。礼法立教,出礼入刑。人知守礼,自不非为。非为不作,刑法何拘?”清朝法典沿袭《大明律》,制定了《大清律例》。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二
为了实现文化的统一,汉朝儒生们提出“德教”的主张。贾谊和董仲舒分别对“德教”进行了系统论述,提出了两种不同的方案。贾谊的方案可以称为“以礼为治”。他建议汉朝仿照西周,尽快“制礼作乐”,自上而下地建立一套儒家制度,用这套制度约束百姓的行为,“使民日善远罪”,逐渐移风易俗,实现文化的统一。董仲舒则主张“教化”必须由“圣人”主持,圣人奉天命来到人间做天子,这种圣人加天子的角色就是“王者”;王者自上而下、由近及远地推行教化,逐渐移风易俗,实现文化的统一。汉武帝即位后,尊崇儒术,确立了儒家的主导地位。
——摘编自陈苏镇《秦汉时代社会治理模式的演进》
材料三
改革开放以来,我国文化建设坚持“二为”方向(为人民服务、为社会主义服务),文化建设成绩斐然。首先是公共文化服务体系不断完善,全国公共图书馆从1978年的1200多家增至2023年的3246个,博物馆从340多家增至6833个,覆盖城乡的六级公共文化服务网络基本建成。文化产业从计划经济体制转向市场化运作,增加值占GDP比重从2004年的2.13%提升至2022年的4.46%,成为国民经济支柱性产业之一。通过《国家宝藏》《典籍里的中国》等创新传播方式,传统文化实现“活态传承”。另外,游戏、电影等文化产业深度融合传统文化与前沿科技,通过3D扫描复原文物、AⅠ生成国风场景、动作捕捉还原非遗技艺,结合VR/AR打造沉浸式文化体验,让玩家在互动中感受传统之美。
——摘编自沈壮海《改革开放40年——中国特色社会主义文化建设的基本经验》
(1)根据材料一、二并结合所学,概括中国古代国家治理中礼法结合的形成过程。(4分)
(2)根据材料一、二并结合所学,简析古代“礼法合治”模式的历史作用。(5分)
(3)根据上述三则材料并结合所学,指出与古代礼法教化相比,改革开放时期我国文化建设的新发展,并简析其时代价值。(5分)
20.【多元文明的发展与交融】(10分)
材料
德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中提出“轴心时代”理论:公元前800年至公元前200年间,中国出现了孔子、老子,印度出现了释迦牟尼,古希腊出现了苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,波斯出现了琐罗亚斯德,犹太地区出现了以利亚、以赛亚等先知——这些伟大思想几乎同时在不同文明中出现,奠定了人类文明的精神基础。雅斯贝尔斯由此提出:人类文明的发展并非单一线性,而是多元并进的。
此后两千多年间,各文明在保持自身特色的同时,通过丝绸之路等渠道不断交流互鉴。进入全球化时代,不同文明之间的交流、碰撞与融合日益密切。2023年,习近平主席提出“全球文明倡议”,倡导尊重世界文明多样性,弘扬全人类共同价值,重视文明传承和创新,加强国际人文交流合作。2026年是“全球文明倡议”提出三周年。
——摘编自雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》、习近平《携手同行现代化之路——在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话》
结合材料与所学知识,围绕“文明多样性与人类共同发展”这一主题,自拟论题,写一则历史短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。