4.1.1 n次方根与分数指数幂 课时分层作业-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-29
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摘要:
**基本信息**
围绕n次方根与分数指数幂,通过基础概念辨析、运算性质应用到综合问题解决的三层设计,实现知识从单一到综合的巩固,适配新授课分层教学需求,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|n次方根概念及简单运算|单选(题1)、填空(题6、7)巩固概念,体现符号意识|
|进阶层|根式与分数指数幂互化及性质应用|多选(题2、3)、单选(题4、5)强化推理,发展运算能力|
|提升层|综合运算与实际问题解决|解答题(题8)、综合题(题9、10)提升应用,培养数学思维|
内容正文:
课时分层作业(二十七) n次方根与分数指数幂
说明:单项选择题每题5分,多项选择题每题6分,填空题每题5分,本试卷共60分
一、选择题
1.下列选项正确的是( )
A.=-2 B.(a3)2=a6
C.= D.=a3
2.(多选)下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.=(a>0)
B.=-(x>0)
C.=(x>0,y>0)
D.=(x>0)
3.(多选)设x>0,则下列根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.()3= B.=
C.·=1 D.()2·=
4.若n<m<0,则-=( )
A.2m B.2n
C.-2m D.-2n
5.化简(a>0,b>0)的结果为( )
A. B.ab
C. D.
二、填空题
6.若81的平方根为a,-8的立方根为b,则a+b=________.
7.已知=-4a-1,则实数a的取值范围是________.
三、解答题
8.(13分)求下列各式的值:
(1);
(2)××;
(3)0.000 +2-+.
9.已知10m=2,10n=3,则1=( )
A. B.
C. D.
10.若=,则实数a的取值范围是________.
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课时分层作业(二十七)
1.B [==2,故A错误;
(a3)2=a6,故B正确;
=4,故C错误;
=a6-2=a4,故D错误.
故选B.]
2.ACD [对于A,====(a>0),故A正确;
对于B,==(x>0),故B错误;
对于C,=·=(x>0,y>0),故C正确;
对于D,===(x>0),故D正确.
故选ACD.]
3.BD [对于A,==,故A错误;
对于B,==,故B正确;
对于C,·=·==≠1,故C错误;
对于D,()2·=2·=·==,故D正确.
故选BD.]
4.C [原式=-=|m+n|-|m-n|,
∵n<m<0,∴m+n<0,m-n>0,
∴原式=-(m+n)-(m-n)=-2m.故选C.]
5.A [=
===ab-1=.故选A.]
6.-11或7 [因为81的平方根为±9,所以a=±9.
又因为-8的立方根为-2,
所以b=-2,所以a+b=-11或a+b=7.]
7.-∞,- [∵=|4a+1|=-4a-1,
∴4a+1≤0,∴a≤-.]
8.解:(1)原式=[34×(=(=(==3.
(2)原式=×(3×23×(2×3
=××××
=3×2=6.
(3)原式=(0.14+(33-+
=0.+-
+
=0.1-1+32-+
=10+9-+27=.
9.D [∵10m=2,10n=3,∴1=1÷10n=(10m÷3=÷3=.故选D.]
10. [=
==,
所以1-2a≥0,解得a≤.
故实数a的取值范围是.]
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