精品解析:广东省韶关市仁化县2025-2026学年八年级上学期期中语文试题
2026-08-29
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内容正文:
广东省韶关市仁化县2025-2026学年八年级(上)期中语文试卷
一、基础(22分)
1. 古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
②月下飞天镜,___________。(李白《渡荆门送别》)
③___________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
④馨香盈怀袖,___________。(《庭中有奇树》)
⑤___________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑥自康乐以来,___________。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)下面是小执同学整理的古诗文,请根据批注完成表格。
主题
诗文名句
出处
批注
自然之美
⑦_________,__________。
《钱塘湖春行》〔唐〕白居易
西湖早春莺歌燕舞
⑧_________,__________。
《野望》〔唐〕王绩
日落时分秋意正浓
⑨_________,__________。
《使至塞上》王维
纵横构图大漠壮美
【答案】 ①. 芳草萋萋鹦鹉洲 ②. 云生结海楼 ③. 岂不罹凝寒 ④. 路远莫致之 ⑤. 老骥伏枥 ⑥. 未复有能与其奇者 ⑦. 几处早莺争暖树 ⑧. 谁家新燕啄春泥 ⑨. 树树皆秋色 ⑩. 山山唯落晖 ⑪. 大漠孤烟直 ⑫. 长河落日圆
【解析】
【详解】注意“萋”“洲”“罹”“致”“骥”“枥”“暖”“啄”“晖”等字词的写法。
根据要求完成下列小题,完善开场白。
①站在时光的十字路口,回首往昔,记忆中难忘的那些片段如繁星般闪烁。回望过去三年,老师们dān jīng jié lǜ,为我们的成长默默耕耘;同学们zhāo qì péng bó,奋发向上,zhāng xiǎn青春的活力。
在这三年里,我们也曾有过踌躇,迷茫的时刻,也曾在一次次_____面前徘徊。然而,正是这些经历,_____了我们坚韧的品格,让我们在进与退的思索中完成自我的蜕变。
②展望未来,青春的画卷正缓慢地徐徐展开,它蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰,指引着我们去拼搏、去奋斗;而挑战也如_____的浪潮,等待我们去勇敢应对。不历严冬霜雪,难迎春光潋滟。在新的征程上,③要坚定理想信念,进取品格,以奋斗的姿态激扬青春不负华年。
④同学们,让我们携手并肩砥砺前行,才能向着梦想勇敢出发。相信在奋斗的路上,所有的美好都将如期而至!
2. 根据拼音写出相应的词语。
①dān jīng jié lǜ( )
②zhāo qì péng bó( )
③zhāng xiǎn( )
3. 下列依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 选拔 铸就 络绎不绝
B. 选拔 孕育 层出不穷
C. 抉择 铸就 层出不穷
D. 抉择 孕育 络绎不绝
4. 下列对语段画波浪线句中语病的修改,不正确的一项是( )
A. 句①:把“那些”调到“难忘的”前面。
B. 句②:把“蕴藏”改为“蕴含”。
C. 句③:把“进取”改为“培养”。
D. 句④:把“才能”删掉。
【答案】2. ①. 殚精竭虑 ②. 朝气蓬勃 ③. 彰显 3. C 4. B
【解析】
【2题详解】
略
【3题详解】
第一空:
选拔:挑选人才,侧重挑选、遴选;
抉择:挑选、选择,多用于重大、艰难的选择;
此处写成长路上进退两难的选择,是人生艰难取舍,用“抉择”合适。
第二空:
铸就:熔化金属铸造;比喻造就、塑造(品格、精神等);
孕育:怀胎生育;比喻酝酿、产生新事物;
“坚韧的品格”是历经困难磨炼锻造出来的,用“铸就”合适。
第三空:
络绎不绝:形容行人、车马等往来不断,只能形容人、车船;
层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽,可形容事物、难题、挑战;
此处形容挑战不断涌现,用“层出不穷”合适。
【4题详解】
B.此句存在语义重复的问题。“徐徐”意思就是缓慢地,两个词语表意重合,同时使用造成赘余。删去“缓慢地”或者“徐徐”。
5. 我校八年级准备开展“话诚信,树品德”的主题活动。请你一起参与下面的活动,并完成任务。
(1)小语收集到一则新闻,请你帮助他概括为“一句话消息”。
(新京报讯)11月19日上午,以“诚实守信伴我行·励志逐梦新征程”为主题的第三届首都大学生诚信演讲比赛决赛在中央民族大学举行,大学生们紧扣主题,用与诚信密切相关的感人故事,从不同视角诠释了自己对诚信的见解,表达了对诚信的崇尚和追求。
据悉,今年的首都大学生诚信演讲比赛设置了“诚信相伴大学生活”“诚信相伴创新创业”“诚信相伴志愿服务”“诚信相伴‘双碳’战略”和“诚信相伴乡村振兴”5个赛题。共有76所高校300多名大学生参赛,经过初赛、小组赛层层角逐,最终23名大学生进入决赛。
(2)小夏准备采访全国道德模范林生丽奶奶,请你依据材料为他设计两个采访问题。
【人物故事】从棉花厂下岗后,林生丽走上自主创业之路,1995年,41岁的她开办凯阳餐馆,其独特的“自助餐”方式和新颖的“光盘行动”理念,吸引众多居民前来体验。“让低收入者、家里困难的都可以到店里吃得起饭”,这是林生丽创业之初许下的承诺。28年来,她用一碗溢满“诚信”芳香的粉面,温暖市民的胃,更温暖市民的心。
采访问题一:________ 采访问题二:________
【答案】(1)示例:第三届首都大学生诚信演讲比赛决赛在中央民族大学举行。
(2) ①. 示例:林奶奶,您在创业之初就许下让低收入者都能吃得起饭的承诺,是什么让您坚持了28年呢? ②. 林奶奶,您觉得诚信在您的餐馆经营过程中起到了怎样的关键作用呢?
【解析】
【小问1详解】
用一句话清晰地概括新闻的核心内容,先从新闻导语里提取关键信息,也就是时间11月19日上午、地点中央民族大学、主体第三届首都大学生诚信演讲比赛决赛、事件举行,再结合比赛的主题和基本背景,剔除次要信息,比如赛题设置、参赛人数这类补充说明的内容,保证句子简洁明了,完整传递新闻的核心事实。
示例:11月19日上午,以“诚实守信伴我行·励志逐梦新征程”为主题的第三届首都大学生诚信演讲比赛决赛在中央民族大学举行。
【小问2详解】
紧扣林生丽奶奶“诚信创业、践行光盘行动、关爱困难群体”的核心事迹,问题要贴合人物故事,既体现对人物的尊重,又能引导对方说出与主题相关的经历与感悟,比如可以从创业初心、诚信理念的践行等角度设计问题。
示例:
采访问题一:林奶奶,您的餐馆很早就践行“光盘行动”的理念,当时是怎么想到要推出这样新颖的经营方式,又如何坚持下来的呢?
采访问题二:林奶奶,您的餐馆传递了节约与温暖的理念,您想对现在的年轻人说些什么关于诚信与坚守的话?
二、阅读(48分)
(一)(16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
[甲]
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]
①二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天,如匹练然。水已落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②,人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也。
②晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城”,盖言难辨也。关西门正对滟滪堆。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(选自陆游《入蜀记》,有删改)
[注释]①盎:一种口小腹大的容器。②罅:裂缝。
6. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 略无阙处/卿今者才略
B. 虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C. 唐故夔州/温故而知新
D. 出水数十丈/又数刀毙之
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。
8. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。
人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也
9. 陆游到瞿塘峡时可能是夏季吗?联系甲、乙两文,说说你的看法。
10. 你和小粤正在讨论崔颢的《黄鹤楼》中两处“空”字所传达的情感。请你补全下面的对话。
小粤:“此地空余黄鹤楼”的“空”,①_______
你:另一处“空”是②_______
【答案】6. D 7. ①如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
②到夏秋季水面暴涨之时,水位又会高于石头堆几十丈了。
8. 人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出/可怪也
9. 不可能。因为甲文提到,夏季时“夏水襄陵,沿溯阻绝”,水漫上丘陵,说明水势汹涌或水位很高。乙文“碎石积成,出水数十丈”,说明水位不高。由此可以推断陆游不可能夏季到瞿塘峡。
10. ①. 强调的是空间上的虚无,传达了诗人内心的孤独。 ②. 强调的是时间上的渺远,传达出诗人内心的失落和惆怅。
【解析】
【导语】两篇三峡记一古一今,笔法各异却气韵相通:郦道元的《三峡》骈散结合,以凝练笔墨铺就三峡四季盛景,雄奇清寂尽显山河气韵;陆游《入蜀记》选段是日记式游记,白描写瞿塘峡形胜,笔调平实又藏幽趣,文末引土人语暗合《三峡》夏水暴涨的特点。二者互为呼应,既展三峡天险之雄,又藏文人览胜之思,是历代文人探访三峡留下的珍贵笔墨。
【6题详解】
A.完全/谋略;
B.飞奔的马/奔跑;
C.旧的/学过的知识;
D.几/几。
【7题详解】
注意下列重点字词:
①自非:如果不是。亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,这里指太阳。
②方:当,在。涨:上涨。于:比。数:几。
【8题详解】
句意:人在旁边大声呼喊,泉水就涌出来;多次呼喊泉水就多次涌出,实在奇特。
“人大呼于旁则泉出”与“屡呼则屡出”是两组条件对应句式,前后形成并列呼应,语意各自完整,中间需要断开;“可怪也”是作者发出的感叹,是独立的评价句。
故断句为:人大呼于旁则泉出/屡呼则屡出/可怪也。
【9题详解】
甲文中三峡夏季“夏水襄陵,沿溯阻绝”,意思是夏天江水漫上山陵,水位暴涨;乙文记述陆游途经瞿塘峡时,水面回落,滟滪堆露出水面几十丈。并且文中当地人介绍,夏秋涨水时节,水位会高出滟滪堆数十丈。可见陆游到访之时水位较低,礁石露出,和夏季洪水高涨的景象截然不同,因此陆游抵达瞿塘峡不可能是夏季。
【10题详解】
“此地空余黄鹤楼”:昔人已乘黄鹤离去,只空荡荡剩下一座楼宇。这个“空”着眼眼前实景,写空间空旷,仙人不在,楼中寂寥,抒发人去楼空的孤单落寞。
“白云千载空悠悠”:千百年来白云自在飘荡,岁月漫长却物是人非。这个“空”着眼漫长岁月,写时间悠远,世事茫茫,历史变迁无从追寻,加重怅惘之情,为后文乡愁铺垫。
【点睛】参考译文:
[甲]在七百里三峡当中,两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。
到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早(坐船)从白帝城出发,傍晚便可到达江陵。中间相距一千二百里,即使骑着骏马乘风飞行,也没有这么快。
在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。
(在秋天)每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。所以渔民们唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
[乙]二十六日,从大溪口出发,进入瞿塘峡。两岸山崖相对耸立,直插云霄,崖壁平整得如同刀削而成。抬头仰望天空,(窄得)就像一条白绢。江水已经退落,峡内水面平静得如同油瓮。经过圣姥泉,大概是岩石上有一道裂缝,人在旁边大声呼喊泉水就会涌出,多次呼喊泉水就多次涌出,真是奇特。
傍晚,到达瞿塘关,这里是唐代旧夔州所在地,和白帝城相连。杜甫诗中说:“白帝夔州各异城”,大概是说两座城池难以分辨。瞿塘关西门正对着滟滪堆。滟滪堆由碎石堆积而成,高出水面几十丈。当地人说:“到夏秋江水上涨的时候,水位又会高出滟滪堆几十丈。”
(二)(8分)
读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①在第33届夏季奥林匹克运动会上,我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命,勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌,实现了运动成绩和精神文明双丰收,为祖国和人民赢得了荣誉。党中央和国务院向你们表示热烈祝贺和亲切慰问!
②在本届奥运会上,你们始终牢记党和人民的嘱托,大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神,坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌,以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能,书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章,展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。你们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。你们的优异成绩和出色表现,进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。
③希望你们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,锚定建设体育强国目标,牢记为国争光使命,不断攀登竞技体育新的高峰,带动群众体育、青少年体育蓬勃开展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献。
(摘自《中共中央国务院致第33届奥运会中国体育代表团的贺电》)
【材料二】
①2024年的奥运会上,不只有体育健儿的精彩呈现。
②赛事转播、辅助训练、智能终端……从“中国智造”中,看科技创新创造成就。
③1100多架无人机翱翔埃菲尔铁塔夜空,纳米防污抗菌涂层技术的地垫、可以“凝固”时间的AI技术、植入芯片的足球内胆……来自中国的科技成果提升了赛事的组织效率和观众的观赛体验,为奥运会注入了“科幻感”和“未来感”。
④体育用品、训练器材、文创产品……从“中国制造”里、看产业链供应链能力。
⑤主要赛事场馆、核心区域的LED大屏以极高刷新率确保观看流畅性,奥运村公寓的环保纸质凳子是用长纤维纸和植物淀粉胶制作的……中国企业凭着强大的生产能力、先进的制造工艺、成熟的产业链供应链体系,为全球提供更多更高质量的产品和服务。
⑥璀璨的文化、先进的技术、优质的产品……点点滴滴中国元素汇聚在一起,讲述着一个阳光、富强、开放、充满希望的中国,展现着可信、可爱、可敬的新时代中国形象。
⑦中国式现代化既要物质财富极大丰富、也要精神财富极大丰富、在思想文化上自信自强。
⑧坚持以人民为中心,以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,以竞技体育带动群众体育和全民健身,我们必能为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量。
(摘编自《昂扬的精神 奋进的力量》《人民日报》2024年8月13日)
【材料三】
(选自《2024年国民健康洞察报告》)
不同年龄段偏好的运动类型
代际
00后
90后
80后
70后
偏好的运动类型
球类运动
瑜伽
游泳
徒步/健身
(选自《2025年国民运动洞察报告》)
11. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 材料一的贺电对我国奥运健儿取得优异成绩致以热烈的祝贺,充分展现了我国对体育事业的重视。
B. 材料中“道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”,说明金牌对体育强国建设的重要性。
C. 中国对本次奥运会贡献颇多,既体现在体育健儿的精彩表现,也体现在奥运场馆的“中国智造”。
D. 以竞技体育带动群众体育和全民健身,增强人民体质,可为中华民族复兴伟业筑牢基础。
12. 阅读材料三中两个报告,分别概括你的发现。
13. 学校即将开展运动会,作为体育委员的你向同学们阐述运动的意义后,同学们报名踊跃。请你结合以上三则材料,向大家分享你认为运动的意义是什么?
【答案】11. B 12. 《2024年国民健康洞察报告》表明公众认为身体健康是生活中最重要的;《2025年国民运动洞察报告》显示不同年龄段偏好的运动类型存在差异。
13. 运动意义重大。运动能培养拼搏、奋勇等精神品质,激发爱国热情、振奋民族精神;有助于实现中国式现代化中精神财富丰富和思想文化自信自强;对个人而言,运动是保持身体健康的重要方式,且人们可根据不同年龄段偏好选择合适运动。
【解析】
【导语】这组阅读材料紧扣2024巴黎奥运会热点,整合了官方贺电、新闻评论、调查报告三类素材,兼具时效性与思想性。材料以“体育”为核心,串联起国家体育发展、科技产业贡献、民众体育认知三个维度,层层递进,既传递了为国拼搏的精神,也贴合普通人的运动生活,兼具思想引领与现实观照,是贴合时事的综合性阅读材料。
【11题详解】
B.根据【材料一】第②段“坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”可知。这句话重在强调竞赛要恪守体育道德、公平竞争,追求赛场作风端正、竞赛清白,并非强调金牌本身对体育强国建设的重要性,选项理解偏差。
【12题详解】
《2024年国民健康洞察报告》统计了公众心中生活里最重要的事,其中选择身体健康的占96%,家庭幸福占73%,心理健康占47%,享受生活占27%,拥有财富占26%,满意的工作占18%,良好人际关系占12%,高社会影响力仅占1%,身体健康认可度遥遥领先。身体健康占96%,在所有选项中数值最高,远高于家庭幸福、心理健康、拥有财富等其他事项。由此可以看出,公众普遍认为身体健康是生活中最重要的事。
《2025年国民运动洞察报告》表格显示不同年龄段人群偏好不同运动:00后偏好球类运动,90后偏好瑜伽,80后偏好游泳,70后偏好徒步/健身,各个年龄段人群喜爱的运动各不相同,能够得出不同年龄段偏好的运动类型存在差异。
【13题详解】
根据【材料一】第②段可知,奥运健儿在赛场顽强拼搏、奋勇争先,诠释体育精神。体育运动同样能够磨炼我们坚韧拼搏的意志。体育取得的辉煌成就,可以点燃国人的爱国情怀,振奋整个民族的精神。
根据【材料二】第⑦段可知,竞技体育带动全民健身,体育运动丰富人们的精神生活,充实全社会的精神财富。蓬勃发展的体育事业,也能够展现新时代中国风貌,推动思想文化自信自强,服务强国建设。
《2024年国民健康洞察报告》数据显示,绝大多数民众认为身体健康是生活中最重要的事情,而运动正是维护身体健康十分重要的途径;《2025年国民运动洞察报告》表格体现,00后、90后、80后、70后各年龄段有着不同偏好的运动项目。对于我们每个人来说,坚持运动能够强健体魄。大家可以结合自身年龄、喜好,挑选适合自己的运动参与其中。
(三)(16分)
阅读下面的文字,完成小题。
时间不等人
毕啸南
①意识到爸妈老去,是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样的具体感知,是十四年前,我出发去济南念大学的那天。
②舅舅开车送我和我爸去火车站,妈给我准备了六大包的行李,我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁,左右摇晃着略显圆实的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。
③临行前,妈逐一把包裹拆开来检查一遍。少年的我觉得脸上有些挂不住了,冲妈妈大声嚷嚷:“哎呀,别翻了,说了不带不带,跟逃荒似的。”说着,我便转身蹿进车里。“哪里像逃荒,满嘴胡诌。”妈妈见我恼了,笑中有些歉意,随即又笑呵呵地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸,嵌了一双美丽的大眼睛,笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。
④车快发动了,妈突然大喊了一声:“糟了糟了,到底是忘了东西。”她跑进院子,又跑了回来,手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说:“差点就忘了,刚刚煮好的,别烫着,带着路上吃。”热腾腾的花生冒着热气,蒸得我眼前发白。妈妈的脸挤进了车窗里,我望着她,竟感觉有些陌生。
⑤十八年来,这似乎是我第一次这样近距离地看她,看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹,曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子,右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她,她也凝望着我,我在她水汪汪的眼睛里,看到了一个泪汪汪的少年。
⑥爸说:“走吧,时间不等人。”
⑦车终究还是开动了。我坐在车里,整张脸贴在车窗的玻璃上,目光透过车窗看妈离我远去,越来越远。她的身影越来越小,我有些困惑,有些懊恼,妈怎么突然变得这样矮小了呢?直到视线里再也看不到她,我才意识到,远去的人原来是我啊,而妈妈只是停留在了原地。
⑧上了火车,爸从威海到济南送我入校。等我安顿好,天已经渐渐暗了,落日刚刚垂入山间。【A】为了省钱,爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上,他似乎又想起了些什么,拐弯去了学校的超市,【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上。
⑨在我念大学以前,我与父亲很少交流。每次放学一回家,我最常跟他说的一句话就是:“爸,我妈呢?”爸性格内敛,常常沉默,我并不知道,也从来没有关心过他在想些什么。来济南的路上,我们坐了一夜的绿皮火车,老式的火车晃晃荡荡,一直摇晃了七个小时,我与他也就这样彼此沉默了一整夜。
⑩送父亲去校门口的路上,我们依然沉默,他在前,我在后。那条校园的小路,我们走了很久很久,路并不长,再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口,我仍只是缓缓吐出几个字:“爸,路上注意安全。”爸说:“你先回去,我在这看着你回去再走。”我的泪水开始在眼眶里打转,第一次,对父亲,对眼前这个男人,我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪,我想说点什么,却又不知如何开口。我只能先转身往回走,一转身,泪就“啪嗒”掉了下来。
⑪走了几步,我停下往回看,爸依旧在那站着,他穿着卡其色夹克,宽宽的黑色裤子,擦得锃亮的黑皮鞋,那是他为了送我上大学而特意添置的行头。他一动也不动,我突然有些逃离般地加快脚步往学校跑,似乎走了好久好久,我忍不住再次回头望他,只见父亲还在那里,只是,他已经变成了一个很小很小的人,我已看不清楚他的模样。
⑫这个男人,曾经是我心中的天地,头顶的日月,远望的山海。而那一刻,我才意识到,他只是我的父亲,一个正在老去的男人。
⑬这一次,是我送父亲,但最后远去的依然是我,停留在原地的,还是父亲。
(选自《读者》,有删改)
14. 阅读选文第②—④段,围绕妈妈为“我”做的事情,将下列情节补充完整。
①_______→妈妈拆开包裹,并对因此恼火的“我”表示歉意②_________
15. 请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。
她像雨前忙着搬家的蚂蚁,左右摇晃着略显圆实的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。
16. 同桌觉得这篇散文第⑧段中A、B两处自相矛盾,你觉得呢?请你结合文章内容谈谈你的理解。
【A】为了省钱,爸订了当晚回老家的火车票。
【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上。
17. 同桌从选文第⑦段和第⑬段提炼出两句诗:“远去的是我,停留在原地的是父母。”请你结合全文,谈谈你的理解,为这句摘抄写批注,不少于60字。
【答案】14. ①. 妈妈为“我”准备、搬运六大包行李 ②. 妈妈给“我”拿花生并叮嘱路上吃
15. 比喻,将母亲比作蚂蚁,生动形象地写出了母亲搬运行李时忙碌的样子,表现母亲的细心周到,对远行孩子的担忧。
16. 不矛盾,“订了当晚回老家的火车票”体现了父亲节俭的美德,但却舍得花钱给“我”的舍友买苹果,是为了让舍友关照陌生环境中的“我”,体现了父亲无微不至的爱。
17. “远去的是我,停留在原地的是父母”这句话深刻地揭示了成长与亲情的关系。文中“我”去济南上大学,一次次远离父母,而父母始终停留在原地,目送“我”的离开。就像文中“我”离开家时,妈妈停在原地望着“我”远去;送爸爸离开,爸爸也停在原地望着“我”回去。父母用他们的爱与牵挂,在原地守护着“我”的成长,而“我”在前行的路上,也逐渐懂得了父母的爱与老去,这句话饱含着对亲情的珍惜与对父母的感恩。
【解析】
【导语】这篇散文以细腻的笔触刻画了离乡求学时与父母告别的动人场景。作者通过“六大包行李”“煮熟的花生”“舍友的苹果”等细节,展现了父母深沉而朴实的爱。文中运用对比手法和精妙的比喻,生动呈现了子女成长与父母老去的人生常态。沉默的父亲形象与絮叨的母亲形象形成互补,共同构建了中国式亲情的典型画卷。结尾处“正在老去的男人”的顿悟,将个人体验升华为普世情感,引发读者共鸣。
【14题详解】
本题考查内容概括。
要求从选文第②—④段概括“妈妈为'我’做的事情”,根据示例“妈妈拆开包裹并对因此恼火的'我’表示歉意”,既可以指导概括的基本的式样,也可以定位到选文的第③段。
第一空,根据第②段“给我准备了六大包的行李”“她像雨前忙着搬家的蚂蚁,左右摇晃着略显圆实的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里”可概括为:妈妈为“我”准备、搬运六大包行李;
第二空,根据第④段“手里拎着一大袋子煮熟的花生”“差点就忘了,刚刚煮好的,别烫着,带着路上吃”可概括为:妈妈给“我”拿花生并叮嘱我路上吃。
据此作答即可。
【15题详解】
本题考查句子赏析。
“她像雨前忙着搬家的蚂蚁”运用了比喻的修辞手法,将母亲比作“雨前忙着搬家的蚂蚁”,生动形象地展现出母亲为了给“我”准备行李而忙碌的身影,突出了她动作的匆忙和急切。同时,“左右摇晃”“拖”“抱”“塞”等词语,属于动作描写,细腻地描绘出母亲搬运行李时的吃力和辛苦,深刻地体现了母亲对即将远行的“我”的关爱与不舍。再比如“连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里”,通过这些具体的动作,让我们仿佛亲眼看到了母亲竭尽全力为“我”准备行李的场景,体现其细心周到,真切地表现出她对“我”深沉的爱。
【16题详解】
本题考查对文章内容的理解。
首先阐明观点,不矛盾。结合语境可知,[A]“为了省钱,爸订了当晚回老家的火车票”是父亲对自己节俭;[B]“给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上”是父亲对“我”身边人的慷慨,亦是父亲对“我”的爱,希望“我”的身边人能够照顾我。从两处可知父亲对自己节省,对“我”舍得花钱,两处对比更体现父亲对“我”深沉的爱,因此不矛盾。
【17题详解】
本题考查内容理解与做批注。
写批注时,首先要紧扣“远去的是我,停留在原地的是父母”,从原文中找到对应的具体情节,比如第一次妈妈送“我”上大学时“停留在原地凝望”,第二次爸爸被“我”送别时“坚持看着‘我’回去再走”,把这两个场景的细节融入进去,让批注有原文支撑;接着分析“远去”和“停留”的深层含义,“远去”不仅是空间上的离开,更是“我”成长的象征,“停留”则是父母对“我”不变的牵挂与守护;最后还要关联文章标题“时间不等人”和“我”的情感变化,从最初对妈妈收拾行李的不耐烦、对爸爸的疏于关心,到送别时的醒悟,体现出这句摘抄对文章情感与主旨的提炼,还要注意题目中“不少于60字”的要求。
示例:“远去的是我,停留在原地的是父母”一句,精准捕捉了文中“我”与父母的相处常态与情感内核。从内容看,第⑦段“我”乘车赴济南求学,母亲停在原地目送“我”远去;第⑪-⑬段“我”送父亲离校,父亲站在原地望着“我”离开,两次场景均是“我”走向远方,父母停在原地守望,与诗句完全呼应。从情感与主题看,“远去的我”象征着成长中的子女不断脱离父母的庇护,奔向新的人生阶段;“停留在原地的父母”则代表着父母对子女永恒的牵挂与守候——母亲塞满行李的忙碌、父亲默默买苹果的细心,都藏在这“停留”里。诗句短短十二字,道尽了子女与父母间“离别与守望”的深情,也暗含着“我”对父母老去的觉醒与愧疚,让亲情的温暖与沉重跃然纸上。
(四)(8分)
18. 【名著阅读】
如果有一本书所写的风景跨越时空,与你目之所及,心之所向,行之所信,契合相通,那真是一件幸福的事。《红星照耀中国》就是这样一本书,请结合相关内容完成下面任务。
(1)目之所及——概览革命经典:在下面文段画横线处填写恰当的内容。
《红星照耀中国》又名《①___________》;是美国著名记者②______________所著的纪实性、报道性作品。他按照时间顺序记叙了作者的见闻,描述了中国共产党和红军的真实情况,探究了红色中国产生发展的原因,塑造了中国共产党人的英雄群像。
(2)心之所向——体会革命精神:阅读下面两个文段,分析红军取得最终胜利的原因,写出两点即可。
【文段一】
“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。”
【文段二】
谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。
(3)行之所信——践行革命道路:从“中国共产党人的英雄群像”中任选一位,结合书中他的事迹,说说你从中收获的精神力量。
【答案】(1) ①. 西行漫记 ②. 斯诺##埃德加・斯诺
(2)①红军为人民而战,得到人民的支持,如农民为红军送草鞋、茶和热水;②红军战士具有英勇无畏的精神,如战士们冒着生命危险过泸定桥。
(3)示例:我选择周恩来。周恩来是一个头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验的人。他为了中国革命事业,不辞辛劳,四处奔波。他的事迹让我明白,做任何事情都要有坚定的信念和不懈的努力,遇到困难要冷静思考,积极寻找解决办法。这种精神力量激励我在学习和生活中勇往直前,为实现自己的目标而奋斗。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著常识。
《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《红星照耀中国》在当时的国民党统治区,为了便于发行,采用了《西行漫记》这一名称。“西行”体现了作者埃德加・斯诺从西方前往中国西北革命根据地的行程,“漫记”则表明这是一部以作者亲身经历和见闻为基础的记录性作品,以一种较为轻松、通俗的方式,让读者跟随作者的笔触,仿佛漫步般领略那段特殊的历史和革命根据地的风貌。
【小问2详解】
本题考查名著内容理解。
文段一中明确指出军阀的军队是收税和压榨人民,而红军则是为了解放人民打仗。在长征过程中,农民给红军送草鞋、茶和热水,这充分体现了人民对红军的支持。因为红军的奋斗目标是为了人民的利益,所以得到了人民的真心拥护。人民的支持为红军提供了物资保障、情报支持以及兵员补充等重要条件,使红军在艰苦的斗争中有了坚实的后盾,为最终的胜利奠定了基础。据此可概括为:红军为解放人民而战,得到人民的拥护和支持;
原文段二中描述了红军在没有桥板的铁索上过桥这一惊人壮举。在常人看来这几乎是不可能的事情,但红军战士却敢于去做。他们一个个愿意冒着生命危险,报名参加这一危险的行动,最后选出三十个人完成任务。这充分展现了红军战士坚定的革命信念,他们为了实现革命目标,不惜牺牲自己的生命。这种大无畏的牺牲精神使红军在面对各种艰难险阻时能够勇往直前,克服重重困难,最终取得胜利。据此可概括为:红军战士具有坚定的革命信念和大无畏的牺牲精神。
【小问3详解】
本题考查名著人物形象。
首先回忆《红星照耀中国》中出现的中国共产党人的英雄形象,如毛泽东、周恩来、朱德等。梳理所选人物的成长经历,包括其家庭背景、教育经历、革命历程等方面的重要事件。分析这些经历中所体现出的精神品质,如坚定的信仰、勇敢无畏、智慧谋略、坚韧不拔、无私奉献等。思考这些精神品质对自己的启示和激励作用,即自己从中收获的精神力量。
示例一:周恩来。他出生于一个官僚家庭,从小目睹中国的贫弱和人民的苦难,立志为中华之崛起而读书。在革命生涯中,他领导了南昌起义等重要武装斗争,长期在艰苦的环境中从事地下工作和军事指挥。从他的成长经历中,我收获了坚定的理想信念和顽强的奋斗精神。无论面对多大的困难和挑战,都要坚守自己的信仰,为实现目标不懈努力。同时,要具备卓越的领导才能和无私奉献的精神,为国家和人民贡献自己的力量。
示例二:朱德。他出身贫苦农民家庭,参加过多次起义和战争。在长期的革命斗争中,他始终保持着坚定的信念和朴实的品质,与士兵同甘共苦,深受大家的爱戴。从他的成长经历中,我收获了坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神。在生活中遇到困难时,不轻易放弃,勇敢地面对挑战。同时,要保持谦虚、朴实的品质,与他人团结协作,共同为实现美好的未来而努力。
三、写作(50分)
19. 东坡遭贬,却在黄州迎来了他的文学闪耀时刻;
红小鬼自愿从军,在贫苦的延安,帽子上的红星格外闪耀;
鲁迅弃医从文,力图改变积贫积弱的中国,黑瘦的身躯里闪耀着精神之火;
“命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”张桂梅在偏远山村闪耀着耀眼的光芒;
中国空间站首位载荷专家桂海潮,在神舟十六号上迎来了自己的闪耀时刻;
悲情英雄斯科特一行征服大自然,最终在南极点留下了他们闪耀的身影;
……
每个人都会在某一时间、某一地点拥有了自己的高光时刻,这一刻,让你铭记于心,照亮你的前路。请以《我的闪耀时刻》为题,写一篇记叙文。
要求:
①感情真挚,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;③书写正确、工整,卷面整洁。
【答案】例文:
我的闪耀时刻
我们这个学习小组一共6个人,除了我之外,其他人个个身手不凡。别看“假小子”张玉姗个子不高,可爆发力特强,跑起来如脱缰的野马,速度快得惊人,在刚刚结束的学校田径运动会上,一口气拿下了100米、200米两块金牌。“小博士”杨明明写得一手好毛笔字,多次代表学校参加比赛,没有一次不载誉而归。而“艺术姐”严萌吹拉弹唱无所不精,还会跳舞,学校只要有文娱活动,她必定是“主角”,是校园里的大明星。至于奥数高手王滔、“英语通”张仁君,更是了不得,遇到难题,连老师有时也“谦虚”地询问他们的解题思路。
与他们相比,我真是无地自容,惭愧万分啊!你想想,要才没才,要艺没艺,考试成绩又总比他们少那么一点点,这日子咋过!真不知道老师为什么要把我分进这组,这不等于把一块丑石放进珍珠堆里吗?
好在天无绝人之路,我这个“咸鱼”翻身的机会终于来了。
上个星期天,我们小组成员一起去看望82岁的烈属王奶奶。王奶奶说想吃饺子,其他人都愣住了,不知如何下手。哈哈,我从小跟会面点的外公一起生活,学会了许多面点制作方法,包饺子简直是小菜一碟。于是,我成了当天午餐的“总指挥”,先指挥他们洗韭菜、剁肉末,然后亲自和面,擀饺皮,再手把手教他们如何包“耳朵”饺子。经过近两个小时的紧张“战斗”,我们的饺子宴开始了,品尝着味道鲜美的水饺,王奶奶一个劲儿地夸好吃。他们五个更是佩服得五体投地。更绝的是,吃完饺子后,我还用剩下的一小块面团,乘兴捏出了美猴王、济公、奔马等小饰品,那栩栩如生的造型,让他们大为惊诧,嘴巴都张得大大的。他们哪里知道,为了学这一本领,我跟外公苦练了3年多。
呵呵,想不到,我也自有我的精彩,今天就是我的高光时刻。看来,只有平时多学习,多积累,关键的时候,才能亮出精彩,让别人刮目相看。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
1.审题立意。“闪耀时刻”是网络流行语。由提示语“每个人都会在某一时间、某一地点拥有了自己的高光时刻”可知,“闪耀时刻”是精彩时刻的意思,就是指“人生中振奋、自豪、快乐、喜悦等正面感受时,有超乎寻常的表现,状态也比之前都要好”的时刻;指在学习、生活中的精彩之处:可以是一技之长,可以是优良的品质,还可以是经过努力,让自己获得别人认可的时刻……只要能展示出自己的个性风采就行。可选立意:①学习、生活中克服困难,精彩绽放的时刻;②攀登险峰,登上顶峰的时刻;③克服个人缺点,重获朋友认可的时刻等。
2.选材构思。文体要求写成记叙文。从自己的生活经历中选择新颖独特、有话可说的来写。写自己“独特的高光时刻”,由于每个人的兴趣爱好不同,所以拥有的本领也各不相同。有的人从小学书法,写字笔走龙蛇;有的人从小学绘画,几笔就能将一个人的特征勾勒出来;有的人从小学武术,闪转腾挪招招生辉……这些都是你的高光时刻。写自己的真善美。挖掘一下自身的真善美,从另一角度展现自己的高光时刻。如写自己宽广的胸怀,面对别人的嫉妒,你微笑以对;面对别人的过错,你给予谅解。写自己钢铁般坚强的意志,在挫折和失败面前,你咬紧牙关,重新爬起,继续沿着既定的目标艰难前行,最后收获成功。写自己临危不惧,在巨大危险或灾难面前,你克服恐惧,战胜慌乱,沉着冷静,最后化险为夷……行文时要注意运用恰当的方法来表现精彩,突出主题。一是巧妙对比,突出精彩。即先写别人的种种精彩,然后再亮出自己的高光时刻,使两者形成鲜明的对比,从而引人注目。二是充分蓄势,推出精彩。即先从不同角度写自己的“无精彩”,然后借助某一事情不动声色地将自己的特点推出来,最后“恍然大悟”原来“我”也有闪耀时刻!如此欲扬先抑,定能取得很好的表达效果。
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广东省韶关市仁化县2025-2026学年八年级(上)期中语文试卷
一、基础(22分)
1. 古诗文默写。
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)
②月下飞天镜,___________。(李白《渡荆门送别》)
③___________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟(其二)》)
④馨香盈怀袖,___________。(《庭中有奇树》)
⑤___________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
⑥自康乐以来,___________。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)下面是小执同学整理的古诗文,请根据批注完成表格。
主题
诗文名句
出处
批注
自然之美
⑦_________,__________。
《钱塘湖春行》〔唐〕白居易
西湖早春莺歌燕舞
⑧_________,__________。
《野望》〔唐〕王绩
日落时分秋意正浓
⑨_________,__________。
《使至塞上》王维
纵横构图大漠壮美
根据要求完成下列小题,完善开场白。
①站在时光的十字路口,回首往昔,记忆中难忘的那些片段如繁星般闪烁。回望过去三年,老师们dān jīng jié lǜ,为我们的成长默默耕耘;同学们zhāo qì péng bó,奋发向上,zhāng xiǎn青春的活力。
在这三年里,我们也曾有过踌躇,迷茫的时刻,也曾在一次次_____面前徘徊。然而,正是这些经历,_____了我们坚韧的品格,让我们在进与退的思索中完成自我的蜕变。
②展望未来,青春的画卷正缓慢地徐徐展开,它蕴藏着无限的希望。梦想如璀璨星辰,指引着我们去拼搏、去奋斗;而挑战也如_____的浪潮,等待我们去勇敢应对。不历严冬霜雪,难迎春光潋滟。在新的征程上,③要坚定理想信念,进取品格,以奋斗的姿态激扬青春不负华年。
④同学们,让我们携手并肩砥砺前行,才能向着梦想勇敢出发。相信在奋斗的路上,所有的美好都将如期而至!
2. 根据拼音写出相应的词语。
①dān jīng jié lǜ( )
②zhāo qì péng bó( )
③zhāng xiǎn( )
3. 下列依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 选拔 铸就 络绎不绝
B. 选拔 孕育 层出不穷
C. 抉择 铸就 层出不穷
D. 抉择 孕育 络绎不绝
4. 下列对语段画波浪线句中语病的修改,不正确的一项是( )
A. 句①:把“那些”调到“难忘的”前面。
B. 句②:把“蕴藏”改为“蕴含”。
C. 句③:把“进取”改为“培养”。
D. 句④:把“才能”删掉。
5. 我校八年级准备开展“话诚信,树品德”的主题活动。请你一起参与下面的活动,并完成任务。
(1)小语收集到一则新闻,请你帮助他概括为“一句话消息”。
(新京报讯)11月19日上午,以“诚实守信伴我行·励志逐梦新征程”为主题的第三届首都大学生诚信演讲比赛决赛在中央民族大学举行,大学生们紧扣主题,用与诚信密切相关的感人故事,从不同视角诠释了自己对诚信的见解,表达了对诚信的崇尚和追求。
据悉,今年的首都大学生诚信演讲比赛设置了“诚信相伴大学生活”“诚信相伴创新创业”“诚信相伴志愿服务”“诚信相伴‘双碳’战略”和“诚信相伴乡村振兴”5个赛题。共有76所高校300多名大学生参赛,经过初赛、小组赛层层角逐,最终23名大学生进入决赛。
(2)小夏准备采访全国道德模范林生丽奶奶,请你依据材料为他设计两个采访问题。
【人物故事】从棉花厂下岗后,林生丽走上自主创业之路,1995年,41岁的她开办凯阳餐馆,其独特的“自助餐”方式和新颖的“光盘行动”理念,吸引众多居民前来体验。“让低收入者、家里困难的都可以到店里吃得起饭”,这是林生丽创业之初许下的承诺。28年来,她用一碗溢满“诚信”芳香的粉面,温暖市民的胃,更温暖市民的心。
采访问题一:________ 采访问题二:________
二、阅读(48分)
(一)(16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
[甲]
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙]
①二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天,如匹练然。水已落,峡中平如油盎①。过圣姥泉,盖石上一罅②,人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也。
②晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城”,盖言难辨也。关西门正对滟滪堆。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(选自陆游《入蜀记》,有删改)
[注释]①盎:一种口小腹大的容器。②罅:裂缝。
6. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 略无阙处/卿今者才略
B. 虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C. 唐故夔州/温故而知新
D. 出水数十丈/又数刀毙之
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①自非亭午夜分,不见曦月。
②方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。
8. 用“/”给乙文中画波浪线的句子断句。
人大呼于旁则泉出屡呼则屡出可怪也
9. 陆游到瞿塘峡时可能是夏季吗?联系甲、乙两文,说说你的看法。
10. 你和小粤正在讨论崔颢的《黄鹤楼》中两处“空”字所传达的情感。请你补全下面的对话。
小粤:“此地空余黄鹤楼”的“空”,①_______
你:另一处“空”是②_______
(二)(8分)
读下面选文,完成下面小题。
【材料一】
①在第33届夏季奥林匹克运动会上,我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命,勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌,实现了运动成绩和精神文明双丰收,为祖国和人民赢得了荣誉。党中央和国务院向你们表示热烈祝贺和亲切慰问!
②在本届奥运会上,你们始终牢记党和人民的嘱托,大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神,坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌,以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能,书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章,展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。你们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言,同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流,增长了技能、增进了友谊,向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。你们的优异成绩和出色表现,进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。
③希望你们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,锚定建设体育强国目标,牢记为国争光使命,不断攀登竞技体育新的高峰,带动群众体育、青少年体育蓬勃开展,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的贡献。
(摘自《中共中央国务院致第33届奥运会中国体育代表团的贺电》)
【材料二】
①2024年的奥运会上,不只有体育健儿的精彩呈现。
②赛事转播、辅助训练、智能终端……从“中国智造”中,看科技创新创造成就。
③1100多架无人机翱翔埃菲尔铁塔夜空,纳米防污抗菌涂层技术的地垫、可以“凝固”时间的AI技术、植入芯片的足球内胆……来自中国的科技成果提升了赛事的组织效率和观众的观赛体验,为奥运会注入了“科幻感”和“未来感”。
④体育用品、训练器材、文创产品……从“中国制造”里、看产业链供应链能力。
⑤主要赛事场馆、核心区域的LED大屏以极高刷新率确保观看流畅性,奥运村公寓的环保纸质凳子是用长纤维纸和植物淀粉胶制作的……中国企业凭着强大的生产能力、先进的制造工艺、成熟的产业链供应链体系,为全球提供更多更高质量的产品和服务。
⑥璀璨的文化、先进的技术、优质的产品……点点滴滴中国元素汇聚在一起,讲述着一个阳光、富强、开放、充满希望的中国,展现着可信、可爱、可敬的新时代中国形象。
⑦中国式现代化既要物质财富极大丰富、也要精神财富极大丰富、在思想文化上自信自强。
⑧坚持以人民为中心,以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,以竞技体育带动群众体育和全民健身,我们必能为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业筑牢坚实基础、汇聚磅礴力量。
(摘编自《昂扬的精神 奋进的力量》《人民日报》2024年8月13日)
【材料三】
(选自《2024年国民健康洞察报告》)
不同年龄段偏好的运动类型
代际
00后
90后
80后
70后
偏好的运动类型
球类运动
瑜伽
游泳
徒步/健身
(选自《2025年国民运动洞察报告》)
11. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 材料一的贺电对我国奥运健儿取得优异成绩致以热烈的祝贺,充分展现了我国对体育事业的重视。
B. 材料中“道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌”,说明金牌对体育强国建设的重要性。
C. 中国对本次奥运会贡献颇多,既体现在体育健儿的精彩表现,也体现在奥运场馆的“中国智造”。
D. 以竞技体育带动群众体育和全民健身,增强人民体质,可为中华民族复兴伟业筑牢基础。
12. 阅读材料三中两个报告,分别概括你的发现。
13. 学校即将开展运动会,作为体育委员的你向同学们阐述运动的意义后,同学们报名踊跃。请你结合以上三则材料,向大家分享你认为运动的意义是什么?
(三)(16分)
阅读下面的文字,完成小题。
时间不等人
毕啸南
①意识到爸妈老去,是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样的具体感知,是十四年前,我出发去济南念大学的那天。
②舅舅开车送我和我爸去火车站,妈给我准备了六大包的行李,我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁,左右摇晃着略显圆实的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。
③临行前,妈逐一把包裹拆开来检查一遍。少年的我觉得脸上有些挂不住了,冲妈妈大声嚷嚷:“哎呀,别翻了,说了不带不带,跟逃荒似的。”说着,我便转身蹿进车里。“哪里像逃荒,满嘴胡诌。”妈妈见我恼了,笑中有些歉意,随即又笑呵呵地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸,嵌了一双美丽的大眼睛,笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。
④车快发动了,妈突然大喊了一声:“糟了糟了,到底是忘了东西。”她跑进院子,又跑了回来,手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说:“差点就忘了,刚刚煮好的,别烫着,带着路上吃。”热腾腾的花生冒着热气,蒸得我眼前发白。妈妈的脸挤进了车窗里,我望着她,竟感觉有些陌生。
⑤十八年来,这似乎是我第一次这样近距离地看她,看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹,曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子,右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她,她也凝望着我,我在她水汪汪的眼睛里,看到了一个泪汪汪的少年。
⑥爸说:“走吧,时间不等人。”
⑦车终究还是开动了。我坐在车里,整张脸贴在车窗的玻璃上,目光透过车窗看妈离我远去,越来越远。她的身影越来越小,我有些困惑,有些懊恼,妈怎么突然变得这样矮小了呢?直到视线里再也看不到她,我才意识到,远去的人原来是我啊,而妈妈只是停留在了原地。
⑧上了火车,爸从威海到济南送我入校。等我安顿好,天已经渐渐暗了,落日刚刚垂入山间。【A】为了省钱,爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上,他似乎又想起了些什么,拐弯去了学校的超市,【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上。
⑨在我念大学以前,我与父亲很少交流。每次放学一回家,我最常跟他说的一句话就是:“爸,我妈呢?”爸性格内敛,常常沉默,我并不知道,也从来没有关心过他在想些什么。来济南的路上,我们坐了一夜的绿皮火车,老式的火车晃晃荡荡,一直摇晃了七个小时,我与他也就这样彼此沉默了一整夜。
⑩送父亲去校门口的路上,我们依然沉默,他在前,我在后。那条校园的小路,我们走了很久很久,路并不长,再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口,我仍只是缓缓吐出几个字:“爸,路上注意安全。”爸说:“你先回去,我在这看着你回去再走。”我的泪水开始在眼眶里打转,第一次,对父亲,对眼前这个男人,我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪,我想说点什么,却又不知如何开口。我只能先转身往回走,一转身,泪就“啪嗒”掉了下来。
⑪走了几步,我停下往回看,爸依旧在那站着,他穿着卡其色夹克,宽宽的黑色裤子,擦得锃亮的黑皮鞋,那是他为了送我上大学而特意添置的行头。他一动也不动,我突然有些逃离般地加快脚步往学校跑,似乎走了好久好久,我忍不住再次回头望他,只见父亲还在那里,只是,他已经变成了一个很小很小的人,我已看不清楚他的模样。
⑫这个男人,曾经是我心中的天地,头顶的日月,远望的山海。而那一刻,我才意识到,他只是我的父亲,一个正在老去的男人。
⑬这一次,是我送父亲,但最后远去的依然是我,停留在原地的,还是父亲。
(选自《读者》,有删改)
14. 阅读选文第②—④段,围绕妈妈为“我”做的事情,将下列情节补充完整。
①_______→妈妈拆开包裹,并对因此恼火的“我”表示歉意②_________
15. 请从修辞的角度赏析第②段中画线的句子。
她像雨前忙着搬家的蚂蚁,左右摇晃着略显圆实的身体,自顾自地来来回回,连拖带抱,硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。
16. 同桌觉得这篇散文第⑧段中A、B两处自相矛盾,你觉得呢?请你结合文章内容谈谈你的理解。
【A】为了省钱,爸订了当晚回老家的火车票。
【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果,挨个放在大家的桌子上。
17. 同桌从选文第⑦段和第⑬段提炼出两句诗:“远去的是我,停留在原地的是父母。”请你结合全文,谈谈你的理解,为这句摘抄写批注,不少于60字。
(四)(8分)
18. 【名著阅读】
如果有一本书所写的风景跨越时空,与你目之所及,心之所向,行之所信,契合相通,那真是一件幸福的事。《红星照耀中国》就是这样一本书,请结合相关内容完成下面任务。
(1)目之所及——概览革命经典:在下面文段画横线处填写恰当的内容。
《红星照耀中国》又名《①___________》;是美国著名记者②______________所著的纪实性、报道性作品。他按照时间顺序记叙了作者的见闻,描述了中国共产党和红军的真实情况,探究了红色中国产生发展的原因,塑造了中国共产党人的英雄群像。
(2)心之所向——体会革命精神:阅读下面两个文段,分析红军取得最终胜利的原因,写出两点即可。
【文段一】
“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。”
【文段二】
谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。
(3)行之所信——践行革命道路:从“中国共产党人的英雄群像”中任选一位,结合书中他的事迹,说说你从中收获的精神力量。
三、写作(50分)
19. 东坡遭贬,却在黄州迎来了他的文学闪耀时刻;
红小鬼自愿从军,在贫苦的延安,帽子上的红星格外闪耀;
鲁迅弃医从文,力图改变积贫积弱的中国,黑瘦的身躯里闪耀着精神之火;
“命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”张桂梅在偏远山村闪耀着耀眼的光芒;
中国空间站首位载荷专家桂海潮,在神舟十六号上迎来了自己的闪耀时刻;
悲情英雄斯科特一行征服大自然,最终在南极点留下了他们闪耀的身影;
……
每个人都会在某一时间、某一地点拥有了自己的高光时刻,这一刻,让你铭记于心,照亮你的前路。请以《我的闪耀时刻》为题,写一篇记叙文。
要求:
①感情真挚,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名、地名等;③书写正确、工整,卷面整洁。
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