1.14 用计算器进行计算（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年七年级上册数学同步备课（华东师大版·新教材）

该初中数学课件聚焦“用计算器进行计算”核心知识点，从识别计算器功能键（如局部清除键DEL）切入，通过辨析按键错误（如0.25×12的错误按键方式）、含清除键的运算顺序（如6×8−10 DEL =）等基础练习，逐步过渡到复杂混合运算和规律探索，搭建从基础操作到综合应用的学习支架。 其亮点在于分层设计学习任务，从基础功能识别到实际运算应用，再到规律探究（如34×34等算式的规律发现），注重培养学生的运算能力和推理意识。通过具体实例强化操作规范性，帮助学生形成用数学语言表达运算过程的习惯，既提升学生的实际操作与探究能力，也为教师提供系统分层的教学资源。

优翼 优翼 《学练优》·七年级数学上·HS 优翼 1.14 用计算器进行计算 优翼 A 学习理解 1.计算器上用于局部清除的键是 ( ) A.ON B.DEL C.OF℉ D AC 优 2.用计算器求0.25×12，按键错误的是 ) 0▣2⑤☒12= .25☒12= A B 0.2⑤12☒ 2⑤☒12A①00▣ C D 优 3.按6×8-10 DEL 三 顺序按键后，计算 器上显示的结果是 ( ) A.48 B.47 C.0 D.无任何内容 优翼 4.按键 0-)4)x口5+2 =表达的运 算式子是 ( ) A.（-4)5+2 B.-（45+2) C.一45十2 D.45-2 优翼 5.用计算器计算： (1)9.3×3+10.8; (2)2.52+2.12; (3)（-51.2)×（7.34-6.7). 优翼 B 应用实践 6.用计算器进行计算，按下列按键顺序输入： 3 5 6 则它表达 优翼 的算式正确的是 ( 3 B(-31-8 6 -32二3 D.（-3)2-5X6 优翼 7.用计算器计算： (1)2+×（3.17-1.25)2+35.43; 优翼 (2)0.35÷8十8.37×168（精确到千分位）； (3)1.422×3-(-5)×(-1.2)3. 优 8.用计算器探索： (1)用计算器计算下列各式：34X34,334× 334,3334X3334,33334X33334. 优翼 (2)根据(1)的计算结果，你发现了什么规律？ 优翼 (3)不用计算器，试直接写出3333334× 3333334的结果. 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。