1.6.2 科学记数法（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课（湘教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“科学记数法”，通过“要点归纳”明确概念，即把绝对值大于10的数记为a×10ⁿ（1≤|a|<10），衔接有理数乘方知识，搭建从具体数值到抽象表示的学习支架。 亮点在于结合“当堂检测”设计现实情境题，如鸟类种数、陆地面积等实例，培养学生抽象能力与模型意识，通过讲练结合的学科特色方法，助力学生提升数感与应用能力，也为教师提供高效的课堂反馈工具。

《学练优》·七年级数学上·XJ 第1章 有理数 1.6　有理数的乘方 1.6.2　科学记数法 目 录 CONTENTS 01 要点归纳 02 当堂检测 　　把一个绝对值大于10的数记作 ⁠的形 式，其中a是整数数位只有 ⁠位的数 (即 ≤｜a｜＜ )，这种记数法叫作 ⁠ ⁠. a×10n　 一　 1　 10　 科学 记数法　 1. 《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国 际爱鸟日”，因为鸟类给我们的生活增添了亮丽的 色彩.鸟类最昌盛的时期，约有160万种，160万用科 学记数法可表示为(　B　) A. 1.6×105 B. 1.6×106 C. 1.6×107 D. 1.6×108 B 2 3 1 2. 地球上陆地的面积约为149000000km2，把数据 149000000用科学记数法表示为1.49×10n，其中n等 于(　C　) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 C 2 3 1 3. 用科学记数法写出下列各数： (1)3600； 解：(1)原式＝3.6×103. (2)－100000； 解：(2)原式＝－1×105. (3)－24000； 解：(3)原式＝－2.4×104. (4)38亿. 解：(4)原式＝3.8×109. 解：(1)原式＝3.6×103. 解：(2)原式＝－1×105. 解：(3)原式＝－2.4×104. 解：(4)原式＝3.8×109. 2 3 1 $