精品解析：福建省福州市长乐区2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

福建省福州市长乐区2025-2026学年八年级（上）期中语文试卷 一、积累与运用（22分） 1. 根据语境，补写出古诗文名句。 古人将自然之美，化作文字，千古流传。“树树皆秋色，①_________ ”，一丛丛树，一座座山，投射着王绩的哀伤心绪；“②_________，云生结海楼”，大江奇异的夜景，让云游楚国的李白沉醉不已；“晴川历历汉阳树，③ _________”，美好的景色反而触发了崔颢的乡愁；“④_________，⑤_________ ”，一缕烽烟，一轮落日，引发王维的豪迈情怀。 自然之美可以陶冶情操，净化心灵。当苏轼漫步在承天寺如水月色中时，不禁感叹：“何夜无月？何处无竹柏？⑥ _________。”当吴均望见富春江上的“奇山异水”时，由衷感慨道：“鸢飞戾天者，⑦_________；经纶世务者，⑧_________。” 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 九三阅兵日，千万人① （qiáo）首以待。朝气蓬② （bó）的官兵踏响铿锵步伐，装备方队如钢铁洪流【甲】 （锐不可当/摧枯拉朽）。当打击范围覆盖全球的东风-5G接受检阅时，将阅兵活动推向高潮。瞬时，许多观众【乙】 （瞠目结舌/热泪盈眶）。这场阅兵，不仅③ （zhāng）显着大国底气，更提醒我们④ （míng）记历史、守护和平。 （1）根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）根据上下文语境，选择恰当的成语填入甲、乙处。 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 3. 阅读完《红星照耀中国》“关于长征”一章后，小文围绕一组反义词分享了自己的探究感悟。请你仿照她的示例，另写一对反义词，分享你的探究感悟。 【示例】小文的探究感悟 反义词：苦与乐。 探究感悟：我感受到长征中的苦不仅在于环境的恶劣和物资的匮乏，更在于那种无尽的牺牲。无数红军战士在极端环境下遭受疾病和饥寒交迫，甚至牺牲了生命。然而，尽管长征路途充满艰辛，红军战士却能在苦中作乐，通过歌曲、故事和笑话来鼓舞士气，保持乐观的态度和必胜的信念。 二、阅读（68分） （一）（8分） 阅读下面的古诗，完成下列各题。 南湖早春 白居易① 风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好，年年衰病减心情。 【注】①这首诗作于元和十二年（公元817年），当时作者已经被贬谪为江州司马。②返照：阳光回照。③水蘋：水上浮萍。④不道：不是说。 4. 根据诗歌内容，从重音的角度对诗歌的颔联进行朗读设计，并说明理由。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。 5. 本诗与《钱塘湖春行》都写早春之景，二者表达的情感有什么不同？ （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下列各题。 甲文： 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 乙文： 灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之，不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志遂肆意游遨遍历诸县动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 （选自《宋书·谢灵运传》，有删改） 【注】①文义：这里指文辞之事。②应实：这里指有实权的职务。③出：外放，到地方任职。④旬：十天。⑤朔：农历每月初一，文中“旬朔”指十天到一个月的时间。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请选择相应的序号。 出守[A]既不得志[B]遂肆意游遨[C]遍历[D]诸县[E]动逾旬朔 7. 根据“方法提示”，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 释义（填写文字） 夕日欲颓 根据语境推断词义。 （1）______________ 朝廷唯以文义处之 查阅字典选择义项。 处chǔ：①停留，止息。②住，居住。③相处。④处置，处理。（《古汉语常用字字典》） （2）______________ 所至辄为诗咏以致其意 联系成语解释词义。 浅尝辄止 （3）______________ 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ②郡有名山水，灵运素所爱好。 9. 康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？请结合乙文简要概括。 （三）（21分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 贺龙二三事 ①“即使在那个时候，贺龙的部下也不是土匪。”有一天，我们坐在一条清凉的溪流旁边几棵树下休息时，李对我说，“他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时早闻名湖南全省，湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。” ②贺龙的父亲是清朝一个武官。一天，别的武官请他去赴宴，他把儿子贺龙带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下！ ③“我们见到他时，他已在省军中任职。他当时控制的地区是云南运鸦片烟到汉口去的必经之道，他就靠抽烟税为生，不抢老百姓。他的部下也不像许多军阀的军队那样强奸民女、大吃大喝，他也不让他们抽大烟。” ④李长林说，贺龙到1927年八一南昌起义后才参加共产党。在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉（国民党）政府。但是唐生智、何键等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”。国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、工人、学生。这时，贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，这种屠杀激起他的愤怒。 ⑤“南昌起义后贺龙怎样了？” ⑥“他的部队失败后，他和朱德转移到汕头。他们又吃了败仗。他的残部去了内地，但是贺龙却逃到香港。后来他又偷偷地去了上海，从那里化了装回湖南。” ⑦“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在1928年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” ⑧“贺龙的外表怎么样？”我问李。 ⑨“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。”他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ ⑩“虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人，她领导红军作战——还亲自背伤员，贺龙的妻子也是如此。” ⑪贺龙对有钱人的仇视，在中国是到处流传的。据说，如果贺龙还在200里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 ⑫有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁18个月。贺龙开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反，据说他说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。”① ⑬当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云，四周一片宁静、幽美。这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 ⑭我忽然问李长林结过婚没有。 ⑮“我结过婚了，”他慢慢地说，“我的妻子在南方被国民党杀死了。” ⑯我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 （选自《红星照耀中国》1979年12月三联书店版，有删减） 【注】①由约瑟夫•F•洛克转述给斯诺听的，他在波斯哈德到达云南府时曾与他谈过话。 10. 下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 贺龙跟随父亲赴宴，客人在桌子底下开枪试探，他面不改色，勇敢无畏。 B. 贺龙胆识过人，靠一把菜刀，率领几个人袭击收税的，从而获得武装。 C. 贺龙性格十分急躁，有一次他心爱的马给敌军俘获了，就又去打仗夺回来。 D. 贺龙严守党的纪律，依据军事法庭的判决，让波斯哈德随军服刑直到期满。 11. 小语在阅读时做了批注，请你解答。 段落 批注 第⑩段 ①标题是《贺龙二三事》，为什么要写贺龙妹妹和妻子呢？ 第⑬段 ②纪实文学要聚焦人物和事件，何必多用笔墨描写环境呢？ 12. 2020年6月长江文艺出版社以“新译本”的方式重印此书，请你评判。 ①以下两个版本的表达你更喜欢哪一个？请说明理由。 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。 ——三联书店版 他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。 ——长江文艺版 ②长江文艺出版社的版本删除了上文《贺龙二三事》的最后一段，你认为合适吗？为什么？ 13. 参考链接材料，根据选文为贺龙写一篇小传，字数100左右。 【链接材料】为革命者写小传 从《红星照耀中国》一书介绍的众多革命者中选择一位，梳理书中关于他的内容，如家庭出身、成长经历、投身革命的缘由、在革命中的贡献，以及外貌言谈、性格气度等。根据梳理的内容，为他写一篇小传。 ——义务教育教科书《语文》八年级上册第60页 （四）（12分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 从《沉默的荣耀》荧屏到英烈故里：一场跨越时空的致敬在福州举行 ①近日，随着电视剧《沉默的荣耀》在央视热播，那段尘封的隐蔽战线历史再次引发全社会深切关注。剧中人未散，英雄不曾远。2025年10月22日上午，由国家安全部宣传教育局、福建省国家安全厅主办的“隐蔽战线英烈纪念活动”在福州举行。活动通过① 、② 、③ 等环节，追寻先烈足迹，传承忠诚无畏的革命精神。吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦四位烈士后人，以及隐蔽战线先辈罗青长、何遂的后人应邀参加。 遗物捐赠映丹心 ②活动伊始，吴石将军遗物捐赠仪式在福建省国家安全厅庄重举行。在肃穆庄严的氛围中，青岛市琅琊美术馆收藏家庄珩将一支吴石将军曾使用过的毛笔捐赠给国家安全机关。笔杆斑驳的磨痕无声诉说着昔日潜伏岁月里以笔为剑、密传情报的惊险。福建省国家安全厅有关负责同志郑重接收并表示，这些实物是隐蔽战线斗争的历史见证，是开展国家安全教育的“活教材”，未来将通过数字化展陈、主题展览等形式，让红色记忆焕发新时代光芒。在山东省国家安全厅协调支持下，捐赠仪式圆满完成，两地国家安全机关携手推动英烈精神传承。 青山忠骨祭英烈 ③随后，全体人员转赴福州市革命英烈纪念园。在吴石、聂曦、王正钧烈士雕塑前，吴石烈士孙女吴红，朱枫烈士孙女朱容瑢、孙子朱则安，陈宝仓烈士外孙陈皓、外孙女李敏，聂曦烈士侄子黄仁晶、侄孙女黄怡然，原中央调查部部长罗青长之子罗援、罗振，司法部原部长何遂孙子何巍等先辈后人以及《沉默的荣耀》史实顾问郑立，福建省国家安全厅干警代表整齐列队，肃立默哀。吴红女士在发言中哽咽道：“先辈们甘隐姓名于黑暗，以生命照亮民族前路，今日祖国山河无恙，便是对他们最好的告慰。”祭奠仪式结束后，干警与家属缓步绕行雕塑，献上鲜花，驻足凝视间，仿佛与历史中的坚毅目光再次交汇。 故居寻踪觅英风 ④活动的最后一站来到了位于福州市仓山区螺洲镇的吴石故居。这座两进式院落不仅是吴石少时苦读的“状元第”，更是其爱国情怀的萌芽之地。在讲解员的引导下，先辈后人依次参观了吴石故居、吴氏祠堂及观澜小学等地。青砖灰瓦间，革命志士的赤诚初心与家国情怀穿越时空扑面而来，革命文物与旧居陈设无声诉说着那段波澜壮阔的隐蔽战线岁月。大家一致表示：“英雄是一个民族的精神坐标。一部剧，让尘封的历史从书本走向现实，完成了与当代人的精神对话。” ⑤此次纪念活动是福建省国家安全厅深化隐蔽战线红色教育的重要一环。下一步，福建省国家安全厅将持续挖掘本土红色资源，以沉浸式教育引导干警筑牢忠诚之魂，为祖国完全统一和中华民族伟大复兴保驾护航。 （来源：公众号“福建发布”2025年10月23日） 14. 下列对本则新闻导语的判定，正确的一项是（ ） A. 从《沉默的荣耀》荧屏到英烈故里：一场跨越时空的致敬在福州举行。 B. 近日，随着电视剧《沉默的荣耀》在央视热播，那段尘封的隐蔽战线历史再次引发全社会深切关注。 C. 2025年10月22日上午，由国家安全部宣传教育局、福建省国家安全厅主办的“隐蔽战线英烈纪念活动”在福州举行。 D. 此次纪念活动是福建省国家安全厅深化隐蔽战线红色教育的重要一环。 15. 根据消息的主体部分，在文中的横线处填上恰当的四字短语。 16. 新闻中往往蕴含作者的态度与情感倾向，即新闻立场。请从语言表达的角度分析本则消息是如何体现新闻立场的？ 17. 你所在的班级前往参观吴石故居，由你作为学生代表在留言册上写下参观感言，至少用上一种修辞手法。 （五）（11分） 专题学习活动，完成下列各题。 班级开展“人无信不立”专题学习活动，请你参加并完成任务。 【任务一：传达“信”之声】 18. 小语准备参加以“诚信”为主题的演讲比赛，以下是他的演讲稿思路。请你帮他充实素材。（注意：不得使用本卷中出现的素材。） 首先，确定演讲题目《诚信的力量》。然后，搜集有关诚信的资料，可以举事例，如①______、②______ ；也可以引用有关诚信的名言或成语，如“③______ ”“④______ ”。接着阐述诚信的重要意义。最后呼吁大家在日常生活中要诚实守信。 【任务二：采访“信”之人】 19. 为深入了解当今社会公众对诚信的认识，采访小组针对以下案例拟定了采访问题。选项中不适用于此次采访的问题是（ ） 据澎湃新闻报道，近日，在河南郑州，一位摆摊阿姨坚守在路口，等着前一天赊账的小姑娘来还钱。城管执法人员担心她占道影响交通，主动垫付了钱款给阿姨，并请她先行离开。随后小姑娘也应约到来，把5元钱还到了执法人员手中。随后执法人员向阿姨转达了此事。 A. 采访摆摊阿姨：当今时代街头赊账已经很少见了，您为什么愿意相信小姑娘？ B. 采访执法人员：您用自己的钱还欠款，如果小姑娘不来还钱，您不怕吃亏吗？ C. 采访驻足路人：摆摊占道影响市容市貌，但也可以刺激经济，您对此怎么看？ D. 采访赊账顾客：小姑娘，当你为这5元钱特意跑一趟时，你心里在想些什么？ 【任务三：践行“信”之为】 20. 同学们对“无人监考”持不同的态度。请你仔细观察下面这幅漫画，介绍画面内容，并写出漫画的寓意。要求：语意简明，语句通顺。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 进入初中一年多，我们或喜欢、或敬畏、或仰慕、或感激某一位老师，写一个进入初中以来给你留下最深刻印象的老师。 要求：①自拟题目，字数不少于600字；②突出人物个性特点；③不要面面俱到，要根据着重表现的特点，选用典型事例；④描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满；⑤文中不得出现真实人名、地名、校名；⑥书写工整美观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省福州市长乐区2025-2026学年八年级（上）期中语文试卷 一、积累与运用（22分） 1. 根据语境，补写出古诗文名句。 古人将自然之美，化作文字，千古流传。“树树皆秋色，①_________ ”，一丛丛树，一座座山，投射着王绩的哀伤心绪；“②_________，云生结海楼”，大江奇异的夜景，让云游楚国的李白沉醉不已；“晴川历历汉阳树，③ _________”，美好的景色反而触发了崔颢的乡愁；“④_________，⑤_________ ”，一缕烽烟，一轮落日，引发王维的豪迈情怀。 自然之美可以陶冶情操，净化心灵。当苏轼漫步在承天寺如水月色中时，不禁感叹：“何夜无月？何处无竹柏？⑥ _________。”当吴均望见富春江上的“奇山异水”时，由衷感慨道：“鸢飞戾天者，⑦_________；经纶世务者，⑧_________。” 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 月下飞天镜 ③. 芳草萋萋鹦鹉洲 ④. 大漠孤烟直 ⑤. 长河落日圆 ⑥. 但少闲人如吾两人者耳 ⑦. 望峰息心 ⑧. 窥谷忘反 【解析】 【详解】注意本题中“唯”“晖”“镜”“萋萋”“鹦鹉洲”“圆”“息”“窥”“反”等字词容易写错。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 九三阅兵日，千万人① （qiáo）首以待。朝气蓬② （bó）的官兵踏响铿锵步伐，装备方队如钢铁洪流【甲】 （锐不可当/摧枯拉朽）。当打击范围覆盖全球的东风-5G接受检阅时，将阅兵活动推向高潮。瞬时，许多观众【乙】 （瞠目结舌/热泪盈眶）。这场阅兵，不仅③ （zhāng）显着大国底气，更提醒我们④ （míng）记历史、守护和平。 （1）根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 （2）根据上下文语境，选择恰当的成语填入甲、乙处。 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】（1）①翘；②勃；③彰；④铭 （2）甲处：锐不可当；乙处：热泪盈眶 （3）修改后的句子：当打击范围覆盖全球的东风-5G接受检阅时，阅兵活动被推向高潮。 【解析】 【小问1详解】 注意“翘”“勃”“彰”“铭”等字的写法。 【小问2详解】 甲空：“锐不可当”形容气势极其锐利，无法抵挡，多用来形容军队、方阵气势强盛；“摧枯拉朽”形容摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力，侧重打败、摧毁对方。语境写阅兵装备方队如钢铁洪流，突出方阵气势强盛、势不可挡，并非摧毁敌人，“锐不可当”更合适。 乙空：“瞠目结舌”指瞪着眼睛说不出话，形容吃惊、窘迫的样子，含消极意味；“热泪盈眶”指激动的泪水充满眼眶，形容内心激动、感动。文段中形容观众观看盛大阅兵时内心满是自豪感动，选“热泪盈眶”更合适。 【小问3详解】 成分残缺（缺少主语），原句中，“当……时”是介词状语，句子后半部分没有主语，不清楚是什么把阅兵推向高潮。应去掉后半句的“将”字并将其改为被动句式，消除主语缺失问题。修改后的句子为：当打击范围覆盖全球的东风-5G接受检阅时，阅兵活动被推向高潮。 3. 阅读完《红星照耀中国》“关于长征”一章后，小文围绕一组反义词分享了自己的探究感悟。请你仿照她的示例，另写一对反义词，分享你的探究感悟。 【示例】小文的探究感悟 反义词：苦与乐。 探究感悟：我感受到长征中的苦不仅在于环境的恶劣和物资的匮乏，更在于那种无尽的牺牲。无数红军战士在极端环境下遭受疾病和饥寒交迫，甚至牺牲了生命。然而，尽管长征路途充满艰辛，红军战士却能在苦中作乐，通过歌曲、故事和笑话来鼓舞士气，保持乐观的态度和必胜的信念。 【答案】示例： 反义词：危与安。 探究感悟：长征途中充满了危，红军战士们时刻面临着敌人的围追堵截，枪林弹雨是家常便饭，还有复杂险峻的地形，如大渡河的铁索桥，每一步都危机四伏。但正是在这些危局之中，红军战士凭借着英勇无畏的精神和机智的战术，一次次化危为安，成功突破敌人的封锁，向着安全的革命根据地前进，也为中国革命的胜利奠定了基础。 【解析】 【详解】斯诺通过实地采访，真实记录了中国工农红军二万五千里长征的全过程。红军在敌我力量悬殊的情况下，突破国民党军队的层层围追堵截，翻越终年积雪的雪山、穿越荒无人烟的茫茫草地，全程缺衣少食、物资匮乏、环境极端恶劣。途中红军战士历经血战、饥寒、伤病、牺牲等重重磨难，始终坚守革命信仰，凭借顽强意志团结协作、奋勇前行，最终成功完成战略转移，保存了革命核心力量，彰显了红军不怕牺牲、坚韧不拔、乐观向上的长征精神。根据篇章内容，可以提炼的反义词有“危与安”“死与生”“弱与强”“苦与乐”等。 示例： 反义词：死与生。探究感悟：长征路途布满死亡威胁，严寒、饥饿、伤病、战火随时会夺走战士的生命，无数先烈为革命事业慷慨赴“死”。但战士们不惧牺牲、前赴后继，用个人的牺牲扫清革命道路的障碍，以小我之死换取民族解放、革命新生的希“生”，让红色火种生生不息。 二、阅读（68分） （一）（8分） 阅读下面的古诗，完成下列各题。 南湖早春 白居易① 风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好，年年衰病减心情。 【注】①这首诗作于元和十二年（公元817年），当时作者已经被贬谪为江州司马。②返照：阳光回照。③水蘋：水上浮萍。④不道：不是说。 4. 根据诗歌内容，从重音的角度对诗歌的颔联进行朗读设计，并说明理由。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。 5. 本诗与《钱塘湖春行》都写早春之景，二者表达的情感有什么不同？ 【答案】4. 示例：“乱点碎红山杏发”中“乱”“碎”重读，突出山杏初发时花朵的繁多、细碎，展现其生机勃勃；“平铺新绿水蘋生”中“平铺”重读，强调水蘋生长时平整、铺展的状态，凸显其充满活力。 5. 《南湖早春》表达了诗人被贬谪后的哀伤愁闷以及对自身衰老疾病的感伤；《钱塘湖春行》表达了诗人对西湖早春美景的喜爱和陶醉之情。 【解析】 【导语】白居易笔下南湖早春风物鲜活，杏花、浮萍、白雁、黄鹂勾勒清新春色。可明媚景致反衬贬谪衰病的落寞，以乐景衬哀情。而所作《钱塘湖春行》饱含满心赏春欣喜，此诗美景之下藏沉郁失意，一欢一悲心境反差鲜明。 【4题详解】 答题时需抓住两大要点：一是找准颔联描摹早春景物的关键词，二是结合景物特征阐释重读理由。解题思路为先拆解诗句意象，区分山杏、水蘋两类早春景物，筛选能凸显景物形态、生机的动词与形容词作为重读字词，再分别结合杏花细碎盛放、浮萍平铺湖面的画面，说明重读该字词能强化景物鲜活灵动的早春美感。 示例：“乱点碎红山杏发”中“碎”重读，凸显山间杏花零星绽开、错落细碎的早春姿态，读出花开的灵动；“平铺新绿水蘋生”中“新”重读，突出浮萍刚初生的鲜嫩样貌，衬出春日万物萌发的生机。两处重读能细致展现南湖早春清新柔和的画面感。 【5题详解】 《南湖早春》细致描摹杏花、浮萍、白雁等明丽春日风物，春光鲜活动人，可诗人被贬江州，常年衰病缠身。明媚春景反而反衬内心愁闷，尾句直抒胸臆，写病痛消磨赏春兴致，借乐景衬哀情，满含贬谪失意、年老多病的落寞伤感。 白居易写《钱塘湖春行》时心境舒畅，细致捕捉西湖早春莺飞草长的鲜活画面，诗人漫步湖畔，沉醉于万物复苏的生机，全篇无半分愁绪，纯粹抒发对西湖早春风光由衷的喜爱，尽显游览山水的闲适愉悦。 （二）（16分） 阅读下面的文言文，完成下列各题。 甲文： 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 乙文： 灵运少好学，博览群书，文章之美，与颜延之为江左第一。朝廷唯以文义①处之，不以应实②相许。出③为永嘉太守。郡有名山水，灵运素所爱好。出守既不得志遂肆意游遨遍历诸县动逾旬④朔⑤。所至辄为诗咏以致其意。 （选自《宋书·谢灵运传》，有删改） 【注】①文义：这里指文辞之事。②应实：这里指有实权的职务。③出：外放，到地方任职。④旬：十天。⑤朔：农历每月初一，文中“旬朔”指十天到一个月的时间。 6. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请选择相应的序号。 出守[A]既不得志[B]遂肆意游遨[C]遍历[D]诸县[E]动逾旬朔 7. 根据“方法提示”，解释下列加点词语。 加点词语 方法提示 释义（填写文字） 夕日欲颓 根据语境推断词义。 （1）______________ 朝廷唯以文义处之 查阅字典选择义项。 处chǔ：①停留，止息。②住，居住。③相处。④处置，处理。（《古汉语常用字字典》） （2）______________ 所至辄为诗咏以致其意 联系成语解释词义。 浅尝辄止 （3）______________ 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ②郡有名山水，灵运素所爱好。 9. 康乐公谢灵运“能与其奇”的原因有哪些？请结合乙文简要概括。 【答案】6. BCE 7. ①. 坠落； ②. 处置，处理； ③. 就。 8. ①清晨的雾将要消散，猿和鸟此起彼伏地叫着。 ②永嘉郡有秀丽的山水，是谢灵运素来喜爱的。 9. ①谢灵运自幼好学，博览群书，文章写得很好；②谢灵运在地方任职不得志，于是肆意游山玩水；③谢灵运喜欢游览山水，每到一处就作诗来表达自己的情感。 【解析】 【导语】甲文以清丽笔触描绘山水晨昏美景，抒发沉醉自然、知音难觅的感慨；乙文记述谢灵运才华出众，不受朝廷重用，外放永嘉后纵情山水、寄情诗文。两文皆关联山水审美，甲文直抒山水之乐，乙文借山水排遣失意，共同体现文人寄情自然的情怀。 【6题详解】 句意：外放做官之后郁郁不得志，于是纵情游览，走遍永嘉各个县域，出游常常超过十天乃至整月。 “出守既不得志”交代背景“仕途失意”，在B处断开；“遂肆意游遨”写产生的行为，C处断开；“遍历诸县”为完整动宾短语，交代游历的地点；“动逾旬朔”补充说明出游时长，故E处断开。 故断句为：出守既不得志/遂肆意游遨/遍历诸县/动逾旬朔 【7题详解】 第一空：方法提示“语境推断词义”，语境中句子意思是“夕阳将要坠落”，颓：坠落。 第二空：方法提示给了字典中的几个义项，结合语境，前文写谢灵运善于文辞，句子强调朝廷只用文辞一类事务安排、处置他，故选④的义项。 第三空：“浅尝辄止”意思为“略微尝试一下就停下来”，“辄”有“就”的意思；带入句子中意思是“所到之处就写诗吟咏来抒发内心情志”，句意通顺，故填“就”。 【8题详解】 翻译时注意重点单字的意思： （1）歇：消散；乱鸣：此起彼伏地鸣叫。 （2）素：向来，素来；爱好：喜爱。 【9题详解】 依据【乙】文第一句可知，谢灵运学识广博，文学素养深厚，具备欣赏山水之美的能力。 依据【乙】文写谢灵运仕途失意后游览山水的经历可知，他寄情山水，有外出游历的契机。 依据【乙】文第三句、最后一句可知，谢灵运本身喜爱山水，主动四处游览，以诗文体悟山水意趣。 【点睛】参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论赞叹的。巍峨的山峰直插云霄，清澈的溪流一望见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木、翠绿的竹丛，四季全都长存。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫；夕阳将要坠落水中，潜游水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间仙境。自从谢灵运之后，再也没有人能够欣赏这奇丽的景色了。 【乙】谢灵运年少时喜爱学习，广泛阅读各类书籍，文笔优美，和颜延之并称江东文坛第一。朝廷只安排他掌管文辞相关事务，不授予掌握实权的职位。后来他外调担任永嘉太守。永嘉郡有名胜山水，本就是谢灵运一向喜爱的。外放做官之后郁郁不得志，于是纵情游览，走遍永嘉各个县域，出游常常超过十天乃至整月。他每到一处就写诗吟咏，用来抒发自己的心志。 （三）（21分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 贺龙二三事 ①“即使在那个时候，贺龙的部下也不是土匪。”有一天，我们坐在一条清凉的溪流旁边几棵树下休息时，李对我说，“他的父亲是哥老会的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时早闻名湖南全省，湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。” ②贺龙的父亲是清朝一个武官。一天，别的武官请他去赴宴，他把儿子贺龙带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。他们说贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下！ ③“我们见到他时，他已在省军中任职。他当时控制的地区是云南运鸦片烟到汉口去的必经之道，他就靠抽烟税为生，不抢老百姓。他的部下也不像许多军阀的军队那样强奸民女、大吃大喝，他也不让他们抽大烟。” ④李长林说，贺龙到1927年八一南昌起义后才参加共产党。在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉（国民党）政府。但是唐生智、何键等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”。国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、工人、学生。这时，贺龙才毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，这种屠杀激起他的愤怒。 ⑤“南昌起义后贺龙怎样了？” ⑥“他的部队失败后，他和朱德转移到汕头。他们又吃了败仗。他的残部去了内地，但是贺龙却逃到香港。后来他又偷偷地去了上海，从那里化了装回湖南。” ⑦“传说贺龙用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。那是早在1928年。贺龙躲在一个村子里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有几个国民党收税的来了。他就率领村里的几个人袭击收税的，用他自己的一把刀宰了他们，解除了他们的卫队的武装。从这一事件中，他缴获了足够的手枪和步枪来武装他的第一支农民军。” ⑧“贺龙的外表怎么样？”我问李。 ⑨“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。”他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！ ⑩“虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人，她领导红军作战——还亲自背伤员，贺龙的妻子也是如此。” ⑪贺龙对有钱人的仇视，在中国是到处流传的。据说，如果贺龙还在200里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 ⑫有一次贺龙逮到了一个名叫波斯哈德的瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁18个月。贺龙开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对贺龙并没有讲什么坏话。相反，据说他说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。”① ⑬当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云，四周一片宁静、幽美。这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 ⑭我忽然问李长林结过婚没有。 ⑮“我结过婚了，”他慢慢地说，“我的妻子在南方被国民党杀死了。” ⑯我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 （选自《红星照耀中国》1979年12月三联书店版，有删减） 【注】①由约瑟夫•F•洛克转述给斯诺听的，他在波斯哈德到达云南府时曾与他谈过话。 10. 下列对人物的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 贺龙跟随父亲赴宴，客人在桌子底下开枪试探，他面不改色，勇敢无畏。 B. 贺龙胆识过人，靠一把菜刀，率领几个人袭击收税的，从而获得武装。 C. 贺龙性格十分急躁，有一次他心爱的马给敌军俘获了，就又去打仗夺回来。 D. 贺龙严守党的纪律，依据军事法庭的判决，让波斯哈德随军服刑直到期满。 11. 小语在阅读时做了批注，请你解答。 段落 批注 第⑩段 ①标题是《贺龙二三事》，为什么要写贺龙妹妹和妻子呢？ 第⑬段 ②纪实文学要聚焦人物和事件，何必多用笔墨描写环境呢？ 12. 2020年6月长江文艺出版社以“新译本”的方式重印此书，请你评判。 ①以下两个版本的表达你更喜欢哪一个？请说明理由。 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。 ——三联书店版 他身材魁梧，像老虎一样强悍，从不知疲倦。 ——长江文艺版 ②长江文艺出版社的版本删除了上文《贺龙二三事》的最后一段，你认为合适吗？为什么？ 13. 参考链接材料，根据选文为贺龙写一篇小传，字数100左右。 【链接材料】为革命者写小传 从《红星照耀中国》一书介绍的众多革命者中选择一位，梳理书中关于他的内容，如家庭出身、成长经历、投身革命的缘由、在革命中的贡献，以及外貌言谈、性格气度等。根据梳理的内容，为他写一篇小传。 ——义务教育教科书《语文》八年级上册第60页 【答案】10. C 11. ①写贺龙的妹妹和妻子，是运用侧面烘托的手法。她们“个子高大”“领导红军作战”“亲自背伤员”，与贺龙的形象特质相契合，既体现了贺龙家族对革命的支持，也从侧面印证了贺龙本人正直、勇敢、关爱部下的品格，让人物形象更丰满真实。 ②环境描写并非多余，“清凉宜人的溪水”“蔚蓝色的天空”“宁静幽美”的氛围，与前文讲述的革命斗争故事形成对比，舒缓了叙事节奏；同时烘托出人物内心的平和与满足，也为下文引出李长林的个人经历，进而理解共产党人的战斗信念做了铺垫，让纪实内容更具感染力。 12. ①示例：我更喜欢三联书店版。理由：三联书店版用“大个子”“强壮有力”“已年过半百，但仍很健康”的表述，从身形、体能、年龄三个维度细致刻画，画面感更强；“不知疲倦”独立成句，突出贺龙的精力充沛，语言朴实直白，符合纪实文学的客观真实感。长江文艺版虽更简洁，但删减了年龄相关信息，削弱了人物形象的层次感，少了原文的生动细节。 ②不合适。最后一段承接前文李长林“妻子被国民党杀死”的经历，是斯诺对共产党人战斗信念的感悟，将贺龙的个人事迹与整个共产党人的斗争精神联系起来，深化了文章主题；同时呼应《红星照耀中国》记录红色中国真相的核心目的，让叙事从个人故事上升到对革命群体的思考，删除后会使文章立意不够深刻，叙事链条不够完整。 13. 贺龙出身贫苦农民家庭，父亲是哥老会领袖与清朝武官。他年轻时便以勇敢闻名，后在省军中任职，不扰百姓。1927年，因不满国民党屠杀穷人，他投身共产党，参与南昌起义。1928年，他以一把菜刀发动起义，建立苏区。他身材高大、强壮无畏，生活简朴，忠于党、谦虚纳谏，关爱部下，行军神出鬼没，深受军民拥戴。 【解析】 【导语】这是埃德加·斯诺《红星照耀中国》的节选，以他人口述的纪实笔法，撷取贺龙生平多个细碎片段，从个人胆气、品性到革命选择，鲜活刻画出贺龙勇猛无畏、同情穷人、忠于革命的形象，笔调平实客观，末尾闲笔与感怀，自然流露对中国革命者的共情，兼具纪实价值与文学感染力。 【10题详解】 C.结合第⑨⑩段可知，贺龙夺回爱马一事表现的是他十分喜爱马匹；文中“虽然贺龙性格很急躁”是独立的人物评价，夺回马匹不能作为他性格急躁的事例，选项强行把两件事构成因果关联，理解分析错误。 【11题详解】 （1）结合第⑩段可知，文段描写贺龙的妹妹高大勇武、领兵作战、背救伤员，妻子也同样投身革命、救助伤员，运用侧面烘托的手法，不直接堆砌贺龙的优点，而是通过至亲之人的革命担当与英勇品格，侧面映衬出贺龙勇敢坚毅、心系士兵、无私奉献的革命品质，同时体现出革命家风传承、全家投身革命的家国情怀，丰富了文章内容，让贺龙的人物形象更加立体丰满、真实可信。 （2）结合第⑬段可知，作者细致描绘了清凉宜人的溪水、潺潺流淌的凉水、蔚蓝无云的天空、宁静幽美的山野风光，这段环境描写并非冗余内容。前文记叙了国民党残酷镇压革命、贺龙艰难起义奋战、革命斗争残酷凶险的紧张沉重内容，本段静谧美好的自然景色，与前文血腥激烈的革命斗争场景形成鲜明的动静、苦乐对比，极大舒缓了全文紧张压抑的叙事节奏，让文章叙事张弛有度。同时，优美平和的环境氛围，烘托出红军战士在艰苦的革命征程中，依然拥有纯粹、平和、满足的心境，凸显出革命者豁达坚韧的精神特质。此外，这段安逸宁静的午后场景，自然过渡语境，巧妙铺垫引出下文作者与李长林的闲谈，为后文揭露李长林妻子被国民党杀害的悲惨遭遇、作者读懂共产党人誓死战斗的初心与信念埋下伏笔，深化了文章主旨，也让纪实文学的内容更生动细腻、富有感染力。 【12题详解】 ①结合第⑨段可知，作答先明确喜好版本，若选择三联书店版，可抓住语句分层叙述的特点，指出文本保留“已年过半百，但仍很健康”这一细节，通过年龄与强健体魄形成反差，贴合李长林口述的口语风格，细节丰富更具画面感；若选择长江文艺版，则可说明译本语言更为凝练简洁，删去冗余表述，语言精炼紧凑，聚焦贺龙勇猛强悍的核心形象，更契合现代读者的阅读习惯，答题时围绕角度有条理地阐述理由，做到观点明确、依据文本自圆其说。 示例一：我更喜欢三联书店版。句子分层铺陈，保留“已年过半百，但仍很健康”，以年龄和强健身体形成反差，细节更加丰富，口语化表达贴合人物口述的语境，生动刻画出贺龙强健的形象。长江文艺版语言简洁，但丢失关键细节，人物形象层次感减弱。 示例二：我更喜欢长江文艺版。语句凝练紧凑，删去细碎表述，行文干净利落。“身材魁梧”“强悍”用词精准，集中凸显贺龙勇猛刚毅的气质，重点突出。三联书店版句式零散，叙述较为琐碎，表达不够简洁。 ②结合第⑯段可知，这一段承接上文李长林自述“妻子在南方被国民党杀死了”的悲惨遭遇，是斯诺听完故事后的内心感悟。文章前文记叙贺龙各类事迹，集中塑造贺龙个人形象，本段将叙事视角拓展到普通红军战士，解释共产党人坚持顽强斗争的根源，由贺龙个体故事上升到革命群体的共同信仰，深化文章主旨。同时本段是原文完整叙事链条的收尾，贴合《红星照耀中国》实地采访、记录革命者真实经历的纪实特点，删除之后，文章仅仅局限于贺龙一人轶事，缺少思想升华，叙事结构不完整，主题表达也较为浅薄。 【13题详解】 结合链接材料可知，需提炼文章关键内容作为写作素材。 结合第①②④段可知，可提取贺龙出身信息：出身贫苦农民家庭，父亲是哥老会领袖，年少胆识过人，早年在湖南便声名远扬；国民党大肆屠杀工农的暴行，促使他投身共产党，这是他走上革命道路的缘由。结合第⑦段可知，可以选取经典事件“一把菜刀发动起义、建立苏区”作为贺龙早期重要革命事迹，体现他英勇果敢、敢于斗争的特点。结合第⑨⑩段可知，概括贺龙外貌、性格特点：身形高大强壮，年过半百依旧精力充沛，生活简朴；性格急躁却为人谦虚，对党忠诚，关爱部下，喜爱马匹。结合第⑫段可知，可补充贺龙处事公正、遵守纪律的事例，丰富人物形象；写作时整合以上信息，控制在100字左右，条理清晰，符合小传文体。 示例：贺龙，出身湖南贫苦农民家庭，年少英勇闻名乡里。原本效力国民党，因不满军阀屠杀工农，南昌起义后加入共产党。1928年，他凭一把菜刀起事建立苏区。他身材高大强壮，生活简朴，为人急躁却十分谦逊，对党忠诚，体恤士兵，行军神出鬼没，令地主士绅闻风丧胆。 （四）（12分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 从《沉默的荣耀》荧屏到英烈故里：一场跨越时空的致敬在福州举行 ①近日，随着电视剧《沉默的荣耀》在央视热播，那段尘封的隐蔽战线历史再次引发全社会深切关注。剧中人未散，英雄不曾远。2025年10月22日上午，由国家安全部宣传教育局、福建省国家安全厅主办的“隐蔽战线英烈纪念活动”在福州举行。活动通过① 、② 、③ 等环节，追寻先烈足迹，传承忠诚无畏的革命精神。吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦四位烈士后人，以及隐蔽战线先辈罗青长、何遂的后人应邀参加。 遗物捐赠映丹心 ②活动伊始，吴石将军遗物捐赠仪式在福建省国家安全厅庄重举行。在肃穆庄严的氛围中，青岛市琅琊美术馆收藏家庄珩将一支吴石将军曾使用过的毛笔捐赠给国家安全机关。笔杆斑驳的磨痕无声诉说着昔日潜伏岁月里以笔为剑、密传情报的惊险。福建省国家安全厅有关负责同志郑重接收并表示，这些实物是隐蔽战线斗争的历史见证，是开展国家安全教育的“活教材”，未来将通过数字化展陈、主题展览等形式，让红色记忆焕发新时代光芒。在山东省国家安全厅协调支持下，捐赠仪式圆满完成，两地国家安全机关携手推动英烈精神传承。 青山忠骨祭英烈 ③随后，全体人员转赴福州市革命英烈纪念园。在吴石、聂曦、王正钧烈士雕塑前，吴石烈士孙女吴红，朱枫烈士孙女朱容瑢、孙子朱则安，陈宝仓烈士外孙陈皓、外孙女李敏，聂曦烈士侄子黄仁晶、侄孙女黄怡然，原中央调查部部长罗青长之子罗援、罗振，司法部原部长何遂孙子何巍等先辈后人以及《沉默的荣耀》史实顾问郑立，福建省国家安全厅干警代表整齐列队，肃立默哀。吴红女士在发言中哽咽道：“先辈们甘隐姓名于黑暗，以生命照亮民族前路，今日祖国山河无恙，便是对他们最好的告慰。”祭奠仪式结束后，干警与家属缓步绕行雕塑，献上鲜花，驻足凝视间，仿佛与历史中的坚毅目光再次交汇。 故居寻踪觅英风 ④活动的最后一站来到了位于福州市仓山区螺洲镇的吴石故居。这座两进式院落不仅是吴石少时苦读的“状元第”，更是其爱国情怀的萌芽之地。在讲解员的引导下，先辈后人依次参观了吴石故居、吴氏祠堂及观澜小学等地。青砖灰瓦间，革命志士的赤诚初心与家国情怀穿越时空扑面而来，革命文物与旧居陈设无声诉说着那段波澜壮阔的隐蔽战线岁月。大家一致表示：“英雄是一个民族的精神坐标。一部剧，让尘封的历史从书本走向现实，完成了与当代人的精神对话。” ⑤此次纪念活动是福建省国家安全厅深化隐蔽战线红色教育的重要一环。下一步，福建省国家安全厅将持续挖掘本土红色资源，以沉浸式教育引导干警筑牢忠诚之魂，为祖国完全统一和中华民族伟大复兴保驾护航。 （来源：公众号“福建发布”2025年10月23日） 14. 下列对本则新闻导语的判定，正确的一项是（ ） A. 从《沉默的荣耀》荧屏到英烈故里：一场跨越时空的致敬在福州举行。 B. 近日，随着电视剧《沉默的荣耀》在央视热播，那段尘封的隐蔽战线历史再次引发全社会深切关注。 C. 2025年10月22日上午，由国家安全部宣传教育局、福建省国家安全厅主办的“隐蔽战线英烈纪念活动”在福州举行。 D. 此次纪念活动是福建省国家安全厅深化隐蔽战线红色教育的重要一环。 15. 根据消息的主体部分，在文中的横线处填上恰当的四字短语。 16. 新闻中往往蕴含作者的态度与情感倾向，即新闻立场。请从语言表达的角度分析本则消息是如何体现新闻立场的？ 17. 你所在的班级前往参观吴石故居，由你作为学生代表在留言册上写下参观感言，至少用上一种修辞手法。 【答案】14. C 15. ①遗物捐赠；②祭奠英烈；③故居寻踪。 16. ①庄重肃穆的语体风格：如“肃穆庄严的氛围”“郑重接收”“肃立默哀”等词语，营造崇敬氛围，传递对英烈的缅怀之情。 ②饱含情感的细节描写：“笔杆斑驳的磨痕无声诉说着昔日潜伏岁月”“哽咽道”等，通过具象细节凸显英烈精神，引发读者情感共鸣。 ③积极正面的价值导向：用“丹心”“忠骨”“英风”“精神坐标”等褒义词，以及“让红色记忆焕发新时代光芒”“筑牢忠诚之魂”等表述，明确传递传承英烈精神、弘扬爱国情怀的立场。 17. 示例：青砖灰瓦静立，仿佛仍在诉说着先辈“以笔为剑、以身为炬”的潜伏岁月。吴石故居的每一寸土地，都镌刻着忠诚无畏的赤诚初心，如同暗夜中的星辰，照亮了民族前行的道路。今日我辈驻足于此，当接过英烈的精神火炬，让沉默的荣耀在新时代永不褪色！ 【解析】 【导语】文章以热播剧为引子，巧妙串联遗物捐赠、祭奠仪式与故居寻踪三大环节。语言庄重肃穆，饱含深情，不仅生动再现了缅怀英烈的动人场景，更深刻彰显了传承红色血脉的时代价值。 【14题详解】 根据等第①段“2025年10月22日上午，由国家安全部宣传教育局、福建省国家安全厅主办的‘隐蔽战线英烈纪念活动’在福州举行”可知，新闻导语要求用简明扼要的语言概括新闻的核心事实，包含时间、地点、人物及事件等要素。选项C准确提炼了这则新闻最核心的时间、主办方及事件内容，高度概括了全文主旨，因此判定正确。 【15题详解】 根据第一个小标题“遗物捐赠映丹心”及第②段“活动伊始，吴石将军遗物捐赠仪式在福建省国家安全厅庄重举行”可知，第一个环节的核心事件是捐赠遗物，结合题目要求的四字短语格式，可提炼为“遗物捐赠”； 根据第二个小标题“青山忠骨祭英烈”及第③段“随后，全体人员转赴福州市革命英烈纪念园……肃立默哀……献上鲜花”可知，第二个环节的核心是在纪念园祭奠英烈，可提炼为四字短语“祭奠英烈”； 根据第三个小标题“故居寻踪觅英风”及第④段“活动的最后一站来到了位于福州市仓山区螺洲镇的吴石故居……依次参观了吴石故居、吴氏祠堂及观澜小学等地”可知，第三个环节的核心是参观故居，可提炼为“故居寻踪”。 【16题详解】 ①根据“肃穆庄严的氛围”“郑重接收”“肃立默哀”可知，新闻在语言上呈现出庄重肃穆的语体风格。作者摒弃了轻佻浮夸的词汇，选用极具仪式感的书面语，营造出崇敬的氛围，精准传递了对隐蔽战线英烈的深切缅怀与崇高敬意。 ②根据“笔杆斑驳的磨痕无声诉说着昔日潜伏岁月里以笔为剑、密传情报的惊险”“吴红女士在发言中哽咽道”可知，新闻中蕴含着饱含情感的细节描写。作者没有空洞地抒情，而是通过“斑驳的磨痕”这一具象化的遗物细节，以及后人“哽咽”的神态描写，让冰冷的历史有了温度，凸显了英烈精神，成功引发了读者的情感共鸣。 ③根据“丹心”“忠骨”“英风”“精神坐标”等褒义词，以及“让红色记忆焕发新时代光芒”“筑牢忠诚之魂”等表述可知，新闻体现了积极正面的价值导向。作者通过这些充满力量的词汇和升华主题的表述，不仅是对历史的回顾，更是明确传递了传承英烈精神、弘扬爱国情怀、为祖国统一保驾护航的坚定新闻立场。 【17题详解】 解答此题需紧扣“参观感言”的情境与“修辞手法”的要求。首先，要确立缅怀先烈、传承精神的立意，结合故居“青砖灰瓦”等实景展开。其次，必须运用至少一种修辞手法。可采用比喻，将英烈精神比作火炬或星辰，具象化其指引作用；也可采用拟人，赋予故居砖瓦以生命，使其成为历史的诉说者。最后，语言需饱含深情，由景入情，由缅怀先烈过渡到当代青年的使命担当，表达接续奋斗的决心。 示例：斑驳的青砖灰瓦默默伫立，宛如一位沧桑的长者，向我们低语着那段惊心动魄的潜伏岁月。吴石故居的每一方寸土，都浸透着先烈们以身许国的赤诚热血，宛若长夜中不灭的灯塔，照亮了中华民族破晓前行的征途。今日吾辈青年有幸驻足于此，定当紧握先辈们传递的精神火炬，让这份沉默的荣耀在新时代的征程中永远熠熠生辉！ （五）（11分） 专题学习活动，完成下列各题。 班级开展“人无信不立”专题学习活动，请你参加并完成任务。 【任务一：传达“信”之声】 18. 小语准备参加以“诚信”为主题的演讲比赛，以下是他的演讲稿思路。请你帮他充实素材。（注意：不得使用本卷中出现的素材。） 首先，确定演讲题目《诚信的力量》。然后，搜集有关诚信的资料，可以举事例，如①______、②______ ；也可以引用有关诚信的名言或成语，如“③______ ”“④______ ”。接着阐述诚信的重要意义。最后呼吁大家在日常生活中要诚实守信。 【答案】 ①. 商鞅立木取信； ②. 季布一诺千金； ③. 言必信，行必果； ④. 一言九鼎。 【解析】 【详解】第一二空需要补充体现诚信的事例，第三四空需要补充和诚信有关的名言或成语。 示例：曾子杀猪；韩信报恩；君子一言，驷马难追；人无信不立。 【任务二：采访“信”之人】 19. 为深入了解当今社会公众对诚信的认识，采访小组针对以下案例拟定了采访问题。选项中不适用于此次采访的问题是（ ） 据澎湃新闻报道，近日，在河南郑州，一位摆摊阿姨坚守在路口，等着前一天赊账的小姑娘来还钱。城管执法人员担心她占道影响交通，主动垫付了钱款给阿姨，并请她先行离开。随后小姑娘也应约到来，把5元钱还到了执法人员手中。随后执法人员向阿姨转达了此事。 A. 采访摆摊阿姨：当今时代街头赊账已经很少见了，您为什么愿意相信小姑娘？ B. 采访执法人员：您用自己的钱还欠款，如果小姑娘不来还钱，您不怕吃亏吗？ C. 采访驻足路人：摆摊占道影响市容市貌，但也可以刺激经济，您对此怎么看？ D. 采访赊账顾客：小姑娘，当你为这5元钱特意跑一趟时，你心里在想些什么？ 【答案】C 【解析】 【详解】C.本次采访的核心主题是了解公众对诚信的认识，整个新闻案例围绕小姑娘赊账、小姑娘还钱、城管垫付钱款的诚信故事展开，所有有效采访问题都应紧扣信任、守信、诚信担当这一核心。而C选项的提问聚焦摆摊占道对市容、经济的利弊讨论，话题落脚于城市管理与地摊经济，完全脱离本次“诚信”的采访目标，和案例中人与人守信相待的核心内容无关，无法收集关于公众诚信认知的相关信息，该问题不适用于此次采访。 【任务三：践行“信”之为】 20. 同学们对“无人监考”持不同的态度。请你仔细观察下面这幅漫画，介绍画面内容，并写出漫画的寓意。要求：语意简明，语句通顺。 【答案】示例：画面内容：天平左侧是“无人监考”的学生，右侧是写有“诚信”的红心，天平保持平衡。寓意：无人监考的考试中，学生的自律与诚信品质对等，强调诚信在无人监考中的重要性，坚守诚信才能保证考试公平与个人品德端正。 【解析】 【详解】这道漫画题包含两大作答要点：一是客观完整描述画面内容，二是结合画面象征物提炼深层寓意。解题思路为先细致观察图画元素：画面中心是一架平衡的天平，天平顶端带有刻度表盘，左侧托盘坐着一名身处“无人监考”考场的学生，右侧托盘放置一颗写着“诚信”二字的红心，天平两端重量均等、平稳持平。描述画面时要依次交代主体器物、左右两侧事物与整体状态；再结合“无人监考”的考试场景分析天平平衡的象征意义，天平平衡代表无人监考和诚信二者分量等同，点明无人监督的考场里诚信是学生立身的根本，坚守诚信才能守住考试公平与自身品德，以此梳理出漫画寓意。 示例：画面内容：画面中心有一架平稳均衡的天平，左边托盘是正在无人监考考场答题的学生，右边托盘是一颗印着“诚信”的红色爱心，天平两端持平。寓意：漫画借天平平衡告诉我们，无人监考的考场最考验人的本心，诚信和考场自律同等重要，只有坚守诚信底线，才能做到自觉应考，守住个人品德。 三、写作（60分） 21. 阅读下面的文字，按要求写作。 进入初中一年多，我们或喜欢、或敬畏、或仰慕、或感激某一位老师，写一个进入初中以来给你留下最深刻印象的老师。 要求：①自拟题目，字数不少于600字；②突出人物个性特点；③不要面面俱到，要根据着重表现的特点，选用典型事例；④描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满；⑤文中不得出现真实人名、地名、校名；⑥书写工整美观。 【答案】例文： 予我温柔，助我成长 步入初中一年多，各科老师各有风采，有的幽默风趣，有的温柔和善，而最让我印象深刻、心怀感激的，是我的语文老师——李老师。她没有惊天动地的事迹，却用细碎的温柔与坚定的包容，一点点温暖了我的初中时光。 刚升入初二时，我的语文成绩平平，尤其是作文，总是下笔无言，通篇平淡，每次作文分数都徘徊在中下游。我渐渐变得自卑，每次语文课写练笔，都草草应付，不敢用心打磨，生怕写出的文字被当众点评、被同学笑话。我以为自己的平庸会一直被忽略，可李老师却悄悄注意到了我的窘迫。 记得一次作文课后，我忐忑地交上敷衍完成的习作，本以为只会得到一个冰冷的分数。没想到午休时，李老师特意把我叫到办公室。她没有批评我的敷衍，只是轻轻翻开我的作文本，指着文中零散的句子，轻声细语地帮我梳理思路。她逐段修改、耐心讲解，告诉我如何捕捉生活细节、如何融入真情实感。她的声音温柔又坚定，眼神里没有一丝嫌弃，只有满满的鼓励。临走时，她拍拍我的肩膀说：“你的文字很真诚，只是缺少方法，慢慢来，老师相信你一定可以进步。” 从那以后，李老师总会格外关注我的写作。我的每一篇练笔，她都会细致批注，标出优点、指出不足，写下暖心的评语。课堂上，她也常常点名让我分享观点，给我展示自己的机会。在她的耐心引导下，我不再畏惧写作，开始用心观察生活、认真打磨文字，语文成绩也稳步提升。 李老师的温柔，不是无底线的纵容，而是润物无声的指引。她让我明白，平凡的努力不会被辜负，普通的自己也可以慢慢发光。一年多的初中生活，无数老师陪伴我成长，而李老师带给我的温暖与勇气，早已深深印在我的心底。这份师恩，这份温暖，是我初中时光里最珍贵的馈赠，也将陪伴我，勇敢奔赴往后的每一段旅程。 【解析】 【详解】一、审题立意。 本次作文核心是书写初中入学一年多以来，给自己留下最深刻印象的一位老师，属于校园写人记叙文。审题首先要抓准限定条件，时间范围是进入初中之后，不能写小学老师；人物范围是一位老师，切忌多位老师泛泛而谈。题目关键词“最深刻印象”，意味着文章不能只堆砌老师的外貌、身份，必须突出独特、难忘的个人感受，题干给出的喜欢、敬畏、仰慕、感激四种情感，可任选其一为主基调，也可融合搭配。立意上要跳出“老师认真讲课、加班批改作业”的俗套，立足初中生真实生活，以小见大挖掘真情。不用刻意拔高主题、强行歌颂，而是通过具体小事，展现老师的性格特质、育人初心，体现自己在老师的影响下，收获成长、懂得道理、改变心态，让文章情感真实、立意质朴动人。 二、选材构思。 选材的核心原则是小切口、真细节、有成长，从日常校园小事入手，用具体场景撑起人物形象，让印象深刻有迹可循。选材如：自己刚上初中自卑胆怯、成绩落后，课堂上不敢举手，老师特意放慢语速提问，课后耐心谈心、单独辅导，鼓励自己勇敢尝试，让自己慢慢变得自信；老师平日治学严谨，对作业、课堂纪律要求极高，看似严苛，却会在自己考试失利后，逐题分析错题、指点学习方法，教会自己踏实自律；运动会失利情绪低落、和同学产生矛盾闹别扭，老师没有说教，而是耐心倾听、温柔开导，教会自己坦然面对挫折、真诚待人。构思上采用“总起点题—两件细节小事—结尾升华成长”的经典结构，开头点明哪位老师、整体印象，中间用一详一略两件事例刻画人物，结尾总结老师对自己的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $