2025～2026学年九年级上学期学科素养与能力测试化学试卷（1～5单元）

2025～2026学年第一学期初中化学学科素养与能力测试 （考试时间：45分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版1~5单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：O-16 H-1 C-12 N-14 Mn-55 第Ⅰ卷 选择题（共16小题，48分） 一、选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．水是生命之源，水的净化是各国重要课题，如图呈现了我国最新技术成果，用高分子反渗透膜净化海水制得纯水的过程，关于该过程说法不正确的是 A．给海水加压可以加快其渗透的速率 B．左边的海水能导电而右边的纯水不能 C．该净化过程属于化学变化 D．该流程对于水的净化程度最高 2． 地球上可利用的淡水资源是有限的，下列措施不利于水资源保护的是（　　） A．生活污水直接排放到河流中 B．城市绿化采用节水灌溉方式 C．农业生产中合理使用化肥 D．工业废水净化后重复利用 3．小刚同学的化学实验报告中有如下记录。你认为下列实验的数据合理的是（　　） A．取用试剂时如没有说明用量，液体取2~4mL B．用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g C．用50mL量筒量取8.52mL硫酸铜溶液 D．取用试剂时如没有说明用量，固体取5~10g 4．下列关于分子模型、化学用语表示正确的是（　　） Fe2 AL Na1+ A.二个铁原子 B.铝元素 C.一个钠离子 D.2个氮分子 A．二个铁原子 B．铝元素 C．一个钠离子 D．2个氮分子 5．已知图中“◯”和“●”分别表示不同的原子。如图所示的物质中，属于化合物的是（　　） A． B． C． D． 6．中国科学院历经余年攻关，研制出具有完整自主知识产权的星载铷原子钟，计时精度达到百亿分之三秒，已经用于“北斗”三号卫星导航系统，可提供分米级定位。在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是(　　) A．的核外电子数为 B．铷元素相对原子质量为 C．铷属于非金属元素 D．铷的原子核内有个中子 7．如图操作不能用于检查装置气密性的是(　　) A．推注射器，看导管口是否有气泡生成 B．用双手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡生成 C．关闭止水夹，从长颈漏斗注水，观察液面变化 D．推注射器，看长颈漏斗下端是否形成一段水柱 8．三硝基胺可用作火箭燃料。下列有关叙述正确的是(　　) A．三硝基胺由三种元素组成 B．每个三硝基胺分子中含有个分子 C．三硝基胺的相对分子质量计算式为 D．三硝基胺中氮元素的质量分数比硝酸铵的高 9．关于下列微粒说法正确的是（　　） A．图中一共涉及4种元素 B．①②位于同一周期 C．粒子④属于阴离子 D．③④结合可形成化合物NaCl 10．某课外小组探究微粒的运动，对教材实验（如图1）进行了改进（如图2，装置气密性良好）。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下，观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法不正确的是（　　） A．图1烧杯乙中液体变红可以说明氨分子在不断运动 B．图2中试管M和试管N内的酚酞溶液先后变红 C．图2中试管M若浸入冰水中，试管N中的酚酞溶液不会变红 D．图2与图1实验相比较，其优点有节约药品、减少空气污染 11．下面是三名同学描述的某一化学方程式表示的意义：①反应在点燃条件下进行；②各物质的分子数之比为2：1：2；③各物质的质量比为1：8：9。他们所描述的化学方程式是（　　） A．C+O2CO2 B．2CO+O22CO2 C．CH4+2O2CO2+2H2O D．2H2+O22H2O 12．氧化汞加热生成汞和氧气的示意图如图1，氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的示意图如图2。下列有关叙述中错误的是（　　） A．反应前后原子种类没有发生变化 B．图中的物质都是由分子构成 C．氧气、氢气、氯化氢的化学性质不同 D．发生燃烧反应不一定有氧气参加 13．物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质有关联的是 选项 物质 性质 用途 A 氧气 支持燃烧 医疗急救 B 金刚石 硬度大 作装饰品 C 稀有气体 沸点低 制成多种用途电光源 D 酒精 可燃性 用作酒精灯的燃料 A．A B．B C．C D．D 14．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是 ​​ A．丁为化合物 B．乙可能是这个反应的催化剂 C．参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和 D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8 15．如图是测定空气中氧气含量的装置，锥形瓶内空气体积为100mL，注射器中水的体积为25mL，该装置气密性良好．下列说法正确的是(　　) A．白磷燃烧时产生白色烟雾 B．实验过程中气球始终变瘪 C．燃烧结束后立即打开弹簧夹 D．实验结束后，注射器中还剩约5mL水 16．下列实验设计不合理的是 A.探究二氧化碳能和水反应 B.验证质量守恒定律 C.探究蜡烛中是否含有氢元素 D.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 A．A B．B C．C D．D 第Ⅱ卷非选择题（6小题，共52分） 二、非选择题 17．中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答： （1）航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中，说明分子之间有　 　。 （2）硅是制造空间站太阳能电池板的核心材料，硅属于　 　(选填“金属”或“非金属”)元素。 （3）铁酸镍(化学式为NiFe2O4)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，NiFe2O4中Fe元素的化合价为+3，则Ni元素的化合价为　 　。 （4）航天飞船返回舱制动时利用联氨(N2H4)和双氧水混合放出大量的热，其反应的化学方程式为，则X的化学式为　 　。 18．阅读下列短文并回答问题。 建设美丽广州，打造美丽中国城市样板。近年来，广州市环境空气质量持续改善。 2024年广州市与部分行政区环境空气主要污染物浓度 行政区/市 PM2.5（μg/m3） PM10（μg/m3） 二氧化氮（μg/m3） 二氧化硫（μg/m3） 臭氧/O3（μg/m3） 一氧化碳）（μg/m3） 从化区 18 28 15 6 123 0.8 增城区 20 32 19 6 140 0.7 天河区 22 38 30 5 148 0.8 番禺区 21 38 29 5 160 0.9 越秀区 22 38 31 5 152 0.9 南沙区 20 38 30 6 166 0.9 海珠区 23 40 29 5 158 0.9 广州市 21 37 27 6 146 0.9 二级标准 ≤35 ≤70 ≤40 ≤60 ≤160 ≤4 一级标准 ≤15 ≤40 ≤40 ≤20 ≤100 ≤4 注：PM2.5指粒径小于等于2.5μm的颗粒物、PM10指粒径小于等于10μm的颗粒物。 摘录自2024年《广州市生态环境状况公报》 二氧化氮会刺激呼吸道黏膜引发炎症，增加患哮喘等疾病风险。在燃油车运行过程中，发动机燃烧室中的高温高压环境使得氮气和氧气发生反应，生成一氧化氮。一氧化氮排出后，会迅速与空气中的氧气结合生成二氧化氮。机动车尾气已成为城市中二氧化氮的主要来源之一。 （1）2024年广州市环境空气主要污染物中，浓度超出一级标准的有　 　。 （2）2024年，以天河区为例，该区1m3空气中至少含硫元素　 　μg。 （3）全文提到的物质中，属于单质的有　 　种。 （4）请写出任一条二氧化氮生成原理中涉及的化学反应方程式　 　。 （5）2024全年二氧化氮含量最高的行政区是　 　，请你为该区提出一条合理化建议以进一步降低空气中二氧化氮的含量　 　。 19．实验室制取气体，请结合如图回答问题。 （1）请写出图中标号仪器的名称：②　 　； （2）实验室用过氧化氢制取氧气反应的化学方程式为：　 　，反应的基本类型是　 　。 （3）用F来收集氧气，验满时带火星的小木条放在　 　。（填“a”或“b”） （4）实验室用高锰酸钾制取氧气若选用装置实验，收集完气体后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是　 　。 （5）生活中的制氧剂：如图是和固体分别与水作用生成氧气的质量与时间的关系。根据图中所给数据分析，若给鱼池增氧，选择哪种制氧剂更合理，并说明理由：　 　。 20．实验课上，同学们进行了电解水的实验，并对电解水过程中产生的“异常”现象展开了系列的探究活 动活动一：同学们用如图所示的装置进行实验。 （1）电解水时，通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是　 　。 （2）电解后，若玻璃管a中产生5mL气体，则玻璃管b中产生的气体约为　 　mL。 （3）下列三幅模型图表示电解水的过程，请在c中补充完整物质的微观示意图。 （4）活动二：实验时，小红在水中加入了氯化钠，发现与电源正极相连的电极上产生了黄绿色气体，负极产生了无色气体。 【查阅资料】氯气（Cl2）是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。 【提出问题】两极产生的气体分别是什么? 【实验探究】 完善下列表格 实验步骤 实验现象 实验结论 将一张白纸衬在正极玻璃管后 ① 该气体为氯气 将燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴口处，打开活塞，在尖嘴口罩一个干冷的烧杯 气体燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁出现水珠 ② （5）【反思评价】 电解水时　 　（填“可以”或“不可以”）加入氯化钠，原因是　 　。 （6）小明要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。 请回答以下问题： 加入明矾作用是　 　，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是　 　（填写序号）。 a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘 21．二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2，发生反应的化学方程式为：。 （1）固体中　 　元素的质量减少。 （2）加热至　 　℃时，MnO2开始分解。 （3）根据化学方程式求46.0gMnCO3通过焙烧最多制得的MnO2的质量是多少？(请写出计算过程) （4）A点的固体物质成分是　 　(填化学式)。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】B 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】D 12．【答案】B 13．【答案】D 14．【答案】D 15．【答案】D 16．【答案】A 17．【答案】（1）间隔 （2）非金属 （3）+2 （4）H2O 18．【答案】（1）PM2.5、臭氧 （2）2.5 （3）2 （4） （5）越秀区；鼓励绿色出行 19．【答案】（1）水槽 （2）；分解反应 （3）b （4）集气瓶没有装满水 （5）选择更合理，是因为等质量的和分别与水作用，生成的氧气更多，且持续时间更长 20．【答案】（1）增强水的导电性 （2）2.5 （3） （4）①有黄绿色气体生成；②该气体为氢气 （5）不可以；电解水时加入氯化钠会产生新的物质 （6）沉降悬浮物；ac 21．【答案】（1）氧 （2）300 （3）设最多制得的MnO2的质量是x， x=34.8g 答：最多制得的MnO2的质量是34.8g （4）MnO2和Mn2O3 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $