19《声音的高低》课件-2026-2027学年科学四年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“声音的高低”核心知识点，以古代编钟导入引发兴趣，通过不同大小烧杯敲击实验、尺子伸出长度振动实验，搭建从现象观察到规律总结的学习支架，帮助学生理解声音高低与物体振动快慢的关系。 其亮点在于以探究实践为主线，通过“问题-预测-实验-记录-讨论”完整流程（如烧杯大小与声音高低实验、尺子振动快慢观察），培养科学思维与探究能力。结合“会唱歌的公路”等生活实例，体现科学观念应用，既激发学生兴趣，又帮助教师通过直观实验提升教学效果。

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 编钟是我国古代人们发明的一种大型乐器。大小不同的钟按 一定的次序排列起来，悬挂在钟架上，敲打时能发出高低不同的 声音。 问题与想法 我们能用器材模仿编钟发出高低不同的声音吗？ 我的想法： 探索与实践 用同样的力度轻敲不同大小的烧杯，听一听，比较声音的不同。 探索与实践 观察并记录：根据实验现象，完成表格。 探索与实践 用同样的力度轻敲不同大小的烧杯，听一听，比较声音的不同。 讨论与发现 从上述实验现象中，我们可以发现什么？ 我发现：  问题与想法 声音的高低与物体振动有什么关系？ 我的想法：  探索与实践 把尺子的一端紧压在桌面上。尺子的另一端伸出不同的长度， 用手下压相同距离，观察尺子振动快慢与声音高低的关系。 探索与实践 讨论与发现 通过上述实验，我们可以发现什么？ 我发现：  总结与提升 思考与练习 寻找合适的材料，设计制作一件小乐器。看看谁的乐器有新 意，比比谁演奏得好，说说乐器发出声音高低不同的原因。 历史中的科学 会唱歌的公路 听说过会唱歌的公路吗？北京房山108国道、江苏溧阳等地已经修建了音乐公路。它的原理就是在路面上设置多条不同 深度和宽度的凹槽，当车经过时，轮胎碰撞路面，冲击空气 产生大小、快慢不一的振动，发出强弱、高低各不相同的声 音，从而形成动听的旋律。 “飞天”舱外航天服 历史中的科学 会唱歌的公路 听说过会唱歌的公路吗？北京房山108国道、江苏溧阳等地已经修建了音乐公路。它的原理就是在路面上设置多条不同 深度和宽度的凹槽，当车经过时，轮胎碰撞路面，冲击空气 产生大小、快慢不一的振动，发出强弱、高低各不相同的声 音，从而形成动听的旋律。 “飞天”舱外航天服 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $