阶段重点练(二)(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
聚焦化学计量与钠及其化合物核心内容,通过题组分层训练,融合科学思维与实验探究,强化概念应用与计算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|物质的量相关概念|3题(含阿伏加德罗常数判断、反应计算)|以情境化选择为主,侧重概念辨析与定律应用|从微观粒子数到宏观量计算,构建“n=N/NA=m/M=V/Vm”逻辑链|
|物质的量浓度|3题(含溶液配制、浓度计算)|结合实验操作,考查误差分析与公式应用|衔接物质的量与溶液组成,形成“c=n/V”计算体系|
|碳酸钠与碳酸氢钠|4题(含性质判断、除杂、实验分析)|综合性质比较与实验设计,突出物质转化|从组成差异推导性质差异,建立“结构-性质-用途”认知模型|
内容正文:
阶段重点练(二)
题组一 物质的量的有关概念、定律及计算
1.(2026·山东青岛高一期中)氧腐蚀是影响锅炉安全运行和使用寿命的关键因素之一,可用联氨(N2H4)除去高压锅炉中的溶解氧,反应原理为N2H4+O2N2+2H2O。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.常温常压下,7 g N2中含有的质子数目为3.5NA
B.标准状况下,1个水分子的体积为 L
C.32 g N2H4和N2混合在一起,分子个数为NA
D.除去16 g溶解的O2时,生成标准状况下N2的体积为22.4 L
2.镁和铝分别与等浓度、等体积的过量稀硫酸反应,产生气体的体积(V)与时间(t)的关系如图所示。反应中镁和铝的( )
A.物质的量之比为3∶2 B.质量之比为3∶2
C.摩尔质量之比为2∶3 D.密度之比为1∶1
题组二 物质的量浓度及计算
3.(2026·广东韶关高一期中)实验室利用KCl固体配制480 mL 1 mol·L-1 KCl溶液,利用浓硫酸配制500 mL 1 mol·L-1硫酸溶液,下列有关说法正确的是( )
A.配制KCl溶液需称量35.76 g KCl
B.两种溶液配制过程中,所用仪器完全相同
C.溶液配制过程中,玻璃棒均只起搅拌作用
D.量取浓硫酸时俯视读数,导致量取体积偏小
4.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列关于0.1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液的说法正确的是( )
A.1 L溶液中含有Ba2+和N总数为3NA
B.该溶液可由1 L水中溶解0.1 mol Ba(NO3)2固体制得
C.2 L该溶液中Ba2+的物质的量浓度为 0.1 mol·L-1
D.0.5 L该溶液中N的物质的量为0.2 mol
题组三 碳酸钠与碳酸氢钠
5.(2026·浙江温州高一期中)下列生活中的物质与其有效成分的化学式、用途的对应关系中,不正确的是( )
选项
A
B
C
D
生活中的物质
食盐
纯碱
苏打
漂白粉
有效成分的化学式
NaCl
Na2CO3
NaHCO3
Ca
用途
做调味品
做食用碱
做发酵粉
做消毒剂
6.下列除去物质中少量杂质的方法不正确的是( )
选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
Na2CO3固体
NaHCO3固体
将固体混合物加热至恒重
B
Na2O2粉末
Na2O
将混合物在氧气中充分加热
C
NaCl溶液
NaHCO3
加入盐酸,加热
D
CO2
HCl
通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
7.(2026·上海高一期中)氮气的摩尔质量为M g·mol-1,一定条件下密度为ρ g·L-1,若用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.1 L N2含有的分子数目为
B.一个N2分子质量为 g
C.1 g N2含有的分子数目为ρNA
D.一个N2分子体积为 L
8.有①、②两个完全相同的装置,分别在装置①、②中加入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,然后再分别注入相同体积的过量盐酸,下列有关叙述正确的是( )
A.若两装置中的气球都会膨胀,则装置①中的气球膨胀的更快
B.装置①中消耗的HCl更多
C.若忽略溶液体积变化,则最终两试管中Na+ 的物质的量浓度相等
D.两个装置产生的气体体积相同,均为0.224 L
9.(2025·北京东城区高一期中)某水培植物营养液只含有Mg2+、K+、、、五种离子,测得某些离子的物质的量浓度如表所示,则的物质的量浓度为(其他离子浓度可忽略不计)
离子种类
Mg2+
K+
N
N
物质的量浓度(mol·L-1)
0.002 5
0.01
0.01
0.01
A.0.015 mol·L-1 B.0.005 mol·L-1
C.0.012 5 mol·L-1 D.无法确定
10.(2025·福州高一期中)硫化氢(H2S)在分析化学中作为沉淀剂,可以用来分离和鉴定某些金属离子;H2S也是有机合成中的重要还原剂以及制取硫酸的原料,在氧气充足的情况下,发生反应:2H2S+3O22SO2+2H2O,请回答下列问题:
(1)标准状况下,8.96 L H2S的摩尔质量为 g·mol-1,物质的量为 mol,质量为 g。
(2)上述反应中,每消耗0.05 mol H2S,生成SO2的质量为 g。
(3)同温同压下,等体积的H2S和SO2的物质的量之比为 ,密度之比为 。
(4)由O2和SO2组成的混合气体的质量为24 g,O原子的物质的量为1 mol,该混合气体的平均摩尔质量为 g·mol-1,n= mol。
11.配制100 mL 0.100 mol·L-1的Na2S2O3溶液,步骤如下:
①用托盘天平称取一定质量Na2S2O3·5H2O固体,放入烧杯,用适量蒸馏水溶解;
②将烧杯中的溶液小心的注入100 mL容量瓶中;
③……;
④继续向容量瓶中加水至距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管加水至刻度线;
⑤将容量瓶塞盖好,充分摇匀。
回答下列问题:
(1)容量瓶在使用前必须进行的操作是 。
(2)配制溶液过程中需用托盘天平称量Na2S2O3·5H2O固体的质量为 。
(3)步骤②操作之前容量瓶中有少量水,则配制的溶液的浓度将 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
(4)补全步骤③操作: 。
12.(2026·贵州铜仁高一期中)有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如下实验,通过测量反应前后C、D装置质量的变化,测定该混合物中各组分的质量分数。
(1)实验时,B中发生反应的化学方程式为
, 。
(2)装置C、D中盛放的试剂分别为:C ,D (供选试剂为:浓硫酸、无水CaCl2、碱石灰)。
(3)E装置中的仪器名称是 ,它在该实验中的主要作用是 。
(4)若样品的质量为m g,反应后C、D装置的质量分别增加m1 g、m2 g,则该混合物中Na2CO3·10H2O的质量分数为: (结果用分数表示,可不化简)。
答案
阶段重点练(二)
1.A 7 g N2的物质的量为=0.25 mol,每个N2分子含14个质子,总质子数为0.25 mol×14×NA mol-1=3.5NA,A正确;标准状况下,水不是气态,无法用气体摩尔体积计算单个分子体积,B错误;N2H4的摩尔质量为32 g·mol-1,N2的摩尔质量为28 g·mol-1,由于是混合物,其平均摩尔质量满足28 g·mol-1<<32 g·mol-1,则32 g该混合物的物质的量n=满足n>=1 mol,故分子数大于NA,C错误;16 g O2为0.5 mol,除去0.5 mol O2时,生成0.5 mol N2,标准状况下体积为0.5 mol×22.4 L·mol-1=11.2 L,D错误。
2.A 根据题图,Mg、Al产生H2的体积相等,设产生H2的物质的量为n,则
Mg+H2SO4MgSO4+H2↑
n n
2Al+3H2SO4Al2(SO4)3+3H2↑
n n
n(Mg)∶n(Al)=n∶n=3∶2
m(Mg)∶m(Al)=24n∶=4∶3
M(Mg)∶M(Al)=24∶27=8∶9
ρ(Mg)∶ρ(Al)=∶,镁和铝的体积未知,不能确定其密度之比。
3.D 配制480 mL 1 mol·L-1KCl溶液,需要用500 mL容量瓶,托盘天平称量KCl质量应为0.5 L×1 mol·L-1×74.5 g·mol-1=37.25 g≈37.3 g,A错误;KCl配制需用到托盘天平,浓硫酸配制需用到量筒,仪器不同,B错误;玻璃棒在转移溶液时还用于引流,并非“只起搅拌作用”,C错误;俯视量筒刻度会导致实际量取液体体积小于读数,导致量取体积偏小,D正确。
4.C 1 L 0.1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液中含有硝酸钡 0.1 mol,0.1 mol硝酸钡中含有0.1 mol钡离子、0.2 mol硝酸根离子,含有Ba2+和N总数为0.3NA,A错误;由1 L水中溶解0.1 mol Ba(NO3)2固体制得的溶液体积不是1 L,所得溶液浓度不是0.1 mol·L-1,B错误;0.5 L 0.1 mol·L-1 Ba(NO3)2溶液中N的物质的量为n=cV=0.1 mol·L-1×0.5 L×2=0.1 mol,D错误。
5.C 食盐的有效成分为NaCl,可用作调味品,A正确;纯碱的有效成分是Na2CO3,可用作食用碱,B正确;小苏打的有效成分为NaHCO3,C错误;漂白粉的有效成分为Ca,能消毒杀菌,D正确。
6.D 将固体加热,固体NaHCO3受热分解变为Na2CO3固体,能达到除杂、净化目的,A不符合题意;将混合物在氧气中充分加热,Na2O与O2反应变为Na2O2,能够达到除杂、净化目的,B不符合题意;向含有NaHCO3的NaCl溶液中加入稀盐酸,盐酸与NaHCO3反应变为NaCl,最后加热,反应产生的CO2气体及过量HCl挥发逸出,能够达到除杂、净化的目的,C不符合题意;CO2及杂质HCl都可以与除杂试剂NaOH溶液反应,不能达到除杂、净化的目的,D符合题意。
7.B 未说明是“标准状况下”的N2,不能用22.4 L·mol-1计算分子数,A错误;N2的摩尔质量为M g·mol-1,即NA个N2分子的质量为M g,因此一个N2分子的质量为 g,B正确;1 g N2的物质的量为 mol,分子数应为,C错误;N2分子本身的体积很小,气体的体积是由分子间的平均距离决定的,不能用计算单个分子的体积(此式计算的是平均每个分子占据的气体体积,不是分子本身体积),D错误。
8.B ①中化学方程式为Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3、NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O,②中发生NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O,①②都有气体产生,气球都会膨胀,①反应一段时候后产生气体,②是立即产生气体,因此装置②中的气球膨胀的更快,A错误;碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量都是0.01 mol,根据选项A的分析可知,碳酸钠消耗的盐酸更多一些,B正确;Na2CO3的物质的量是0.01 mol,Na2CO3中含有n(Na+)=0.02 mol,NaHCO3的物质的量是0.01 mol,NaHCO3中含有n(Na+)=0.01 mol,根据钠元素守恒,当溶液体积变化忽略不计时,即溶液的体积相同,最终两试管中Na+的物质的量浓度不相等,C错误;没有给出气体的状态,无法计算气体的体积,D错误。
9.B 溶液呈电中性,可得电荷守恒关系2c(Mg2+)+c(K+)+c(N)=c(N)+3c(P),代入数据,则c(P)=0.005 mol·L-1。
10.(1)34 0.4 13.6 (2)3.2 (3)1∶1 17∶32
(4)48 0.25
解析:(1)H2S的摩尔质量为34 g·mol-1,与量无关;n===0.4 mol;m=n·M=0.4 mol×34 g·mol-1=13.6 g。
(2)由2H2S+3O22SO2+2H2O可知,每消耗0.05 mol H2S,生成0.05 mol SO2,其质量为0.05 mol×64 g·mol-1=3.2 g。
(3)根据阿伏加德罗定律,同温同压下,H2S和SO2的物质的量之比等于体积之比,等体积时,n∶n=1∶1,密度之比等于摩尔质量之比,即34∶64=17∶32。
(4)设n=x mol,n=y mol,列出方程式:32x+64y=24、2x+2y=1,解得x=0.25,y=0.25;M(混合气体)===48 g·mol-1。
11.(1)检查容量瓶是否漏水 (2)2.5 g (3)无影响 (4)用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将每次洗涤液转入容量瓶中,振荡
解析:(1)容量瓶是准确配制一定体积一定物质的量浓度溶液的仪器,容量瓶在使用前必须检查容量瓶是否漏水。(2)配制100 mL 0.100 mol·L-1的Na2S2O3的溶液,需称量的Na2S2O3·5H2O固体的质量m(Na2S2O3·5H2O)=m=n·M=c·V·M=0.100 mol·L-1×0.1 L×248 g·mol-1=2.5 g。(3)步骤②操作之前容量瓶中有少量水,由于不影响溶质的物质的量及溶液的体积,因此对配制的溶液的浓度将不产生任何影响,因此对溶液的浓度无影响。(4)在步骤③中应该用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将每次洗涤液转入容量瓶中,减少实验过程中实验误差,然后充分振荡。
12.(1)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O Na2CO3·10H2ONa2CO3+10H2O
(2)无水CaCl2 碱石灰 (3)球形干燥管 防止空气中的CO2和水蒸气进入D装置影响测定结果
(4)
解析:(1)加热时,碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;十水碳酸钠分解生成碳酸钠和水,化学方程式为Na2CO3·10H2ONa2CO3+10H2O。
(2)C装置用于吸水,U形管盛放固体,所以C中盛放无水氯化钙;碱石灰能吸收水和二氧化碳,所以D装置盛放碱石灰。
(3)该仪器名称是(球形)干燥管;干燥管中盛放的是碱石灰,碱石灰能吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,所以干燥管的作用是防止空气中的CO2和水蒸气进入D装置影响测定结果。
(4)D装置中增加的质量为二氧化碳的质量,设碳酸氢钠分解生成的水蒸气的质量为x。
x=
装置C吸收的是水蒸气,包括碳酸氢钠分解生成的和十水碳酸钠分解生成的,十水碳酸钠分解生成的水蒸气的质量=m1g-g= g;
设十水碳酸钠的质量为y。
y= g
所以十水碳酸钠的质量分数==。
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