学易金卷:九年级化学上学期9月学情自测卷(新教材鲁教版)
2026-08-28
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摘要:
**基本信息**
立足鲁教版九年级化学1-2单元,以山东非遗、航天科技等真实情境为载体,通过原创题和改编题考查化学变化、原子结构等核心知识,难度适中(0.65),注重科学思维与文化传承。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/35分|化学变化、实验操作、原子结构、元素周期表|原创山东非遗(潍坊风筝等)、新情境(阅兵拉烟、氮化镓技术)|
|非选择题|9题/65分|化学史、实验探究、化学用语、微观结构与符号|化学史材料分析(波义耳、道尔顿)、新情境计算(榴莲丙烯酸乙酯)|
内容正文:
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(鲁教版2024九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16
一、选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创】齐鲁大地文脉绵延、非遗璀璨,众多传统手工艺历经千年传承、匠心赓续,彰显着山东独特的人文底蕴。下列经典山东非遗手工艺的制作过程中,主要发生化学变化的是
A.潍坊风筝扎制 B.淄博陶瓷烧制 C. 胶东剪纸镂空 D.鲁绣丝线刺绣
2.如图所示,点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,一段时间后,在碟子底部收集到炭黑。此实验过程中,属于化学变化的是
A.蜡烛熔化 B.碟子温度升高 C.炭黑附着 D.蜡烛燃烧
3.【新情境】中国在一次盛大的阅兵式中,飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气,水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是
A.“彩雾”是混合物
B.燃料在发动机中燃烧放出大量的热
C.氮气加压后分子间距减小
D.拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质
4.下列实验操作不正确的是
A.滴加液体 B.固体取用
C.量筒读 D.加热液体
5.【改编】山东深耕第三代半导体产业,依托山东大学重点实验室实现氮化镓核心材料技术突破,氮化镓是制造5G芯片、新能源功率器件的关键材料之一。镓的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镓是金属元素 B.其中X=8
C.镓元素的相对原子质量是69.72 g D.镓质子数是31
6.【新情境】构建模型是认识物质的科学方法,下图是科学家探索原子结构历程中提出的不同原子模型示意图。
下列说法错误的是
A.道尔顿提出的“实心球模型”示意图是①
B.②是汤姆孙原子模型示意图,镶嵌其中且带负电荷的是中子
C.卢瑟福认为原子中带正电荷部分的体积很小,对应示意图是③
D.随着人类对原子结构认识的不断深入,原子模型可能还会发生改变
7.下图是五种微粒结构示意图,下列说法正确的是
A.①属于相对稳定结构 B.②和③都是阴离子
C.④属于阳离子 D.④和⑤化学性质相似
8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,对相关信息表述正确的是
A.硫的相对原子质量为32.06g
B.氟原子的中子数为9
C.氯离子()的核外电子数为17
D.氟元素与氯元素的化学性质相似
9.下列关于Na、两种粒子的判断中,正确的是
①核电荷数相等 ②核外电子数相等 ③电子层数相等 ④质量几乎相等
⑤质子数相等 ⑥比Na稳定
A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④
10.【改编·传统文化】明代宋应星《天工开物》详细记载了古代印染工艺:“凡蓝五种,皆可为淀。”古法取蓝制靛、以淀染布,是中国古代传统手工技艺的智慧结晶,所制蓝淀布料色泽温润、久洗不褪。其主要成分的化学式为,下列说法正确的是
A.是混合物
B.中氢元素的质量分数最小
C.由30个原子构成
D.中C、H两种元素的质量比为8∶5
11.【新情境】利用膜的选择性渗透,在加压下使空气通过氧气分离膜,可得富氧空气(如图)。下列说法不正确的是
A.分离膜可阻隔部分氮分子
B.该过程气体的分子种类减少了
C.富氧空气与普通空气的组成元素相同
D.富氧空气中氧、氮分子个数比为1:1
12.如图是元素周期表的部分信息,下列叙述错误的是
A.氢原子核外有1个电子 B.锂元素的相对原子质量是6.94
C.钠的氧化物 Na2O 中Na为+1价 D.相同质量的 Mg 与 Al,Al原子个数更多
13.【新情境】云南盛产茶叶,茶兴于唐而盛于宋。茶道注重礼仪,讲究茶具、水质、火候等,泡茶成为一种艺术和生活态度。茶叶中的钾元素有助于补充人体所需的矿物质,钾元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是
A.钾原子的质子数是19 B.钾原子的核外电子数为19
C.钾元素属于金属元素 D.钾原子的质量为39.10
14.锌元素是人体必需的微量元素。锌在元素周期表中的部分信息及锌原子结构示意图如图1,某品牌葡萄糖酸锌口服液说明书的部分信息如图2。下列说法正确的是
A.图1中x的数值为2 B.一个锌原子的质量为65.38 g
C.葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为6∶11 D.服用该口服液20 mL,可摄入锌5 mg
15.化学用语是学习化学的重要语言,下列化学用语与含义相符的是( )
A.——1个铝离子带3个单位的正电荷
B.2H2O —— 2个水分子
C.2H—— 一个氢气分子由2个氢原子构成
D.Na+—— 钠元素的化合价为+1
二、非选择题:本题共9个小题,共65分。
16.(5分)【新情境】材料一:近代化学史
17世纪中叶到19世纪末是化学作为一门独立学科的形成和发展时期,也称近代化学时期。17世纪中叶,英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。19世纪初,英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说,原子论和分子学说的创立也是化学成为一门独立学科的标志。从微粒的角度认识物质,使人们对化学的认识趋于系统化。随后,化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循。
材料二:我国化学药物发展史
早在宋代,轻粉已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。轻粉微溶于水,可作为治疗疥疮的药物,在光照下容易分解成汞和氯化汞。
(1)化学成为一门独立学科的标志是___________的创立。
(2)根据材料二整理下列有关轻粉的知识卡片。
①物理性质:___________(写一条,下同)。
②化学性质:___________。
③保存方法:___________。
④用途:___________。
17.(4分)为探究蜡烛的性质及燃烧产物,小明进行了如下实验。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,将它放入水中,观察到蜡烛漂浮在水面上。从而得出结论∶石蜡的硬度较小、密度比水小、_____(填“难”或“易”)溶于水。
(2)点燃蜡烛,在燃烧过程中观察到蜡烛火焰分三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)约1s后取出,可以看到在_____(填“a”、“b”或“c”)处的火柴梗最先变黑。从而得出结论∶蜡烛火焰的外焰温度最高。
(3)如图2所示,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,一段时间后观察到烧杯内壁有水雾出现,证明了蜡烛燃烧有_____产生。
(4)图3是小明从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。为探究“白烟”,小明立即用一块干而冷的玻璃片罩在“白烟”上,观察到玻璃片上出现了一些白色固体物质,则“白烟”是_____(填字母)。
A.水蒸气 B.石蜡固体小颗 C.二氧化碳
18.(11分)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)取用块状固体药品,可选用的仪器是______;取用粉末状固体药品,可选用的仪器是______。(本小题均填仪器名称)
(2)可用作反应容器且能直接加热的仪器是________
(3)量取一定体积的液体,除仪器C外,还必须用到的仪器是______(填仪器符号)。
(4)小明用量筒量取液体时,将量筒平放,倒入液体,第一次仰视凹液面最低处,读数为 18mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处, 读数为 10mL,则他倒出的液体体积______8mL。(填“<”、“>”)
(5)下列操作均有一处错误,请指出操作的错误之处:
A.取用块状固体 B.给试管里的固体加热 C.给烧杯里的液体加热
A:_____________;B:__________;C:_______________。
19.(4分)【化学史】人类探索原子结构的奥秘经历了漫长的过程。图1是卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验,请结合图中现象分析。
(1)实验中,大多数α粒子穿过了金箔,由此说明原子_______(填“是”或“不是”)实心球体。
(2)通过α粒子散射实验,你认为原子模型为图2中的_______(填序号)。
20.(4分)【新情境】2025年11月25日,我国酒泉卫星发射中心圆满完成神舟二十二号载人飞船首次应急发射任务,飞船精准入轨、任务圆满成功,彰显中国航天的硬核实力。
(1)飞船太空舱中,可促进航天员呼出的转化为,而的质量和化学性质不变,在此转化过程中起_______作用。
(2)神舟飞船表面的“烧蚀层”使用了钛合金,钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。据图分析可知:钛的相对原子质量为_______;钛原子的核外电子数为_______;钛原子结构示意图中的x=_______。
21.(10分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)图1中与位于同一周期的元素是____________(填图中元素名称)。
(2)图2是微观粒子的结构示意图。
①图2中共有______种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是______(填标号)。
②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是______________________________。
③若D微粒的符号为,则X=____________。
22.(8分)用适当的化学符号或数字填空;
(1)保持氮气化学性质的最小粒子___________;
(2)地壳中含量最多的金属元素___________;
(3)高铁酸钠由和构成,则高铁酸钠的化学式为______________;
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价___________。
23.(14分)“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请根据图示回答下列问题:
(1)图甲是五种微观粒子的结构示意图,其中表示离子的是______(填字母),具有相对稳定结构的原子是______(填字母)。
(2)图乙是元素周期表中的部分内容,其中与碳元素原子的最外层电子数相同的是_____(填元素符号),X原子的最外层电子数是_____,常见X元素的离子符号为_____。
(3)图甲中E与硫元素化学性质相似的原因是_____。
(4)原子序数为3的元素与氧元素组成的化合物是_____(填化学式)。
24.(5分)【新情境】近期大批金枕榴莲进入国内市场,这款热带水果果香浓郁、风味独特。榴莲果实中含有丙烯酸乙酯(),该物质是形成其特有香气的重要成分。请结合丙烯酸乙酯的相关信息作答:
(1)丙烯酸乙酯中氢原子和氧原子的个数比是______。
(2)______g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为12g。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(新教材鲁教版九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16
一、选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创】齐鲁大地文脉绵延、非遗璀璨,众多传统手工艺历经千年传承、匠心赓续,彰显着山东独特的人文底蕴。下列经典山东非遗手工艺的制作过程中,主要发生化学变化的是
A.潍坊风筝扎制 B.淄博陶瓷烧制 C. 胶东剪纸镂空 D.鲁绣丝线刺绣
【答案】B
【详解】A、风筝扎制只是形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
B、陶瓷烧制过程中黏土发生复杂的化学反应,生成新物质,属于化学变化,符合题意。
C、剪纸镂空只是纸张形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
D、鲁绣刺绣只是丝线的编织组合,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选 B。
2.如图所示,点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,一段时间后,在碟子底部收集到炭黑。此实验过程中,属于化学变化的是
A.蜡烛熔化 B.碟子温度升高 C.炭黑附着 D.蜡烛燃烧
【答案】D
【详解】A.蜡烛熔化只是石蜡由固态变为液态,物质种类不变,无新物质生成,属于物理变化,错误。
B.碟子温度升高仅为温度改变,没有新物质产生,属于物理变化,错误。
C.炭黑附着是已生成的炭黑转移到碟子表面的过程,无新物质生成,属于物理变化,错误。
D.蜡烛燃烧过程中石蜡和氧气反应,生成、、炭黑等新物质,属于化学变化,正确。
3.【新情境】中国在一次盛大的阅兵式中,飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气,水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是
A.“彩雾”是混合物
B.燃料在发动机中燃烧放出大量的热
C.氮气加压后分子间距减小
D.拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质
【答案】D
【详解】A.“彩雾”由水蒸气、冷凝的彩色拉烟剂等多种物质组成,属于混合物,说法正确。
B.燃料燃烧属于放热反应,释放的大量热量可使拉烟剂气化,说法正确。
C.分子间存在间隔,加压会使气体分子间距减小,说法正确。
D.拉烟剂凝结成“彩雾”只是物质状态从气态变为液态,属于物理变化,无新物质生成,说法错误。
4.下列实验操作不正确的是
A.滴加液体 B.固体取用
C.量筒读 D.加热液体
【答案】A
【详解】A.使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管需垂直悬空在试管口上方,不可伸入试管内部,否则会污染试剂,图中操作错误。
B.取用粉末状固体时,先将试管横放,用药匙/纸槽将药品送到试管底部,再缓慢直立试管,避免药品沾在试管壁上,操作正确。
C.量筒读数时,视线与液体凹液面的最低处保持水平,操作正确。
D.加热试管内液体时,用酒精灯外焰加热,试管与桌面呈约45°角,试管夹夹持在距试管口处,液体体积不超过试管容积的,操作符合规范,正确。
5.【改编】山东深耕第三代半导体产业,依托山东大学重点实验室实现氮化镓核心材料技术突破,氮化镓是制造5G芯片、新能源功率器件的关键材料之一。镓的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镓是金属元素 B.其中X=8
C.镓元素的相对原子质量是69.72 g D.镓质子数是31
【答案】C
【详解】A.镓的元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确。
B.原子中质子数等于核外电子数,因此2+X+18+3=31,解得X=8,说法正确。
C.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是“g”,说法错误。
D.元素周期表左上角数字为原子序数,原子序数=质子数,因此镓的质子数为31,说法正确。
6.【新情境】构建模型是认识物质的科学方法,下图是科学家探索原子结构历程中提出的不同原子模型示意图。
下列说法错误的是
A.道尔顿提出的“实心球模型”示意图是①
B.②是汤姆孙原子模型示意图,镶嵌其中且带负电荷的是中子
C.卢瑟福认为原子中带正电荷部分的体积很小,对应示意图是③
D.随着人类对原子结构认识的不断深入,原子模型可能还会发生改变
【答案】B
【详解】A、道尔顿提出原子是不可再分的实心球,是构成物质的最小粒子,示意图是①,故A正确;
B、汤姆孙等人发现了电子,汤姆孙原子模型示意图中,镶嵌其中且带负电荷的是电子,故B错误;
C、卢瑟福等人通过 α 粒子散射实验,发现大多数 α 粒子能穿过金箔且不改变原来的运动方向,少数 α 粒子发生了较大角度的偏转,极少数 α 粒子的偏转角度超过了 90°,甚至有的被反向弹回,这证明了原子中带正电荷部分(原子核)的体积很小,故C正确;
D、随着科学的不断发展,人们对原子结构的认识也在不断深入,卢瑟福核式模型并不是最完善的原子结构模型,后续还有其他模型不断被提出和完善,原子模型可能还会发生改变,故D正确。
故选:B。
7.下图是五种微粒结构示意图,下列说法正确的是
A.①属于相对稳定结构 B.②和③都是阴离子
C.④属于阳离子 D.④和⑤化学性质相似
【答案】A
【详解】A、①是氦原子,属于稀有气体原子,属于相对稳定结构,故选项说法正确;
B、②中质子数大于核外电子数,是阳离子,③质子数等于核外电子数,是原子,故选项说法错误;
C、④质子数小于核外电子数,是阴离子,故选项说法错误;
D、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,④对应的是氯离子,故其原子时最外层电子数是7;⑤中原子的最外层电子数为8,属于相对稳定结构,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;故它们化学性质不相似,故选项说法错误。
故选:A。
8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,对相关信息表述正确的是
A.硫的相对原子质量为32.06g
B.氟原子的中子数为9
C.氯离子()的核外电子数为17
D.氟元素与氯元素的化学性质相似
【答案】D
【详解】A、相对原子质量是一个比值,单位是 “1”,通常省略不写。硫的相对原子质量为32.06,而不是32.06g,错误。
B、在元素周期表中,左上角数字表示原子序数,原子序数=质子数=9;下方数字表示相对原子质量,氟的相对原子质量约为19.00。相对原子质量≈质子数+中子数,则中子数=相对原子质量−质子数=19−9=10,所以氟原子的中子数为10,而不是9,错误。
C、氯原子的质子数为17,核外电子数也为17。氯原子得到1个电子形成氯离子(Cl-),则氯离子(Cl-)的核外电子数为17+1=18,错误。
D、元素的化学性质与其原子的最外层电子数密切相关。氟原子的最外层电子数为7,氯原子最外层电子数为7,两者最外层电子数相同,化学性质相似,正确。
故选D。
9.下列关于Na、两种粒子的判断中,正确的是
①核电荷数相等 ②核外电子数相等 ③电子层数相等 ④质量几乎相等
⑤质子数相等 ⑥比Na稳定
A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④
【答案】C
【详解】①两种粒子的核电荷数相等,正确;
②的核外电子数为11,失去1个电子形成,故的核外电子数为10,故两种粒子的核外电子数不相等,错误;
③的核外电子层数为3,其电子排布分别是2、8、1,失去1个电子形成,故的核外电子层数为2,故两种粒子的电子层数不相等,错误;
④与质子、中子相比,电子的质量很小,失去1个电子形成,故两种粒子的质量几乎相等,正确;
⑤两种粒子的质子数相等,正确;
⑥的最外层电子数为8,达到相对稳定结构;的最外层电子数为1<4,在化学反应中易失去电子,故比稳定,正确;
综上可知,说法正确的是①④⑤⑥,故选:C。
10.【改编·传统文化】明代宋应星《天工开物》详细记载了古代印染工艺:“凡蓝五种,皆可为淀。”古法取蓝制靛、以淀染布,是中国古代传统手工技艺的智慧结晶,所制蓝淀布料色泽温润、久洗不褪。其主要成分的化学式为,下列说法正确的是
A.是混合物
B.中氢元素的质量分数最小
C.由30个原子构成
D.中C、H两种元素的质量比为8∶5
【答案】B
【详解】A.有确定化学式的物质属于纯净物,有固定组成,属于纯净物,错误;
B.中C、H、N、O四种元素的质量比为(12×16):(1×10):(14×2):(16×2)=192:10:28:32,所以氢元素的质量分数最小,正确;
C.需指明“1个分子”由30个原子构成,该物质是大量分子聚集而成的宏观物质,不能直接说由30个原子构成,错误;
D.中C、H两种元素的质量比为,是二者的原子个数比,错误。
11.【新情境】利用膜的选择性渗透,在加压下使空气通过氧气分离膜,可得富氧空气(如图)。下列说法不正确的是
A.分离膜可阻隔部分氮分子
B.该过程气体的分子种类减少了
C.富氧空气与普通空气的组成元素相同
D.富氧空气中氧、氮分子个数比为1:1
【答案】B
【详解】A.左侧共8个氮分子,仅2个能通过分离膜,说明膜可阻隔部分氮分子,描述正确。
B.该过程为物理变化,始终只存在氧分子、氮分子两种分子,分子种类没有减少,描述错误。
C.富氧空气和普通空气的主要成分都是氮气、氧气,组成元素均为氮元素、氧元素,描述正确。
D.根据图示,右侧富氧空气中氧分子、氮分子个数均为2,个数比为,描述正确。
12.如图是元素周期表的部分信息,下列叙述错误的是
A.氢原子核外有1个电子 B.锂元素的相对原子质量是6.94
C.钠的氧化物 Na2O 中Na为+1价 D.相同质量的 Mg 与 Al,Al原子个数更多
【答案】D
【详解】A.原子中原子序数=核外电子数,氢原子序数为1,核外有1个电子,表述正确。
B.元素周期表单元格下方数字为元素相对原子质量,锂的相对原子质量为6.94,表述正确。
C.化合物中正负化合价代数和为0,中O为-2价,设Na化合价为,则,解得,表述正确。
D.相同质量下,原子个数(为质量,为相对原子质量),相对原子质量越小原子个数越多。,因此相同质量的Mg和Al,Mg原子个数更多,表述错误。
13.【新情境】云南盛产茶叶,茶兴于唐而盛于宋。茶道注重礼仪,讲究茶具、水质、火候等,泡茶成为一种艺术和生活态度。茶叶中的钾元素有助于补充人体所需的矿物质,钾元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是
A.钾原子的质子数是19 B.钾原子的核外电子数为19
C.钾元素属于金属元素 D.钾原子的质量为39.10
【答案】D
【详解】A.元素周期表单元格左上角数字为原子序数,钾原子的质子数=原子序数=19,正确;
B、钾原子的质子数=核外电子数=19,正确;
C.钾元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,正确;
D.元素周期表单元格下方的39.10是钾元素的相对原子质量(单位为“1”,常省略),并非钾原子的实际质量,错误。
14.锌元素是人体必需的微量元素。锌在元素周期表中的部分信息及锌原子结构示意图如图1,某品牌葡萄糖酸锌口服液说明书的部分信息如图2。下列说法正确的是
A.图1中x的数值为2 B.一个锌原子的质量为65.38 g
C.葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为6∶11 D.服用该口服液20 mL,可摄入锌5 mg
【答案】A
【详解】A. 在原子中,质子数=核外电子数,因此30=2+8+18+x,x=2,正确;
B. 根据元素周期表一格可知,元素名称下方的数字表示原子的相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,通常省略不写,故锌的相对原子质量是65.38,不是原子的实际质量,错误;
C. 根据化学式C12H22O14Zn可知,葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为:,错误;
D. 根据图2可知,1支该口服液含有Zn的质量为5mg,则服用该口服液20 mL,可摄入锌的质量为,错误。
15.化学用语是学习化学的重要语言,下列化学用语与含义相符的是( )
A.——1个铝离子带3个单位的正电荷
B.2H2O —— 2个水分子
C.2H—— 一个氢气分子由2个氢原子构成
D.Na+—— 钠元素的化合价为+1
【答案】B
【详解】A中的符号表示显+3价的铝元素,A错误;2H表示两个氢原子,C错误;Na+表示的是带一个单位正电荷的钠离子,D错误;故选B。
二、非选择题:本题共9个小题,共65分。
16.(5分)【新情境】材料一:近代化学史
17世纪中叶到19世纪末是化学作为一门独立学科的形成和发展时期,也称近代化学时期。17世纪中叶,英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。19世纪初,英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说,原子论和分子学说的创立也是化学成为一门独立学科的标志。从微粒的角度认识物质,使人们对化学的认识趋于系统化。随后,化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循。
材料二:我国化学药物发展史
早在宋代,轻粉已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。轻粉微溶于水,可作为治疗疥疮的药物,在光照下容易分解成汞和氯化汞。
(1)化学成为一门独立学科的标志是___________的创立。
(2)根据材料二整理下列有关轻粉的知识卡片。
①物理性质:___________(写一条,下同)。
②化学性质:___________。
③保存方法:___________。
④用途:___________。
【答案】(1)原子论和分子学说
(2) 微溶于水 光照下易分解 阴凉避光密封保存 用作治疗疥疮的药物
【详解】(1)从材料一可知,道尔顿的原子论、阿伏加德罗的分子学说的创立,是化学成为独立学科的标志;
(2)①物理性质是不需要发生化学变化就能表现的性质,从材料描述的外观、溶解性、升华特性中任选其一即可;
②化学性质是在化学变化中表现的性质,材料中明确轻粉光照下会分解为新物质,属于化学性质;
③结合轻粉光照易分解的特性,保存时需要避开光照;
④从材料二可知,轻粉可用作治疗疥疮的药物。
17.(4分)为探究蜡烛的性质及燃烧产物,小明进行了如下实验。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,将它放入水中,观察到蜡烛漂浮在水面上。从而得出结论∶石蜡的硬度较小、密度比水小、_____(填“难”或“易”)溶于水。
(2)点燃蜡烛,在燃烧过程中观察到蜡烛火焰分三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)约1s后取出,可以看到在_____(填“a”、“b”或“c”)处的火柴梗最先变黑。从而得出结论∶蜡烛火焰的外焰温度最高。
(3)如图2所示,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,一段时间后观察到烧杯内壁有水雾出现,证明了蜡烛燃烧有_____产生。
(4)图3是小明从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。为探究“白烟”,小明立即用一块干而冷的玻璃片罩在“白烟”上,观察到玻璃片上出现了一些白色固体物质,则“白烟”是_____(填字母)。
A.水蒸气 B.石蜡固体小颗 C.二氧化碳
【答案】(1)难
(2)c
(3)水
(4)B
【详解】(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,将它放入水中,观察到蜡烛漂浮在水面上。从而得出结论:石蜡的硬度较小、密度比水小、难溶于水;
(2)蜡烛火焰的外焰温度最高,所以火柴梗放在火焰中(如图1所示),约1s后取出,可以看到火柴梗的c(外焰)处最先变黑;
(3)如图2所示,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,一段时间后观察到烧杯内壁有水雾出现,证明了蜡烛燃烧有水产生;
(4)为探究“白烟”,小明立即用一块干而冷的玻璃片罩在“白烟”上,观察到玻璃片上出现了一些白色固体物质,则“白烟”是石蜡的固体小颗粒,故选:B。
18.(11分)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)取用块状固体药品,可选用的仪器是______;取用粉末状固体药品,可选用的仪器是______。(本小题均填仪器名称)
(2)可用作反应容器且能直接加热的仪器是________
(3)量取一定体积的液体,除仪器C外,还必须用到的仪器是______(填仪器符号)。
(4)小明用量筒量取液体时,将量筒平放,倒入液体,第一次仰视凹液面最低处,读数为 18mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处, 读数为 10mL,则他倒出的液体体积______8mL。(填“<”、“>”)
(5)下列操作均有一处错误,请指出操作的错误之处:
A.取用块状固体 B.给试管里的固体加热 C.给烧杯里的液体加热
A:_____________;B:__________;C:_______________。
【答案】(1) 镊子 药匙
(2)试管
(3)A
(4)>
(5) 将块状固体直接从竖直的试管口投入 试管口未略向下倾斜 烧杯加热时没有垫陶土网
【详解】(1)依据实验室固体取用规范,块状固体用镊子夹取,粉末状固体用药匙取用。
(2)题中所给仪器中,试管既可以作为反应容器,也可以直接加热;烧杯虽可作反应容器,但加热需垫石棉网,不能直接加热。
(3)量取一定体积液体时,倾倒液体接近刻度线后,需要用胶头滴管(对应仪器A)滴加至凹液面与刻度线平齐,因此除量筒外还需要胶头滴管。
(4)量筒仰视读数时,读数小于实际液体体积,因此初始实际液体体积>18mL;俯视读数时,读数大于实际液体体积,因此剩余实际液体体积<10mL,倒出液体体积大于。
(5)A.块状固体直接投入竖直试管易砸破试管底部,正确操作是将试管横放,固体放在试管口后缓慢竖立试管使固体滑至底部;
B.给固体加热时试管口向上倾斜,会导致冷凝水倒流炸裂试管,需略向下倾斜;
C.烧杯底面积大,直接加热会受热不均炸裂,加热时必须垫陶土网。
19.(4分)【化学史】人类探索原子结构的奥秘经历了漫长的过程。图1是卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验,请结合图中现象分析。
(1)实验中,大多数α粒子穿过了金箔,由此说明原子_______(填“是”或“不是”)实心球体。
(2)通过α粒子散射实验,你认为原子模型为图2中的_______(填序号)。
【答案】(1)不是
(2)③
【详解】(1)若原子是实心球体,绝大多数α粒子会被阻挡无法穿过金箔;实验中大部分α粒子能顺利穿过,说明原子内部存在大量空间,因此不是实心球体。
(2)该实验还观测到少数α粒子发生偏转、极少数α粒子被反弹,说明原子中心有体积很小、质量较大的带正电原子核,电子在核外的较大空间运动,符合图③的核式结构模型;①是实心球模型、②是葡萄干面包模型,均与实验结论不符。
20.(4分)【新情境】2025年11月25日,我国酒泉卫星发射中心圆满完成神舟二十二号载人飞船首次应急发射任务,飞船精准入轨、任务圆满成功,彰显中国航天的硬核实力。
(1)飞船太空舱中,可促进航天员呼出的转化为,而的质量和化学性质不变,在此转化过程中起_______作用。
(2)神舟飞船表面的“烧蚀层”使用了钛合金,钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。据图分析可知:钛的相对原子质量为_______;钛原子的核外电子数为_______;钛原子结构示意图中的x=_______。
【答案】(1)催化
(2) 47.87 22 2
【详解】(1)化学反应中,能改变反应速率,且反应前后自身质量和化学性质都不发生变化的物质是催化剂,符合题中的特征,因此它起催化作用。
(2)元素周期表单元格最下方的数字为元素的相对原子质量,因此钛的相对原子质量为47.87;原子中核外电子数=原子序数=核内质子数,钛的原子序数为22,因此核外电子数为22;根据原子中质子数=核外电子总数,列式,解得。
21.(10分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)图1中与位于同一周期的元素是____________(填图中元素名称)。
(2)图2是微观粒子的结构示意图。
①图2中共有______种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是______(填标号)。
②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是______________________________。
③若D微粒的符号为,则X=____________。
【答案】(1)硫
(2) 3 BD 原子的最外层电子数相同 35
【详解】(1)元素周期表中同一横行的元素属于同一周期,位于第三周期,图1中和同横行的元素是(硫)。
(2)①元素种类由质子数决定:B和C质子数均为16,属于同一种元素,加上质子数为8的A、质子数为35的D,共3种元素;
最外层电子数为8(只有1层时为2)的粒子具有相对稳定结构,B、D的最外层电子数均为8,符合要求。
②元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,A、C原子最外层电子数都是6,因此化学性质相似。
③是溴原子得到1个电子形成的阴离子,核外电子数比质子数多1,核外电子总数为,因此质子数。
22.(8分)用适当的化学符号或数字填空;
(1)保持氮气化学性质的最小粒子___________;
(2)地壳中含量最多的金属元素___________;
(3)高铁酸钠由和构成,则高铁酸钠的化学式为______________;
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价___________。
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,氮气由氮分子构成,因此填。
(2) 地壳中元素含量从高到低前四位为O、Si、Al、Fe,其中Al是含量最高的金属元素。
(3)化合物呈电中性,正负化合价代数和为0,显+1价,显-2价,二者个数比为2:1,因此化学式为。
(4)氯化铁化学式为,Cl元素显-1价,根据化合价代数和为0可算出Fe显+3价,化合价需标注在对应元素符号正上方,正负号在前、数值在后。
23.(14分)“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请根据图示回答下列问题:
(1)图甲是五种微观粒子的结构示意图,其中表示离子的是______(填字母),具有相对稳定结构的原子是______(填字母)。
(2)图乙是元素周期表中的部分内容,其中与碳元素原子的最外层电子数相同的是_____(填元素符号),X原子的最外层电子数是_____,常见X元素的离子符号为_____。
(3)图甲中E与硫元素化学性质相似的原因是_____。
(4)原子序数为3的元素与氧元素组成的化合物是_____(填化学式)。
【答案】(1) D AC
(2) Si 7 Cl-
(3)原子最外层电子数相同
(4)Li2O
【详解】(1)离子的判断依据是质子数与核外电子数不相等,D的质子数为17、核外电子数为18,属于离子;
相对稳定结构的原子要求质子数=核外电子数,且最外层电子数为8(只有1个电子层时为2),A是氦原子、C是氖原子,均符合要求。
(2)同主族元素原子最外层电子数相同,碳和硅(Si)同主族,最外层电子数均为4;
同周期元素原子序数依次增大,X在16号硫和18号氩之间,为17号氯元素,最外层电子数为7,易得到1个电子形成氯离子。
(3)元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,E和硫原子最外层均为6个电子,因此化学性质相似。
(4)原子序数为3的元素是锂(Li),在化合物中显+1价,氧元素通常显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,可得化学式为。
24.(5分)【新情境】近期大批金枕榴莲进入国内市场,这款热带水果果香浓郁、风味独特。榴莲果实中含有丙烯酸乙酯(),该物质是形成其特有香气的重要成分。请结合丙烯酸乙酯的相关信息作答:
(1)丙烯酸乙酯中氢原子和氧原子的个数比是______。
(2)______g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为12g。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)根据丙烯酸乙酯的化学式可知,丙烯酸乙酯中氢原子和氧原子的个数比是8:2=4:1。
(2)含12g碳元素的丙烯酸乙酯的质量为:12g÷()=20g。
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参考答案
一、选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
D
D
A
C
B
A
D
C
B
B
D
D
A
B
二、非选择题:本题共9个小题,共65分。
16.(1)原子论和分子学说(1分)
(2) 微溶于水 (1分) 光照下易分解 (1分) 阴凉避光密封保存(1分) 用作治疗疥疮的药物(1分)
17.(1)难(1分) (2)c(1分) (3)水(1分) (4)B(1分)
18.(1) 镊子 (1分) 药匙(1分) (2)试管(1分) (3)A(1分) (4)>(1分)
(5)将块状固体直接从竖直的试管口投入(2分) 试管口未略向下倾斜(2分) 烧杯加热时没有垫陶土网(2分)
19.(1)不是(2分) (2)③(2分)
20.(1)催化(1分) (2) 47.87 (1分) 22 (1分) 2 (1分)
21.(1)硫(2分) (2) 3 (2分) BD (2分) 原子的最外层电子数相同 (2分) 35(2分)22.(1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分)
23.(1) D (2分) AC(2分) (2) Si (2分) 7 (2分) Cl-(2分)
(3)原子最外层电子数相同(2分) (4)Li2O(2分)
24.(1) (2分) (2) (3分)
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11
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
化学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
二、非选择题:本题共9个小题,共65分。16.(5分)
(1) (2)①
② ③ ④
17.(4分)
(1) (2)
(3) (4)
18.(11分)
(1) (2)
(3) (4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(5)
19.(4分)
(1) (2)
20.(4分)
(1) (2)
21.(10分)
(1) (2)①
② ③
22.(8分)
(1) (2)
(3) (4)
23.(14分)
(1) (2)
(3) (4)
24.(5分)
(1) (2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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考生禁填:
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口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11.A][B][C][D]
2.[A][B][CJ[D]
7.「A1[B1[C1ID1
12.[A][B][C][D]
3[A][B][CI[D]
8.[A][B][CJ[D]
13.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C1[D]
15.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
二、非选择题:
本题共9个小题,共65分。
16.
(5分)
(1)
(2)①
②
③
④
17.(4分)
(1)
(2)
(3)
(4)
18.
(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(5)
19.(4分)
(1)
(2)
20.(4分)
(1)
(2)
21.(10分)
(1)
(2)①
②
③
22.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(14分)
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(5分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年九年级化学上学期9月学情自测卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-2单元(鲁教版2024九年级上册)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16
一、选择题:本题共15个小题,1-10题每小题2分,11-15题每小题3分,共35分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.【原创】齐鲁大地文脉绵延、非遗璀璨,众多传统手工艺历经千年传承、匠心赓续,彰显着山东独特的人文底蕴。下列经典山东非遗手工艺的制作过程中,主要发生化学变化的是
A.潍坊风筝扎制 B.淄博陶瓷烧制 C. 胶东剪纸镂空 D.鲁绣丝线刺绣
2.如图所示,点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,一段时间后,在碟子底部收集到炭黑。此实验过程中,属于化学变化的是
A.蜡烛熔化 B.碟子温度升高 C.炭黑附着 D.蜡烛燃烧
3.【新情境】中国在一次盛大的阅兵式中,飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气,水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是
A.“彩雾”是混合物
B.燃料在发动机中燃烧放出大量的热
C.氮气加压后分子间距减小
D.拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质
4.下列实验操作不正确的是
A.滴加液体 B.固体取用
C.量筒读 D.加热液体
5.【改编】山东深耕第三代半导体产业,依托山东大学重点实验室实现氮化镓核心材料技术突破,氮化镓是制造5G芯片、新能源功率器件的关键材料之一。镓的信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镓是金属元素 B.其中X=8
C.镓元素的相对原子质量是69.72 g D.镓质子数是31
6.【新情境】构建模型是认识物质的科学方法,下图是科学家探索原子结构历程中提出的不同原子模型示意图。
下列说法错误的是
A.道尔顿提出的“实心球模型”示意图是①
B.②是汤姆孙原子模型示意图,镶嵌其中且带负电荷的是中子
C.卢瑟福认为原子中带正电荷部分的体积很小,对应示意图是③
D.随着人类对原子结构认识的不断深入,原子模型可能还会发生改变
7.下图是五种微粒结构示意图,下列说法正确的是
A.①属于相对稳定结构 B.②和③都是阴离子
C.④属于阳离子 D.④和⑤化学性质相似
8.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,对相关信息表述正确的是
A.硫的相对原子质量为32.06g
B.氟原子的中子数为9
C.氯离子()的核外电子数为17
D.氟元素与氯元素的化学性质相似
9.下列关于Na、两种粒子的判断中,正确的是
①核电荷数相等 ②核外电子数相等 ③电子层数相等 ④质量几乎相等
⑤质子数相等 ⑥比Na稳定
A.①④⑤ B.①③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.②③④
10.【改编·传统文化】明代宋应星《天工开物》详细记载了古代印染工艺:“凡蓝五种,皆可为淀。”古法取蓝制靛、以淀染布,是中国古代传统手工技艺的智慧结晶,所制蓝淀布料色泽温润、久洗不褪。其主要成分的化学式为,下列说法正确的是
A.是混合物
B.中氢元素的质量分数最小
C.由30个原子构成
D.中C、H两种元素的质量比为8∶5
11.【新情境】利用膜的选择性渗透,在加压下使空气通过氧气分离膜,可得富氧空气(如图)。下列说法不正确的是
A.分离膜可阻隔部分氮分子
B.该过程气体的分子种类减少了
C.富氧空气与普通空气的组成元素相同
D.富氧空气中氧、氮分子个数比为1:1
12.如图是元素周期表的部分信息,下列叙述错误的是
A.氢原子核外有1个电子 B.锂元素的相对原子质量是6.94
C.钠的氧化物 Na2O 中Na为+1价 D.相同质量的 Mg 与 Al,Al原子个数更多
13.【新情境】云南盛产茶叶,茶兴于唐而盛于宋。茶道注重礼仪,讲究茶具、水质、火候等,泡茶成为一种艺术和生活态度。茶叶中的钾元素有助于补充人体所需的矿物质,钾元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法错误的是
A.钾原子的质子数是19 B.钾原子的核外电子数为19
C.钾元素属于金属元素 D.钾原子的质量为39.10
14.锌元素是人体必需的微量元素。锌在元素周期表中的部分信息及锌原子结构示意图如图1,某品牌葡萄糖酸锌口服液说明书的部分信息如图2。下列说法正确的是
A.图1中x的数值为2 B.一个锌原子的质量为65.38 g
C.葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为6∶11 D.服用该口服液20 mL,可摄入锌5 mg
15.化学用语是学习化学的重要语言,下列化学用语与含义相符的是( )
A.——1个铝离子带3个单位的正电荷
B.2H2O —— 2个水分子
C.2H—— 一个氢气分子由2个氢原子构成
D.Na+—— 钠元素的化合价为+1
二、非选择题:本题共9个小题,共65分。
16.(5分)【新情境】材料一:近代化学史
17世纪中叶到19世纪末是化学作为一门独立学科的形成和发展时期,也称近代化学时期。17世纪中叶,英国科学家波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生。19世纪初,英国科学家道尔顿、意大利科学家阿伏加德罗等先后提出原子论、分子学说,原子论和分子学说的创立也是化学成为一门独立学科的标志。从微粒的角度认识物质,使人们对化学的认识趋于系统化。随后,化学家们发现元素周期律并编制出元素周期表,使化学研究和学习变得有规律可循。
材料二:我国化学药物发展史
早在宋代,轻粉已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。轻粉微溶于水,可作为治疗疥疮的药物,在光照下容易分解成汞和氯化汞。
(1)化学成为一门独立学科的标志是___________的创立。
(2)根据材料二整理下列有关轻粉的知识卡片。
①物理性质:___________(写一条,下同)。
②化学性质:___________。
③保存方法:___________。
④用途:___________。
17.(4分)为探究蜡烛的性质及燃烧产物,小明进行了如下实验。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,将它放入水中,观察到蜡烛漂浮在水面上。从而得出结论∶石蜡的硬度较小、密度比水小、_____(填“难”或“易”)溶于水。
(2)点燃蜡烛,在燃烧过程中观察到蜡烛火焰分三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)约1s后取出,可以看到在_____(填“a”、“b”或“c”)处的火柴梗最先变黑。从而得出结论∶蜡烛火焰的外焰温度最高。
(3)如图2所示,用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,一段时间后观察到烧杯内壁有水雾出现,证明了蜡烛燃烧有_____产生。
(4)图3是小明从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。为探究“白烟”,小明立即用一块干而冷的玻璃片罩在“白烟”上,观察到玻璃片上出现了一些白色固体物质,则“白烟”是_____(填字母)。
A.水蒸气 B.石蜡固体小颗 C.二氧化碳
18.(11分)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)取用块状固体药品,可选用的仪器是______;取用粉末状固体药品,可选用的仪器是______。(本小题均填仪器名称)
(2)可用作反应容器且能直接加热的仪器是________
(3)量取一定体积的液体,除仪器C外,还必须用到的仪器是______(填仪器符号)。
(4)小明用量筒量取液体时,将量筒平放,倒入液体,第一次仰视凹液面最低处,读数为 18mL;倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处, 读数为 10mL,则他倒出的液体体积______8mL。(填“<”、“>”)
(5)下列操作均有一处错误,请指出操作的错误之处:
A.取用块状固体 B.给试管里的固体加热 C.给烧杯里的液体加热
A:_____________;B:__________;C:_______________。
19.(4分)【化学史】人类探索原子结构的奥秘经历了漫长的过程。图1是卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验,请结合图中现象分析。
(1)实验中,大多数α粒子穿过了金箔,由此说明原子_______(填“是”或“不是”)实心球体。
(2)通过α粒子散射实验,你认为原子模型为图2中的_______(填序号)。
20.(4分)【新情境】2025年11月25日,我国酒泉卫星发射中心圆满完成神舟二十二号载人飞船首次应急发射任务,飞船精准入轨、任务圆满成功,彰显中国航天的硬核实力。
(1)飞船太空舱中,可促进航天员呼出的转化为,而的质量和化学性质不变,在此转化过程中起_______作用。
(2)神舟飞船表面的“烧蚀层”使用了钛合金,钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。据图分析可知:钛的相对原子质量为_______;钛原子的核外电子数为_______;钛原子结构示意图中的x=_______。
21.(10分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)图1中与位于同一周期的元素是____________(填图中元素名称)。
(2)图2是微观粒子的结构示意图。
①图2中共有______种元素,其中具有相对稳定结构的微观粒子是______(填标号)。
②A、C两种微观粒子的化学性质相似,其原因是______________________________。
③若D微粒的符号为,则X=____________。
22.(8分)用适当的化学符号或数字填空;
(1)保持氮气化学性质的最小粒子___________;
(2)地壳中含量最多的金属元素___________;
(3)高铁酸钠由和构成,则高铁酸钠的化学式为______________;
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价___________。
23.(14分)“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请根据图示回答下列问题:
(1)图甲是五种微观粒子的结构示意图,其中表示离子的是______(填字母),具有相对稳定结构的原子是______(填字母)。
(2)图乙是元素周期表中的部分内容,其中与碳元素原子的最外层电子数相同的是_____(填元素符号),X原子的最外层电子数是_____,常见X元素的离子符号为_____。
(3)图甲中E与硫元素化学性质相似的原因是_____。
(4)原子序数为3的元素与氧元素组成的化合物是_____(填化学式)。
24.(5分)【新情境】近期大批金枕榴莲进入国内市场,这款热带水果果香浓郁、风味独特。榴莲果实中含有丙烯酸乙酯(),该物质是形成其特有香气的重要成分。请结合丙烯酸乙酯的相关信息作答:
(1)丙烯酸乙酯中氢原子和氧原子的个数比是______。
(2)______g丙烯酸乙酯中碳元素的质量为12g。
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