1.1长度和时间的测量 分层训练-2026-2027学年物理八年级物理人教版

**基本信息** 分层设计清晰，从基础概念到综合应用，适配新授课知识巩固与科学探究能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|长度/时间单位换算、基本测量工具使用|直接考查单位换算（如2nm=2×10⁻⁹m），刻度尺分度值读取，夯实物理观念| |提升|特殊测量方法、误差分析|涉及累积法测纸厚、密绕法测铜丝直径，误差来源与减小方法，培养科学思维| |综合|实际情境应用、中考真题|结合“手撕钢”厚度估测、小黑麦高度估测等真实情境，对接中考题型，体现科学态度与责任|

1.1 长度和时间的测量（分层训练） 1、 长度的单位及单位换算 1.在国际单位制中，长度的单位是 （用m表示）。芯片被誉为“现代工业的粮食”，是制造业的核心技术。近年，我国芯片技术飞速发展，据报道：我国中科院技术全球首创有了2nm芯片，2nm＝　 m。 2.完成单位换算：50dm= nm；2.5cm= km。 3.单位换算： （1）一张纸的厚度大约为_______； （2）“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒。它的浓度直接影响到空气的质量和能见度。其中2.5μm相当于____m. 4.在天文学中，常用的长度单位是（　　） A．微米 B．千米 C．光年 D．米 5. 下列单位换算的写法中正确的是（     ） A． B． C． D． 6.下列单位换算过程正确的是（    ） A． B． C． D． 二、长度的测量 1.如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为______，该刻度尺的分度值为______。 2.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的长度，就分度值而言，　　 尺精密，用此尺测得物体长度为 　　 ，就使用方法而言，　　 尺不正确。 3.如图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（　　） A．B．C． D． 4.东莞市莞雅学校的某同学用分度值是1mm的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录，符合要求的有（　　） ①18.74厘米②187毫米③0.187米④187.4毫米 A．①和③ B．都符合要求 C．②和④ D．①和④ 5.像人类指纹一样，东北虎的爪印也具有个体独特性。研究人员通过测量其长度和宽度，可推断虎的年龄与体型。若想精确测量如图所示的爪印，应选择的测量工具是（     ） A．分度值为，测量范围为的三角尺 B．分度值为，测量范围为的塑料尺 C．分度值为，测量范围为的卷尺 D．分度值为，测量范围为的软尺 三、测量长度的特殊方法 1.如图所示，圆形物体的直径为 　　 cm；若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，将 　　 （选填“会”或“不会”）影响测量物体长度。 2.用直尺测出500张A4纸的厚度，如图所示，1张A4纸的厚度约为（　　） A．0.100mm B．5.00cm C．0.010mm D．0.100cm 3.为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示，用分度值是的刻度尺测量后可算出细铜丝的直径约为（　　） A． B． C． D． 4.如图所示，下列有关长度的测量“不合理”的是（   ） A．如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度，再除以比例尺得到实际线路长度 B．如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径 C．如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.00cm D．如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 四、时间的单位和换算单位 1.在国际单位制中，时间的单位是________；体育课老师记录了某同学300个跳绳所用时间是1.7　 　 （填上合适的单位）。 2.换算单位:1.2h=___________min=___________s； 3.庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵仪式，于2025年9月3日上午10:00开始，于11:10结束，阅兵仪式共______s。 4.“百刻制”是我国最古老、使用时间最长的计时制，即把一昼夜均分为100刻。那么，折合成现代计时单位，1刻等于（　　） A．15分钟 B．14分40秒 C．14分24秒 D．7分12秒 5、 时间的测量 1.如图所示，在中学物理实验探究中常用来测量时间的工具是（     ） A．日晷 B．时钟 C．秒表 D．原子钟 2.物理学中最基本的测量是长度和　　　　　　　　　　　的测量，长度测量的基本工具是　　　　　　　　　　　。 3.如图甲所示秒表的读数为 ，图乙秒表的读数为 。 4.如图所示，秒表的读数为______s。 六、长度和时间的估测 1.华为在2024年秋季新品发布会上发布了全球首款三折叠屏手机华为MateXT非凡大师，如图所示，这款手机的厚度在展开状态下仅有（    ） A． B． C． D． 2.下列物体的长度值最符合实际的是（　　） A．一枚硬币的厚度为2cm B．乒乓球的直径为10cm C．物理教科书的宽度为1.8dm D．课桌的高度为1.2m 3.下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（　　） A．八年级物理课本的厚度约为9 B．教室宽约为60 C．小明的身高为1.68 D．一支铅笔的长度约为18 4.下列几组数据中最符合实际的是（　　） A. 普通中学生跑100m用时约15s B. 上完一节课的时间大约为0.4h C. 中学生用的课桌高约0.8dm D. 1s内人的心跳大约为75次 5.以下关于时间的估测最接近实际的是（　　） A．眨一下眼睛约为16s B．做一遍眼保健操约1min C．奏唱一首国歌的时间约为46s D．初中生跑完50m约需200s 七、误差 1.关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．误差是测量过程中不小心造成的，认真测量可以避免误差 B．误差是测量中的错误，不出错就不会有误差 C．误差是测量方法不当造成的，利用先进的测量方法，可以避免误差 D．误差是测量过程中不可避免的，并不是错误，只能尽量减小，无法消除。 2.下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．只要认真测量，就可以避免误差 B．测量值和另一个测量值之间的差异，叫误差 C．选用精密仪器测量可以减小误差 D．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 3.学习了刻度尺使用后，同学们关于长度测量展开了讨论，以下关于同学们的观点正确的是（　　） A．小明认为：选择测量长度的刻度尺分度值越小越好 B．小丽认为：为了使数据更精确，可以多估读几位 C．小强认为：0刻度线磨损的刻度尺，可以使用其它整刻度线作为新的零刻度线 D．小刚认为：多次测量求平均值，可以消除测量中的误差 4.某同学对同一物体的长度的五次测量记录是：，这五次测量记录中有一次记错了，错误数据的是________；则被测物体的长度应记为________，该同学所用的刻度尺的分度值为________。 1.如图，我国自主研发的世界上最薄的“手撕钢”，比一张物理试卷还要薄，被应用到许多高新技术领域。下列关于“手撕钢”厚度的估测最接近的是（　　） A．1.5μm B．1.5mm C．1.5nm D．15dm 2.（1）若用分度值为1毫米的刻度尺测量物理课本的长度，四次读数分别为26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是　　 ，该物理课本的长度应为　 　 cm。 （2）用刻度尺测长度，多次测量的目的是　 　 。 （3）若使用的是一把是用金属材料做成的刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将　 　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 3.如图所示，小红在云台山景区游玩时，发现一棵百年老树，她想知道此树的树干A处有多粗，可是身边只有直尺没有软皮尺，请你将小红测量A处直径大小的方案补充完整。 （1）选择测量辅助器材：　　　　　　　　（选填“弹性很大”或“弹性不大”）的细线。 （2）测量步骤：将细线　　　　　　　　树干绕一圈；用直尺测出绕树干一圈的细线长，并多次测量求　　　　　　　　，记为L。 （3）树干A处直径表达式：d=　　　　　　　（用L、π表示）。 4.关于测量，请回答下列问题： （1）用最小分度值为1mm的尺测出下面四个数据，其中错误的是 （填字母），原因是 。 A.5.12cm B.5.10cm C.5.1cm D.51.1mm （2）把一根金属丝绕在圆杆铅笔上，如图所示，绕20圈时用刻度尺测得线圈的长度： ①这根金属丝的直径是 mm。 ②若在绕圈时金属丝之间有空隙，则所得结果将 （选填“偏大”或“偏小”）。 ③若第二次测量时绕了5圈，与第一次相比，第 次测量的误差较小。 5.小明想知道自己学习所用的透明胶带的厚度，查说明书得知透明胶带总长度为10m。通过直尺和三角板测得透明胶带的内直径和外直径，如图。求：（取3） （1）透明胶带的内直径：d =_______；外直径：D =_______。 （2）透明胶带的横截面积。 （3）透明胶带的厚度。 1.（2026·山西·中考真题）袁隆平的弟子们在新疆沙漠盐碱地种植小黑麦，实现了老师的“禾下乘凉梦”，这是两代农业人之间的接力。如图是团队成员与小黑麦的合影，根据图片信息，估测小黑麦的高度约为（     ） A．1.8cm B．1.8dm C．1.8m D．1.8km 2.（2025·山西·中考真题）如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是（    ） A．分度值为、测量范围为的钢卷尺 B．分度值为、测量范围为的三角尺 C．分度值为、测量范围为的钢直尺 D．分度值为、测量范围为的软尺 3.（2025•常州·中考真题）2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A．24m B．12m C．2.4m D．1.2m 4.（2025·山东青岛崂山区·中考真题）如图是用刻度尺测量200张A4纸的总厚度，则一张A4纸的厚度为（　　） A. 2cm B. 0.01m C. 10μm D. 100μm 5.（2025•连云港·中考真题）我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”，“近在咫尺”形容距离很近。图甲中比例尺为1：10，图乙是实际的刻度尺。图甲中“咫”与“尺”的长度相差约为 mm。实际“咫”与“尺”的长度相差约为 cm。 1.1 长度和时间的测量（分层训练）答案 一、长度的单位及单位换算 1.米 2×10-9。 2.5×109 2.5×10﹣5 3.单位换算： （1）0.007 （2）2.5× 4.C　 5. C  6. D  二、长度的测量 1. 2.80cm 1mm 2. A 2.15 B 3.B 4.D　 5.C 三、测量长度的特殊方法 1.1.20 不会 2.A　 3.D　 4.B  四、时间的单位和单位换算 1.　秒 min　 2. 72 4320 3. 4200 4.C　 五、时间的测量 1.C 2.时间     刻度尺 3.4min35.1s 2min6s 4. 六、长度和时间的估测 1.B  2.C　 3.D　 4.A　 5.C　 七、误差 1.D　 2.C 3.C　 4.12.28cm 17.82 1mm 1.A　　 2.（1）26.42cm 26.02 （2）取平均值减小误差 （3）偏大 3.（1）弹性不大     （2） 围绕A处     平均值      （3）      4.（1）C；没有估读；（2）①1.0 ②偏大 ③一 5.（1）2.00cm；4.00cm； （2）透明胶带的横截面是一个圆环，其面积等于外圆面积减去内圆面积。设透明胶带的外半径为R，内半径为r，横截面积为S。 外半径 内半径 圆环面积 （3）透明胶带卷起来时的体积和展开后的体积相等。 设透明胶带的总长度为L，厚度为h，宽度为w。 将胶带展开，其体积 V = L × h × w 胶带卷起来时，其体积 V = S × w 因为体积不变，所以 L × h × w = S × w，即 L × h = S。 则胶带的厚度。 已知 S = 9.00cm2，L = 10m = 1000cm 代入数据得 1.C   2.A  3.C 4.D　 5.3.0；3.00。 学科网（北京）股份有限公司 $