2分数乘法 应用题 (专项训练)-2026-2027学年人教版数学六年级上册
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
聚焦分数乘法应用题,通过24道梯度题构建“确定单位‘1’—运用分数乘法—解决实际问题”的完整方法链,强化从数学角度观察现实世界的抽象能力与运算能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础应用|8题(如第3、6题)|“求一个数的几分之几”直接用乘法|从分数乘法意义切入,建立“单位‘1’×分率=对应量”基本模型|
|连续应用|5题(如第4、11题)|连续确定单位“1”,分步连乘|拓展至多量关系,培养逻辑推理意识|
|比较应用|11题(如第5、12题)|“比一个数多/少几分之几”转化为“单位‘1’×(1±分率)”|深化数量关系理解,提升用数学语言表达现实问题的应用意识|
内容正文:
2分数乘法 应用题 (专项训练)-2026-2027学年人教版数学六年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
1.铁人三项是将游泳、自行车和跑步这三项运动结合起来的比赛项目。奥运会的铁人三项全长51.5千米,其中自行车项目全长40千米,跑步项目的长度是自行车项目的。三项中最短的是哪个项目?
2.一本书原价是32元。现书店搞促销活动,按原价的销售,现价比原价便宜了多少钱?
3.某商场春节举行跳绳比赛活动,小亮跳了240下,小明跳的下数是小亮的,小明这次跳绳比赛跳了多少下?
4.小明今年的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是爷爷的。爷爷今年66岁,小明今年多少岁?
5.图书馆新购进一批图书,其中故事书有240本,科技书比故事书少,科技书有多少本?
6.一个成年人一天大约需要克钙,一杯鲜奶中含有的钙约占一个成年人一天所需钙的。这杯鲜奶中大约含钙多少克?
7.教师节到了,六(1)班60名同学每人做一件手工作品送给老师。其中为老师折花的占总人数的,做贺卡的占总人数的。为老师折花的和做贺卡的一共有多少名同学?
8.一块长方形地的面积是45公顷,这块地的种玉米,种棉花。种玉米和棉花的面积一共有多少公顷?
9.某品牌空调进行促销活动,原价3600元,现价比原价降低了,现价是多少元?
10.某种农药千克加水稀释后可喷洒1公顷菜地,喷洒公顷菜地需要多少千克农药?
11.蛇的冬眠时间约是180天,青蛙的冬眠时间约是蛇的,熊的冬眠时间约是青蛙的。熊的冬眠时间大约是多少天?
12.我国桥梁的设计使用年限一般为100年,港珠澳大桥的使用年限比我国桥梁设计的一般使用年限多。港珠澳大桥的使用年限是多少年?
13.停车场上停了48辆大客车。停的小轿车比大客车多,停了多少辆小轿车?
14.小华攒了86.8元零用钱,他拿出其中的给妈妈买了一个生日礼物,小华买礼物花了多少钱?
15.李伯伯家的果园去年摘了640千克苹果,今年摘的苹果质量比去年多,今年摘了多少千克苹果?
16.五年级一共有120名学生,学校开展课后社团活动,其中的学生报名参加社团活动,五年级参加社团活动的学生有多少人?
17.三里店小学六年级有男生226人,女生198人,四年级学生人数是六年级人数的,四年级有学生多少人?
18.某知名汽车集团旗下的智能造车工厂,为满足全球智能交通展会的订单与展示需求,10月份计划生产5.5万辆无人驾驶汽车,工厂三条智能化生产线同步高效运作,第一周已完成计划总量的,要在展会开始前先完成计划的一半,还要生产多少万辆无人驾驶汽车?
19.笑笑最近在读《科学世界》这本书,全书共620页,她已经读了全书的,她再读多少页就可以读完全书的一半?
20.火药是我国古代四大发明之一,配制火药的原料是硝石、硫磺和木炭。4.8千克某种火药中有是硝石,木炭的质量是硝石的,木炭的质量是多少千克?
21.某果园有苹果树480棵,梨树的棵数是苹果树的,桃树的棵数是梨树的,桃树有多少棵?
22.南京长江大桥铁路桥约长6800米,武汉长江大桥相当于它的,武汉长江大桥约长多少米?
23.世界上已有多个自贸港地区,如迪拜、香港等。海南岛将建成全球最大的自由贸易港,其中陆地面积约为3.4万平方千米,迪拜的面积大约是海南岛陆地面积的,香港的面积大约是迪拜面积的。香港的面积大约是多少万平方千米?
24.去年第四季度(10~12月)某地雨天的天数占总天数的,该地去年第四季度雨天的天数共有多少天?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.游泳项目
【分析】自行车项目全长40千米,跑步项目的长度是自行车项目的,跑步项目的长度=自行车项目的长度,用铁人三项总长度减去自行车和跑步的长度,得到游泳项目的长度。 比较三个项目的长度,确定最短的项目。
【详解】跑步项目的长度:(千米),
游泳项目长度: (千米),
因为,
所以游泳项目的长度最短,
答:三项中最短的是游泳项目。
2.8元
【分析】已知一本书原价是32元,按原价的销售,把这本书的原价看作单位“1”,则现价比原价便宜了(1-),求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此解答。
【详解】32×(1-)
=32×
=8(元)
答:现价比原价便宜了8元钱。
3.
200下
【分析】把小亮跳的下数看作单位“1”,用小亮跳的下数乘即可求出小明跳的下数。
【详解】240×=200(下)
答:小明这次跳绳比赛跳了200下。
4.9岁
【分析】把爷爷的年龄看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用爷爷的年龄乘即可求出爸爸的年龄,再把爸爸的年龄看作单位“1”,同样根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用爸爸的年龄乘即可求出小明今年多少岁。
【详解】66××
=36×
=9(岁)
答:小明今年9岁。
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握连续求一个数的几分之几是多少的计算方法,从而解决问题。
5.180本
【分析】把故事书的本数看作单位“1”,则科技书的本数是故事书240本的(1-),根据分数乘法的意义,即可计算出科技书有多少本。
【详解】
(本)
答:科技书有180本。
6.克
【分析】一个成年人一天大约需要克钙,一杯鲜奶中含有的钙约占一个成年人一天所需钙的,即一杯鲜奶中所含的钙是克的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法进行计算即可求解。
【详解】(克)
答:这杯鲜奶中大约含钙克。
【点睛】
7.38名
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,据此分别求出折花和做贺卡的人数,再相加即可。
【详解】60×+60×
=18+20
=38(名)
答:为老师折花的和做贺卡的一共有38名同学。
8.33公顷
【分析】把这块长方形地的面积看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用这块长方形地的面积乘求出种玉米的面积,用这块长方形地的面积乘求出种棉花的面积,把种玉米的面积和种棉花的面积加起来,即可得解。
【详解】45×+45×
=15+18
=33(公顷)
答:种玉米和棉花的面积一共有33公顷。
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法,从而解决问题。
9.3000元
【分析】根据题意,某品牌空调进行促销活动,原价3600元,现价比原价降低了,把空调的原价看作单位“1”,则现价是原价的,那么可列式为,即可求出这台空调的现价。
【详解】根据分析:
(元)
答:现价是3000元。
10.千克
【分析】用总公顷数乘喷洒1公顷需要的农药即可求出公顷菜地需要的农药。
【详解】×=(千克)
答:喷洒公顷菜地需要千克农药。
【点睛】明确题目中存在的数量关系是解答本题的关键。
11.120天
【分析】本题是连续求一个数的几分之几的问题,“青蛙的冬眠时间约是蛇的”把蛇的冬眠时间看作单位“1”,“熊的冬眠时间约是青蛙的”把青蛙的冬眠时间看作单位“1”, 已知单位“1”求部分用乘法。蛇的冬眠时间×=青蛙冬眠时间,青蛙冬眠时间×=熊的冬眠时间。
【详解】180××=120(天)
答:熊的冬眠时间大约是120天。
12.120年
【分析】由题意知:港珠澳大桥的使用年限比我国桥梁设计的一般使用年限多,其中我国桥梁的设计使用时间是单位“1”,港珠澳大桥的使用年限是,又知:我国桥梁的设计使用年限一般为100年,单位“1”已知,用乘法,则用我国桥梁的设计使用年限×=港珠澳大桥的使用年限,代入数据计算即可。
【详解】100×(1+)
=
=120(年)
答:港珠澳大桥的使用年限是120年。
13.56辆
【分析】把大客车的数量看作单位“1”,小轿车的数量相当于大客车数量的(1+),单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用大客车的数量乘(1+)即可求出停了多少辆小轿车。
【详解】48×(1+)
=48×
=56(辆)
答:停了56辆小轿车。
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握求比一个数多几分之几的数是多少的计算方法,从而解决问题。
14.62元
【分析】小华给妈妈买礼物的钱占他攒的钱的,把他攒的86.8元零用钱看做单位“1”,实际上就是求86.8元钱的是多少。
【详解】 (元)
答:小华买礼物花了62元钱。
【点睛】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,这是本题计算的依据,也是最基本的分数乘法运算的类型。
15.896千克
【分析】把去年苹果的质量看作单位“1”,今年摘的苹果质量相当于去年苹果质量的(1+),求一个数的几分之几是多少,用乘法,用今年摘的苹果质量乘(1+),即可求出今年摘了多少千克苹果。
【详解】640×(1+)
=640×
=896(千克)
答:今年摘了896千克苹果。
【点睛】此题的解题关键是理解分数乘法的意义,掌握求比一个数多几分之几的数是多少的计算方法,从而解决问题。
16.45人
【分析】把五年级总人数看作单位“1”,求它的是多少,用总人数乘即可。
【详解】120×=45(人)
答:五年级参加社团活动的学生有45人。
17.371人
【分析】先把题目中男生的人数和女生的人数加起来,求出六年级共有多少人,把六年级的人数看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,用六年级的人数乘,即可求出四年级的学生人数。
【详解】(226+198)×
=424×
=371(人)
答:四年级有学生371人。
【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。
18.1.1万辆
【分析】计划完成一半即总产量的,第一周已完成计划总量的,则还需完成的占比为(-)。已知计划生产总量为5.5万辆,根据求一个数的几分之几用乘法计算;用计划生产总量乘(-),得出还要生产的产量。据此解答。
【详解】5.5×(-)
=5.5×
=1.1(万辆)
答:还要生产1.1万辆无人驾驶汽车。
19.62页
【分析】把全书的总页数看作单位“1”,按要求读完全书的一半即,则全书一半的页数用620乘,已经读的页数用620乘,用全书一半的页数减去已经读的页数就是需要读的页数,据此解答。
【详解】620×-620×
=310-248
=62(页)
答:她再读62页就可以读完全书的一半。
20.0.6千克
【分析】把火药的重量看作单位“1”,硝石的重量占火药的,用火药的重量×,求出硝石的重量,再把硝石的重量看作单位“1”,木炭的质量是硝石的,用硝石的重量×,求出木炭的重量,即可解答。
【详解】4.8××
=3.6×
=0.6(千克)
答:木炭的质量是0.6千克。
21.300棵
【分析】已知苹果树有480棵,梨树的棵数是苹果树的,把苹果树的棵数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出梨树的棵数有480×=400棵;
又已知桃树的棵数是梨树的,把梨树的棵数看作单位“1”,用梨树的棵数乘即可求出桃树的棵数。据此解答。
【详解】桃树的棵数:
480××
=400×
=300(棵)
答:桃树有300棵。
22.1700米
【详解】6800×=1700(米).
答:武汉长江大桥约长1700米
23.0.1万平方千米
【分析】根据题意,将海南岛的陆地面积看作单位“1”,根据迪拜的面积=海南岛陆地面积×,求出迪拜的陆地面积,再将迪拜的陆地面积看作单位“1”,根据香港的面积=迪拜的面积×,即可求出香港的陆地面积。
【详解】
(万平方千米)
答:香港的面积大约是0.1万平方千米。
24.8天
【分析】第四季度是10月、11月、12月。10月有31天,11月有30天,12月有31天,加起来就是第四季度的总天数。雨天天数占总天数的,单位“1”是总天数,单位“1”已知,用乘法计算,总天数乘就是雨天天数。
【详解】总天数:31+30+31=92(天)
雨天天数:92×=8(天)
答:该地去年第四季度雨天的天数共有8天。
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