3.1 地图的基本要素(教学课件)地理新教材商务星球版七年级上册

2026-08-28
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摘要:

该初中地理课件聚焦地图三大基本要素,通过公园手绘图情境导入,引导学生思考地图必备组件,进而系统讲解方向(三种定向法)、比例尺(定义公式及大小关系)、图例注记(符号与文字说明),构建从问题到解决的学习支架。 其亮点在于以生活情境激发地理实践力,通过定向法对比、比例尺大小分析培养综合思维,结合聂耳公园方位判断、车载导航等实例强化区域认知,总结与演练结合,既提升学生地图运用能力,也为教师提供清晰教学框架。

内容正文:

商务星球版 · 七年级上册 地球的 第三章 第一节 周末你计划约同学去城市公园 游玩。网上搜到一张公园手绘草稿,纸 上只画出湖泊、亭子、步道的轮廓。你 们遇到分不清大门在亭子的哪个方位, 不知道湖泊距离休息区有多远等一系 列问题。 思考: 1. 为什么这个手绘图不能当作真正 的地图使用? 2. 一张合格的地图,必须具备哪些“必备 组件”,才能帮我们完成导航、估算距 离? >>>>课程导入 在地图上辨别方向,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。 >>>>课程标准 >>>>学习目标 掌握地图三大基本要素,学会在普通地图、指向标地图、经纬网地图上辨别方向。 理解比例尺含义,掌握比例尺公式、三种表达形式,能够进行比例尺相关计算;理解比例尺大小与实地范围、内容详略之间的关系。 能够区分图例与注记,识别常用地图符号,学会从地图中提取地理信息。 你来说一下这张地图里有哪些要素 图例 指向标 注记 比例尺 地图上的方向 拿到一幅地图,如何判断方向? 01 你能说出地图上的八个方向吗? 北 南 东 西 东北 东南 西北 西南 地图上有东、南、西、北四个基本方向,还可以分出东北、东南、西北、西南等方向。 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 地图上辨认方向的方法有哪些?如何定向? 一般定向法 原则: 面向地图 上北下南 左西右东 图示公路的大致走向为 N S W E 东—西走向 指向标定向法 原则: 指向标指向的是正北方向 聂耳公园位于玉溪市博物馆的什么方位? 东北方位 经纬网定向法 原则: 经线指向南北 纬线指向东西 B位于A的什么方位? 东南方位 说说A点在B点的什么方向?C点在B点的什么方向? 正北、东北 东北、东北 西北、东北 比 例 尺 同样大小的两幅地图,如何判断其比例尺大小? 02 什么是比例尺?它的公式是? 定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺= 图上距离 实地距离 注:单位统一为“厘米(cm)” 比例尺有哪些表示方法? 数字比例尺,如1:5000000或 线段比例尺,如 文字比例尺,如图上1厘米代表实地距离50千米 0 50千米 1 5000000 比例尺1:20km 表现范围 内容详细 比例尺1:100km 表现范围 内容详细 比例尺1:100km 表现范围 内容详细 > > < < > > 对比得出结论 比例尺越大,表示的地区范围就越小,内容越详细。 比例尺越小,表示的地区范围就越大,内容越简略。 图例和注记 怎么样才能看懂地图上的各种点、线、面? 03 图例 地图上表示地理事物的各种符号。常见的图例如下图 注记 说明地理事物名称、性质、属性或数据的文字或数字。 >>>>归纳总结 >>>>随堂演练 1.下列不属于地图三要素的是 A.方向 B.比例尺 C.图例 D.颜色 2.绘制图幅一样大的四幅地图,所选比例尺最小的是 A.世界政区图 B.四川省地图 C.学校平面图 D.中国政区图 3.下面四幅图中,按A在B的方向排序,正确的是 A.西北      东北      西南      西北 B.正东      西南      西北      西北 C.正东      西南      西南      东北 D.东北      西北      西北      西南 地图是地理学的第二语言,以一种独特而直观的方式表达地理信息。完成下面小题。 >>>>随堂演练 4.足球场位于地理园的 A.西北方向 B.东北方向 C.正北方向 D.正南方向 5.已知升旗台到校门的图上距离约为4厘米,则两者间的实际距离大约为(   ) A.240米 B.150米 C.100米 D.2400米 读图,完成下列题目。 >>>>随堂演练 6.裴秀所说的“一寸折百里”是指地图三要素中的(   ) A.图例 B.注记 C.方向 D.比例尺 7.若点击屏幕上“+”对地图进行放大,则地图(   ) A.比例尺变大 B.比例尺不变 C.范围变大 D.内容变简略 魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,指出六规则之首为“分率”即“一寸折百里”,对我国的地图学发展做出巨大贡献。现在,我们的出行已经离不开电子地图,它为我们的生活带来了诸多的便利,右图为某车载导航界面示意图。据此完成下面小题。 谢谢观看 $

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