第十三章 内能 单元检测卷 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

2026-08-29
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摘要:

**基本信息** 情境融合科技前沿(如神舟二十号返回舱)与文化传承(如古代“节能灯”、围炉煮茶),适配初中物理内能单元复习,全面考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|比热容(第1题)、分子动理论(第4题)、内能变化(第7题)|结合生活现象(厨房设备)与科技情境(航天器热控)| |填空题|22分|扩散现象(第13题)、改变内能方式(第14题)|联系传统美食(铁锅炖)与工程应用(盾构机)| |实验探究题|24分|不同物质吸热能力(第17题)、熔化规律(第18题)|设计对比实验,渗透科学探究与模型建构| |计算题|18分|热量计算(第19题围炉煮茶、第20题淬火)|结合生活与工业场景,强化科学态度与社会责任|

内容正文:

第13章 内能单元检测卷 (满分100分,时间60min) 一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.如图甲是我国古代“节能灯”,图乙是其部分剖面示意图。燃灯前向灯盏夹层内注水,燃灯时,水使灯油降温,减缓油的挥发,达到省油目的。利用水使灯油降温,主要是由于水的(  ) A.密度较大 B.比热容较大 C.热值较高 D.凝固点较低 第1题图 第5题图 第6题图 2.在“生活处处有物理”的实践活动中,小田观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是(  ) A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度降低 B.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高 C.锅内水烧开后,水面上方冒“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的 D.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低 3.生产生活中,我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是(  ) A.人自身的体温调节 B.冬天用热水袋取暖 C.用循环水冷却汽车发动机 D.夏天庭院洒水降温 4.下列情况与原理对应正确的是(  ) A.墨水滴在热水中更快散开﹣﹣分子间存在斥力 B.气体容易被压缩﹣﹣分子不停地做无规则的运动 C.两表面干净的铅柱压紧,过段时间“粘”在一起﹣﹣分子间存在引力 D.把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大﹣﹣分子间存在空隙 5.如图所示,这是气体的扩散实验。在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个充满空气的瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板一段时间后,观察实验现象。下列说法正确的是(  ) A.二氧化氮的密度比空气大,它不能进入上面的瓶子里 B.在温度高的环境中做该实验,能更快看到两瓶内气体颜色变得均匀 C.两个瓶子的位置对换也能达到相同的实验目的 D.当两瓶内气体颜色变得均匀后,气体分子就会停止运动 6.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好静置数日,发现不同颜色液体的界面变模糊,液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是(  ) A.现象:液体分层;推测:分子之间没有间隙 B.现象:界面变模糊;推测:红墨水分子较小 C.现象:食用油在最上层;推测:食用油分子不运动 D.现象:液面下降;推测:液体分子间有间隙 7.航天器在太空需应对极端温差,其热控系统会用到相变材料控制温度,当温度升高时吸热熔化,温度降低时固化放热,以此稳定设备温度。下列有关说法正确的是(  ) A.相变材料熔化时吸收热量,温度不变,内能不变 B.航天器向阳面温度比背阴面温度高,所以向阳面部分内能一定更大 C.航天器进入阴影区,温度骤降到﹣148℃时,整个设备仍具有内能 D.相变材料固化时放出热量,含有热量会变少 8.2026年1月19日,神舟二十号返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱经历制动离轨、滑行、减速下降、点火缓冲等阶段。关于降落过程下列说法正确的是(  ) A.减速下降阶段质量不变,则返回舱的重力势能增大 B.点火缓冲阶段质量不变,则返回舱的动能减小 C.返回舱在大气层内滑行时,只受重力作用,机械能保持守恒 D.返回舱与空气摩擦时,内能转化为机械能,外壳温度升高 9.小健往甲、乙两个大小不同的烧杯中分别倒入500克、初温均为70℃的热水,同时开始计时,测得水温随时间变化的图像如图所示。已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),环境室温保持在25℃不变,下列说法正确的是(  ) A.0∼8分钟,乙杯中水释放的热量Q为3.36×104J B.甲杯的直径小于乙杯的直径 C.两杯水的质量及初温相同,降温速度不同是因两杯水的比热容不同 D.甲杯中的水在0∼10min放出的热量比乙杯的多 10.春联贴门扉,开启新岁好光景。胶水能将春联粘贴在门上,是利用了分子间存在(  ) A.引力 B.斥力 C.间隙 D.距离 11.寒假期间,学校开展了“探寻文化根脉,定格春节记忆”活动,同学们分享了如图所示的照片。下列相关说法正确的是(  ) A.图甲中,刚出锅的汤圆很烫,是因为汤圆含有的热量非常高 B.图乙中,冷却后的红糖糍粑,其内能为零 C.图丙中,摩擦可点燃“擦炮”,是通过做功的方式,使其内能增大 D.图丁中,制作“糖画”过程中,糖先熔化后凝华 12.如图所示,对于图中所描述的物理过程或图像,下列分析中不正确的是(  ) A.图甲,厚玻璃筒内的空气被压缩时,通过做功来改变筒内硝化棉的内能 B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能减少 C.图丙,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,内能转化为机械能 D.图丁是某内陆城市与某沿海城市气温变化曲线,B表示的是沿海城市气温变化曲线 二、填空题(每空2分,共22分) 13.如图所示的是东北的著名美食﹣铁锅炖,是中国东北地区的传统特色菜品,以铁锅为烹饪工具,早期采用烧柴灶台炖煮鸡、鹅、鱼、排骨等食材。炖好后,打开锅盖,满屋飘香是    现象,在东北的冬天,暖气和地热是必不可少的,里面用水充当取暖的介质,利用了水    较大的特性。 第13题图 第16题图 14.建筑工人在固定铁钉时,用铁锤多次敲击铁钉,使铁钉温度升高,内能    ,在烈日下暴晒,铁钉的温度也会升高,这是通过    的方式改变内能;上述两种改变内能的方式    (选填“相同”或“不同”)。 15.夏日清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在     力;南极洲的冰川     内能(选填“具有”或“不具有”)。空气清新剂等压缩气罐不要放置在高温环境下,易使气罐升温爆炸是因为     可以改变物体的内能(选填“热传递”或“做功”)。 16.如图所示,盾构机是一种高效的隧道挖掘设备,在施工过程中,盾头高速旋转产生大量的热,这是通过    (选填“做功”或“热传递”)的方式改变了物体的内能;为应对西北﹣30℃的低温环境,盾构机液压系统采用特殊防冻液压油,其比热容为2.1×103J/(kg•℃),500kg液压油温度升高10℃,需要吸收    J的热量,若循环量为800kg/min;温度变化控制在15℃以内,则散热功率至少需要    kW。 3、 实验探究题(每空2分,共24分) 17.小岩用如图甲所示的实验装置探究不同物质的吸热能力。 (1)应选取两个规格    的电加热器进行实验。 (2)小岩选取初温不同、质量相同的a、b两种液体,分别倒入两个相同的烧杯中,用电加热器加热,从开始加热到第16min时,a液体吸收的热量    b液体吸收的热量。(选填“大于”“小于”或“等于”) (3)根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像如图乙所示,由图像可知:a、b两种液体,    液体的吸热能力更强。    液体更适合做温度计中的测温物质。 (4)其他条件不变,更换烧杯中电加热器,使a、b液体在相同时间内升高相同的温度,则a、b液体中的电加热器功率:Pa    Pb(选填“>”“<”或“=”)。 (5)实验后,小岩所在兴趣小组进行如下讨论:沿海地区炎热晴朗天气里,由于海水与陆地泥土砂石的比热容差异,易形成海陆风或陆海风。图丙是风力发电机独特的尾翼结构,它能够自动调整旋翼朝向,使旋翼始终保持迎风状态。仅考虑海陆温差形成的自然风向,图丁中风力发电机出现的情形是在     (选填“白天”或“夜晚”)。 18.如图甲所示,小明用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热,以探究水和煤油吸热能力的大小。 (1)在图甲中组装器材时,发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将    (填“A处向上”或“B处向下”)调整; (2)实验过程中通过    反映两种液体吸热的多少; (3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图像可知水的沸点是    ℃,煤油的比热容是    J/(kg•℃);[c水=4.2×103J/(kg•℃)] (4)实验结束后,小明又找来了一些冰块,探究了冰熔化过程中温度变化规律,在图丁的BC阶段中C点处物质的内能    (填“大于”“小于”或“等于”)B点处物质的内能;由图丁可以看出AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间更长,其原因是    。 四、计算题(19题10分,20题8分,共18分) 19.如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料,茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃)(当地气压为一个标准大气压)求: (1)水吸收的热量是多少? (2)若这些热量完全用来加热煤油,可以使多少千克煤油温度升高30℃? (3)如果提供:2.94×103J热量完全被水吸收,可以使初温40℃的1kg水升温到多少摄氏度? 20.淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为2kg的金属块加热到420℃,然后放在室温为20℃的空气中自然冷却。求:[已知该金属的比热容为0.42×103J/(kg•℃),水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)] (1)金属块在冷却过程中放出多少热量? (2)若金属块放出的热量全部被10kg的水吸收,水温将升高多少℃?(水未沸腾) 第14章 内能单元检测卷 参考答案与试题解析 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C D C B D C B D A C A 1.如图甲是我国古代“节能灯”,图乙是其部分剖面示意图。燃灯前向灯盏夹层内注水,燃灯时,水使灯油降温,减缓油的挥发,达到省油目的。利用水使灯油降温,主要是由于水的(  ) A.密度较大 B.比热容较大 C.热值较高 D.凝固点较低 【解答】解:因为水的比热容较大,在质量和升高的温度相同时,水能吸收更多的热量,从而有效利用水使灯油降温,减缓挥发,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 2.在“生活处处有物理”的实践活动中,小田观察了厨房的一些设备和现象,下列解释正确的是(  ) A.用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰能使汤的温度降低 B.刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头含有的热量很高 C.锅内水烧开后,水面上方冒“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的 D.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强增大而降低 【解答】解:A、液体沸腾的特点是吸收热量,但温度保持不变。用煤气灶煲汤,在沸腾时调小火焰,汤仍然处于沸腾状态,其温度不会降低,只是减少了热量的供给,使汤吸收的热量减少,能节约燃料,故A错误。 B、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,刚出锅的馒头入嘴时很烫,是因为馒头的温度很高,故B错误。 C、锅内水烧开后,水面上方冒“白气”,这是因为水沸腾时产生大量的水蒸气,水蒸气在上升过程中遇到温度较低的空气,会放热液化形成小水珠,这些小水珠就是我们看到的“白气”,故C正确。 D、用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内气体压强增大,水的沸点会随气压增大而升高。在较高的沸点下,食物能够在更高的温度下被加热,从而熟得更快,故D错误。 故选:C。 3.生产生活中,我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是(  ) A.人自身的体温调节 B.冬天用热水袋取暖 C.用循环水冷却汽车发动机 D. 夏天庭院洒水降温 【解答】解:A、人体含水量约占体重的60%,水的比热容大,在吸收或放出相同热量时温度变化较小,能帮助人体维持相对稳定的体温,避免体温大幅波动,这是利用了水的比热容大的性质,故A正确。 B、热水袋里的水因为比热容大,在降低相同温度时能放出更多的热量,从而可以长时间为人体提供温暖,这是利用了水的比热容大的性质,故B正确。 C、汽车发动机工作时会产生大量热量,循环水的比热容大,在升高相同温度时能吸收更多的热量,从而有效降低发动机的温度,这是利用了水的比热容大的性质,故C正确。 D.夏天洒水降温是因为水蒸发时会吸收周围环境的热量,使温度降低,这是利用了水的蒸发吸热原理,和水的比热容大没有关系,D错误。 故选:D。 4.下列情况与原理对应正确的是(  ) A.墨水滴在热水中更快散开﹣﹣分子间存在斥力 B.气体容易被压缩﹣﹣分子不停地做无规则的运动 C.两表面干净的铅柱压紧,过段时间“粘”在一起﹣﹣分子间存在引力 D.把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大﹣﹣分子间存在空隙 【解答】解:A、墨水滴在热水中更快散开说明分子运动的快慢和物体的温度有关,温度越高,扩散现象越快,故A错误; B、气体容易被压缩,是因为气体分子间隙大,相互作用力小,故B错误; C、两表面干净的铅柱压紧,过段时间“粘”在一起,说明分子间存在着相互作用的引力,故C正确; D、把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大,是因为向上提起玻璃板时,玻璃与水分子之间的距离变大,分子间相互作用力表现为引力,说明分子间存在引力,故D错误。 故选:C。 5.如图所示,这是气体的扩散实验。在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个充满空气的瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板一段时间后,观察实验现象。下列说法正确的是(  ) A.二氧化氮的密度比空气大,它不能进入上面的瓶子里 B.在温度高的环境中做该实验,能更快看到两瓶内气体颜色变得均匀 C.两个瓶子的位置对换也能达到相同的实验目的 D.当两瓶内气体颜色变得均匀后,气体分子就会停止运动 【解答】解:A、因为分子在不停地做无规则运动,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,故A错误; B、气体分子无规则运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,因此在温度高的环境中做该实验,能更快看到两瓶内气体颜色变得均匀,故B正确; C、因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,避免重力作用对实验的影响,两个瓶子的位置对换不能达到相同的实验目的,故C错误; D、一切物质的分子都在停地进行无规则的运动,所以当两瓶中颜色均匀后,气体分子不会停止运动,故D错误。 故选:B。 6.某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水、黄色的食用油调制了一杯“彩虹液体”,如图所示,用盖子密封好静置数日,发现不同颜色液体的界面变模糊,液面下降了一点。对上述现象的推测合理的是(  ) A.现象:液体分层;推测:分子之间没有间隙 B.现象:界面变模糊;推测:红墨水分子较小 C.现象:食用油在最上层;推测:食用油分子不运动 D.现象:液面下降;推测:液体分子间有间隙 【解答】解:A、液体分层的原因主要是不同液体的密度不同,并非分子间没有间隙。实际上所有物质的分子间都存在间隙,故A错误。 B、界面变模糊属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,而不是因为红墨水分子比较小。不同的分子都能发生扩散,不能由此得出分子大小的结论,故B错误。 C、食用油在最上层是因为它的密度比其他液体小,但分子是在不断运动的,无论哪种状态的分子都在运动,故C错误。 D、液面下降,说明混合后的总体积变小了,这是因为不同液体的分子进入了彼此的间隙中,从而使得总体积减小,可以推测出液体分子间是有间隙的,故D正确。 故选:D。 7.航天器在太空需应对极端温差,其热控系统会用到相变材料控制温度,当温度升高时吸热熔化,温度降低时固化放热,以此稳定设备温度。下列有关说法正确的是(  ) A.相变材料熔化时吸收热量,温度不变,内能不变 B.航天器向阳面温度比背阴面温度高,所以向阳面部分内能一定更大 C.航天器进入阴影区,温度骤降到﹣148℃时,整个设备仍具有内能 D.相变材料固化时放出热量,含有热量会变少 【解答】解:A.相变材料(晶体)熔化时吸收热量,温度不变,但由于分子间势能增大,故内能增大,故A错误; B.内能的大小不仅与温度有关,还与质量、状态等因素有关,向阳面的温度高,但如果质量小,其内能不一定大,故B错误; C.一切物体在任何情况下都具有内能,故即使物体的温度降至﹣148℃,整个设备仍具有内能,故C正确; D.热量是热传递过程中传递能量的多少,是过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说“含有”热量,故D错误。 故选:C。 8.2026年1月19日,神舟二十号返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱经历制动离轨、滑行、减速下降、点火缓冲等阶段。关于降落过程下列说法正确的是(  ) A.减速下降阶段质量不变,则返回舱的重力势能增大 B.点火缓冲阶段质量不变,则返回舱的动能减小 C.返回舱在大气层内滑行时,只受重力作用,机械能保持守恒 D.返回舱与空气摩擦时,内能转化为机械能,外壳温度升高 【解答】解:A.影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,在减速下降阶段,返回舱质量不变,高度降低,重力势能减小,故A错误; B.影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,点火缓冲阶段返回舱减速,质量不变,速度减小,动能减小,故B正确; C.返回舱在大气层内滑行时,除重力外还受到空气阻力,需要克服空气阻力做功,因此机械能会不断减小,机械能不守恒,故C错误; D.返回舱与空气摩擦时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,让外壳内能增加,从而温度升高,故D错误。 故选:B。 9. 小健往甲、乙两个大小不同的烧杯中分别倒入500克、初温均为70℃的热水,同时开始计时,测得水温随时间变化的图像如图所示。已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),环境室温保持在25℃不变,下列说法正确的是(  ) 10. A.0∼8分钟,乙杯中水释放的热量Q为3.36×104J B.甲杯的直径小于乙杯的直径 C.两杯水的质量及初温相同,降温速度不同是因两杯水的比热容不同 D.甲杯中的水在0∼10min放出的热量比乙杯的多 【解答】解:A.由图可知,0∼8分钟乙的末温为58℃,温度变化Δt=70℃﹣58℃=12℃,水的质量m=500g=0.5kg,乙杯中水释放的热量Q放=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×12℃=2.52×104J,故A错误; B.相同质量的水,烧杯直径越大,水与环境的接触面积越大,散热越快,甲降温更快,说明甲散热更快,因此甲杯的直径大于乙杯的直径,故B错误; C.两杯中都是水,物质种类相同,比热容相同,降温速度不同是因为散热面积不同,故C错误; D.0∼10min内,甲的温度比乙更低,温度变化Δt甲>Δt乙,两杯水的比热容c、质量m都相同,根据Q放=cmΔt可知甲放出的热量比乙多,故D正确。 故选:D。 10.春联贴门扉,开启新岁好光景。胶水能将春联粘贴在门上,是利用了分子间存在(  ) A.引力 B.斥力 C.间隙 D.距离 【解答】解:胶水中的分子渗透到春联和墙壁的微观缝隙中,通过分子间引力将两者紧密结合。当胶水干燥后,进一步增强粘合力。因此胶水能将春联紧紧粘在墙上,是利用了分子间的引力。 故选:A。 11.寒假期间,学校开展了“探寻文化根脉,定格春节记忆”活动,同学们分享了如图所示的照片。下列相关说法正确的是(  ) A.图甲中,刚出锅的汤圆很烫,是因为汤圆含有的热量非常高 B.图乙中,冷却后的红糖糍粑,其内能为零 C.图丙中,摩擦可点燃“擦炮”,是通过做功的方式,使其内能增大 D.图丁中,制作“糖画”过程中,糖先熔化后凝华 【解答】解:A.刚出锅的汤圆很烫,是因为汤圆的温度高,热量是过程量,不能用含有描述,故A错误; B.冷却后的红糖糍粑温度降低,内能减小,但不会为零;故B错误; C.与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过做功的方式改变内能,是将机械能转化为了内能,故C正确; D.制作“糖画”时糖先熔化后凝固,故D错误。 故选:C。 12.如图所示,对于图中所描述的物理过程或图像,下列分析中不正确的是(  ) A.图甲,厚玻璃筒内的空气被压缩时,通过做功来改变筒内硝化棉的内能 B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能减少 C.图丙,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,内能转化为机械能 D.图丁是某内陆城市与某沿海城市气温变化曲线,B表示的是沿海城市气温变化曲线 【解答】解:A.压缩空气做功,活塞对玻璃筒内的空气做功,将机械能转化为空气的内能,使空气的温度急剧升高,温度升高的空气与硝化棉之间发生热传递,将热量传递给硝化棉,使硝化棉的内能增加,故A错误; B.图乙中,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对塞子做功,自身的内能减少,温度降低,故B正确; C.图丙中,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,将自身的内能转化为塞子的机械能,故C正确; D.图丁中,沿海城市由于水的比热容大,温度变化小;内陆城市砂石的比热容小,温度变化大。图中B表示的城市最高、最低气温差较小,因此B表示的是沿海城市气温变化曲线,故D正确。 故选:A。 2、 填空题 13.如图所示的是东北的著名美食﹣铁锅炖,是中国东北地区的传统特色菜品,以铁锅为烹饪工具,早期采用烧柴灶台炖煮鸡、鹅、鱼、排骨等食材。炖好后,打开锅盖,满屋飘香是 扩散  现象,在东北的冬天,暖气和地热是必不可少的,里面用水充当取暖的介质,利用了水 比热容  较大的特性。 【解答】解:打开锅盖后,香味充满整个屋子,表明食物中的香味分子不停地做无规则运动并扩散到空气中,这是典型的扩散现象; 暖气、地热选择水作为取暖介质,是因为水的比热容较大,在质量相同、降低温度相同的情况下,水比其他物质放出的热量更多,取暖效果更好。 故答案为:扩散;比热容。 14.建筑工人在固定铁钉时,用铁锤多次敲击铁钉,使铁钉温度升高,内能 增大  ,在烈日下暴晒,铁钉的温度也会升高,这是通过 热传递  的方式改变内能;上述两种改变内能的方式 不同  (选填“相同”或“不同”)。 【解答】解:用铁锤多次敲击铁钉,铁锤对铁钉做功,使铁钉的内能增大,温度升高,是通过做功的方式改变内能;铁钉在烈日下暴晒,铁钉吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变内能,因此两种改变内能的方式不同。 故答案为:增大;热传递;不同。 15.夏日清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为更大的一颗水珠,表明分子之间存在  引  力;南极洲的冰川  具有  内能(选填“具有”或“不具有”)。空气清新剂等压缩气罐不要放置在高温环境下,易使气罐升温爆炸是因为  热传递  可以改变物体的内能(选填“热传递”或“做功”)。 【解答】解:(1)夏日清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为更大的一颗水珠,表明分子之间存在引力; (2)一切物体都具有内能,故南极洲的冰川具有内能; (3)空气清新剂等压缩气罐放置在高温环境下时,温度升高后罐内气体膨胀对外做功而引起爆炸。空气清新剂等压缩气罐放置在高温环境下温度升高,是因为吸收了太阳光的热量,故是用热传递的方式改变物体的内能。 故答案为:引;具有;热传递。 16.如图所示,盾构机是一种高效的隧道挖掘设备,在施工过程中,盾头高速旋转产生大量的热,这是通过 做功  (选填“做功”或“热传递”)的方式改变了物体的内能;为应对西北﹣30℃的低温环境,盾构机液压系统采用特殊防冻液压油,其比热容为2.1×103J/(kg•℃),500kg液压油温度升高10℃,需要吸收 1.05×107 J的热量,若循环量为800kg/min;温度变化控制在15℃以内,则散热功率至少需要 420  kW。 【解答】解:在施工过程中,盾头高速旋转产生大量的热,克服摩擦做功,通过做功的方式改变物体的内能; 吸收的热量Q=cmΔt=2.1×103J/(kg•℃)×500kg×10℃=1.05×107J, 每分钟放热Q'=cm′Δt=2.1×103J/(kg•℃)×800kg×15℃=2.52×107J, 散热功率至少为P4.2×105W=420kW。 故答案为:做功;1.05×107;420。 三、实验探究题 17.小岩用如图甲所示的实验装置探究不同物质的吸热能力。 (1)应选取两个规格 相同  的电加热器进行实验。 (2)小岩选取初温不同、质量相同的a、b两种液体,分别倒入两个相同的烧杯中,用电加热器加热,从开始加热到第16min时,a液体吸收的热量 等于  b液体吸收的热量。(选填“大于”“小于”或“等于”) (3)根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像如图乙所示,由图像可知:a、b两种液体, b  液体的吸热能力更强。 a  液体更适合做温度计中的测温物质。 (4)其他条件不变,更换烧杯中电加热器,使a、b液体在相同时间内升高相同的温度,则a、b液体中的电加热器功率:Pa <  Pb(选填“>”“<”或“=”)。 (5)实验后,小岩所在兴趣小组进行如下讨论:沿海地区炎热晴朗天气里,由于海水与陆地泥土砂石的比热容差异,易形成海陆风或陆海风。图丙是风力发电机独特的尾翼结构,它能够自动调整旋翼朝向,使旋翼始终保持迎风状态。仅考虑海陆温差形成的自然风向,图丁中风力发电机出现的情形是在 夜晚  (选填“白天”或“夜晚”)。 【解答】解:(1)在“比较不同物质吸热情况”的实验中,应该控制加热装置相同,被加热的物质种类不同,质量相同; (2)相同的加热装置,加热时间反映吸收热量的多少,从开始加热到第16min时,加热时间相同,a、b吸收热量一样多; (3)由图2可知,质量相同的a、b两种液体,加热相同的时间,b液体升高的温度较低,说明b液体的吸热能力更强,比热容更大;温度计的测温物质需要选择比热容小的物质,这样吸收相同热量时温度变化更明显,便于观察,a的吸热能力弱(比热容小),因此a更适合做温度计的测温物质。 (4)由于b的比热容大,使a、b液体在相同时间内升高相同的温度,b吸收的热量多,消耗的电能多,而时间相同,故b的加热功率大,则a、b液体中的电加热器功率:Pa<Pb; (5)由于海水与陆地泥土砂石的比热容差异,易形成海陆风或陆海风。海水的比热容大,夜晚海水放热温度降低慢,温度高度,热空气上升,故风从陆地吹向海面,图中旋翼朝向海面,说明风从陆地吹向海面,故是夜晚的情况。 故答案为:(1)相同;(2)等于;(3)b;a。(4)<;(5)夜晚。 18.如图甲所示,小明用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热,以探究水和煤油吸热能力的大小。 (1)在图甲中组装器材时,发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将 A处向上  (填“A处向上”或“B处向下”)调整; (2)实验过程中通过 加热时间  反映两种液体吸热的多少; (3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图像可知水的沸点是 98  ℃,煤油的比热容是 2.1×103 J/(kg•℃);[c水=4.2×103J/(kg•℃)] (4)实验结束后,小明又找来了一些冰块,探究了冰熔化过程中温度变化规律,在图丁的BC阶段中C点处物质的内能 大于  (填“大于”“小于”或“等于”)B点处物质的内能;由图丁可以看出AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间更长,其原因是 水的比热容比冰的比热容大,质量相同,升高相同温度时,水吸收的热量更多  。 【解答】解:(1)实验中要用酒精灯的外焰加热,组装器材时,发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将A处向上调整。 (2)实验过程中通过加热时间长短反映两种液体吸热的多少,采用转换法。 (3)液体沸腾时温度保持不变,不变的温度就是沸点,由丙图可知水的沸点为98℃; 根据图丙可知升高30℃,水和煤油的加热时间分别为20min和10min,由转换法,水、煤油的吸热之比为2比1,根据c可知,在质量和升高的温度相同的情况下,吸热多少与比热容成正比,则煤油的比热容为 (4)熔化是吸热过程,在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能。 冰熔化为水后,质量不变,图像中AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,说明水吸收的热量较多,根据公式Q吸=cmΔt可知,这是因为水的比热容比冰的大。 故答案为:(1)A处向上;(2)加热时间;(3)98;2.1×103;(4)大于;水的比热容比冰的比热容大,质量相同,升高相同温度时,水吸收的热量更多。 四、计算题 19.如图所示,“围炉煮茶”是一种休闲方式,源自云南的“火塘烤茶”,采用木炭作为燃料,茶壶中装入1kg初温为10℃的山泉水,用围炉加热至100℃消耗了100g木炭,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)、煤油的比热容是2.1×103J/(kg•℃)(当地气压为一个标准大气压)求: (1)水吸收的热量是多少? (2)若这些热量完全用来加热煤油,可以使多少千克煤油温度升高30℃? (3)如果提供:2.94×103J热量完全被水吸收,可以使初温40℃的1kg水升温到多少摄氏度? 【解答】解:(1)水吸收的热量为:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃﹣10℃)=3.78×105J; (2)若将上题中吸收的热量3.78×105J完全用于加热煤油,根据Q=cmΔt可得使煤油升高30℃对应煤油的质量为: ; (3)如果提供2.94×103J热量完全被水吸收,根据Q=cmΔt可得使初温40℃的1kg水升高的温度为: Δt水0.7℃; 此时水的末温为t水=t0水+Δt水=40℃+0.7℃=40.7℃。 答:(1)水吸收的热量为3.78×105J; (2)这些热量可以使6千克煤油温度升高30℃; (3)水最终温度为40.7℃。 20.淬火是金属热处理工艺之一,把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却,以提高金属的硬度和强度。现将一质量为2kg的金属块加热到420℃,然后放在室温为20℃的空气中自然冷却。求:[已知该金属的比热容为0.42×103J/(kg•℃),水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)] (1)金属块在冷却过程中放出多少热量? (2)若金属块放出的热量全部被10kg的水吸收,水温将升高多少℃?(水未沸腾) 【解答】解: (1)金属块放出的热量: Q放=c金m金(t0金﹣t金)=0.42×103J/(kg•℃)×2 kg×(420℃﹣20℃)=3.36×105J; (2)由题知,水吸收的热量Q吸=Q放=3.36×105J, 由Q吸=cmΔt得,水升高的温度: Δt水8℃。 答:(1)金属块在冷却过程中放出3.36×105J 的热量; (2)若金属块放出的热量全部被10kg的水吸收,水温将升高8℃。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十三章  内能    单元检测卷   2026-2027学年人教版九年级物理全一册
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