第十周学情自测(专项练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

2026-08-28
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摘要:

**基本信息** 聚焦期中高频考点,以小数运算、比例应用、分数应用为核心,通过多样化题型构建从基础运算到综合应用的知识逻辑链,培养运算能力、推理意识与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |计算题|26分(直接写得数/竖式/脱式)|覆盖小数四则运算及简便计算,考查运算准确性与技巧|从基本运算法则(如商不变性质)到简便方法(凑整、分配律)的应用递进| |填空题|27分(10题)|围绕小数运算规则、比例分配、分数意义等概念,设置易错点(如计数单位、比值不变)|概念生成(如小数点移动规律)→原理推导(比例性质)→应用拓展(实际问题中的数量关系)| |选择题|16分(8题)|综合考查易混点(如余数判断、屏幕比例)、复杂运算(循环小数)及变式应用|通过辨析强化概念理解,建立知识间的横向联系(如比例与图形)| |应用题|31分(6题)|结合购物、铺地、比例分配等实际情境,考查综合解题能力|从单一量计算到多量比例关系,体现数学与现实世界的联系,发展模型意识|

内容正文:

六年级数学上册第十周周练 期中练习(2) 班级: 姓名: 一、计算题。(共26分) 1.直接写出得数。(8分) 1÷0.2= 4.3+0.7= 2.1×0.03= 6.8÷0.4= 0.4×160= 2.45-1.4= 2.1÷70×0= 2.竖式计算。(最后一题保留两位小数,共9分) 2.16×0.75= 18.6÷0.31= 3.27×4.2≈ 3.脱式计算(9分)(能简便的要简便) 46-15.45-4.55 2.8×1.9+4.2 ×0.79+0.4×0.79 二、填空题。(每空1分,共27分) 1.已知19×21=399,根据这道乘法算式的结果,可以直接写出1.9×0.21= ( );的积的计数单位是( ),结果是( ) 。 2.同学们在打扫卫生时,擦一扇窗户使用了0.5升水,照这种方式,擦( )扇窗户后,一桶水就减少了4升;若减少的水占这桶水的,则这桶水原来有( )升。 3.在计算5.1÷0.17时,先把0.17的小数点向( )移动( )位,使它变成( ),5.1也要相应地变成( )然后按照整数除法计算,商是( )。 4.李阿姨准备将猪肉、鸡蛋、玉米按2:3:4加工成饺子馅。 (1)若加工的饺子馅正好是27千克,则用了( )千克玉米。 (2)若猪肉、鸡蛋、玉米各有6千克,则当鸡蛋用完,( )要补( )千克,( )还剩( )千克。 5.计算1.4÷[(1.9-1.85)×4],先算( )法,再算( )法,最后算 ( )法,结果是( )。 6.一个比2:3.6,如果前项加上1.5,要保持比值不变,后项应当( )。 7.把分米长的彩带平均截成4段,每段占全长的( ),每段是( )米,用去3段后还剩下全长的( )。 8.用一根细铁丝正好围成一个边长为6cm的正方形,如果改围成长8cm的长方形,则长方形的宽是( )cm,改围前后两个图形面积的最简整数比是( )。 9.建筑工地配制一种混凝土,所需水泥、黄沙和石子的质量比是1:3:2,如果配制混凝土的黄沙比水泥多8吨,一共配制了( )吨混凝土。 10.君君在计算一道小数除法题时,错把被除数75.6写成了57.6,结果商正好比原来的商小了7.5,正确的商是( )。 三、选择题。(每题2分,共16分) 1.1根8米长的钢管,先截下它的,再截下米,还剩下( )米。 A.4 B.2 C. D. 2.马拉松长跑在国际上是非常普及的长跑项目,全程大约42千米。小军跑了全程的,小兰跑了全程的,两人相距( )千米。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.3.4÷0.6的商和余数分别是( )。 A.5和4 B.5和0.4 C.0.5和4 D.0.5和0.4 4.显示器或屏幕的宽度与高度的比叫屏幕比例。下列关于4:3和16:9两种屏幕比例的描述,错误的是( ), A.屏幕4:3一定比16:9小 B.屏幕16:9的高度有可能比4:3的高度要小 C.屏幕4:3更接近正方形 D.如果屏幕4:3的高度是15cm,那么宽度是20cm 5.在比例3:5=12:20中,外项增加6,要使比例成立,内项12应该( )。 A.增加18 B.乘3 C.除以3 D.不变 6.下面( )种配制的盐水最咸。 A.盐和水的比是1:10 B.用30克盐配成300克盐水 C.水是盐的11倍 D.盐占盐水的 7.6.2÷4.4的商是一个循环小数,这个循环小数的小数点后面第2025位上的数是( )。 A.0 B.3 C.6 D.9 8.王叔叔从A地开往B地,如果车速比原计划提高,将提前8分钟到达;如果车速比原计划提高,将提前10分钟到达。如果按照原速度,需要( )分钟才能到达。 A.30 B.32 C.36 D.40 四、应用题。(共31分) 1.一支钢笔6.5元,一本笔记本3.6元,买3支钢笔和4本笔记本一共需要多少元?(4分) 2.某小学准备建造一个心理咨询室,准备用方砖铺地,如果用边长为0.5米的方砖铺地,那么需要80块,这个心理咨询室地面的面积是多少平方米?(4分) 3.甲、乙两个货柜上摆放着一些盐水鸭,数量比是3:4,如果从甲货柜拿6只到乙货柜,两个货柜的盐水鸭数量一样多。原来两个货柜各有多少只盐水鸭?(4分) 4.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2:4:3的比例混合而成。 (1)要配制这种什锦糖84千克,需要多少千克酥糖?(3分) (2)现在又奶糖、水果糖和酥糖各有24千克,要使奶糖全部用完,其他两种糖各需要增加多少千克?(4分) 5.为了练习毛笔字,小张购买了120张宣纸,第一个月用了,第二个月用了剩下的,还剩下多少张宣纸没有用?(6分) 6.舞蹈小组有48人,男生与女生的人数比是1:7,为了使分组更合理,又有几名男生加入,这时男生与女生的人数比变为3:14。又有几位男生加入舞蹈小组?(6分) 期中练习(2)参考答案 一、计算题。(共26分) 1.直接写出得数。(8分) 5 5 0.063 17 64 1.05 0 2.竖式计算。(最后一题保留两位小数,共9分) 1.62 60 13.73 3.脱式计算(9分)(能简便的要简便) 26 9.52 0.79 二、填空题。(每空1分,共27分) 1. 0.399;十分之一;39.9 2. 8;6 3. 右;两;17;510;30 4. (1) 12;(2) 玉米;2;猪肉;2 5. 减;乘;除;7 6. 加上2.7 7. ;; 8. 4;9:8 9. 24 10. 31.5 三、选择题。(每题2分,共16分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 四、应用题。(共31分) 1. 6.5×3+3.6×4=33.9(元) 答:一共需要33.9元。 2. 0.5×0.5×80=20(平方米) 答:心理咨询室地面的面积是20平方米。 3. 甲:6×2×3=36(只);乙:6×2×4=48(只) 答:原来甲货柜有36只,乙货柜有48只。 4.(1)84÷(2+4+3)×3=28(千克) 答:需要28千克酥糖。 (2)水果糖:24÷2×4-24=24(千克);酥糖:24÷2×3-24=12(千克) 答:水果糖需要增加24千克,酥糖需要增加12千克。 5. 120×(1)×(1)=48(张) 答:还剩下48张宣纸没有用。 6. 原有男生:48÷(1+7)×1=6(人);女生:48-6=42(人);加入后男生:42÷14×3=9(人) 9-6=3(人) 答:又有3位男生加入舞蹈小组。 学科网(北京)股份有限公司 $

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