5.3 9的乘法口诀（课件）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

该小学数学课件聚焦人教版二年级上册第五单元第3课时9的乘法口诀，通过复习1~8乘法口诀搭建基础，以“九九消寒图”和梅花花瓣数量累加9的情境导入，引导学生推导9的乘法口诀，形成从旧知到新知的学习支架。 其亮点在于融合故事演绎、生活场景、脑洞联想与韵律儿歌，以“九九消寒图”梅花花瓣推导规律培养推理意识，用超市分糖果等生活场景发展应用意识，借助“9像气球”等联想记忆提升抽象能力与创新意识。学生能在趣味中理解记忆，教师可通过多样教学方法提高课堂效率。

人教版数学二年级上册 第五单元 第3课时 9的乘法口诀 开启乘法口诀的趣味之旅 故事演绎 · 趣味引入 用童话角色和冒险情节构建口诀世界，让冰冷的数字变成有性格的故事主角。孩子不再是背诵者，而是故事的倾听者与参与者，在情节中自然理解乘法含义。 生活场景 · 触手可及 把乘法搬进超市、游乐园和校园生活。无论是分糖果、数摩天轮车厢，还是计算文具价格，都能让孩子感受到数学不是纸上谈兵，而是解决生活问题的实用工具。 脑洞联想 · 记忆挂钩 利用数字形状与生活物品的奇妙联结（如“9像气球天上飘”），打造专属记忆锚点。通过天马行空的想象力，把枯燥的口诀转化为生动的图像，让记忆过程充满乐趣。 韵律儿歌 · 朗朗上口 为口诀注入魔性旋律和欢快节奏，配合拍手、摇摆等肢体律动。让孩子在唱跳中感受口诀的韵律美，利用音乐的记忆优势，实现“一听就会，一唱就牢”。 1.7.2013 在开始我们的创意之旅前，我想先和大家聊聊为什么要做这件事。传统的乘法口诀虽然有用，但有时候会有点无聊。所以，我们决定换个方式，用讲故事、看生活、玩联想和念儿歌的方法，把9的乘法口诀变得好玩起来。希望通过这次分享，能让大家发现数学的乐趣！ ‹#› 运用9乘法口诀，解决相关问题，感受数学价值。 结合“九九消寒图”，推导9的乘法口诀。 准确背诵9的乘法口诀，快速计算乘法算式。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 温故孕新 1.背诵1~8乘法口诀。 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 你知道“九九消寒图”吗？ 情景导入 梳理信息 你知道“九九消寒图”吗？ 同学们，1朵梅花有9个花瓣，大家能快速算出2朵、3朵……..9朵，有多少个花瓣吗？ 3 探究新知 Presentation 梅花的朵数与花瓣个数有什么关系？ 每增加1朵花，就增加9个花瓣。 0 9 18 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 合作探究 0 9 18 +9 +9 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 +9 72 +9 81 每用加法计算1次 加上1个9 每个数都可以用“几个9”表示 编制9的乘法口诀 9×1＝9 1×9＝9 一九得九 1个9 9×2＝18 2×9＝18 二九十八 2个9 9×3＝27 3×9＝27 三九二十七 3个9 9×4＝36 4×9＝36 四九三十六 4个9 9×5＝45 5×9＝45 五九四十五 5个9 9×6＝54 6×9＝54 六九五十四 6个9 9×7＝63 七九六十三 7个9 7×9＝63 9×8＝72 八九七十二 8个9 9个9 8×9＝72 9×9＝81 九九八十一 ＋9 9 ＋9 18 ＋9 27 ＋9 36 ＋9 45 ＋9 54 0 ＋9 63 ＋9 72 ＋9 81 探究新知 观察这些算式的积，你有什么发现？ 9× 1 = 9 9× = 18 9× = 27 9× = 36 9× = 45 9× = 54 9× = 63 9× = 72 9× = 81 2 3 4 5 6 7 8 9 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 积个位上的数字依次减 1 一九得( ) 三九( ) 二九( ) 九 十八 二十七 四九( ) 三十六 五九( ) 四十五 六九( ) 五十四 七九( ) 六十三 八九( ) 七十二 九九( ) 八十一 从上往下 9×5=45 9×4=36 9×3=27 9×2=18 9×1= 9 仔细观察，这9个乘法算式有什么规律？ 分析解答 规律： 从乘法意义与减法的联系来说，几个9就是几个十减几。 9×6=54 9×7=63 9×8=72 9×9=81 2个9就是2个十减2，结果为18 5个9就是5个十减5，结果为45 8个9就是8个十减8，结果为72 探究新知 Presentation 一九得( ) 三九( ) 二九( ) 九 十八 二十七 四九( ) 三十六 五九( ) 四十五 六九( ) 五十四 七九( ) 六十三 八九( ) 七十二 九九( ) 八十一 对应几个九 +9 9的口诀有9句。 每相邻两句口诀得数相差9。 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 分析解答 1.小数在前，大数在后，写汉字 2.积不满10，要在前面加一个“得”字 9×1= 一九得（ ） 9×2= 二九（ ） 9×3= 三九（ ） 9×4= 四九（ ） 9×5= 五九（ ） 9×6= 六九（ ） 9×7= 七九（ ） 9×8= 八九（ ） 9 18 27 36 45 54 63 72 九 十八 二十七 三十六 四十五 五十四 六十三 七十二 9×9= 81 1×9= 2×9= 3×9= 4×9= 5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 九九（ ） 八十一 9 18 27 36 45 54 63 72 探究新知 Presentation 朗朗上口新九九 01 一九 一九，最爱就是九。 02 二九 二九，一十八，大家一起笑哈哈。 03 三九 三九，二十七，吃块西瓜甜蜜蜜。 04 四九 四九，三十六，跳绳比赛真优秀。 05 五九 五九，四十五，跳舞跑步不怕苦。 06 六九 六九，五十四，勤奋学习是大事。 07 七九 七九，六十三，齐心协力把山搬。 08 八九 八九，七十二，快乐学习不淘气。 09 九九 九九，八十一，乘法口诀记心里！ 1.7.2013 大家跟我一起念：一九，最爱就是九。二九，一十八，大家一起笑哈哈... ... 九九，八十一，乘法口诀记心里！是不是感觉像唱歌一样简单？希望这首儿歌能帮助大家把9的乘法口诀牢牢地记在心里！ ‹#› 核心数据汇总 1 × 9 = 9 联想：金箍棒、气球 像一根长长的如意金箍棒，直上云霄！ 2 × 9 = 18 联想：小鸭子、日月 像一只小鸭子在水里游，也像太阳和月亮！ 3 × 9 = 27 联想：耳朵、青蛙 像我们的小耳朵，听着美妙的歌声！ 4 × 9 = 36 联想：帆船、人群 像扬起风帆的小船，在大海里航行！ 5 × 9 = 45 联想：钩子、彩球 像一个弯钩，也像两个圆滚滚的彩球！ 6 × 9 = 54 联想：哨子、小动物 像吹起的小哨子，滴滴答答真好听！ 7 × 9 = 63 联想：镰刀、草丛 像一把大镰刀，正在收割丰收的稻谷！ 8 × 9 = 72 联想：雪人、冬装 像冬天里可爱的小雪人，戴着帽子和围巾！ 9 × 9 = 81 联想：气球、勺子 像一把吃饭的勺子，也像飘飞的气球！ 1.7.2013 最后，我们来回顾一下今天学习的所有内容。这张表格汇总了9的乘法口诀的所有表达式、结果，以及我们在“数字变形记”中用到的趣味联想关键词。希望这张表能帮助大家更好地复习和记忆。 ‹#› 巩固练习 1.算一算。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9× 81 72 63 54 45 36 27 18 9 2.看图列式计算。 教材第79页“练一练” 6 7 42 7 9 63 达标练习 Practice 17 3 教材第79页“练一练”第1题 算一算。 9 一九得九 二九十八 三九二十七 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 四九三十六 18 27 36 45 54 63 72 九九八十一 81 4.补全乘法口诀。 三 二十七 七 六十三 九八十一 九四十五 九 九 九 五 二 十八 九 九五十四 六 达标练习 巩固练习 5.找规律，填一填。 3 9 27 6 9 54 7 9 63 5 9 45 6 填一填。 9× = 63 7× = 21 ×7 = 56 ×6 = 36 5× = 40 ×8 = 72 想:七九六十三 7 想:三七二十一 3 想:七八五十六 8 想:六六三十六 8 想:五八四十 8 想:八九七十二 9 教材第79页“练一练”第4题 “九九探险队” ✨ 趣味故事版 · 解锁乘法口诀的宝藏线索 ✨ 每一句口诀都是探险路上的神秘暗号，跟着小伙伴们深入洞穴，一起发现数字背后的奇妙故事吧！ 1.7.2013 好了，我们的第一站到了！欢迎来到“趣味故事版”——“九九探险队”！在这里，每一句乘法口诀都是一个探险故事的片段。让我们跟着探险队的脚步，看看他们会遇到什么有趣的事情吧！ ‹#› 1. 9的乘法算式，相邻两个算式的结果相差9。 2.后一个算式的积个位上的数比前一个的个位小1;十位上的数比前一个的十位大1。  3.从乘法意义与减法的联系来说，几个9就是几个十减几。 4. 除“九九八十一”之外，其他八句口诀，每句对应的都是2个乘法算式。 5. 9的乘法口诀： 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 知识总结 Summary 23 $