Starter Unit 1 Hello!预习达标讲义2026-2027学年人教版英语七年级上册

本讲义聚焦初中英语Starter Unit 1核心内容，涵盖26个英文字母发音分组速记、Hello/Good morning等问候语、What's your name/How do you spell...等句型，以及be动词am/is/are和物主代词my/your的基础语法。作为初中英语起步单元，衔接小学已学问候语，通过“学习目标”和“知识地图”构建从字母到对话的学习支架，为后续单元奠定基础。 该资料以“打招呼—自我介绍”真实交际场景为主线，将词汇、句型、语法融入情境。“课前热身”用字母歌和旧知激活提升学习能力，“真实对话”和“核心句型”强化语言能力，“当堂检测”含基础巩固与情景交际题。课中辅助教师备课讲评，课后帮助学生自主预习和查漏补缺，实现“学得会、用得上”。

2026人教版七年级上册 · Starter Unit 1 Hello! 预习达标讲义 2026人教版 · 英语七年级上册 · 人教2024新教材 Starter Unit 1 Hello! · 预习达标讲义 Starter Unit 1 Hello! 预习达标讲义 学好英语第一步，从“打招呼”开始！ ✅ 26个英文字母 · 发音分组速记 ✅ 单词音标全标注 · 开口就能读准 ✅ 核心句型 + 真实对话 · 学完就会用 ✅ 语法点津 + 易错提醒 · 避开丢分坑 ✅ 当堂检测 + 参考答案 · 效果看得见 适用：人教版（2024秋）七年级上册　｜　适配：学生课前预习 · 教师备课讲评 每天五分钟，英语步步高！ 板块1 学习目标 Learning Goals 学完本单元，你将能够： 1. 能听、说、读、写26个英文字母，并能按发音规律给字母归类； 2. 能用 Hello! / Hi! / Good morning! 等问候语与同学打招呼并回应； 3. 能询问并回答他人姓名：What’s your name? —— My name is... / I’m...； 4. 能用 How do you spell your name? 询问拼写，并按字母逐一回答； 5. 能读懂 Section A、Section B 的对话，了解英语问候的基本文化习惯。 本单元知识地图 学习板块 主要内容 学完要达到的水平 词汇 Vocabulary unit / greet / spell 等11个新单词，16个小学衔接单词 见词能读、会拼、会写 语音 Pronunciation 26个英文字母，7组发音分类 能按发音规律给字母归类 句型 Sentences 打招呼、问候、问姓名、问拼写四组句型 能在真实对话中运用 语法 Grammar be动词 am / is / are，物主代词 my / your 能正确造句 设计理念：本单元是初中英语的起步单元，学习目标聚焦“打招呼”与“自我介绍”两个真实交际场景，让学生在真实对话中开口，为后面的单元打下基础。 板块2 课前热身 Warm-up 1. 唱一唱：26个字母歌 A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. X, Y, Z — now you see, I can say my ABCs. 2. 字母发音分一分（本单元语音重点） 26个字母按元音音素可以分成7组。边读边记：每一组字母里都有同一个发音，找到规律，字母就不会读混。 元音音素 包含的字母 读一读 /eɪ/ Aa Hh Jj Kk name /neɪm/ 名字 /iː/ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv meet /miːt/ 遇见 /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz hello /həˈləʊ/ 你好 /aɪ/ Ii Yy I /aɪ/ 我 /əʊ/ Oo no /nəʊ/ 不 /juː/ Qq Uu Ww you /juː/ 你 /ɑː/ Rr are /ɑː(r)/ 是 3. 想一想：你会用英语问候同学吗？ 在小学我们已经接触过一些英语问候语。请试着在下面的横线上写出你会的问候语（每个一分，看看你能得几分）： ① ________（你好）　② ________（早上好）　③ ________（下午好）　④ ________（晚上好） 设计理念：以字母歌和旧知激活开头，把小学英语与初中英语自然衔接，学生一上课就有成就感，愿意开口。 板块3 词汇预习 Vocabulary 本单元词汇分两类：一类是本单元新学的重点单词，一类是小学已学、本单元要复习巩固的单词。请对照音标读准每一个单词，并圈出你觉得难记的词。 1. 本单元重点单词 单词 音标 词性 中文 unit /ˈjuːnɪt/ n. 单元 greet /ɡriːt/ v. 招呼；问候 starter /ˈstɑːtə(r)/ n. 启动者；过渡（starter unit 过渡单元） section /ˈsekʃn/ n. 部分；地区 everyone /ˈevriwʌn/ pron. 每人；所有人 each /iːtʃ/ adj. & pron. 每个；各自 other /ˈʌðə(r)/ pron. & adj. 另外的人（或物）；另外的 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 start /stɑːt/ v. 开始；着手 conversation /ˌkɒnvəˈseɪʃn/ n. 谈话；交谈 bell /bel/ n. 铃（声）；钟（声） 2. 小学衔接词汇（复习巩固） 单词 音标 词性 中文 hello /həˈləʊ/ interj. 你好；喂 hi /haɪ/ interj. 嗨；喂 good /ɡʊd/ adj. 好的 morning /ˈmɔːnɪŋ/ n. 早晨；上午 afternoon /ˌɑːftəˈnuːn/ n. 下午 evening /ˈiːvnɪŋ/ n. 晚上；傍晚 name /neɪm/ n. 名字；名称 I /aɪ/ pron. 我 you /juː/ pron. 你；你们 my /maɪ/ pron. 我的 your /jɔː(r)/ pron. 你的；你们的 fine /faɪn/ adj. 健康的；美好的 meet /miːt/ v. 遇见；相逢 nice /naɪs/ adj. 令人愉快的；宜人的 thanks /θæŋks/ n. & interj. 感谢；谢谢 too /tuː/ adv. 也；又；太 记忆小贴士 背单词有三步：先看音标读准读音，再拼字母记字形，最后记住中文意思。不要死记硬背，要边读边写边记。 板块4 重点词汇精讲 Key Words 1. hello 与 hi hello 和 hi 都是感叹词，用于熟人之间打招呼，可以单独使用，也可以加称呼语：Hello, Helen! 你好，海伦！二者基本可以互换，但 hi 比 hello 更随意、更亲切，多用于年轻人之间。答语也用 hello 或 hi。 用法点拨 例句：— Hello, Meimei! 你好，梅梅！ — Hi, Jim! 嗨，吉姆！ 拓展：打电话时也可以用 hello 引起对方注意，如 Hello. This is Mary. 喂，我是玛丽。 2. good morning / afternoon / evening / night 这四个短语是英语中常见的问候用语，使用时段不同：good morning 用于早晨到中午12点；good afternoon 用于中午12点到傍晚6点；good evening 用于傍晚6点以后。它们都可用作问候语，答语相同。 易错提醒 注意：Good night! 并不是问候语，而是晚上分别时或就寝前的道别用语，意思是“晚安！”，答语仍为 Good night! 千万别在打招呼时用 Good night! 3. spell spell 是动词，意为“用字母拼；拼写”。常用句型：How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？回答时每个字母都要大写，字母之间用连字符“-”连接：E-M-M-A, Emma. 名词形式是 spelling（拼写）。 4. everyone 与 each other everyone 意为“每人；所有人”，作主语时谓语动词用单数。each other 意为“互相；彼此”，是固定搭配：say hi to each other 互相打招呼。 板块5 语音聚焦 Pronunciation 本单元语音重点是26个英文字母的发音。26个字母按元音音素可以分成7组，记住分组，字母发音就不容易混。 元音音素 字母 记忆口诀 /eɪ/ Aa Hh Jj Kk “A”组，都有/eɪ/音 /iː/ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv “B”组，都有/iː/音 /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz “F”组，都有/e/音 /aɪ/ Ii Yy “I”组，都有/aɪ/音 /əʊ/ Oo “O”组，发/əʊ/音 /juː/ Qq Uu Ww “Q”组，都有/juː/音 /ɑː/ Rr “R”组，发/ɑː/音 元音字母是指 Aa、Ee、Ii、Oo、Uu 这五个字母，其余21个都是辅音字母。五个元音字母在单词中的发音有规律，后面单元会系统学习。本单元先认识它们。 文化小窗 缩写词小知识：英语中有些缩写词用字母组合表示，如 PRC（中华人民共和国）、PLA（中国人民解放军）、VR（虚拟现实）、WHO（世界卫生组织）、UN（联合国）。读缩写词时按字母逐一读。 板块6 重点短语 Key Phrases 短语 中文 用法 good morning 早上好 早晨到中午12点的问候语 good afternoon 下午好 中午12点到傍晚6点的问候语 good evening 晚上好 傍晚6点以后的问候语 good night 晚安 晚上分别或就寝前的道别语 nice to meet you 很高兴见到你 初次见面用语，答语 nice to meet you too how are you 你好吗 熟人之间的问候，答语 I’m fine, thanks. each other 互相；彼此 say hi to each other 互相打招呼 start a conversation 开始对话 Section B 主题：怎样开始一段对话 go to class 去上课 Oh, that’s the bell. Let’s go to class. see you 再见 口语道别语，see you tomorrow 明天见 板块7 核心句型 Key Sentences 1. 打招呼与回应 — Good morning, Ella and Emma! 早上好，埃拉和埃玛！ — Good morning, Teng Fei! 早上好，滕飞！ — Hello, Helen! 你好，海伦！ — Hi, Yaming! 嗨，亚明！ 2. 问候身体状况 — How are you? 你好吗？ — I’m fine, thanks. And you? 我很好，谢谢。你呢？ — I’m great, thanks. 我很好，谢谢。 3. 询问姓名 — What’s your name? 你叫什么名字？ — My name is Emma. / I’m Emma. 我的名字是埃玛。 — May I have your name? 请问你叫什么名字？ — My name is Emma Miller. 我叫埃玛·米勒。 4. 询问拼写 — How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？ — E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller. You can call me Emma. 你可以叫我埃玛。 5. 初次见面 — Nice to meet you, Emma. 很高兴见到你，埃玛。 — Nice to meet you too, Teng Fei. 我也很高兴见到你，滕飞。 易错提醒 What’s 是 What is 的缩写，I’m 是 I am 的缩写，Let’s 是 Let us 的缩写。书写时缩写符号“’”（撇号）不能丢。 板块8 对话导读 Dialogues 1. Section A 1a 对话（看图匹配） 课文中有七位主线人物：Teng Fei（滕飞）、Fu Xing（付星）、Yaming（亚明）、Emma（埃玛）、Ella（埃拉）、Peter（彼得）、Helen（海伦）。1a要求看图片，把名字与面孔匹配起来。对话内容如下： Hello, Helen! 你好，海伦！ —— Hi, Yaming! 嗨，亚明！ Good morning, Ella and Emma! 早上好，埃拉和埃玛！ —— Good morning, Teng Fei! 早上好，滕飞！ Hi, Peter! 嗨，彼得！ —— Hello, Fu Xing! 你好，付星！ 2. Section B 1b 对话一（问姓名与拼写） Teng Fei: Good morning. May I have your name? 早上好。请问你叫什么名字？ Emma: Good morning. My name is Emma Miller. 早上好。我叫埃玛·米勒。 Teng Fei: How do you spell your name? 你怎样拼写你的名字？ Emma: E-M-M-A, Emma. M-I-L-L-E-R, Miller. You can call me Emma. E-M-M-A，埃玛。M-I-L-L-E-R，米勒。你可以叫我埃玛。 Teng Fei: Nice to meet you, Emma. My name is Teng Fei. 很高兴见到你，埃玛。我叫滕飞。 Emma: Nice to meet you too, Teng Fei. 我也很高兴见到你，滕飞。 3. Section B 1b 对话二（问候与道别） Helen: Hello, Wang Yaming! How are you? 你好，王亚明！你好吗？ Yaming: Hi, Helen. I’m fine, thank you. And you? 嗨，海伦。我很好，谢谢你。你呢？ Helen: I’m great, thanks. 我很好，谢谢。 Yaming: Oh, that’s the bell. Let’s go to class. 哦，铃响了。我们去上课吧。 Helen: Goodbye! 再见！ — Yaming: Bye! 再见！ 语言点 对话一用了 May I have your name?（更礼貌）和 How do you spell your name?（询问拼写），这是中考常考的口语表达。对话二注意 Let’s go to class.（我们去上课吧）——Let’s 后接动词原形。 板块9 语法点津 Grammar 1. be 动词 am / is / are be 动词是英语中最常用的动词，意思是“是”。它有三种形式，随主语的人称和数变化：I 用 am，he / she / it 及单数名词用 is，you / we / they 及复数名词用 are。本单元先掌握 I am (I’m) 和 You are (You’re)。 主语 be 动词 缩写 例句 I am I’m I’m Emma. 我是埃玛。 you are you’re You are my friend. 你是我的朋友。 my name is — My name is Emma Miller. 我的名字是埃玛·米勒。 2. 形容词性物主代词 my / your my 意思是“我的”，your 意思是“你的；你们的”，它们都是形容词性物主代词，后面必须接名词：my name（我的名字）、your name（你的名字）。 易错提醒 my 后面一定要有名词，不能说 My is Emma.（应为 My name is Emma.）。 I（我）是人称代词主格，作主语；my（我的）是物主代词，后面接名词，两者不能混用。 板块10 易错提醒 Watch Out 1. Good night! 是道别语（晚安），不是问候语； 2. 英文人名、国名首字母要大写：Emma、Teng Fei、English、China，不能写成 emma； 3. 拼写回答时字母要大写并用连字符：E-M-M-A，不能写成 e-m-m-a 或 EMMA； 4. Nice to meet you 的答语是 Nice to meet you too，too 表示“也”，不能丢； 5. How are you? 问的是身体状况，回答用 I’m fine / I’m OK / I’m great，答语后面通常要加 thanks 或 thank you，并礼貌地反问 And you? 板块11 当堂检测 Exercises 一、基础巩固：字母与单词（每题2分，共20分） 1. 按字母表顺序写出26个字母中的元音字母：________________ 2. 写出下列字母的发音组（任选一组）：与 Aa 同组的字母是 ________ 3. 根据音标写出单词：/neɪm/ ________　/miːt/ ________　/spel/ ________ 4. 根据中文写单词：早晨 ________　晚上 ________　单元 ________　问候 ________ 二、能力提升：补全对话（每题2分，共10分） A: Good morning! May I have your name? B: 1. ________ My name is Lucy Brown. A: How do you spell your name? B: 2. ________ A: Nice to meet you, Lucy. B: 3. ________ A: How are you? B: 4. ________ And you? A: I’m great, thanks. 5. ________ Let’s go to class. B: Goodbye! A: Bye! 三、拓展挑战：情景交际（每题4分，共12分） 1. 上午在校门口遇见英语老师 Ms Gao，你应该说：________________ 2. 同学向你介绍新朋友 Peter，你第一次见到他，应该说：________________ 3. 晚上睡觉前跟妈妈道别，你应该说：________________ 四、字母排序挑战（Project 拓展，共8分） 将下列单词按字母顺序排列（写序号即可）：① goodbye　② hello　③ morning　④ afternoon　⑤ evening 正确顺序：________________ 板块12 参考答案 Answers 一、基础巩固 1. Aa Ee Ii Oo Uu；2. Hh Jj Kk（与 Aa 同组）；3. name, meet, spell；4. morning, evening, unit, greet。 二、能力提升 1. Good morning!；2. L-U-C-Y, Lucy. B-R-O-W-N, Brown.（答案不唯一，拼对即可）；3. Nice to meet you too.；4. I’m fine, thanks.；5. Oh, that’s the bell. 三、拓展挑战 1. Good morning, Ms Gao!；2. Nice to meet you, Peter!（答语 Nice to meet you too 也可）；3. Good night, Mum! 四、字母排序挑战 ④ afternoon → ⑤ evening → ① goodbye → ② hello → ③ morning。按字母顺序：afternoon(a) → evening(e) → goodbye(g) → hello(h) → morning(m)。 板块13 设计理念与使用说明 本讲义为人教版（2024年秋）英语七年级上册 Starter Unit 1 Hello! 的预习用讲义，配合课前预习使用，建议用时40分钟。 使用建议：板块二、三用于课前自主预习，板块四至十用于课中讲读，板块十一、十二用于课后检测与订正，板块十三用于整体把握。 内容依据：本讲义依据人教版（2024）英语七年级上册教材编写，词汇、对话、语音均与教材一致。标注的音标为国际音标（IPA），供学生准确拼读。 设计理念：以“打招呼—自我介绍—道别”真实交际场景为主线，把单词、句型、语法融入场景，做到词不离句、句不离境，帮助学生实现“学得会、用得上”。 —— 2026人教版七年级上册 Starter Unit 1 Hello! 预习达标讲义 —— — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 $