内容正文:
2025~2026学年度第一学期小学数学三年级期末测评卷
一、计算。
1. 直接写出得数。
21×9= 75÷5= 3×32= 201×3=
24×5= 5×14= 96÷3= 94-65=
38+59= 720÷9= 904÷9≈ 500×6=
2. 竖式计算,带★的题要验算。
57×8= 294×5= 350×4=
93÷4= ★747÷7= ★809÷4=
二、填空。
3. 操场跑道400米,明明跑了2圈后,再跑( )米就是1千米了。
4. 要使□的积是四位数,□里最小填( );□42÷5的商是两位数,□里最大填( )。
5. 从如图中可以看出,柳树棵数是杨树的( )倍,利用图中提供的信息,可以求出两种树一共有( )棵,柳树比杨树多( )棵。
6. 如下图所示,橡皮长( )毫米,钉子比橡皮短( )毫米。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
95毫米( )9厘米 4500克( )4吨5克
745×6( )745×2×3 480÷2÷3( )480÷5
8. 用4个○和若干个□设计两组不同的间隔排列的图案,请你画一画。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
9. 芳芳有30元,在下面的四件文具中,她买了两件不同的文具,她最多剩下( )元,最少剩下( )元。理理也有30元,买了两件同样的文具,还剩下24元,他买的文具是( )(填序号)。
10. 国家中小学智慧教育平台是教育部推出的教育平台。暑假的一天,小羽和弟弟在平台上一共学习了96分钟,弟弟学习的时间是小羽的一半。那么弟弟当天在平台上学习了( )分钟,小羽学习( )分钟。
11. 王叔叔是做人工智能的工程师,他为了调查智能手环用户最喜爱的功能,制作了如下统计图。(每名用户只选一项)
(1)参与调查的有50人,那么最喜爱通知提醒功能的有( )人。
(2)根据上述调查结果,如果王叔叔准备宣传一款新型智能手环,你建议他重点宣传( )功能。
12. 小明从一副扑克牌中抽出4张,如下图,请你根据扑克牌上的数通过列综合算式算出24,要求每个数字都用到,且只能用一次。算式是( )。
13. 笑笑按一定的规律用小棒摆出了下面的4幅图,按这个规律继续摆,第5幅图用了( )根小棒。
三、选择题。
14. 下列现象中,属于旋转的有多少个?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
15. 每套运动服用布3米,624米布能做多少套运动服?小红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示( )。
A. 已经用去了624米 B. 已经用去了6米
C. 已经用去了60米 D. 已经用去了600米
16. 李老师为同学们购买体育用品,花240元买了6个足球,再买9个篮球,想知道一共带800元够不够,还需要的信息是( )。
A. 每个足球的钱数 B. 6个足球的钱数
C. 买完足球剩下的钱数 D. 每个篮球的钱数
17. 下面能用(50-22)÷4解决的问题有哪些?( )
①看下面这本书,已经看了22页,余下的想用4天看完。余下的平均每天要看多少页?
②有50位乘客,先坐满一辆大车,剩下的坐小车。至少需要多少辆小车?
③买一个笔袋付了50元,找回22元。一个笔袋的价钱是一支笔的多少倍?
A. ①和② B. ②和③ C. ①、②和③ D. 只有①
18. 计算下面各题的过程中,用“8”除以2得到4个十的算式是?( )
A. 864÷2 B. 684÷2 C. 648÷2 D. 684÷4
19. 仔细观察下图,理理看到的形状是什么样的?( )
A. B. C. D. 无法确定
五、操作题。
20. 根据要求完成下面操作。
(1)将图中的先向西平移4格,再向南平移3格,画出平移后的图形。
(2)给左边的图形添上一个小正方形,使它变成轴对称图形。
六、解决实际问题。
21. 手工面塑是一项有悠久历史的传统手艺,代表着中华民族丰富的文化。孙爷爷一家热爱手工面塑,他们4天捏了168个面人,每3个面人装一盒。装好这些面人需要多少个盒子?
22. 中华人民共和国第十五届运动会和残特奥会的吉祥物是“喜洋洋”和“乐融融”。吉祥物挂件在各家玩具店火爆销售,一家玩具店第一天卖出260个,第二天卖出的个数是第一天的2倍,第三天比第二天少卖了35个,第三天卖出多少个?
23. 陈阿姨搬了新家,她买了扫地机器人和集尘袋,购物清单因为一些原因有些数据消失了,根据表中已有信息,请你算出每套集尘袋多少元。
24. 乐乐在网上购买了一套书(如下图)。该网店规定200元才包邮,于是乐乐又买了4本笔记本,这样才符合包邮条件。
全套共4册
原价:180元
现价:164元
(1)164÷4解决的数学问题是( )。
(2)平均每本笔记本至少多少元?
(3)请你根据题目中的条件,再提出一个两步计算的问题并解答。
25. 下面是阳光小学举行“历史文化知识知多少”的知识竞赛成绩表。
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
1
94
5
88
9
75
13
90
2
86
6
95
10
84
14
65
3
70
7
78
11
91
15
83
4
80
8
100
12
93
16
96
(1)完成表格。
等级
优秀
良好
及格
成绩/分
90-100
80-89
60-79
人数
( )人
( )人
( )人
(2)把成绩按从高到低排列,小月排在第四名,小月的成绩是( )分。
小宇排在第7名,他( )(填“达到”或“没达到”)优秀。
(3)这次竞赛共有( )名学生参加,成绩( )分数段的人数最多。
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2025~2026学年度第一学期小学数学三年级期末测评卷
一、计算。
1. 直接写出得数。
21×9= 75÷5= 3×32= 201×3=
24×5= 5×14= 96÷3= 94-65=
38+59= 720÷9= 904÷9≈ 500×6=
【答案】
189;15;96;603;
120;70;32;29;
97;80;100;3000
2. 竖式计算,带★的题要验算。
57×8= 294×5= 350×4=
93÷4= ★747÷7= ★809÷4=
【答案】456;1470;1400;
23……1;106……5;202……1
【解析】
【分析】两、三位数乘一位数,把数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两、三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几;计算除数是一位数的除法,先用除数除被除数的最高位,最高位不够除再看前两位,除到哪一位,就把商写在那一位上面,除到哪一位不够商1要商0,每一步除得的余数都要比除数小;有余数的除法的验算可以用商乘除数加余数,看结果是否等于被除数进行验算,据此计算。
【详解】57×8=456 294×5=1470 350×4=1400
93÷4=23……1 747÷7=106……5 809÷4=202……1
验算: 验算:
二、填空。
3. 操场跑道400米,明明跑了2圈后,再跑( )米就是1千米了。
【答案】200
【解析】
【分析】用每圈的米数乘2,就是跑了多少米。1千米=1000米,减去跑了的米数,就是再跑多少米就是1千米。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
所以,再跑200米就是1千米了。
4. 要使□的积是四位数,□里最小填( );□42÷5的商是两位数,□里最大填( )。
【答案】 ①.
8 ②.
4
【解析】
【分析】从较小的数开始试算125乘一位数的结果,找出正确的答案即可。
三位数除以一位数时,如果商是两位数,说明被除数的百位数字要比除数5小,不能等于或大于5,比5小的最大整数是4,所以□里最大填4。
【详解】125×1=125,是三位数
125×2=250,是三位数
125×3=375,是三位数
125×4=500,是三位数
125×5=625,是三位数
125×6=750,是三位数
125×7=875,是三位数
125×8=1000,是四位数
要使□的积是四位数,□里最小填8;□42÷5的商是两位数,□里最大填4。
5. 从如图中可以看出,柳树棵数是杨树的( )倍,利用图中提供的信息,可以求出两种树一共有( )棵,柳树比杨树多( )棵。
【答案】 ①. 3 ②. 96 ③. 48
【解析】
【分析】图中杨树有1段,而柳树有3段,由此可知柳树的数量是杨树的3倍,24乘3可以求出柳树的棵数,再把所得积与24相加,即可求出两种树的总数量,最后用柳树的棵数减杨树的棵数即可求出柳树比杨树多几棵。
【详解】根据线段图可知:柳树的棵树是杨树的3倍。
(棵)
(棵)
所以两种树一共有96棵,柳树比杨树多48棵。
【点睛】理解柳树是杨树的3倍是解答此题的关键。
6. 如下图所示,橡皮长( )毫米,钉子比橡皮短( )毫米。
【答案】 ①. 35 ②. 13
【解析】
【分析】(1)由图可知,橡皮的左端对齐0刻度线,右端对齐3厘米5毫米的位置;
(2)钉子的左端对齐5厘米刻度线,右端对齐7厘米2毫米的位置,用右端刻度减去左端刻度就是钉子的长度。再用橡皮长度减去钉子长度。
【详解】(1)橡皮长3厘米5毫米,换算单位,3厘米5毫米=35毫米;
(2)7厘米2毫米-5厘米=2厘米2毫米,换算单位,2厘米2毫米=22毫米。钉子比橡皮短35-22=13(毫米)。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
95毫米( )9厘米 4500克( )4吨5克
745×6( )745×2×3 480÷2÷3( )480÷5
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. <
【解析】
【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1千克=1000克,据此换算单位比较;对于算式,先计算出结果再比较大小。
【详解】1厘米=10毫米,9×10=90(毫米),95毫米>90毫米,所以95毫米>9厘米。
1吨=1000千克,1千克=1000克,4500克=4千克500克,4吨5克=4000千克5克,4千克500克<4000千克5克,所以4500克<4吨5克。
745×2×3=4470,745×6=4470,所以745×2×3=745×6。
480÷2÷3=80,480÷5=96,80<96,所以480÷2÷3<480÷5。
8. 用4个○和若干个□设计两组不同的间隔排列的图案,请你画一画。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
【答案】 ①. ○□○□○□○ ②. □○□○□○□○□
【解析】
【分析】间隔排列是指两个物体一个间隔一个排成一行;如果两端物体相同,那么两端物体的个数就比排在中间的另一种物体的个数多1;如果两端物体不同,以一个物体开始,以另一个物体结束,那么这两个物体个数相等;
可以把○作为两端,每相邻两个○之间有一个□即可,也可以把□作为两端,每相邻两个□之间有一个○即可。
【详解】○□○□○□○
□○□○□○□○□
(答案不唯一)
9. 芳芳有30元,在下面的四件文具中,她买了两件不同的文具,她最多剩下( )元,最少剩下( )元。理理也有30元,买了两件同样的文具,还剩下24元,他买的文具是( )(填序号)。
【答案】 ①. 25 ②. 3 ③. ④
【解析】
【分析】(1)芳芳要让剩下的钱最多,就要买最便宜的两件文具;要让剩下的钱最少,就要买最贵的两件;
(2)先求理理买两件同样的文具花了多少钱,再除以2就是文具的单价。
【详解】(1)要使剩下的钱最多,要买①和④,剩下:30-2-3=25(元)
要使剩下的钱最少,要买②和③,还剩下:30-18-9=3(元)
(2)(30-24)÷2
=6÷2
=3(元)
他买的文具是④。
10. 国家中小学智慧教育平台是教育部推出的教育平台。暑假的一天,小羽和弟弟在平台上一共学习了96分钟,弟弟学习的时间是小羽的一半。那么弟弟当天在平台上学习了( )分钟,小羽学习( )分钟。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】已知小羽和弟弟学习时间的总和是分钟,且弟弟学习的时间是小羽的一半,即小羽学习的时间是弟弟的倍。把弟弟的学习时间看作份数,小羽的学习时间就是份数,总时间分钟对应的就是份数。先求出份数是多少,即弟弟的学习时间,再求出小羽的学习时间。
【详解】
(分)
(分)
那么弟弟当天在平台上学习了分钟,小羽学习分钟。
11. 王叔叔是做人工智能的工程师,他为了调查智能手环用户最喜爱的功能,制作了如下统计图。(每名用户只选一项)
(1)参与调查的有50人,那么最喜爱通知提醒功能的有( )人。
(2)根据上述调查结果,如果王叔叔准备宣传一款新型智能手环,你建议他重点宣传( )功能。
【答案】(1)14 (2)健康检测
【解析】
【分析】(1)先通过“正”字计数法求出运动记录和健康检测的人数,再用总人数50减去这两项的人数,求出通知提醒的人数。
(2)比较三项功能的喜爱人数,人数最多的健康检测功能就是重点宣传的对象。
【小问1详解】
3×5=15(人)
4×5+1
=20+1
=21(人)
50-15-21
=35-21
=14(人)
参与调查的有50人,那么最喜爱通知提醒功能的有14人。
【小问2详解】
21>15>14
根据以上调查结果,如果王叔叔准备宣传这款智能手环,我建议他重点宣传健康检测功能。
12. 小明从一副扑克牌中抽出4张,如下图,请你根据扑克牌上的数通过列综合算式算出24,要求每个数字都用到,且只能用一次。算式是( )。
【答案】
【解析】
【分析】想到的乘法算式有四六二十四,三八二十四,选择,也就是,,要得到,可以用,据此解答。
【详解】要求每个数字都用到,且只能用一次。算式是。
13. 笑笑按一定的规律用小棒摆出了下面的4幅图,按这个规律继续摆,第5幅图用了( )根小棒。
【答案】31
【解析】
【分析】观察图形发现,每个分支会有2个分支,通过计算得出规律,第几幅图就是2的几次方减1。
【详解】第一幅图:1=21-1
第二幅图:3=22-1
第三幅图:7=23-1
第四幅图:15=24-1
第五幅图:25-1
=32-1
=31(根)
则第5幅图用了31根小棒。
三、选择题。
14. 下列现象中,属于旋转的有多少个?( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】旋转是物体绕着一个固定点或轴转动,物体的方向发生改变。平移的特征是物体的形状、大小不变,方向也不发生变化。
【详解】翻书是旋转;螺旋桨转动是旋转;列车直线行驶是平移;拨算盘是平移。
①和②是旋转,③和④是平移,属于旋转的有2个。
15. 每套运动服用布3米,624米布能做多少套运动服?小红用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示( )。
A. 已经用去了624米 B. 已经用去了6米
C. 已经用去了60米 D. 已经用去了600米
【答案】D
【解析】
【分析】图中6在百位上,表示6个百即600,也就是200套已经用去了600米,由此求解。
【详解】箭头所指的6表示6个百,即600,也就是200套已经用去了600米,
故答案为:D
【点睛】解决本题的关键是要理解除法计算方法,分清楚数字代表的含义。
16. 李老师为同学们购买体育用品,花240元买了6个足球,再买9个篮球,想知道一共带800元够不够,还需要的信息是( )。
A. 每个足球的钱数 B. 6个足球的钱数
C. 买完足球剩下的钱数 D. 每个篮球的钱数
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,买足球的总价和数量都是已知的,买篮球的数量已知,但是单价未知,要知道一共带800元够不够,就要已知篮球的单价,据此解答。
【详解】李老师为同学们购买体育用品,花240元买了6个足球,再买9个篮球,想知道一共带800元够不够,还需要的信息是(每个篮球的钱数)。
故答案为:D
【点睛】本题考查单价、数量、总价之间的关系,熟练掌握并灵活运用。
17. 下面能用(50-22)÷4解决的问题有哪些?( )
①看下面这本书,已经看了22页,余下的想用4天看完。余下的平均每天要看多少页?
②有50位乘客,先坐满一辆大车,剩下的坐小车。至少需要多少辆小车?
③买一个笔袋付了50元,找回22元。一个笔袋的价钱是一支笔的多少倍?
A. ①和② B. ②和③ C. ①、②和③ D. 只有①
【答案】C
【解析】
【分析】先明确算式的数量逻辑:先求50与22的差,再将差平均分成4份,求每份是多少,或者求差里包含多少个4。
逐个分析三个问题的数量关系,先判断问题中是否存在总数50、减去的部分22,以及除数4对应的实际含义,再判断所列算式是否和题干算式一致。
【详解】问题①:全书共50页,看了22页后剩下(50-22)页,要把剩下的页数平均分到4天看完,求每天看的页数,列式就是,符合算式。
问题②:总共有50位乘客,大车坐22人,剩下(50-22)人,每辆小车坐4人,求需要的小车数量,列式就是,符合算式。
问题③:付50元找回22元,笔袋的价格是元,一支笔4元,求笔袋价格是笔的几倍,列式同样是,也符合算式。
三个问题都能用这个算式解决。
18. 计算下面各题的过程中,用“8”除以2得到4个十的算式是?( )
A. 864÷2 B. 684÷2 C. 648÷2 D. 684÷4
【答案】B
【解析】
【分析】要明确每个算式中数字“8”所在的数位,再分析除法算式中“8除以2”的实际意义。当“8”在十位上时,表示的是“8个十”,此时除以2,得到的是“4个十”。如果“8”在个位或百位上,除以2的结果就不是“4个十”
【详解】A.8在百位上,表示8个百,除以2,得到的是4个百。
B.8在十位上,表示8个十,除以2,得到的是4个十。
C.8在个位上,表示8个一,除以2,得到的是4个一。
D.百位上的6除以4,商是1个百,还余2个百。百位上余下的2和十位上的8合起来,表示28个十,除以4,得到的是7个十。
19. 仔细观察下图,理理看到的形状是什么样的?( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】观察投票箱,投票箱侧面是竖排的长方形,理理看到一个竖直长方形。以此选择即可。
【详解】理理看到的形状是。
五、操作题。
20. 根据要求完成下面操作。
(1)将图中的先向西平移4格,再向南平移3格,画出平移后的图形。
(2)给左边的图形添上一个小正方形,使它变成轴对称图形。
【答案】(1)(2)画图如下:
(轴对称图形答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)图中标注了向上的方向是“北”,也就是上北下南,左西右东。先向西平移4格,再向南平移3格,就是先向左平移4格,再向下平移3格。
(2)左边的图形由多个小正方形组成,先要确定对称轴。此题可以以图形上面一行的4个小正方形的水平中线为对称轴,在图形上面一行最右边的正方形上方补一个小正方形。也可以以图形的竖直中线为对称轴,在图形上面一行的最左边的正方形下方补一个小正方形。(答案不唯一)
【详解】(1)(2)画图略。
六、解决实际问题。
21. 手工面塑是一项有悠久历史的传统手艺,代表着中华民族丰富的文化。孙爷爷一家热爱手工面塑,他们4天捏了168个面人,每3个面人装一盒。装好这些面人需要多少个盒子?
【答案】56个
【解析】
【分析】用面人的总数168个除以每个盒子中的面人数量3个即可求解。
【详解】168÷3=56(个)
答:装好这些面人需要56个盒子。
22. 中华人民共和国第十五届运动会和残特奥会的吉祥物是“喜洋洋”和“乐融融”。吉祥物挂件在各家玩具店火爆销售,一家玩具店第一天卖出260个,第二天卖出的个数是第一天的2倍,第三天比第二天少卖了35个,第三天卖出多少个?
【答案】
485个
【解析】
【分析】根据题意,用第一天卖出的个数乘2,求出第二天卖出的个数;再用第二天卖出的个数减去第三天比第二天少卖的个数,即可求出第三天卖出的个数。
【详解】260×2-35
=520-35
=485(个)
答:第三天卖出485个。
23. 陈阿姨搬了新家,她买了扫地机器人和集尘袋,购物清单因为一些原因有些数据消失了,根据表中已有信息,请你算出每套集尘袋多少元。
【答案】89元
【解析】
【分析】用总的钱数减去扫地机器人的价格,算出4套集尘袋的总价。根据单价=总价÷数量解决。
【详解】(1348-992)÷4
=356÷4
=89(元)
答:每套集尘袋89元。
24. 乐乐在网上购买了一套书(如下图)。该网店规定200元才包邮,于是乐乐又买了4本笔记本,这样才符合包邮条件。
全套共4册
原价:180元
现价:164元
(1)164÷4解决的数学问题是( )。
(2)平均每本笔记本至少多少元?
(3)请你根据题目中的条件,再提出一个两步计算的问题并解答。
【答案】(1)平均每册书的现价是多少元
(2)9元 (3)平均每册书的原价比现价贵多少元?;4元。
【解析】
【分析】(1) 164元是4册书的总现价,除以册数4是求单册现价,对应平均每册书现价的问题。
(2) 包邮最低总金额为200元,用200元减去164元算出4本笔记本的最低总价,再除以本数得到每本的最低价格。
(3) 结合题目给出的原价、现价、册数等条件,提出需要两次运算解决的问题,再列式计算。
【小问1详解】
4册书现价共164元,表示把164元平均分成4份,求每份的钱数,即平均每册书的现价是多少元。
【小问2详解】
(元/本)
答:平均每本笔记本至少9元.。
【小问3详解】
提出问题:平均每册书的原价比现价贵多少元? (答案不唯一)
(元)
答:平均每册书的原价比现价贵4元。
25. 下面是阳光小学举行“历史文化知识知多少”的知识竞赛成绩表。
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
序号
成绩
1
94
5
88
9
75
13
90
2
86
6
95
10
84
14
65
3
70
7
78
11
91
15
83
4
80
8
100
12
93
16
96
(1)完成表格。
等级
优秀
良好
及格
成绩/分
90-100
80-89
60-79
人数
( )人
( )人
( )人
(2)把成绩按从高到低排列,小月排在第四名,小月的成绩是( )分。
小宇排在第7名,他( )(填“达到”或“没达到”)优秀。
(3)这次竞赛共有( )名学生参加,成绩( )分数段的人数最多。
【答案】(1)7;5;4
(2) ①. 94 ②. 达到
(3) ①. 16 ②. 90-100
【解析】
【分析】(1)可以先将所有学生的成绩全部统计出来,再计数。优秀(90-100分)的成绩有:94、95、100、91、93、90、96;良好(80-89分)的成绩有:86、80、88、84、83;及格(60-79分)的成绩有:70、78、75、65.
(2)把成绩从高到低排序后即可找到第四名的成绩和第七名的成绩,可以判断第七名是否达到优秀。
(3)总参赛人数等于原始成绩的个数。比较三个等级的人数就可以知道哪个等级的人数最多。
【小问1详解】
根据分析,优秀的人数有7人,良好的有5人,及格的有4人。
【小问2详解】
成绩从高到低排序前七名是:100>96>95>94>93>91>90,第四名是94分,第七名是90分,第七名达到优秀。
【小问3详解】
这次竞赛共有16名学生参加,7>5>4,成绩90-100分数段的人数最多。
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