5.1.3《9的乘法口诀》（课件）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

该小学数学课件围绕“9的乘法口诀”展开，通过“星际闯关之火星探险”情境导入，先复习4×8等已学口诀搭建支架，再结合“九九消寒图”引导学生从加法序列（0+9=9，9+9=18等）自主编制口诀，衔接新旧知识。 其亮点在于以连贯情境融合传统文化，通过观察消寒图发现“积的个位减1、十位加1”“几个9即几十减几”等规律，培养抽象能力与推理意识。采用小组合作、对口令游戏及解决买玻璃杯等实际问题，让学生用数学语言表达，提升应用意识，既助学生理解记忆，也让教师教学更生动高效。

1 1.情境与问题：在“探访火星获取能量钥匙”的连贯情境中，激发探索9的乘法口诀的内在需求，增强数学应用意识。 2.知识与技能：经历编制9的乘法口诀的全过程，理解口诀的来源和意义；掌握9的乘法口诀，并能熟练运用口诀进行正确的乘法计算。 3.思维与表达：在观察“九九消寒图”和口诀表的过程中，通过比较、推理，发现并尝试用语言概括9的乘法口诀中的规律，发展初步的合情推理能力和几何直观。能清晰地表达自己发现规律、编制口诀以及解决问题的思路与过程。 4.交流与反思：在小组合作中，乐于与同伴交流自己的想法，倾听他人的意见，共同完成任务，培养协作意识。在课堂小结时，能梳理所学知识、所用方法，初步形成反思学习的习惯。 2 木星 土星 火星 天王星 海王星 水星 同学们，欢迎回到数学探险飞船！在前两站的探险中，我们凭借智慧获得了两把能量钥匙。今天，我们将奔赴第三站火星！你们准备好了吗？ 金星 4×8= 32 7×2= 14 四八三十二 二七十四 8×5= 40 8×7= 56 五八四十 七八五十六 6×7= 42 3×6= 18 六七四十二 三六十八 前面就是火星，它正在向我们发出挑战信号。要成功登陆，我们首先得通过它的第一道考验——打开降落舱门。 欢迎大家来到火星，这是我们这里的一座古老的数学遗迹！上面刻着一幅奇妙的图画，它和中国古代的“九九消寒图”很像。你们知道“九九消寒图”吗？ 5 6 古人用它来计算春天的到来。从冬至开始，每过一天就染红一瓣梅花，染完一朵梅花就过了 1 个“九”，9 朵梅花染完春天就到了。这幅图里，就藏着我们今天的终极密码！ 3 7 3 染红 1朵梅花过了9天，染红 2 朵梅花过了多少天呢？染红3朵、4朵、5朵、6朵、7朵、8朵、9朵呢？我们一起来数一数、算一算、填一填吧。 0 9 +9 8 3 0 9 +9 18 27 36 45 54 63 72 81 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 9个9 8个9 7个9 6个9 5个9 4个9 3个9 2个9 1个9 9 0 9 +9 18 27 36 45 54 63 72 81 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 1.写：写出所有的乘法算式。 2.编：编出对应的乘法口诀。 小组合作探究： 10 1 个 9 9×1＝9 2 个 9 9×2＝18 3 个 9 9×3＝27 4 个 9 9×4＝36 5 个 9 9×5＝45 6 个 9 9×6＝54 7 个 9 9×7＝63 8 个 9 9×8＝72 9 个 9 9×9＝81 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 11 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81 根据这些口诀你还能计算哪些乘法算式？ 交换乘数的位置，积不变。 1×9＝9 2×9＝18 3×9＝27 4×9＝36 5×9＝45 6×9＝54 7×9＝63 8×9＝72 12 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 大家都是出色的破译专家！看，完整的“火星密码”——9的乘法口诀已经展现在我们眼前！ 依次+1 这些“火星密码”里还藏着不少小秘密呢！请大家找找看，在9的乘法口诀中，你们发现了什么规律？ 后一句乘法口诀的积比前一句乘法的积依次多 9。 13 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9×1＝9 9×2＝18 9×3＝27 9×4＝36 9×5＝45 9×6＝54 9×7＝63 9×8＝72 9×9＝81 9的乘法口诀： 积个位上的数依次－1， 积十位上的数依次+1。 14 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 9×1＝9 9×2＝1 8 9×3＝2 7 9×4＝3 6 9×5＝4 5 9×6＝5 4 9×7＝6 3 9×8＝7 2 9×9＝8 1 1＋8＝9 2＋7＝9 4＋5＝9 3＋6＝9 5＋4＝9 6＋3＝9 7＋2＝9 8＋1＝9 0＋9＝9 9的乘法口诀中个位上的数加十位上的数等于 9。 10－1 20－2 30－3 40－4 50－5 60－6 70－7 80－8 90－9 9 的乘法口诀中几个九的积就是几十减几。 15 孙悟空有 般变化 历经 难取得真经 看，孙悟空也来帮我们记忆了。 八九七十二 九九八十一 16 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 有什么好办法记住五九（ ）呢？ +9 －9 前一句口诀：四九三十六 ＋1 －1 四十五 规律：几个 9 就是几十减几 50－5＝45 四十五 （ ） 17 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 四十五 （ ） 意义：5 个 9 相加 9＋9＋9＋9＋9＝45 意义：9 个 5 相加 5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝45 拆分： 2 个 9 和 3 个 9 二九十八、 三九二十七 18＋27＝45 18 五九 （ ） 意义：9 个 5 相加 5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝45 意义：5 个 9 相加 9＋9＋9＋9＋9＝45 前一句口诀：四九三十六 ＋1 －1 四十五 规律：几个 9 就是几十减几 50－5＝45 拆分： 2 个 9 和 3 个 9 二九十八、 三九二十七 18＋27＝45 可以通过前一句或者后一句乘法口诀之间的关系记忆，可以用2个9和3个9凑成5个9记忆，还可以通过乘法的意义来记忆。 四九三十六 五九 六九五十四 +9 －9 四十五 （ ） 19 用双手表示 9 的乘法口诀 一九得九 二九十八 三九二十七 9 1 8 2 7 我们还能用双手来表示9的乘法口诀，仔细观察上图，每一句乘法口诀是怎样用手指表示的？ 快跟我一起来玩玩这个数学游戏吧。 20 四九…… 三十六。如果记不住，可以想“三九二十七”再加一个9就是三十六。 快把这些，密码牢牢地记在脑袋里吧。同座合作，对口里，记口诀，计时两分钟，开始！ 21 密码已经掌握，让我们开始为飞船充能吧！完成一个任务，就能为我们的飞船收集一份能量！你们敢接受挑战吗？ 22 1、【课本78页 做一做 第2题】 2×9= 3×9= 4×9= 5×9= 9×9= 8×9= 7×9= 6×9= 18 27 36 45 81 72 63 54 观察这些算式，你发现了什么？ 每一列上面算式的结果，个位和十位上的数交换位置后，就是下面算式的结果。 挑战开始！第一关，能量收集站。说口诀，算得数，看谁反应最快。 23 2、算一算 【课本79页 练一练 第2题】 9 18 27 36 45 54 63 72 81 24 3、【课本80页 练一练 第5题】 × = ( ) 5米 5米 5米 5米 5米 5米 5米 5米 5 9 45 米 共9个5米。 25 4、一个玻璃杯9元，王阿姨要买10个，一共需要多少钱？【课本80页 练一练 第8题】 9×10 = 9×9+9= 答：一共需要90元。 90 ( 元 ) 90 26 不好，我们遇到了陨石带！必须清除这些障碍才能守护火星的安全。小心，别撞上了！ 27 我们已经成功地清除了第一颗陨石，继续前进。 5、填一填。 【课本79页 练一练 第4题】 9× =63 3× =21 ×7=56 ×6=36 5× =40 ×8=72 7 7 8 6 8 9 28 太棒了！清除了两颗陨石，加油。 6、看图列式计算。 【课本79页 练一练 第2题】 （1） × = （2） × = 7 6 42 9 7 63 29 厉害！又清除了一颗陨石。 7、【课本79页 练一练 第3题】 先提出一个用乘法解决的问题，再解答。 一共有几个草莓？ 3×7=21(个) 一共分成了几块蛋糕？ 6×7=42(块) 30 第四颗陨石清除，第五颗陨石的挑战来了。 8、口头提出问题，并解答。 【课本80页 练一练 第6题】 （1）要张贴一些书法作品，如果每行贴9张，可以贴4行。 （2）要张贴36张书法作品，如果贴6行， 一共张贴了多少张书法作品 9×4=36(张) 答：一共张贴了36张书法作品。 每行贴了多少张 36÷6=6(张) 答：每行贴了6张。 ？ ？ 31 成功了！还剩最后一颗陨石了，冲啊。 9、两个小组给树浇水。第一小组有7名同学，每人浇了9棵树，第一小组浇了多少棵树？第二小组比第一小组多浇了7棵树，第二小组浇了多少棵树？ 【课本80页 练一练 第7题】 7×9=63(棵) 63+7=70(棵) 答：第一小组浇了63棵树， 第二小组浇了70棵树。 32 10、观察下图，分别用乘法算式和加法算式表示出每个图中棋子的个数。你发现了什么规律？ 【课本80页 练一练 第10题】 每个图中棋子的个数都是正方形数（平方数）。 33 太好了，我们成功清除了所有的陨石，冲出了陨石带。 1+3=4 第1幅图：2×2=4 第2幅图：3×3=9 1+3+5=9 第3幅图：4×4=16 1+3+5+7=16 第4幅图：5×5=25 1+3+5+7+9=25 第5幅图：6×6=36 1+3+5+7+9+11=36 第6幅图：7×7=49 1+3+5+7+9+11+13=49 第7幅图：8×8=64 1+3+5+7+9+11+13+15=64 棋子的个数是两个相同的数相乘的积。 34 太棒了！所有的挑战我们都成功完成了！我们获得了珍贵的“火星能量钥匙”！现在，让我们一起来回顾一下，这次火星之旅，你都有哪些收获？ 学会了新口诀 学会了 9 的乘法口诀，会用乘法口诀快速计算和 9有关的乘法。 发现了新规律 知道了很多记忆乘法口诀的小妙招。 感受到了合作的力量 35 9×1= 9 一九 得九 9× 2 = 二九( ) 18 十八 9× 3 = 三九( ) 27 二十七 9× 4 = 四九( ) 36 三十六 9× 5 = 五九( ) 45 四十五 9× 6 = 六九( ) 54 五十四 9× 7 = 七九( ) 63 六十三 9× 8 = 72 9× 9 = 81 2 × 9= 3 ×9= 4 ×9= 5 ×9= 6 ×9= 7 ×9= 8 ×9= 9 ×9= 18 27 36 45 54 63 72 81 1×9= 9 八九( ) 七十二 九九( ) 八十一 36 木星 金星 土星 火星 天王星 海王星 水星 今天，我们不仅在火星上用数学破解了密码，还认识了古老的“九九消寒图”。数学，既是祖先的伟大智慧，也是我们探索未来的力量。让我们带着这把能量钥匙，期待下一次的宇宙探险！ 80300.43 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) null 1995-09-25 1253.8774 $